有关幼儿园户外活动总结范本(5篇)_幼儿园户外活动总结.docx

《有关幼儿园户外活动总结范本(5篇)_幼儿园户外活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关幼儿园户外活动总结范本(5篇)_幼儿园户外活动总结.docx（35页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、有关幼儿园户外活动总结范本(5篇)_幼儿园户外活动总结 在过去的户外活动中，总是有一些问题。通过这学期的户外运动，有了一些新的想法。 过去户外活动往往以老师为中心，老师制作并供应活动材料；活动场地的设置和支配；演示、指导某一基本动作、评价和总结活动，使儿童在活动中的主动性未能得到充分发挥。我认为在户外活动中，孩子应当有充分的权利选择玩具，独立玩耍。所以我们每次预备活动材料，都会让孩子和我们一起预备和收集，让他们体会到其中的乐趣，增加对运动器材的爱好，学会珍惜运动器材。 其次，在活动过程中充分发挥孩子的制造力，鼓舞孩子多玩一件事。圆不只是用来跳的，还可以当车跑，当圆站。充分发挥孩子的自主性，并不

2、意味着老师成了旁观者或提示者。作为老师的乐观参加和儿童的争论，它直接影响到儿童的爱好和活动质量。玩跳圈的时候，大部分小伴侣都已经不感爱好了，我就和他们争论一下，把原来放在一条直线上的圈变成弧形或者蛇形等等。通过不断转变圆圈的放置形式，适当增加圆圈的数量，然后我发觉孩子们对跳圆圈又感爱好了，并且特别投入地喜爱玩和玩。转变嬉戏的方法可以增加孩子对嬉戏的爱好，引导孩子发觉和制造新的嬉戏方式。在体育活动中，老师的自主创新力量不容忽视。只有不断提高他们的创新力量，用制造性的训练思想武装自己，才能更好地开展训练活动。 在给孩子更多自由的同时，要特殊留意平安训练。户外场地活动范围很广。当孩子分散在四周时，老

3、师不行能照看每一个孩子。因此，在活动前有必要对可能存在的担心全因素进行预判，老师在活动前应向孩子讲解活动规章及相关平安事项，增加孩子的自我爱护意识。检查仪器，调整孩子的运动负荷，活动前后削减衣物。老师要走来走去，准时订正孩子的危急行为，倾听孩子的对话和评价。发觉问题准时进行必要的平安指导和训练。 通过这学期户外体育活动的实施，我明白了每一项活动都要仔细探究和思索，有效引导孩子玩耍，从而达到活动的目的。 幼儿园户外活动总结【篇二】 幼儿园户外活动已经快两个月了，五月份正是孩子长身体的最佳时期，为此幼儿园还在本月开展了“朝阳熬炼活动”，每天早晨，孩子们早早的来到幼儿园，让孩子通过做嬉戏、做早操、滑

4、滑梯等活动，让孩子得到充分的活动量，达到熬炼的目的。嬉戏是孩子最喜爱的活动，而体育嬉戏孩子们好像更加钟爱，在钻、爬、跑、跳中孩子身体的每一个部位都得到熬炼。但是在“平安”这一背景下，我们有时不能最大限度的放开让孩子们活动，所以有时没有达到熬炼更好的效果，在今后的活动中多给孩子一些熬炼的机会，老师的组织与指导力量也会在嬉戏中得到提高。 这段时间每天户外活动次数许多，我发觉户外活动前的站排成了“头疼”的一个环节。每一次我说：“要下楼了，小伴侣们排队开火车了”这句话就像是混乱的导火线。有的孩子连椅子也顾不上摆好，就拥到我身边来。你挤我，我挤你，常常会听到“陈老师，他挤我!”特殊是得得小伴侣，每次站排

