音乐教师个人总结(15篇).docx

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1、 音乐教师个人总结(15篇)音乐教师个人总结1 回忆自己在这学期的点点滴滴，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结： 一、德育工作 坚持了将德育工作放在首位，积极协作学校对学生进展思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，让学生能够端正学习态度，形成良好的学习风气。除了进展正面宣传教育外，还留意结合教学内容实行比拟敏捷的形式对学生进展德育教育，转变传统的说教、灌输的模式，让学生有更多的主动性和积极性。 比方实行争论、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中开心地、潜移默化地承受了教育，自觉主动地关怀、了解身边的事情，增加他们的爱国主义情感，并且使他们的力量也得到

2、了熬炼。在教学过程中我结合音乐科实际，积极运用教材对学生进展思想教育。在有关音乐史的了解中我注意介绍中国优秀的古代音乐文化成就，结合教育学生喜爱祖国，增加民族骄傲感与自信念。 二、教育教学教研方面 在教育教学工作上，能够利用学科特有的力气来教育学生的思想，做到敬重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在详细的教学工作中，能够仔细依据新课程理念和各年段的学生实际状况备课。 1。课堂教学 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践与体验中活动（听、看、唱，争论

3、、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐，能够在肯定根底上制造音乐。在音乐观赏课还参加了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动，使学生的力量得到了熬炼。 2。课堂治理 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，更多形式的采纳了鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的留意力，使学生在课堂中能够积极参加课堂教学活动。着力对学生进展了课堂常规的训练，使课堂常规正常化，有利于课堂教学的有序进展，对于破坏课堂秩序的行为也进展了的批判与订正。 三、个人学习： 积极学习各种音乐教育理论，为教学工作做好充实预备，全

4、方位的充实自己，提高自己的综合素养。充分利用多媒体进展教学，使教学手段更丰富了。 四、缺乏之处 1。对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。在今后应特殊把握好尺度、做到赏罚清楚。 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培育学生懂得理解，有表情地

5、唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育学生的美妙情操，使他们身心得到安康的进展。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准竭力提倡学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体进展”作为根本的教育目标，“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培育。同时我还注意学生学习

6、习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。教师必需擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。 在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进展了反思，确定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反

7、而失去了他的威力，我担当6个班的音乐教学，每个班的状况都不一样，没有“备”好学生。盼望在今后的教学中自己能有所改良。 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。积极参与组里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。 音乐教师个人总结2 本学期，我担当二年级及三年级的音乐教学，时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。我们在一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。在这里，我对自己这一学期来的思想和工作

8、状况做一个回忆和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面： 1、仔细备课： 本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(学生、教师活动预设)。 在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学规划： 在对各年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学规划。固然教学规划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学规划应当再具体一点。 3、仔细上

9、课： 留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。 在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的答复不行能完全根据教师的意愿进展，这给教师提出了新的要求，要准时、敏捷的对学生的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的兴趣这些都是我在今后的工作应当努力和改良的地方。 4、仔细对学生进展考核。 在制定方案中，有些可

10、能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，许多地方还需要提高，应当多参加听、评课的活动，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、特色工作 本学期，我参加编排了教师艺术节选拔表演的节目赶太阳，结果优异，得到街道领导好评，并代表龙岗街道参与区里的教师文艺竞赛。 我盼望在今后的工作中，能够与不同学科的教师进展沟通合作，能向他们好好地学习，以便提高自己各个方面的视野和力量。 音乐教师个人总结3 一、教学方面： 积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观，敢于同不良风气、违纪违法

11、行为作斗争。仔细学习劳动榜样和廉洁从业典型的先进事迹，自觉践行社会主义核心价值观，立足本职，爱岗敬业，淡泊名利，甘于奉献，坚决同不良风气和违纪违法行为作斗争。 在教学上，我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干教师沈月静的影响下，逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格，深受学生的宠爱。所带的班级，也成为了全校出名的“公开课”班。但凡学校有开课活动，或者外校教师来上课，我们班都是“点击率”最高的班级。作为学校的骨干教师，一年来，我在学校开设公开课6次，送教到民工学校1次，力争先在课堂上让自己成长起来。 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我

