七年级数学下册第二章相交线与平行线平行线的性质第课时平行线的性质练习无答案新版北师大版.doc

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1、平行线的性质1.如图，若mn，1=105，则2=（）A.75B.85C.95D.1052.如图，直线a/b，直线c分别与a、b相交于点A，B，已知1=35，则2的度数为（）A.165B.155C.145D.1353.如图，ABEF，CDEF于点D，若ABC=40，则BCD=（ ）A.140B.130C.120D.1104.如图，直线ab，1=60，2=40，则3等于（）A.40B.60C.80D.1005.如图，已知直线ABCD，BEG的平分线EF交CD于点F，若1=42，则2等于（）A.159B.148C.142D.1386.如图所示，已知CD平分ACB，DEAC，1=30，则2=（ ）A.

2、35B.30C.50D.607.如图所示，直线ab，B=22，C=50，则A的度数为（）A.22B.28C.32D.388.如图，已知ABCD, 2=31，则3=（）A.90 B.120C.60D.159.如图，直线mn，ABC的顶点B，C分别在直线n，m上，且ACBC，若1=40，则2的度数为（）A.140B.130C.120D.11010.如图，长方形纸片ABCD沿EF折叠后，ED交BC于点G，点D,C分别落在点D、C位置上，若EFG=55，BGE=_度.11.如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，若1=32，则2=_度12.如图，ABCD，则1+2+3+2n=_度13.如图，

3、小明从A出发沿北偏东60方向行走至B处，又沿北偏西20方向行走至C处，此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是右转_14.如图，EFAD，ADBC，CE平分BCF，DAC=116，ACF=25，求FEC的度数15.如图1，已知直线l1l2 ， 且l3和l1、l2分别相交于A、B两点，l4和l1、l2分别交于C、D两点，ACP=1，BDP=2，CPD=3点P在线段AB上 （1）若1=22，2=33，则3=_ （2）试找出1、2、3之间的等量关系，并说明理由 （3）应用（2）中的结论解答下列问题： 如图2，点A在B处北偏东40的方向上，在C处的北偏西45的方向上，求BAC的度数 （4）如果点P在直线l3上且在A、B两点外侧运动时，其他条件不变，试探究1、2、3之间的关系（点P和A、B两点不重合），直接写出结论即可