5、总会挤在前面，总是对我说“我要排第一个。”我忍不住问：“站在第一个和站在后面有什么不同吗?”他还挺能发表自己的看法：“能拉到老师的手，能先玩到玩具。”我说：“那不能每次你都排在第一个，每个小伴侣都有机会。”他有些不兴奋的说：“我要站第一”。于是，我换了个口吻说：“那请你当班长，帮老师管理后面的小伴侣，别让他们掉队了，好不好?”他立刻很愿意的接受了。可见，在这小小的“排队”里还有这么多的内涵，看来孩子的小脑袋中还真藏着不少的隐秘等着我们来发觉呢。老师要站在孩子的角度上，用孩子的眼光来看这个“第一”。那怎么让大家不争抢呢?我想了几个方法：1、可以看谁进步了，表现的好，就让谁站第一;2、可以轮番站第

6、一;3、遇到不讲理的孩子，老师可以用转移的方法，鼓舞他关心老师一起管理小伴侣。 幼儿园户外活动总结【篇三】 转瞬间孩子们就要毕业了，三年来通过在园的学习和生活，孩子们每天都在进步，如今的孩子即将告辞老师和同伴，进入学校。每天，我们都按时组织幼儿进行早操和各项活动，保证户外活动的时间不少于两小时，小伴侣们的动作有了很大的进展，在组织的各项动作练习中，孩子们基本上都能依据要求来完成，为下一个阶段的学校生活做好充分的预备，现对这学期的户外教学工作做一简洁。 体育活动与其他训练活动一样，是多种形式并存、共同发挥作用的训练过程。我们寓体育熬炼于丰富多彩的活动之中，激发幼儿参加的乐观性，丰富幼儿的生活，扩

7、大幼儿视野，更好地促进幼儿身体和的健康进展。 为提高幼儿晨间熬炼的质量，我们有目的、有地让幼儿在生动活泼的活动中熬炼体质、进展力量。我们以自制的小型多样器械为主，让幼儿在的辅导下，三五成群地凑在一起，选择自己喜爱的内容和同伴，全面熬炼身体，提高体能。同时多给幼儿自由的活动空间，在每天户外的体育活动中多开展一些取材便利、小型分散的、深受幼儿宠爱又无固定模式的活动。如开展民间：丢手绢、跳绳、扔沙包等，只需简洁的材料就可进行，不受人数的限制，同时让幼儿拥有活动的选择权，使户外体育活动更富特色，从而培育幼儿良好个性和养成自觉参与户外体育活动的好习惯。 针对大班幼儿动作进展比较协调，理解力量增加，有肯定

8、的自控力等特点，我们多采纳竞赛性的嬉戏，以激发幼儿的乐观性，提高练习的效果，培育幼儿乐观进取精神和集体责任感、荣誉感。针对大班幼儿动作进展特点，我们创设嬉戏的情景，让幼儿扮演其中的角色，从而激发他们参加嬉戏的爱好。 当然，户外体育活动必需强调性原则。平安第一是对学前训练工作中各项详细活动的普遍要求。体育活动具有竞争、竞技和趣味性强的特点，幼儿参加的欲望一般都比较剧烈。这就要求老师事先预备工作想得周到一些，以便防患于未然。如活动场地、器械的平安，不会产生撞击状况，不会因幼儿摔跤而造成损害等。同时，还要特殊防止人为的损害。老师应准时进行疏导、调解，让幼儿准时化解冲突，友好嬉戏。其次依据材料特征选择

9、，幼儿习惯选择轻巧、灵活、既能一物多玩又能满意其多种多样需要的材料;对于幼儿喜爱的活动材料要投放足够的数量，已免发生争抢的现象。 经过这一学期的户外活动，我更加明确了适合孩子身心特点的户外体育活动、内容体系和详细运作。我们通过组织多种活动进展了幼儿的智力，丰富了幼儿的学问。在体育活动中，幼儿通过自己的制造和想象进展活动，独立快速和机灵敏捷地处理活动中发生的各种问题，使和留意、思维和想象力得到较大进展。同时户外体育活动的内容生动、形式多样、富好玩味性和消遣性，既丰富了幼儿的情感，又进展了幼儿的个性。 对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿

