医务人员培训计划9篇.docx

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1、 医务人员培训计划9篇医务人员培训规划1 为了更好地适应现代医学进展的需要，提高医务人员专业水平，确保医务人员梯队建立，使学习资源能让全体医务人员共享，扩大培训掩盖面，使每次学习学有所获，学有所值，特制订本培训方案。 一.培训对象 1.新安排的大学生 2.无资格证人员 3.全部医学连续教育人员 二.目标 1.新安排的大学生，以树立正确的职业信念，稳固专业思想，熟识有关卫生政策法规，提高业务水平，尽快适应临床需要为目标，将资格考试结果纳入绩效考核。 2.年度内每月组织医务人员开展业务学习不少于两次，开展不少于4个的岗位技术大练兵、 大比武活动，全院职工100%上讲台讲课。确定20xx年岗位大练兵

2、主题分别为：合理用药学问、中医相宜技术、收费调剂效劳技能、计算机使用技能。开展合理用药学问竞赛、拔罐、收费技能等竞赛。 3.深入开展中医学经典、西医学中医，要求非中医药类别医务人员中医自学笔记不少于1万字，中医药类别不少于2万字，背诵汤头中医类别医师不少于50个，西医类别医师不少于30个。集中开展中医相宜技术的培训，大李推广中医相宜技术的应用，中医类别医师把握中医相宜技术不少于15项。 4.全部医务人员实行连续医学教育和特色专科专病治疗技术的学习。 三.内容 （一）.对各级医务人员“三基三严”培训的内容与安排 1.每周组织一次业务学问学习 2.每月组织一次院内感染学问学习 3.每周组织一次护理

3、业务学问查房 4.参与医院组织的学习，三基理论考试和技术操作考核。 5.定期或不定期组织学习、考核核心制度、相关法律学问、护理应急预案、临床急诊、急救。 （二）对各级医护人员“三基三严”培训的要求 1.新安排人员未取得执业资格的培训：要求以临床根底学问为主，兼学专科学问和技术。娴熟把握各种医疗操作技术，每月对其进展技术操作考核，理论学问考核及院内感染学问考核。 2.对取得医师执业资格或护士执业资格的培训、培育目标： （1）具有娴熟的根底护理技能操作，临床技能操作。 （2）把握护理文书病历的书写。 （3）把握心肺复苏及相关急救技术。 （四）措施 制定制度和嘉奖政策，采纳学历教育、进修学习、专题学

4、习、理论研讨、技能培训等多种形式加强带教医师的师德修养和业务培训，努力构建学习型医院。 1、提高对医护人员培训的熟悉是做好工作的关键，要提高医务人员对学习的熟悉，切实搞好培训工作。 2.加强培训的组织领导，加强过程监控治理和考核评价工作，做好相关记录，仔细落实培训方案。 3.采纳走出去，请进来的学习模式。与外界建立广泛联系，加强与外界的沟通学习。 4.师徒结对，单位内部实行有证人员结对帮扶无证人员制度，让有证人员辅导、催促无证人员学习。 5.成立若干医疗、护理小组，定期开展业务学问竞赛等活动，提高学习兴趣，加强业务沟通，实现互帮互学。 医务人员培训规划2 一医院每月进展一次全院业务学习，以三基

5、为重点，每人每年至少参与10以上，参与者应仔细记好听课笔记、签到，每季度末交医务科审核。每少参与一次扣超劳补贴30元。 二各科室部门每月进展一次科内业务学习，并做好记录，每季度末将学习内容上报医务科。 三医务人员应积极参与上级有关单位举办的连续教育学习。江阴市内连续教育活动由医务科通知相关人员参与，并仔细记好笔记，每季度末上交医务科审核，活动费用医院予以报销。医务人员可选择参与省内其他连续教育工程学习，原则上先在医务科登记，并经院部同意后参与，参与者仔细记好听课笔记，并于每季度末交医务科审核，院部予以报销有关费用，包括会务费、住宿费、伙食费、来回交通费（限公共汽车、公交车）。 四医务人员应每月

6、书写学习心得一篇，不少于800字每篇。每季度末交医务科审核。每少一篇扣超劳补贴30元。 五医务人员应积极书写发表论文，内、外、妇产科病区、中医外科每年各至少发表一篇，护理部、门诊部（含医技科室）每年各至少发表两篇。依据论文发表刊物级别，医院予以嘉奖，江阴市级每篇奖50.00元,地市级每篇奖150.00元,省级每篇奖600.00元,国家级每篇奖800.00元.如参与论文学术沟通,一般职工限省内,科主任以上限国内,并应先到医务科登记,报院部审核同意后参与, 院部予以报销有关费用，包括会务费、住宿费、伙食费、来回交通费（省内限公共汽车、公交车、出省限报火车硬卧费用、公共汽车 、公交车费用）。 六工龄