12、还很留意自身的学习。积极参与组里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了很多的学问。 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程（学生、教师活动预设）。 反思：在备课中，还没有

13、能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学规划：在对各年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学规划。固然教学规划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学规划应当再具体一点。 3、仔细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的答复不行能完全根据教师的意愿进展，这给教师提

14、出了新的要求，要准时、敏捷的对学生的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地方；另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的兴趣这些都是我在今后的工作应当努力和改良的地方。 在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种力量和思想的进步，争取多讲公开课和参与活动，以锤炼自己。 4、仔细考核：根据XXXX年学年度上期期末检测方案对学生进展考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的

15、地方。 为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个根本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分，最终取平均分作为学生的最终评定成绩。根本要求： 5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和详细。在提高自身教学力量上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能准时地记录下来，对自己进展总结，在教学工作中留下圆满。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，许多地方还需要提高，应当虚心向其他教师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的

16、课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、教育工作 本学期，我担当一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参与了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参与了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的细心预备下，这节口风琴课欢快颂身受同学们的欢送，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还熟悉了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。 三、特色工作 本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌，虽然结果代

17、定，但是我们的付出受到了好评。 教育事业是神圣而宏大的。人人都说教学很苦。确实，想当一个教师挺苦挺累，想当一个好教师更苦更累。但是，既然我们同样选择了这个职业，就应当义无返顾的把它做好。去年9月，刚刚从大专毕业的我，就很幸运的成为了城七校的一名英语教师。这在我的那些同学看来是多么好的事呀。在这竞争剧烈的社会，能找一个工作是多么不简单呀，更何况是在涪陵这所重点小学任教。所以，我倍加珍惜这份工作，并尽自己所能做好它。 我盼望在今后的工作中，能够与不同学科的教师进展沟通合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和力量，加快自己的成长和进步。 感谢您的阅读，祝您生活开心。 音乐教师个人总结4

18、时间如梭，一转瞬又到期末了，劳碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，本学期我连续担当全校的音乐教学工作，为促进今后的教学，现总结如下： 一、教学方面 在教育教学中，在课堂上开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。 二、课堂治理 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破

19、坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐课上学生通常不像语文、数学那样拘谨，课堂上相对松散些，针对这样的学生采纳说服和沟通的方式。我还对上课表现特殊好的同学进展表扬，并做了相应的最正确表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。 三、教学效果 1、引用学问和对乐器的兴趣，四年以上班级会吹奏竖笛。 2、学生学会了演唱的歌曲，其中会背唱四五首歌曲。做到用正确的口型演唱，咬字清楚，学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。 3、能利用白板进展教学，观赏优秀歌曲、民间歌舞等，感受乐曲的不怜悯绪，低年级学生能到达了解音乐情感，用自己的方式表达情感。中高年

20、级学生能画出音乐旋律线，能哼唱主旋律，培育了学生观赏音乐的力量。 4、利用实物、图片、多媒体等多种形式熟悉乐器，感受音色，及表达音乐的特点，能自己制作简洁的打击乐器并能正确表演。 结合教材内容合理完成编创与活动，突破教材难点，结合丰富多彩的音乐形式，激发学生创作欲望，增加学生的审美体验，培育学生主动参加综合性艺术表演活动，并从中享受乐趣，能够对他人的表演进展简洁的评价。 5、本学期能完善学校腰鼓队的训练，到达了更加娴熟、更加整齐。同时加强了全校的养生操八段锦的训练，学生表演的很精彩。 四、缺乏方面 1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之

21、，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。积极协作学校布置的各项任务。 音乐教师个人总结5 “做一名好教师”是我一生所追求的目标。因此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，为了搞好工作，我始终以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师好组织者”作为自己工作的座右铭，努力踏实做好每一项工作。现将一学年的工作总结如下： 一、德、廉 本人在政治思想上，坚持四项根本原则，坚持改革开放，遵纪守法。 积极参与学校组织的各项政治活动，仔细对待每次的政治学习，并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言