10、供应多元的学习环境，注意多元智能的开发训练，乐观为入学校打好基础，作为家长需依据幼儿的实际状况进行有针对性的培育，以便大班孩子能较顺当地进入学校学习。只有在家园的良好对话沟通形式下，我们才能有效的绽开以下探究工作，以下是总结的主要内容： 一、本班状况分析： 幼儿状况：通过在幼儿园三年的生活和学习，孩子们升入了大班，即将成为学校生，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特殊快，三位老师观看到，大班的孩子思维活跃，接受力量强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往力量及独立解决问题两方面有突出进步。但各别大班幼儿在常规方面还存在一些问题(比如：进餐时爱说话、上课留意力不集中、爱说小

11、话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次，大班孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。部分大班幼儿动作进展和动手力量需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学规律智能，推理运算力量方面还需多培育。虽然存在一些问题，但整个大班风貌乐观向上、有礼帽、有爱心、特殊表现在开学出开展的大带小活动中，为弟弟妹妹做出了好榜样。 二、班级经营 (一)班级经营文化：真诚、敬重、关爱、合作 (二)大班经营目标： 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级氛围，让幼儿有平安感，培育幼儿的责任感，并形成初步升学校的意识。 3、连续仔细学习新纲要，树立正

12、确的训练观，统一训练思想，并转化为训练行为。 4、关心家长具备正确的儿童观、训练观、学问观，明确幼儿期训练重心是个性力量的培育，使家长认同熟识我们的训练宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的训练活动，形成良好的家园对话互动网。 (三)详细的分工及措施。在整体合作中我们将明确目标，协作默契，每个人都要具有乐观、主动的意识。详细措施有： 1、每周五中午进行班会，共同总结一周的工作状况，找出好的方法与不足; 2、每月底与家委会成员沟通一次(形式不限)，商讨。 三、本学期幼儿重点力量的培育总结 A、培育幼儿的责任心 责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质，尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过安排

13、任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育。如：让幼儿整理自己的床铺、关心老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。 B、幼小连接、培育幼儿良好的学习习惯 (1)注意幼儿倾听习惯的培育，倾听就是细心听取别人说话，擅长倾听是一个人不行缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下仔细、踏实、敬重的印象。因此良好的倾听习惯的培育绝非小事。我们将实行以下措施：多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话，弄清要了解的状况，清晰自己的说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏，老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。供应倾听

14、的机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会宁静地听，并开拓倾听角，供应倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿仔细听同伴讲，鼓舞他们大胆踊跃参与表演。 (2)培育规章意识与执行规章的力量。 包括：熟悉、理解训练环境中的有关规章。养成按规章进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规章，形成规章意识。 幼儿园户外活动总结【篇四】 有一种辛苦叫幸福，有一种收获叫感动。近期，园内开展户外活动观摩，大家集思广益、千方百计开发户外活动器械，创新出多种多样的玩法。期间，集体才智不断迸发出新火花，其中既有喜悦，又饱含辛苦。在这里，向大家道一声辛苦

15、了！观摩这几天，全体观摩者有种共同的感觉，就是收获了感动：孩子们所呈现出来的那种天真、活跃、欢乐、健康成长的气息溢满了整个校内，感谢大家为孩子所付出一切！ 下面，将这次观摩活动的一些状况反馈给大家： 一、活动优点 1、活动内容新奇，各具特色。 各班老师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和进展需求，如小班的“老狼，老狼几点了”、“淘气的小老鼠”、“飞碟用处多”、“皮球真好玩”；中班的“旋转跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板车”、“笑脸高跷”、“缤纷彩虹伞”；大班的“花样轮胎”、“足球运动”、“花样跳绳”、“竹竿、轮胎玩玩乐”、“快乐跳跳球”、“跳大绳”等，活动方案详细具体，活动目标明确，操作性强，