7、十年以下人员每月进展三基考试一次，每年至少参与10次，其余45以下人员每季一次，每少一次扣30.00元。不及格者扣100.00元。 七病历书写严格根据省四版要求书写，每年进展病历书写评比一到两次，并实行奖惩。评出一等奖一名嘉奖300.00元，评出二等奖二名各嘉奖200.00元，评出三等奖四名各嘉奖100.00元。 医务人员培训规划3 通过对急诊专科护士的培训苁视急诊护士角色煜皆杭翱剖业母飨罟嬲轮贫泉炝氛莆蘸驮擞眉本燃爸刂嗷睦砺酆筒僮骷寄塥急诊病人及临床各科室的急危重症患者供应牢靠有效的护理。提高急诊护士的专业思维力量、应对重症患者、院前急救和突发大事的分析解决力量。培育和提高护士的临床带教力量

8、。为到达此目标，我们制定的专科护士培训规划如下： 一、培训目标 1、稳固护理专业思想，理解护理工作的本质，适应急诊护士角色的转换，培育良好的职业道德和爱岗敬业精神，熟识急诊科工作制度和工作环境。 2、把握急诊危重病人抢救的理论、技能和仪器物品、药品的使用。 3、把握“120”联动系统的调度工作和院前急救的各项护理技术。 4、把握急诊患者心理护理要点及沟通技巧。 5、娴熟把握急救根底理论根本学问根本技能谥付教师的指导下学习和工作。 6、熟识急诊科及院前现场突发大事的紧急处理。 二、培训时间： 专人带教3个月稳固提高36个月。 三、培训方法 1、制定个人学习规划，安排专人带教，完成培训工程。 2、

9、参与由人事科组织的岗前培训教育。 医务人员培训规划4 为进一步组织实施卫生院在职卫生人员和在岗乡村医生培训，使医务人员的业务综合素养有大的提高，适应新形势下医疗卫生工作的需求，争取全部卫生技术人员到达相应的岗位标准，特制定本制度及规划。 一.指导思想: 以科学进展观为统筹，建立和谐的医患关系为目的，适应广阔群众日益增长的医疗需求的需要，进一步提高医务人员的综合素养，为建立和谐社会做出奉献。 二.培训方式: 1.积极参与省级、市级、县级举办的各种培训班。 2.选送医务人员到各级医院进展进修培训学习。 3.利用网络系统参与连续医学教育学习。 4.鼓舞参与各种学历教育。 5.医院举办业务学习讲座。

10、6.订阅相关医疗专业学问的杂志。 三.培训要求: 要围绕教育、培训、准入、稳定等环节，探究建立卫生人员培训的长效机制，要制定卫生人才培育和队伍建立的.中长期规划，坚持学历教育与非学历教育并重、短期培训和长期培训结合，统筹安排人才培育工作。强化力量培育，使医务人员适应农村基层卫生工作的需要。 要进一步组织实施农村在职卫生人员和在岗乡村医生的培训，建立定期进修学习制度。 加强社区卫生人才培育，把社区卫生人才培育作为工作重点，开展全科医师的标准化培训，逐步建立全科医师标准化培训制度，培育一批全科医学人才。 要把相宜技术推广与农村和城市社区卫生人才队伍建立严密结合，将相宜卫生技术作为基层卫生人员在职培

11、训的重要内容，确保各项技术推得开、有人用、留得住、起作用。 医务人员培训规划5 依据上级卫生部门文件的要求结合我院的实际状况，我院拟定了该切实可行的培训规划方案，以完成传染病防治、慢性病防治及相关法律法规的学习；并按黑龙江省连续医学教育授予学分方法依据科室病种及展业特点设置培训内容，并依据学员的学习考核状况授予本院“参加连续医学教育活动”学分。促进我院医务人员业务学习，提高单病种的均衡诊治力量，进而提高我院的对患者的效劳水平，提高我院的医疗市场竞争力量。 详细内容如下： 1. 每月组织两次以上业务学习。 其中包括传染病防治、慢性病防治及其法律法规；科室申报的单病种、各科室开展的新技术，上级卫生

12、部门及本院要求学习的文件精神。 2. 实行医务人员在本院开设的“林甸县中医院信息展现网”上，“网上报到自学”和“统一学习考核”相结合的模式，完本钱院的学习规划。 3. 学习内容分为两局部。 一、每月定期学习内容。 每月两次，每月5-15日和20-30日完成“网上报到自学”。 二、每月不定期学习内容。 它包括：1. 科室申报的单病种；2.各科室开展的新旧相宜技术；3.上级卫生部门及本院要求学习的文件精神；4.其它。它是我院重点培训，是提高医务人员业务力量的重要平台，其内容要求医务人员必需娴熟把握。 4. 学习效果有考核。 考核实行书面考核，成绩合格者在院内或网上通报，以鼓励学员仔细学习。提高对疾

