高一家长会班主任发言稿 精品-高一家长会班主任发言稿.docx

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1、高一家长会班主任发言稿 精品|高一家长会班主任发言稿 高一家长会班主任发言稿(1) 各位家长：您们好! 我是高一(10 )班的班主任。首先，我代表高一(10)班的全体科任老师对你们的到来表示热闹的欢迎，感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参与我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情，同时也是对学校训练工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况.今日把各位请到这里来就是共同商讨，如何让三年的高中生活把我们的同学励炼成材! 现在我就高一(10)班的训练教学工作，同学状况向各位家长作个汇报，也有几点想法和大家沟通。 一、同学分析 我班现有

2、同学93人，其中男生76人，女生17人。年龄大多只有十五六岁，是人生的黄金时期，人生观世界观;思维方式，对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长，但紧要处只有几步，走好走坏，都会深深地影响他们的一生，高中，正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期，是一个产生猛烈变化的时期，更是一个危急的时期，也是一个爬坡的时期，是人生最重要一个分水岭。 这一时期他们的思维具有以下两大特征： 1.抽象的规律思维有了很大的进展; 他们正处在人生的突变时期，思维的进展在很大程度上还属于仿照型。在熟悉事物和考虑问题，还常常需要详细的感性阅历来支持，熟悉还比较片面、简单受到他人的影响，常常凭自己的好恶

3、来对待人和事。独立性和差别性已进展到一个新的水平，喜爱争辩，盼望得到别人的认可，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度， 2.逆反心理比较重; 当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如学校时期听话，很喜爱顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用训练学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生其次次抵抗.的详细表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为赐予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在训练方法上更应当讲道理，态度不要粗暴，语

4、言不要挖苦，要讲究分寸。假如还用学校时期的简洁说教是不行的，父母要提高自己的训练方式和水平，使他们提高了熟悉又明白了道理，和家长统一熟悉，只要从内心服了，训练效果就是良好的。 二、我们的工作 (一).以老师为主导，通过“三个加强”来全面落实高中基础学问的教学任务。 1.加强班主任主观能动性的发挥和制造性的激发，自己作到以最高度的责任心，最饱满的热忱，最集中的精力投入到班级管理中，深化了解实际状况，切实实行有效措施，细致解决详细问题。 2.加强任课老师群体的优势和合力的形成，作到统一熟悉，统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。我们是一个优秀的老师集体，语文周老师，化学马老师 ，物

5、理李老师都是常年带高三的把关老师，教学上勤，细，教学阅历丰富。工作仔细负责，英语张老师生物刘老师都是去年华师毕业的高材生，英语老师口语达专业八级，生物刘老师拥有生物学心理学双学士学位。两人年轻有活力与同学的沟通力量强，教学敢于创新，教学实力得到师生的全都好评! 3.加强各学科的作业和考练检查，全面督促同学投入学习。 (二).以同学为主体，通过“三个树立”来培育学习品质和驾驭各科学问的综合力量。 一是树立纪律观念。高一时期，同学的思想很简单受到各种影响而出现波动，越简单出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律训练，严格管理。通过耐心细致的思想工作，要求同学严格执行各项管理制度，达到纪律好，

6、学风浓，班风正。 二是树立时间观念。对于高一同学来说，时间就是分数，在保证同学有足够的休息时间和必要的体育熬炼时间的状况下，督促同学抓紧每一天每一时，同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注意时间的有效性，时时有收获，每天有进步。 三是树立竞争观念。.中到处存在竞争，高考竞争尤为激烈，所以我们应当让同学能感受到高考的重要性和可制造性。在对同学进行生理，心理指导的同时，要求同学立足自我超越自我，明确“竞争出成果，竞争出人才”，“人生能有几回搏”，“梅花香自苦寒来”的道理，要敢于吃大苦，攻难关，要力争上游，奋勇当先，这样才能全面促进整体水准的提高。 3.我们的班级管理 本学期来，我们连续