16、富有特色。 2、活动组织到位，形式敏捷多样。 老师在活动组织上比以往更加科学合理，活动形式更加敏捷多样，富有变化。如分散、自主和集体相结合，老师以引导者、嬉戏者的身份参加活动，依据幼儿爱好和运动量，随时变化嬉戏形式，确保活动的趣味性和高效性。 3、活动器械丰富，注意一物多玩。 各班老师发挥想象力和制造力，细心购置和利用身边现有资源及废旧材料，为幼儿供应了种类繁多、数量充分的户外活动器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飞碟；中班的花毽子、旋转跳跳圈、脚蹬车、彩虹伞、小高跷等；大班的足球、快乐跳跳球、跳绳、纸球等，丰富的活动器械，既调动了幼儿参加活动的爱好，又为户外体育活动的开展供应了物质支持。其

17、次活动中老师充分挖掘每种器械的价值，鼓舞幼儿自主选择，探究器械的多种玩法，发挥了幼儿的想象力，调动了幼儿的主动性和乐观性，又使活动器械得以充分利用，使得体育活动更富变化、更具有魅力。 4、注意活动的整体性和训练性，使幼儿体验欢乐。 活动中以幼儿为主体，尽量鼓舞幼儿自主选择活动，且注意活动的整体性和训练性，如集体活动既涉及跑、跳、钻、平衡等多种动作技能的熬炼，又注意团结协作和德育训练的培育，使每一个幼儿在感受参与集体活动带来的欢乐的同时，促进了幼儿综合力量进展。 二、各组亮点： 小班组：经典嬉戏运用较好，活动注意情景性、嬉戏性和趣味性，师生活动投入，爱好盎然。 中班组：一物多玩效果显著，如玩球、

18、玩轮胎、滑板车、彩虹伞等活动都玩出了花样，培育了幼儿探究力量。 大班组：玩轮胎、竹竿轮胎玩玩乐、跳跳球、跳大绳等活动富有挑战性，熬炼了多种运动技能，注意规章意识和合作协调力量培育。 三、活动建议 1、各班老师在活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、老师的适时介入和指导等方面再加强讨论，力争使体育活动更加科学有效。 2、以本次户外活动观摩为契机，让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能进展的载体，成为我园的亮点之一。 成果承载着才智，凝聚着汗水，它将成为一种胜利的感觉伴随着我们，激励着我们，但它不是终点，而是一个新的起点。让我们再接再厉，在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦！ 富幼儿园户外体育活动内容，进

19、一步探究户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。 首先，此次活动幼儿园领导特别重视。各个班组都能乐观仔细地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开头，各班组就把活动纳入老师的备课中，每班有特地的老师负责此项活动的开展；二是各班组老师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动方案。 其次，我园活动形式多样将平常幼儿爱玩的嬉戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要熬炼幼儿的协调力量蛇形跳打保龄球跳积木等 中班活动主要创设孩子的探究空间，用一种材料可以多种玩法玩圈套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象

20、力和制造力得到了丰富和进展。 大班活动传统的民间嬉戏老鹰捉小鸡打鸡蛋黄踢口袋跳房子等，孩子们百玩不厌，在嬉戏中奔跑，玩耍，叫喊，尽情释放着他们的欢乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规章训练。 这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面对每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参与集体活动所带来的欢乐。 再次，我园活动内容新奇，利旧利废。 这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和制造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。 在幼儿自由操和器械操的音乐选择上老师们也独具创意，有的旋律激

21、扬、有的欢快美丽、有的轻快跳动。 在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。 总之，这次活动充分展现了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增加了老师与孩子户外体育活动的熟悉，提高了本园户外体育活动的质量。 幼儿园户外活动总结【篇五】 本月22日，我校一行六人参观了新华试验幼儿园，收获了许多他们没有的学问和阅历。我对自己的工作有进一步的规划和方案。 首先我觉得成都的幼儿园设施各方面都很到位。我们乡镇幼儿园要达到那个水平，是一个漫长的过程。个人认为，条件和设施的改善会影响老师的训练水平，提高孩子的平安保障。但也有好的一面和不好的一面，就是城市的幼儿园没有乡镇的幼