22、传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。 廉洁是教师立教之本，作为一名荣耀的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率，时刻提示自己要实实在在求学问、认仔细真当教师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 二、能 1、在教学方面： 本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方

23、法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。本学期我积极参与了各种公开课活动，在预备的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生和教师喜爱的一节公开课，在全体教师争论和沟通中有了突破与更大的提高，也为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 教育社区，自己的博客空间，是我常常驻足的地方，在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习和不断的写作和优秀的教师沟通，使我看到了更加积极和缺乏的自己，促使自己不断修正、提炼的音乐方面的力量。 2、在教研组

24、方面 我们教研组端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从教研组常规工作做起，努力提高教研工作的效率和教育教学质量。 我们定期开展相互间的学习沟通活动，互查备课，沟通反思，使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到准时的沟通和传播，到达了相互学习、取长补短的效果。我们还组织全组教师积极参与集体备课，在集体备课中共同探讨，力所能及地改良课堂教学。本学期我们音体美教研组以注意实践活动，努力到达高效课堂为主题，开展会课和互听互评活动，全体成员紧紧围绕“理念先行、注意活动，夯实根底、提高质量”的精神，把课改理念与音体美的学科要求相结合，更新教学观，以学生的进展为本，在课堂教学中重视实践活动，在教学实践中提高学

25、生的技能技巧。 在会课活动中，以音乐学科为重点开展教研活动，通过研讨初稿，然后定稿，再试讲，再研讨，再次试讲等等步骤的实施，使我们组的音乐课获得圆满的胜利，无论在教学方法上还是教学手段上都有了进一步的提高，特殊注意了在实践活动中提高了孩子的演唱技巧、表演和演奏力量。在活动中能仔细钻研教材、分析教材、人人都能积极发表意见，提出自己最正确的教学方案，相互争论讨论，共同进步。活动时气氛比拟活泼，并且大家各抒己见，有时在争论中各自坚决立场形成争辩。 3、课外活动方面 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，参与本班学习的同学们更加喜爱舞蹈了。说明她们情愿与教师一起去感受舞蹈艺术带来了的愉悦。我班的

26、教学时间安排是周二和周四的第八节课。有根底的学生每天都进展舞蹈的根底训练，而对于刚参与舞蹈队的孩子则要求在课下或在周末利于空余时间跟有根底的同学学习，他们的热忱高涨，而且还会利于多种方式学习舞蹈例如：仿照电视小舞蹈家的表现，利于光碟观赏学习，每一节课都能为大家表演一段。主动性和积极性特强。 为了今年的“六一”文艺汇演能顺当进展，领导给我安排了全校的节目的整理与彩排工作，经过一周的辛苦彩排，文艺汇演演出胜利，在服装，音乐，出场挨次中没有消失耽搁现象。 为了让舞蹈队的孩子在“六一”儿童节中，有精彩的表现，我放弃个人休息时间利用中午时间在舞蹈室领着孩子们排练，经过刻苦的学习，孩子们排演了一个个精彩的

27、节目，其中印度舞蹈欢乐的跳和儿童舞蹈辣妹子在“六一”文艺汇演中获得的全体师生的热闹掌声，孩子们甭提多快乐了。在敬老院慰问中，舞蹈班的孩子们给老人送来了一个个精彩的舞蹈节目，老人们快乐极了。 为了协作学校的大课间活动，学校让我教全校师生广场舞，我利用大课间活动时间，戴着耳麦一个动作一个动作教给孩子们，经过两周的学习，孩子们学会了广场舞我要去西藏，每天孩子们伴随着音乐运动者，美丽的跳着，看着他们安康，欢乐，我也幸福着！ 三、勤 我积极参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、做到五必到。不放过任何一次学习、提高的时机，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则