7、贯彻学校的办学理念，不断加强和改进班级管理，提高训练教学质量，使每个同学的个性特进步一步得到张扬，10班在原有成果的基础上又向前迈了一大步。 英国训练家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡是训练缺乏爱的地方，无论同学的品行还是才智，都不行能充分或自由地进展。” 是的，被老师所宠爱的同学，经常会布满信念，朝气蓬勃，乐观向上。我越来越喜爱这群有思想的孩子们，喜爱这个班集体。工作虽然比过去忙了，但对班级管理丝毫也没有放松，一如既往地到宿舍去看看，常常和孩子们谈天，关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有暖和、有盼望，他们也越来越喜爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感

8、到一种优越感和骄傲感。他们在为维护集体荣誉，完善与进展集体而自觉地奋勉努力。 我们的班级管理规范而科学。以李浩 余承鹏 方涵为主要成员的班干部集体工作主动精彩。绝大部分同学在纪律方面表现特别优秀，如束依 彭倩去 张雨婷 韩标 肖天中 曾钎 江龙等同学。这些同学从来没有违纪纪录。正是在这样一批品学兼优的同学的带领下，我们班学习风气深厚，比学赶帮在我班蔚然成风。同学们努力的背后是老师们付出的满腔热诚的爱， 老师们付出了大量的汗水和心血。我们实行了一系列措施提高教学质量，加强个性化辅导，防止两极分化。在平常的教学中，我们始终强调课堂上关注后进生，并加强课后的疏导。培优，补差等各种类型个性化辅导全面开

9、花，真正落实科学的育人理念。 三 我们的目标 我们的教学理念是先成人后成材，学会劳动，学会自理，学会感恩，学会思索，学会学习，学会做人。让能走的同学走得更稳，让能跑的同学跑得更快，让能飞的同学飞得更高! 四、我对家庭训练的几点看法和各位家长交换看法 闻名的训练家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我始终持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长学问长本事。说实话，我对同学不会有偏爱，成果好差，在我的眼里都一视同仁。假如说我对哪些同学有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好的同学，我喜爱好人。一个人才能有凹凸，但只要是一个好人，就多多少少会对.有贡献，对他人有益。因此，我始终把教孩子

10、如何做人放在首要的地位。 训练孩子要有责任心。有的同学虽然成果不是很突出，但只要有剧烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”，责任感训练应当是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试担当肯定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责，仔细完成作业，自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教育他做值日生、班干部应

11、尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。 不少家长埋怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子担当过必要的义务和责任。训练孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于担当责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批判训练，接受必要的惩罚，这是培育孩子责任心的重要内容。 要训练孩子敬重他人。人人都喜爱被敬重，敬重是和他人交往的先决条件。训练孩子在.上要敬重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要敬重他们的人格尊严，在家里就要敬重父母、长辈，在学校就要敬重老师，少数同学对老师和家长的训练反感，顶撞。我们要训练孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利

12、，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上.后迟早要吃大亏的。我们的每一个孩子都很有人情味，能够理解老师、家长的良苦专心。但做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、敬重师长、敬重他人，孝敬父母，培育一个健康良好的心态。要懂得感恩，感谢.，感谢家长，感谢老师。 训练孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。生活要勤俭节省，不要大手大脚花钱。交友要慎重，不要与外界保持过多的联系，不要允许他们参与同同学日等聚会。 重视孩子良好的习惯的培育。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格 打算命运、打算人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校亲

13、密协作，共同改掉孩子身上不好的行为习惯。我们要关心同学形成良好的学习习惯， 首先要合理利用时间，时间对每个人等都是公正的，大家都在比较努力仔细的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人假如都仔细根据学校支配的时间去学习，也差不多了。我时常对同学说，早起是重要的，但效率更重要。中午肯定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充足的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念;二要多问，多向老师同学请教。 理智爱子的问题 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满意孩子的物质

14、需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满意，给孩子配备mp3、到掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、浪费铺张，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地熟悉孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不肯定非常清晰，这就要求各位家长在孩子和同学闹冲突或受到老师批判时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清晰，孩子究竟是孩子，要充分信任老师，信任老师的为人，信任老师处理问题的力量，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩

15、子。我特别感谢各位家长对我工作的协作，自我任班主任以来，各位在训练孩子的问题上都能全力协作支持我的工作，特殊是我们在正确批判同学的时候，家长们从来没有一句责备和埋怨的话语，各位的通情达理让我特别感动。 五、需要家长协调的几个方面 (一).保证孩子正常的学习生活所需，不要让同学带手机或是mp3到学校来，手上也不能留太多的钱! 我要提示各位家长：让同学和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好。对于住读的同学，我建议每两周生活费不超过200元，对于走读的同学每两周过早零用钱不超过80元。不要给孩子太多的钱，让孩子吃苦，培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要掌握，并问孩子是怎么花

16、的。假如给孩子过多的钱，就很有可能分散他的精力如吃零食、上网等，并且留心孩子有没有向同学乱借钱，乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定，不允许携带手机小灵通等通讯工具还有mp3、mp4，由于这都会无形中影响孩子的学习，让他们分心，并且形成攀比的心理，所以盼望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。 (二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。 对于走读的同学，每天最好能将闹钟调快几分钟，强调同学不能迟到，培育同学的时间观念和责任意识，每天午休是在家还是在学校肯定要落实清晰，这段时间比较长，以免我们的孩子钻空子上网或是处处流荡。 对于在校外租住的同学，假如没有家长陪读的话，我建议，回学校宿舍住。去年我校

17、考一本的148名同学中有90多名住读生，30多名家长陪读生，各自在外租住的同学不足10人,我校高三近两年的火箭班六七十人中，近五十人是住读生。去年考入清华高校和人民高校的两位也是在校住读!我们的孩子都是娇娇子女，在校住读相对而言可能会苦一点，但集体生活有助于孩子综合素养的提高，让同学能更快更好的成长，我们的孩子终久会飞出父母的庇护，独自撑起一方天空，这就是一个很好很安全很牢靠的一个熬炼机会，可以让同学有更多的时间和细心，心无念的投入到学习中去。由于我们的孩子自觉性不是很强，在外面有时不自觉地就拖到十一二点，有的甚至上网玩通宵，很担心全，也会对学习有很大的影响。假如是在亲戚家住，有人管，能很尽心

18、地负责您孩子的饮食起居，那当然行!但是绝大部分都是两厢犯难，不肯定能对同学的学习起很好的关心! 家长们都很关怀自已孩子的身体健康。的确，多数同学在紧急的学习的同时，也担当着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对同学的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分同学曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，同学免疫力低下，精神差，简单生病。.有部分同学时常以饼干和便利面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽搁一两天学习，能坚持也没有效率。所以家长们在平常注意观看，及早发觉一些状况，有病及早治疗，身体虚弱要加强养分。其次孩子回家要督促

19、他们学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视，督促孩子们把握时间，不要迟到，路上留意交通安全。 (三)信任各鼓舞自己的孩子。 作为家长，首先我们应当了解自己孩子。信任和鼓舞自己的孩子，他们能跳过义务训练的“滤网”走进高中的大门，在全市能成为三万多中考生中不足二万高一新生，本身就是三分之二的胜出者，而且能成为八中的一员，应当就是一粒含金的沙! 高中的课堂教学和训练方式较之学校已有了很大的差距，在高中的课堂上老师每节课的学问含量远远高于学校，学校重于简洁仿照高中重于规律思维，高中学问的学习对同学的思维力量，学习品质，学习习惯以及自我约束力量有了更高的要求。由于孩子的个体差异,免不了同学的成果

20、有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是该适当的批判,但是孩子很尽力,成果却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情。但在这里我们家长也应当统一一个熟悉，学习成果只是衡量孩子的一部分，道德品质，行为习惯，待人接物，为人处世等各方面的综合素养也至关重要，孩子将来能否成大气，这些都必需要协调好。 (四)正确看待同学的成果。教育同学敢于吃苦。 我们很关怀孩子的分数，我完全理解大家望子成龙的心情。但训练有它的规律性，影响分数的因素许多，分数是孩子的学习基础 学习方法 个人努力的综合显示，家校协作等多种因素共同作用的结果。关怀孩子的学习不要只关注他