22、儿园宽敞，植物也没那么多。 其次，成都大部分幼儿园采纳小班教学，的确给了老师关注每个孩子成长和心理健康的机会，有助于训练教学的公平。当然，乡镇幼儿园实施这样的教学模式需要一个过程。人口众多。为了满意这么多孩子的入学，师资和教学场地的缺乏是一个需要改进和增加的过程。 最终，关于参观的重点户外运动活动，他们幼儿园邀请了三个幼儿的体育老师进行沟通。个人认为增加男老师可以更好的熬炼幼儿的体育。男老师和女老师的区分可以强化男孩和孩子的阳刚之气。每天和女老师见面，间或和男老师打嬉戏，既新奇又好玩。当然这个班虽然有男老师上，但是活动的内容还是值得学习的。对于运动器材使用的单一性，要开发新的运动器材，扩大运动

23、器材的嬉戏性。 全班很充实，孩子的参加热忱特殊高。它充分调动孩子的心情，熬炼孩子的体质，使他们达到老师的教学目标。我是对的。 这堂课收获许多，在以后的工作中将完善自己的教学方法，加强自己的教学水平，多观看，多学习，多借鉴同行的教学方法，并开发出适合自己所教幼儿的体育器材和器材。 扩展阅读 幼儿园冬季消防演练活动总结 (合集5篇) 时间在不经意中消逝，幼儿园消防演练活动也要过去了，接下来应当做的第一件事就是写今日的活动总结了。写总结是提升自己熟悉和力量的过程，对我们有很大关心。现在肯定不能忘了写这次的活动总结啊！只是不知道应当怎么才能写好幼儿园消防演练活动总结？以下是工作总结之家我为大家细心整理

24、的“幼儿园冬季消防演练活动总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园冬季消防演练活动总结【篇一】 为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救力量，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。 演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，x园长仔细宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应当留意的事项等等，并做了详尽的支配。 9日上午10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛

25、巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。 然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。 灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参与演练，亲身体验了“失火逃命”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱

26、不惊，镇静应对。 演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。 幼儿园冬季消防演练活动总结【篇二】 为了增加我园全体师幼在紧急状况下的应变力量和自我防护力量，进一步加强幼儿园平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，20xx年3月2日上午9：00，我园组织全园师幼进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，孩子们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活动状况总结如下： 一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落到实处 为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长xx为

27、总指挥的领导小组，马上召开全园老师会议，部署演练工作。会上，x园长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在幼儿中进行平安训练，提高应对紧急突发大事的力量，本次演练，肯定要留意活动本身的平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、制定消防平安紧急预案，确保临危不乱 幼儿园仔细制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺当进行，要求班主任训练幼儿，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警

28、报后，全园师幼须听从指挥，听从命令，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，关心其一起快速逃离危急地。 三、活动秩序井然，演练效果良好 幼儿园通过广播下达警报，上课老师组织幼儿有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班老师立刻清点人数，向现场指挥汇报。 这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是幼儿园突发平安大事应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发大事的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师幼的平

29、安意识，增进师幼之间的患难真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。 四、存在的问题 有少部分老师和幼儿由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃命的意识不强，特殊是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同嬉戏，演练不够到位，仔细重视程度不够，今后在思想训练上还要进一步加强。 幼儿园冬季消防演练活动总结【篇三】 为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救力量，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。 演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长仔细宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥

30、及小组成员的职责、整个活动的程序和应当留意的事项等等，并做了详尽的支配。 9日上午10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。 然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。 灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参与演练，亲身体验了“失火逃命”的演习后，他们都知道了

31、遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，镇静应对。 演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。 幼儿园冬季消防演练活动总结【篇四】 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，20XX年6月5日中午15：00时，我园胜利进行了消防疏散演练。演练中，从火警哨声响起到幼儿全