13、病的诊治力量和患者效劳水平的同时，获得医院认可和网络的支持。通过医院网络平台，可增加个人可信度，逐步扩大名气，打造自己“单病种可信名医品牌”，使患者受益，自己也受益。使我院的培训工作对仔细学习的学员来说，既是一种考核，也是一种支持。 5. 学习的网址 “林甸县中医院信息展现网它以我院以前建立的“平民医友的博客人、医成长平台”*础组建。 6. 登录方法。 可以直接输入网址；也可以通过百度“林甸县中医院信息展现网”，通过相应的连接进入博客。 7. 学习签到。 在阅读培训内容全篇后，利用评论栏填写评论完成签到，每人每个培训内容每年限签到1次。不能参与网上学习或不愿在网上公布姓名的，可以在完成学习后在

14、医院医学教育科教科订制的签到本上签到。例如：本院王成功网上学习后签到。20xx年01月12日。 8. 投稿。 医院培训是提高医务人员技术、技能和良好心态重要方式和方法，医院的形象是由每一个医务工在患者及其家属心目中的印象反映组成的，医院要在人民群众中树立良好的形象，一是要培育技术；二是要培育医德，二者缺一不行。医院的培训是否到达预期的效果，取决于培训的方式、方法，更取决于一个好的规划及其鼓励机制。但愿我院通过培训机制的调整，使我院的培训工作取得良好的效果，也盼望各级领导和全院医务人员提出珍贵意见。 医务人员培训规划6 为提高医务人员整体素养和医疗水平，标准我站医务人员的医疗行为，保证医疗安全，

15、经讨论打算，制定医院业务培训学习工作规划。 一、学习对象： 全院医务人员 二、培训规划： 1、集中学习与自学结合 各临床科室、医技科室每月讲课一次，各科每月初制定本科室的培训规划，包括讲课题目及讲课时间。并将科室培训规划每季度上报医务科。 对于共性的学问和常见传染病、多发病的培训由医务科每月组织集中培训。 每两月组织全员专题讲座一次，本院业务骨干及外请专家授课。 凡有外出学习、进修者信息一律上报医务科备案。 外院进修返院医师，在本专业系统内最少组织两次讲课，有必要向全院人员传达新的学问及信息，报医务科安排讲课。 凡外出培训学习，包括参与学术会议人员，回院后必需将所学学问进展传达学习。 2、培训

16、内容要求： 讲课内容依据各科专业不同，开展多种形式的业务技术活动，以“三基”为根底，同时把握本专业新进展、新技术并用于临床工作中。要有新意，讲课时间不得少于1个小时。 课件要求做幻灯片形式，并在讲课前3天江课件电子版报至医务科，预备纸质讲义。 结合突发时间及文件要求，组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药学问等。 课后以多种形式进展考核 三、听课要求 1、凡院内组织的各种学习，规定范围内人员，必需准时参与，不得无故缺席（值班和公事除外），课前需要有签到册，听课期间要求仔细做好笔记。 2、科室内组织的学术活动必需在规定时间内进行，每人要有学习笔记。 四、奖惩罚法 1、医务科依据科室规划不定期

17、对科室进展抽查，无故不举办学术活动的科室将根据规定扣除科室绩效200元，每少参与一人扣除科室主任50元。 2、医院举办的学术活动，要求必需参与而不参与的扣除当事人100元，科室主任50元。 医务人员培训规划7 为深化医药卫生体制改革，加强卫生人才队伍建立，提升全区医务人员整体医疗效劳水平，更好地为人民安康效劳。根据省、市卫计行政部门有关要求，结合我区实际，特制定20xx年度医务人员培训规划，请遵照执行。 一、培训形式 1、卫生局集中组织培训； 2、区疾病预防掌握中心、区卫生监视大队、区妇幼保健院结合业务工作组织全区疾病预防、公共卫生、妇幼保健等专业开展集中培训和检查指导； 3、区各质控中心组织

18、质控会议、培训和检查指导； 4、各类学历教育、继教培训、住院医师标准化培训、全科医师岗位培训、社区护士培训、乡村医生执业注册培训、省质控中心组织的岗位证书培训等； 5、各单位依据业务进展选派或区卫计局指派到上级医院进修学习、临床轮转、短期培训；单位自行组织全院性、科室的业务学习。 二、培训内容 区卫计局组织专家讲师团开展集中培训，内容详见附件1：各单位依据工作实际制定单位培训规划，确定培训内容。培训作为类学分治理。 三、工作要求 （一）统一思想，加强领导。区卫计局成立由副局长任组长，医政股、疾妇股及各区级医疗卫生单位主要负责人为成员的区医务人员培训工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局