21、的成果多少，名次的凹凸。成果和名次肯定程度上反映了他的学习状况，但成果出来已是事实，我们应当和同学一道去分析胜利的阅历和失败的教训，以利于下次能有所提高。 教育孩子敢于吃苦，乐于吃苦。其实三年高中不苦，它很人生最充实最有意义最值得回味的三年，是人生中第一次把命运把握自己的手中，是选择自己人生道路的绝好机会。孩子们不能选择家庭父母，但却可以通过三年的努力而选择自己的前程!所以努力学习应当是欢乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：欢乐的高中生活，充实的高中生活，有意义的高中生活! (五)加强与老师与您的孩子的沟通。 我们的任课老师积累了很多珍贵的教学和管理阅历，工作态度和作风也比较过硬，仔细负责，兢

22、兢业业，细心设计着每一堂课，批改每一次作业，仔细辅导同学耐心地解答同学的每一个疑难问题，我们不怕同学的一万次请教，就担忧同学不来问一次。信任我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应当告知他，打算自己成果好坏的是你自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的同学中仍旧有特殊精彩的。千万不能助长同学不喜爱老师、认为老师讲的不好是造成自己成果不好的主要缘由的想法，由于这样会害了孩子!假如遇到这种状况，您可以跟我来谈或是与任课老师直接谈，这才是解决孩子问题的上上策! (六).正确看待两年以后的高考。三年的高中，谁都可以制造奇迹!无论做什么事，态度打算一切! 在八中，最底限只要能每次考试能进入

23、前一千名，至少可以上一个本科哪怕是三本，每次考试能在全校一百五十名就可以上一本，能考到前三百名就可以上二本。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素养的考试学问、心理、意志力的全面考查。 不是说考上高校或者考上名牌高校就注定成为对.有用的人，也不是说考不上高校就注定对.无用，事情没有这样肯定的划分。但必需承认，我们的.没有进展到人人都能享受高等训练，高考成了到目前为止我们.都能普遍接受的一种较为公正的人才选拔方式。换句话说，高考照旧是人生的分水岭。假如我们承认多数时候受训练的凹凸的确打算着人的成长，打算着人生质量的凹凸，那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内，尽可能多地接受训练。

24、高考其实就是在打算谁可以连续接受训练，我们为自己争取的其实就是进一步受训练的机会。 当然，我们工作中或许还有许多不足，我们会不断改进我的工作。由于我们和您有共同的目标，就是让这些孩子能实现抱负，步入抱负的高校，雕琢自己的人生，过上幸福的生活，这也是我们老师最大的幸福!我们在这里严肃承诺：我们绝不会放弃任何一名同学，我们不会辜负你们的信任和支持! 你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注，便会是孩子们学习强大持续不断的动力，老师和家长的心情都是一样的，尽己之所能教他们成人成才，高一是一条崭新的起跑线，三年的拼搏，谁都可以制造奇迹!让我们共同努力，为了孩子的明天，再苦一点

25、，再累一点，再倾心一点;为了孩子一生的幸福，请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子我们的同学在八中这个新起点带着盼望上路，放飞他们的幻想! 最终，祝福各位家长家庭幸福，祝福我们的孩子都能够健康欢乐的成长!感谢大家! 高一家长会班主任发言稿(2) 敬重的各位家长：上午好！ 首先对大家百忙之中来参与本次家长会，表示欢迎和感谢！ 开学初的第一次家长会上我只是把任课老师的联系电话告知了你们，今日我请来部分任课老师，先让他们介绍本学科的特点和学习方法。（语文郑继军老师、英语蒋永强老师、化学任凤娟老师）。数学储老师、历史刘老师都担当高一班主任工作，假如你想与他俩或其他任课老师沟通