32、部从活动室撤离到平安区域，历时2分12秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。 为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前，平安负责人依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求。疏散演练预备工作做好后，随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开头了，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线撤离，平安、有序地撤离到指定平安区域。 幼儿园冬季消防演练活动总结【篇五】 为了进一步加强老师和幼儿对突发平安事故的敏捷应变力量，把握更多的自救、逃命、

33、自我爱护的详细方法。我们试验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。 演练前，全体教职工和幼儿就象平常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关平安方面的动画片；小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。 突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长xx马上拿出大厅的“试验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，xx园长立刻组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。 全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并快速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部

34、撤离到平安地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报状况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。 通过这次演练，不但增加了教职工和幼儿详细的逃命技巧和自我抢救意识，同时也是对幼儿园树立平安责任意识，建立平安工作确保有力的促进。 幼儿园六月父亲节活动总结 (合集5篇) 父亲节活动接近尾声，我想大家从活动中都学到了许多东西，那么我们完全可以写成父亲节活动总结，总结可以起到承上启下的作用，积累活动阅历，为下一次活动做预备。怎么有效撰写父亲节活动总结呢？工作总结之家我特地为大家细心收集和整理了“幼儿园六月父亲节活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园六月父亲节活动总结(篇一

35、) 在父亲节即将到来之际，_社区活动团总支于06月_日和_日正午在苑内大厅进行了父亲节系列活动。通过此次活动令很多同学加深了对父亲的情感，从内心深处更进一步的领悟了父爱如山的内涵。 令人欣慰，本次活动得到了_同学们的大力支持，各宿舍成员乐观主动的加入此项意义非凡的活动中，其主要表现在三方面： 首先，同学主动询问了解详细信息。同学们真情地书写自己对父亲的祝愿，更有甚者，写出了对天下全部父亲们的问候，这足以表明我们_学院的这些80后的末班车和90后的初始车同学的美妙品德与崇高品质。同时也侧面的凹显出我校在素养训练方面的成就。其次，参与完后的同学能乐观引导同学、伴侣来参与。这种一带十，十带百的活动模

36、式促进了活动的氛围。再次，团总支成员基本上都能按要求完成相应的任务。能够做好宣扬，让社区同学够更好的了解这次的活动，并且发动大家乐观参加。 在活动后期的数据统计中发觉，许多同学会写祝愿语，却不愿填写父亲的地址。我想缘由是同学考虑到隐私与平安性的问题，所以这次的活动操作性强，有用性有待提高。这也从另外一个角度反应出我们学校的同学的平安意识高，这都是学校和家长共同训练的结果。同学在校当然是受学校的培育与教育，但家长的约束与教导仍不行少，只有里外联手才能更好的在素养训练的道路上走的更远！ 然而，期间也遇到了一下问题和组织上的不足。首先表现在有些成员没有准时参与预备工作，究其缘由主要是心理上不重视此活

37、动，致使后继工作加大了难度。其次，活动支配太过于唐突，令各个部门没有缓冲的时间和空间而引起各项工作无法完善。再次，兵法云：“兵马未动，粮草先行”，然而一开头有个别团总支成员却没准时在大厅门口出示通知以作宣扬，所以有相当一部分同学起初不知道此次活动，还好后来准时补救，影响不大。用经济学的话语来说就是在某种程度上削减了活动对象，缩小了活动市场，阻碍了活动拓展空间。最终，本次活动在经费上比较紧急。虽然有许多材料可以零花费收集，但要做出好的许愿树和做好活动的宣扬等，没有肯定经费是很难做到的。所以在以后我们要学会部门去拉赞助，尽量做到自给自足。 幼儿园六月父亲节活动总结(篇二) 人们在庆祝母亲节的同时，

