把信任留给你阅读理解-《把信任留给你》阅读答案.docx

《把信任留给你阅读理解-《把信任留给你》阅读答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《把信任留给你阅读理解-《把信任留给你》阅读答案.docx（4页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、把信任留给你阅读理解|把信任留给你阅读答案 把信任留给你阅读答案 把信任留给你 吴永群 列车缓缓靠站停下。这是陇海线上的一个小站，站台上很乱，处处是卖食物的农夫。我对他们篮子里的包子、白吉馍之类的食物不感爱好，但那一袋袋金黄色的杏实在是让人馋涎欲滴。见许多旅客都在购买，我最终把手伸进了衣兜。 这次出差很不顺，在兰州被偷了，现在身上只剩下五十元钱了。我迟疑了一下，还是把这张五十元的钞票递给了车窗前一个卖杏的老头。老头接过我的钱，把一袋杏递过来，转身就跑去换零钱了。 我趴在车窗前着急地等待着，担忧老头不回来。怕什么偏偏来什么，就在我着急等待的时候，列车开动了。 我的五十元钱就这么没了。这可是我最终

2、的五十元钱啊，没了它，我得挨饿，下了火车还得步行三十里。我越想越气，冲着车窗就骂了起来：“真是穷山恶水出刁民” 我憋着一肚子气，骂出去的话当然很不好听。 对面一位老大爷听不下去了，就笑着劝我说：“小伙子，别发火！生气对身体不好！我觉得刚才那老头不像是骗子，确定是没来得及换到零钱车就开了” 我知道骂也没用，叹了口气闭上眼睛。饥饿中，我迷模糊糊睡着了。刚进入梦乡，突然被一阵喊叫声惊醒。 我睁眼一看，一个美丽女孩走过来大声问：“哎！刚才谁买杏没有拿到该找的零钱” 我抓紧站起来大声说：“我！” 女孩虽然年轻，但做事很稳重。她安静地问我：“那你说，买了多少钱的杏？卖杏的是男是女？你给了人家多少钱？该找你

3、多少钱？” 我精确回答了女孩的提问。女孩听了我的回答后，就笑着把四十五元钱递到了我手里，并告知了我事情的经过女孩的座位在后面车厢，正好靠窗。刚才列车开动的时候，一个老头跑到窗口把这四十五元钱递给了女孩，恳求她到前面车厢送给一个买杏的小伙子 对面的老大爷看着我，笑着说：“怎么样，小伙子？我就说嘛，那老头不像是骗子。.上有骗子，但究竟是少数” 望着手里的四十五元钱，我有些无地自容。 其次天上午，列车到达了终点站。下车出站的时候，又遇上了昨天那个送钱的美丽女孩。女孩带着两个皮箱，我主动帮她提了一个。出站的时候，女孩告知了我一个隐秘 原来，女孩昨天送钱时说的都是假话。这四十五元钱，其实是坐在我对面的老

4、大爷给的。送钱这一幕，也是那位老大爷导演的。他从我的怒骂和埋怨中知道了我的境况，就借上厕所的机会，来到后面一节车厢，找到这位女孩，把我的事情一五一十说了一遍，然后掏出四十五元钱递给女孩，让她谎称这钱是那个卖杏老头托她送给我的 女孩说：“那位老大爷真是个好人。他拿出这四十五元钱，不仅是为了让你不挨饿，能安全回到家，更是为了让这个世界多一份信任和和善啊” （选自故事家） 19.小说其次段插入“我”出差被偷的情节有什么作用？ 20.分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。 我抓紧站起来大声说：“我！” 女孩说：“那位老大爷真是个好人。他拿出这四十五元钱，不仅是为了让你不挨饿，能安全回到家，更是为

5、了让这个世界多一份信任和和善啊” 21.小说中的“老大爷”是一个怎样的人？请结合文本简要概括。 22.结合文本，谈谈本文以“把信任留给你”为题目有什么好处。 参考答案：爱师网整理 19.交代故事发生的背景，（2分）为下文写“我”买杏被“骗”后出言不逊（破口大骂）做铺垫。（2分） 20.动作和语言描写。（或：细节描写）（1分）刻画了“我”被“骗”钱财后状况有所转机时的兴奋感动心理。（1分） 语言描写。（或：侧面描写）（1分）从侧面表现了老大爷的名贵品质，揭示了小说的主题。（1分） 21.心地和善，富有才智，乐于助人，对世人布满信任，为.的进步传递正能量。（答出四点即可，每点1分） 22.高度概括了小说的故事情节，写出了老大爷通过自己的行为，使“我”增加了对世人的信任。点明白小说的主题。信任，应当是我们这个.的主流风尚，我们每个人都应当把“信任”留下。言简意丰，耐人回味。题目中的“你”既指小说中的“我”，也指小说的读者。引发读者对“信任”这一话题的思索。（答出其中三点即可，每点2分）