26、，会后可以到相应办公室去沟通。 本次家长会主要有三方面内容： 一、表彰先进 半学期以来，在各位家长的亲密协作和大力支持下，在全体同学和任课老师的努力下，高一（3）班的各方面均位于班级前列，可以说本班是一个乐观向上、健康和谐的班集体。 1、期中考试的八门科目中有六门学科均分位于班级第一，英语学科均分位于班级其次，政治学科位于班级第四。 2、秋季运动会总分第一 3、本班是全校三个自主管理示范班之一 4、本次期中考试成果优异的同学有： （1）语数外三门：王鹏飞、汤钰、顾静霞、包圩正、徐凯、张程铭、高强、陈兴、周婷、邓启蒙、汪莎莎、李佳逸、黄绍新。 （2）语数外物化生政史八门：王鹏飞、李华国、汤钰、成

27、治华、蔡凯焱、徐伟、黄绍新、顾静霞、杨安、李彩英。 5、本次期中考试进步明显的同学有（与第一次教学状况调研比较）： （1）语数外三门：顾静霞、包圩正、张程铭、高强、陈兴、黄绍新、李华国、成治华、孙黎、纪刘飞、姚吉、徐文杰、蔡行、刘丽雅、张璇、周明星、高健。 （2）语数外物化生政史八门：李华国、成治华、黄绍新、杨安、刘丽雅、赵宇、邓启蒙、耿韦琪、徐文杰、周婷、陈梦瑶、汪莎莎、蔡行、姚吉、茅玉莹。 6、各类优秀的同学： （1）工作优秀的同学：汪莎莎、 陈婷、 林小燕、 纪刘飞、 高健、 季婷、 赵乾隆。 （2）勤奋学习的同学：徐凯、 包圩正、 张程铭、于全骥、 周婷、 陈梦瑶、杨安。 （3）期中考

28、试单科最优秀的同学：顾静霞（语文）、汤钰（数学）、徐凯（英语）、杨安（物理）、成治华（化学）、李华国（生物）、蔡行（政治）、赵乾隆（历史）。 （4）运动会中成果优秀的同学：姚吉、顾麒麟、孙黎、董帆、曹聪、陈嫣飞、顾艺妮。 二、现行高考制度的简洁解释 1、分文科和理科，其中理科分值为语文160分、数学200分、英语120分；文科语文200分、数学160分、英语120分；文理科总分480分。达线就看语数外三门总分。 2、选文科的历史必选，选理科的物理必选，我校的文科选修模式是历史政治、历史地理；理科选修模式是物理化学、物理生物。 3、有关学业水平测试：假如你孩子选的是物理和生物，那历史、政治、地理

29、、化学在高二的其次学期三月份进行该测试，依据考试成果定A、B、C、D四级，假如考一个A级，高考总分中加一分，假如四科全为A级，高考总分中加五分。而高考中一分要相差几千个人，所以不要小看这一分。选修的物理、生物等科目在高考语数外三门考完后考，也是依据考试成果定A、B、C、D四级，但A级只占考生的10，B级占考生的50，在高校录用时各校有不同要求，绝大多数本二以上的高校需要双B。所以，每门学科都不能轻视，选修课关键是抓好课堂，现在有些同学开头出现偏科现象，例：我班的高强同学在本次期中考试中全部的理科考的都很好，但政治与历史都考得不好，政治仅考了38分，使班级均分降了0.7分，否则我班政治均分就是班

30、级其次，这肯定是思想不重视的缘由导致的。所以，我们老师重视还不够，还需家长的重视和进一步训练。 三、家长要留意的问题 1、鼓舞孩子多主动找老师沟通和沟通：既可以准时解决疑问，更可以猎取学习方法。列举成治华同学平常常常主动请教老师，现在数学、物理、化学三门理科均学得很好。 2、留意孩子周末的交往：与哪些同学交往，特殊是留意孩子是否与某一异性同学交往亲密，防止出现早恋。 3、电子产品不要带到学校：例手机、MP3等，有百害而无一利；真刚要用手机，例寄宿生放学时要与家长联系，可以带来放我这儿，现在的孩子自控力量还达不到带了手机而不玩（谈天、看小说、玩嬉戏等）的。 4、不要给孩子过多的钱：一周80元差不