38、并没有遗忘父亲的功绩。这一天是父亲节。据说，选定6月过父亲节是由于6月的阳光是一年之中最酷热的，象征着父亲赐予子女那火热的爱。 父爱同母爱一样是无私的，他不求回报；父爱更是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情，只有专心的人才能够体会到。燃烧的岁月，已将父亲的青春焚尽，但那顽强的信念，仍在父亲额头闪光，父亲在我们心目中永久高大伟岸，父亲的爱惜、关怀和勉励将伴我们信步风雨人生。 今年的【爱在父亲节活动】征文在今日已结束了，该活动由同城友约广场发起。从x月x日至x月x日，短短几天的时间里，在各位圈友的乐观发帖互动中我们获得了同城友约广场“最佳团体奖”，将作为下周广场顶部推举圈子的展现。其中更是顽强的

39、凤凰 积分:86731 等级:9级副经理顽强的凤凰、生活是自己制造的 积分:4866 等级:5级 草塘结庐生活是自己制造的获得了“最佳个人奖”将会选出一篇推举为下周广场顶部精华帖。没有置顶的帖子同样也很优秀，感谢各位圈友的精彩帖文为我园带来的荣誉。这是大家努力的结果，在此我代表xx幼儿园感谢大家的乐观参加。 父亲节是一年中特殊感谢父亲的节日，在一篇篇精彩的帖子中我们感受到了父亲那宏大、无私、深沉、宽广的爱。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节一般的重视与喧闹，但是在教育我们的路上父母的关爱却是全都的，当母亲含辛茹苦地照看我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所给予他的温顺角色。 “百善孝为

40、先。”父母无私的爱并不图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、渐渐衰老时，他们需要我们的关心和支持。当你把第一次亲自煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的；当你把一杯热茶端给下班归来疲乏不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的；当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到你长大了孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、.和谐的音符，是天下全部子女应遵循的道德规范。 在这个节日或许你不在父母身边，不能和父母团聚，但我们孝敬的方式有许多种，现在网络通讯这么发达，打个电话问候一下或是悄悄的为我们慈祥的父母祝愿，来吧，

41、在这个父亲节到来之时，让我们一起为我们的父母许愿吧！ 父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；暖和如娇阳；宽广如江海！在此，我代表xx幼儿园祝天下的父亲，节日欢乐！ 幼儿园六月父亲节活动总结(篇三) 父亲节，你想对爸爸说些什么?用写信的方式来告知他吧。山西晚报“父亲节把爱送回家”公益活动第一站选定山西高校商务学院，此项公益活动为同学免费供应附带邮资的信封、信纸，在父亲节来临之际，盼望高校生能够放下手机，用书信这种传统的方式，把平常疏于表达的感恩向父亲说出来。此项活动由院办牵头，得到了山西高校商务学院团委的大力支持。现场分发信封300余个，并全部现场寄走，估计在x月x日父亲节当天爸爸们可以收到孩子们的祝愿

42、。 “老爸，这是我长这么大第一次给您写信”“爸爸，生日欢乐！可能您收到这封信时，您的生日已经过去许多天了，女儿把祝愿送给您。”同学们用这种“原始”的方式来和父亲沟通，给了他们别样的体验。“原来可能只会用短信在父亲节发一句祝愿，今日写信竟然有写不完的话，把自己从小到大想说的话全写了出来。”现场写信的一位男同学给父亲的信写了满满的两页信纸。 活动现场还鼓舞同学当场给父亲打电话说出“爸爸，我爱你”。艺术设计系的同学贺添是太原人，周末刚刚从家返校，可真正对着电话讲出“爸爸，您辛苦了，我爱你”时，却潸然泪下。“爸爸对我说，我在他心里是最优秀的，要听话，以后不要惹爸爸生气了。”贺添说上午还由于小事在电话里