19、医政股，负责培训工作的组织、协调。区医学会详细负责学分申请、证书发放及资料收集上报等。 （二）标准治理，表彰先进。各医疗卫生单位要明确详细负责人，负责单位年度培训规划制定和实施，并为每位培训进修学员建立相应档案，对培训结果等予以登记，准时完成学分网上录入。各区级医疗卫生单位要将承办的培训任务作为本单位年度重要工作来落实，统筹安排好师资及会务工作。 （三）加强督查、表彰先进。区卫计局将对全区医务人员培训工作进展督查，各单位要准时统计（统计样表见附件2）、报送相关信息，对在培训工作中涌现出来的优秀教师、优秀学员予以表彰和嘉奖，并作为区质控小组挂靠单位的重要参考。 医务人员培训规划8 一、对各级医务

20、人员“三基三严”培训的内容与安排 1、每月组织2次业务学问学习。 2、每月组织一次院内感染学问学习。 3、每月组织2次护理业务学问查房。 4、每周2次业务学问提问。 5、参与医院组织的学习、三基理论考试和技术操作考核。 6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律学问、护理应急预案、临床急诊急救等。 二、依据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求 1、毕业后1年暂未取得护士执业资格或医师执业资格的培训： 要求以临床根底根底学问为主，兼学专科学问和技术。能娴熟把握各种医疗操作技术等。每月对其进展技术操作考核，理论学问考核及院感学问考核。 2、对取得医师执业资格或护士执业资格的培训：

21、培育目标： 具有娴熟的根底护理技能操作，临床技能操作。 把握护理文书书写。 能把握心肺脑复苏急救技术。 培训规划和方法： 鼓舞自学 由高年资深主任进展传、帮、带 在实践中培训：利用业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强根本功训练和系统的理论学习。 每月进展技术操作考核、理论考试、院内感染学问考试。 医务人员培训规划9 为提高医务人员整体素养和医疗水平，标准医疗行为，保证医疗安全，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”“医疗突发大事应急力量”“医疗法律法规”“临床路径”等培训为中心内容，仔细抓好医务人员培训工作。详细培训规划如下 1、培训内容 1.根底理论： 包括与疾病诊断、治疗有关的

22、医学根底理论。 2.根本学问： 包括为疾病诊断、治疗直接供应科学依据的临床医疗学问。如：临床路径、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本实行方法及临床意义。各种药物的根本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 3.根本技能： 包括医疗人员应具备的诊断、治疗的根本操作技能。如各种穿刺技术、心肺复苏技术、手术的根本操作方法包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、根本缝合方法等和能依据把握的理论学问和实践阅历结合病人的病情，拟定出诊断、治疗、规划思维推断力量如病历、医嘱、处方的书写力量、体格检查力量、诊断与鉴别诊断力量、门急诊处理力量、阅读帮助检查报告力量、抗菌药物合理使用等等。 4.医疗卫

23、生相关法律法规： 执业医师法、传染病防治法、医疗事故防范及处理条例、病历治理规定等。 5.技能培训与考核内容： 徒手心肺复苏技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、呼吸机的使用与维护技术。 2、培训方式： 采纳集中培训医务科详细负责组织全院的培训工作，由医务科负责每月举办12次全院医护人员的业务培训。 3、详细培训规划 时间 主要内容 培训人员 培训负责事项 3月份 医疗保险、工伤保险、生育保险政策及法规等 全院医务人员 医务科 4月份 医疗保险、工伤保险、生育保险政策及法规等 全院医务人员 医务科 5月份 效劳理念、医疗治理制度、职责、医疗标准等 全院医务人员 医务科 6月份 医疗

24、核心制度、各科室制度、岗位职责及其他规章制度等 全院医务人员 医务科 7月份 医疗卫生相关法律法规：执业医师法、传染病防治法 全院医务人员 医务科 8月份 医疗卫生相关法律法规：医疗事故防范及处理条例、病历治理规定 全院医务人员 医务科 9月份 各种药物的根本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 全院医务人员 医务科 10月份 操作技能：各种穿刺技术、洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、根本缝合方法等 全院医务人员 医务科 11月份 技能：徒手心肺复苏技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、呼吸机的使用与维护技术 全院医务人员 医务科 12月份 各种检验检查的标本实行方法及临床意义 【医务人员培训规划9篇】