31、多了，钱多了会养成常常吃零食的习惯或积攒起来买电子产品等。这里，友情提示做生意的家长要管好自己的钱，以防孩子拿了钱买手机等来干扰学习你都不知道。 5、培育孩子周末在家自主管理和自主学习的力量：指导孩子在周记本上制定好两天的学习生活方案，家长督促完成并签上您的看法或建议；务必督促孩子对一周的学习内容进行反思和总结。 6、平常多主动与我、任课老师沟通，以便我们老师准时猎取有关信息和准时有效解决您孩子的问题。 下面请各位家长与我沟通或到相应办公室找本班任课老师沟通。数学、政治老师在这幢楼一楼最西面办公室，语文和化学老师在一楼西楼梯东面办公室，英语、物理、历史老师在二楼最西面办公室。 再次感谢大家的光

32、临和支持！也祝各位家长：身体健康、安全幸福！ 高一家长会班主任发言稿(3) 敬重的家长：大家好 首先我代表高一(22)班的全体任课老师对你们的到来表示热闹的欢迎。你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体同学感谢大家的到来。你们能来参与会议，对他们而言就是傲慢就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。 一、下面我介绍下任课老师。 二、介绍班级基本状况。 首先介绍一下我们班的状况：班级由60位同学组成，他们大部分来自本县不同的乡镇，有小部分是来自其他区县。其中男生30人

33、 ，女生30人。一个班级60人，就每一个同学而言，在班中占60分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的盼望，所以我们的原则是不放弃每一个同学，关怀鼓舞每一个人的健康成长。 三、班级的奋斗目标。 1、在同学成果方面。力争在高考中取得辉煌成果。要想实现这个目标，需要老师、家长、同学三方共同努力才有可能，其中关键是同学本人，其他的都是外界因素。 2、在班级管理方面。力争班级管理在学校位居前列。 3、在将来进展方面。力争建立以学为主、全面进展，以高考为目标、全面提高个人自主学习与团结协作相结合的人才进展网络。懂得感恩、放飞幻想，成就将来。 四、班级进展状况介绍。 1、同学成果。一部分同学乐观向

34、上，学习刻苦，例如周亚辉、龙盈、李玉、刘佳敏、向书良、胡金环等同学。 2、班级管理。班级管理主要实施以人为本，自主管理的模式。主要做法是，班主任宏观管理，班委会详细管理，各团队分组管理，值日班长落实班级管理记录。一步一步实现班级严格管理到自主管理再到无需管理。在班级管理过程中涌现一批优秀的班干部例如汤欢、周亚辉、罗友康、等同学。 3、同学能乐观参与学校及班级组织的各项文体活动，多才多艺。如班级篮球赛场上陈科、陈章奇、李卓、，出黑板报等彰显自己的才华。 4、同学本人都有远大抱负 五、班级同学学习和管理上存在的问题。 1、目前部分同学还不能适应高中的学习生活。 (1)不会处理人际关系。 (2)课程

35、内容及学习方法的不适应。 (3)没有合适的听课方法。 (4)自习、作业的不适应 2、部分同学学习目标不明确，学习干劲不足。 3、学习方法不当，不会自主学习，只是等老师讲，被动地接受，老师一放手，自己根本不知学什么。 4、部分同学认为刚上高中，离高考还有很长时间，有放松的心理;。 5、部分同学在自我管理上放松自己，课前不预习，上课不留意听讲，下课不复习，自习说闲谈，作业不准时完成，学习过程中不思索，不擅长归纳总结，不乐观主动，去不会的问题不看不问而把它搁置一边等等，最终导致成果上不。 6、同学请假问题个别同学不能克服困难、有点小事就需要请假。 7、手机问题很多同学，不是把手机作为通信工具，而是做

36、为消遣工具。 8、上网问题 9、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。 六、给家长的建议。 现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些盼望： 1.家长要了解学校、班级对同学的要求，乐观协作学校、班级做好工作。如手机问题。 2.家长要培育同学的自理独立力量，要让同学能自己管理自己。 3.注意同学学习习惯和学习力量的培育，使同学养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意同学的实践力量和创新力量。要重视习惯的培育。生活习惯往往折射到学习习惯上，而习惯打算性格，性格打算命运。不要怕孩子觉着你唠叨，怕的是多年后孩子埋怨你对他的松懈。生活上不要大包大揽，让孩子渐渐学会独立。 4.赏识自己的孩子。 从这里我想说