43、跟爸爸生气呢，一听到爸爸这么说，立刻眼泪就忍不住了。 “举办这次活动不仅是为了献礼父亲节，也是为了增加00后高校生们的感恩意识。感恩训练始终是我们学院同学工作的重点，无论是新生入学训练还是社团活动，我们都会将感恩训练渗透其中。 幼儿园六月父亲节活动总结(篇四) 月日是今年的父亲节。在一个个短信、电话将天下父亲包围时，xx县康颐老人托管中心的老人也迎来了一群特别的.儿女，他们是xx科技工程职业学院“情暖夕阳”志愿者敬老服务队的11名x0后高校生志愿者。 在xx老人托管中心，志愿者们把几个老人请到通风凉快的走廊里，陪老人们谈天唱歌。“.主义好”“没有共产党就没有新中国”一首首老歌漂浮在走廊中，间或

44、忘词的时候，旁边就会有人接过。奶奶闭着眼听着歌，享受着志愿者扇来的凉风，脸上挂满了满意。而志愿者xx，已经是第四次到这里了。她说：“这个学期，我到敬老院的比回家的次数更多。作为同学，我们没有钱买礼物，但是每一个来这里的志愿者都把这里的老人当成是自己的爷爷奶奶，我们带来的是一颗孝心，一颗爱心。” 大一同学xx是第一次参与敬老活动。他陪老人下棋，一会儿丢了马一会儿丢了炮，“一不当心”车又丢了。大家一起夸老人是下棋高手，让老人乐的合不拢嘴，一时间，xx老人托管中心布满了老人们愉悦的笑声。 据敬老服务队队长xx介绍，“情暖夕阳”志愿者敬老服务队自20xx年成立以来，跟多家敬老院建立了联系，并定期举办各

45、种敬老活动。现在这面旗帜已经传到“00”后的手中，他表示，他们肯定会更加努力，盼望在给老人带去暖和的同时，弘扬敬老美德，让敬老融入到每个人的生活中！ 幼儿园六月父亲节活动总结(篇五) 力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父亲节到了，20x年6月x日，力泉幼儿园进行了“父亲节”主题活动。当天下午4：30，爸爸妈妈们准时来到幼儿园参与今日的活动，孩子们都很期盼爸爸的到来，每位家长的脸上都洋溢着他们内心的笑脸，我想今日最快乐的是孩子们，当然，更欢乐的是爸爸们。 今日，在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰，每个珍宝都坐在爸爸妈妈的怀里，贴着爸爸妈妈的耳边，好像说着静静话，并且给了爸爸最深情的拥抱，大声的说出“爸

46、爸节日欢乐，我爱你”。 当然，今日最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“，辛勤的妈妈们在平常可能没有机会向爸爸表达她们的心声，但是今日，妈妈把他们要说的话都写了下来，并交给了爸爸，有的妈妈还共享了她们的信，我想，此时爸爸们肯定是最感动的。 在孩子们的心中，自己的爸爸是什么样子呢?瞧!聪慧的珍宝们把自己的爸爸画出来了，并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后，珍宝们抓紧带上爸爸妈妈出去查找自己的作品。 欢快的时间总是短暂的，我信任，今日的这个节日肯定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美妙的回忆。 幼儿园大班开展中秋主题系列活动小结反思合集(5篇) 为了庆祝中秋节的到来，就可以以中秋节为主题举办相关活动

47、，活动结束后还可以总结一下，看看还有哪些改善的，使下次办的更好。中秋节活动总结怎么写才好呢？工作总结之家我收集整理了一些幼儿园大班开展中秋主题系列活动小结反思，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 幼儿园大班开展中秋主题系列活动小结反思(篇一) 每年农历的八月十五是我国的传统节日中秋节，也被称为团聚节。中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家团聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日训练活动。在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。 在一曲但愿人长期的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们细心预备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。 月明明饼圆圆的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的熟悉与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。 在美妙温馨的气氛中，最终盼来了孩子们最快乐的时刻共享月饼。老师预备了月饼，请幼儿观看，在观赏制作月饼的不同工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统习俗的了解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋团聚传统”的印象。 我园一贯注意中国传统文化的继承与传播，中秋佳节体现了我国古