28、的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来标准自己的言行。 我能自觉遵守学校各项规章制度，遇事能严格执行请假制度。工作中，不擅自离岗、串岗。平常，我工作踏实，能仔细完成各项工作规划、记录，仔细对待每天的工作，有预备地组织丰富的教育活动，在协作班主任工作的同时还能做好教研组长的工作，完成领导安排的各项工作。 四、绩 我作为一名音乐教师必需有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养更新，在工作之余，努力汲取外界的信息和学问，扫瞄教育网站，翻阅音乐教育杂志，不断的吸取学问，在学习和运用中获得一些成绩： 在20xx年七月，在省第五届中小学多媒体教育教学课件大赛中，二年级音乐课件我的家在日喀则被省教育信息中心

29、评为二等奖。 20xx年8月1日，经过考核被市教育局重新认定为市级骨干教师，任期为20xx年8月-20xx年8月。 20xx年12月20日，教案我是草原小牧民，在市中小学教育技术成果评比活动中，被市教育学院评为二等奖。 20xx年12月20日，音乐课小蜜蜂一课，在市中小学教育技术成果评比中，被市教育学院评为二等奖。 五、缺乏方面： “人无完人，金无足赤”，我意识到自己在教科研方面和音乐技能方面还需要加强，使自己在各方面再跳一跳。 我是一个对集体布满了热忱的人。勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在这一年当中我

30、付出着、收获着、欢乐着、进步着，以后的日子我会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业-音乐教育事业。 音乐教师个人总结6 本人喜爱祖国，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关怀国家大事。积极参与学校组织的各项政治活动，仔细执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，严格遵循教师职业道德。同时，也不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业学问，有较强的教育、教学与教研力量，有剧烈的事业心和工作责任感。一年来我很好地完成了学校安排的各项任务，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校领导的确定与好评。现主要从以下三个方面对我的

31、工作进展总结。 一、抓好德育工作 我一贯将德育工作放在首位，积极协作学校对学生进展思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了进展正面宣传教育外，还留意结合教学内容实行比拟敏捷的形式对学生进展德育教育，渐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式，让学生有更多的主动性和积极性。比方实行争论、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中开心地承受了教育，自觉关怀国家大事，关怀时事政治，培育忧国忧民的高尚情操，增加爱国主义情感，并且使他们的力量也得到了熬炼。 二、教学教研工作方面 我对待教学工作仔细负责，担当高一20个班音乐教学工作，熟识高一音乐教材。 1、努力

32、做好教学常规工作 努力做好教学常规工作，除了仔细学习新课程标准以外，还常常向有阅历的老教师请教。课前能仔细备课，吃透教材，深入了解学生，教案详略得当。上课遵循科学的教学程序，重点突出，条理清楚。课后能仔细认真地批改作业。同时积极参与教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动，注意提高自己的教育教学水平。每个学期均能对教学工作进展仔细的总结，吸取阅历教训。 2、教学中注意与思想教育相结合 在教学过程中我仔细贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进展思想教育。我国历史悠久，在有关音乐史的了解中我注意介绍中国优秀的古代音乐文化成就，教育学生喜爱祖国，增加民族骄傲感与自信念。 3、探究

33、敏捷多样的教学形式 在教学形式方面我仔细地进展了探究，通过这些形式，活泼了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣。 （1）、创设情境，激发学生学习兴趣。 新课标指导下的教材活动性强，我充分利用教材，细心创设学生熟识的情境，激发学生学习的兴趣。 （2）、严密联系生活实际。 音乐源于生活。在教学中，我严密联系学生的生活实际，在现实世界中查找音乐题材，让教学贴近生活，让学生在生活中听到音乐，感受到音乐。 （3）、开展实践活动，培育学生的创新素养。 波利亚说：“学习任何学问的途径是通过自己的实践活动去发觉，由于这样发觉理解最深，也最简单把握内在的规律、性质和联系。“现代教育理论主见让学生动手去“做“科学，而不

34、是用耳朵“听“科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参加活动的时机，使学生在动手中学习，在动手中思维，让学生在动手、思维的过程中探究、创新。例如，我要学生从我们的身边查找动物世界中的音乐和节奏，载客后我还要求学生为常见的一些场景设置音乐。使学生在活动中探究调查的方法，体会音乐的乐趣。 （4）、发挥合作优势，开发学生创新潜能。 合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与争论，充分利用集体的力气，共同发觉问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达力量和创新素养的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同力量的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到熬炼，后进生得到帮忙，相互