37、，要学会观赏同学，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想，当一个同学熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，同学能学不好吗?要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上同学的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓舞的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，布满动力了。 5、做一个榜样型、细心型、监督性家长。子女更需要家长的精神引领。 6、要在孩子成才方面，为孩子的将来投资，这也是效益最大、效益最远的投资。 7、家长也要学习一些家庭训练理论，既提高自己训练孩子的努力，也能提升自身素养，何乐不为呢? 8、

38、做孩子的知心伴侣，多与孩子沟通沟通。 最终我想说：我诚心盼望学校班级的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、同学自己三方共同努力下，能实现我们共同的美妙的目标。 最终谨祝大家：身体健康!工作顺当!家庭满美!万事如意!感谢! 高一家长会班主任发言稿(4) 高一（11）班家长会发言材料 各位家长： 你们好！感谢你们百忙之中能抽出时间来参与家长会。特殊感谢许多家长能远路赶来参与家长会。我们都有一个愿望一个期盼。期盼自己的子女在这里学习好、生活好、品德好。通过三年的努力，考上抱负的高校，接受高等训练。 你们百忙之中能抽出时间来参与家长会足以说明你们对我们学校的工作的支持和对自己的

39、子女的关怀。我在此代表你的子女感谢你的到来。为什么这么说呢？由于我觉得家长会的意义不仅在于我们能通过家长会更多的沟通和沟通，而且还能说明你们对子女训练的重视，还能给同学鼓劲。在同学看来，他们除了在乎我们家长会上老师会表扬还是批判他，他还在乎自己的父母亲能不能来参与家长会，若你们来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的学习的力气源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，增进对你的子女的了解，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量；了解本届同学在全市所处的位置和面临着的艰难的任务；同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来，使你们的孩子在今后的

40、高考中能取得最佳的成果，以实现家长、孩子、老师共同的心愿。 下面说说家长关怀的几个方面。 一、班集体建设状况 我们在学校组织的各种活动中取得了优秀的成果。如：全校广播体操竞赛一等奖；全校“唱歌祖国”大合唱二等奖；校56届运动会高一团体总分第一名；校56届运动会精神文明一等奖；高一军训优秀排。在这些成果的背后有我们53位同学付出的许很多多汗水和家长们的大力支持。这些成果大大鼓舞我班的气概，表现出全班同学的剧烈的班集体精神。现在本班的学习纪律良好，多数同学的学习态度端正，同学的自我管理力量渐渐增加。我们还组织了卡拉活动和篮球联赛，一个强有力的班集体正在形成。 班干部组织和工作基本到位：临时班干部采

41、纳任命制，本班尝试“点圆式管理法”。以班长为圆心，以各班委为圆内的点；以纪律委员为圆心，8个纪律组员和各值日班长为圆内的点；以学习委员为圆心，以各课代表和学习帮辅组为圆内的点；以各课代表为圆心，分别各以8个交作业组长为圆内的点。在班中施行常任班委与值日班委相结合的班级管理制度；每一个课代表下属的8个交作业组长各不相同，也就是说班中的每一个同学都要负责收交作业。制造机会让每一位同学真正体会到班级仆人的责任，通过这种角色换位，让同学知道自己应当怎样做，不应当怎样做，从而提高同学的自我训练意识和自治力量，也熬炼了同学的管理力量。管大放小，管主放次，授权负责，分层管理，既有利于班级的建设与进展，又有利于同学个性完善、力量的提高。大圆小圆，圆圆相扣，现在本班班级管理已经基本正常化，同学的自我管理有条不紊。 班级中也涌现出一批关怀集体的同学。如：周蕾、黄舒恺、黄俊瑞、张键鹏、蒋豪杰、柯艺峰、胡江月、汪彬、王爱娟、吴永波、汪女国、林锣等。