35、学习，取长补短，同时使学生的创新力量得到进展。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培育了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观看力量、操作力量和思维力量得到熬炼。 在教学教研工作方面我做到常思索、常讨论、常总结，重视培育学生的探究意识和创新力量，以创新求进展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面进展，打好根底，培育学生创新力量“，把“自主创新“课堂教学模式作为讨论与运用的重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。 三、专业生辅导工作 专业生是我们学校一个重要的组成局部，在专业生的训练中我能做到定时间，定地点，定教学内容，定人，长期的仔细的因材施教，学生也有了很大

36、的进步，并且深受学生的宠爱。 由于工作仔细负责，在各方面也取得了一些成绩。在第四届时中小学生艺术节中我指导的学生房睿、夏慧丹等同学的节目获得了一等奖，房睿的舞蹈又在省中小学生三独竞赛中获得三等奖，群舞戴架获金奖，获得县级以上奖项的学生若干。 以上是对几年来教育教学工作的简洁总结，今后我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。恳请组织审批为盼。 音乐教师个人总结7 又一个学期完毕了，这一个学期，较劳碌，较充实，其中有着失败的心酸，也有胜利的喜悦。细细品尝，感觉自己成长了许多，收获了许多珍贵的教育教学阅历。同时也对自己走过的弯路进展反思。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来

37、教育学生，敬重他们的人格，给学生独立的空间，对学生进展各方面的引导和教育。本学期，我担当三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。十几个班，众多的学生，使我一下子无法把握每个学生的状况，但我深知学生是课堂的主体，不了解学生就无法完成教学任务。于是，我常常和同年级教师沟通，上课时多留心，现在我不仅把握了哪个班旋律感好，哪个班节奏感好，哪个班的表现欲强，就连班里每个学生的状况我也能根本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。 我教的年级跨度比拟大，所以非常注意学生学习习惯、的培育和积极性的调动，突出音乐课以审美教育为核心的特点，注意培育学生对音乐的兴趣，以学生为主体，让他们在开心的音乐实践活动中

38、，主动地去发觉、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定学问根底上制造音乐。为了使学生能轻松、开心地上音乐课，我多用鼓舞的方式，尽量避开说教，努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜爱音乐。 作为教师，上课是最重要的，上学期公开课就反映出许多问题，比方，课堂的组织，音乐理论学问的传授等方面，还需要进一步的提高。因此，我多向有阅历的教师请教，多跟网上的优质课学习，多在课堂上进展实践，多在课后进展反思。 我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的合唱祖国，祖国我们是你的花朵获得了新乡市中小学生文艺汇

39、演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工。 我对工作布满热忱，勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求，我信任勤能补拙，在领导和同事、家人的信任和关怀、帮忙下，我会更上一层楼，不断的进步。这是成长的一学期，由于在这一年当中我付出了、收获了，我很欢乐，我会专心去面对将来，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的教育事业。 音乐教师个人总结8 此次音乐教育远程培训，由于对于专业性较强的音乐学科来讲，我只是一个对音乐较为喜爱的教师，所以对于此次远程培训我没有抱太大的盼望能够学到多少东西。但从视频、讲座、专家点评、简报及各位教师们的作业、看评论以及参加评论，参加学员之间的互动争

40、论等等使我在思想上受到剧烈的震惊，提高了音乐的认知水平，还了解到新课程的根本理念，这次培训我真的是受益匪浅。 首先、我转变了音乐教学的一些态度和看法。音乐课的枯燥乏味，学生的厌学心情高涨这是我们四周很多学校的共性问题，这种状况下音乐的强大育人功能固然无从发挥，这仅仅是由于音乐教学的条件差、设备缺乏而导致的吗？明显不是的。由于没有教学压力，我们把音乐课改成了单一的唱歌课，在教学中由于自身音乐素养的缘由，又删掉了一些所谓“深、繁、难”的内容，一本完整的教材被我们人为的弄得支离破裂、面目全非；由于领导的不重视及缺乏有效的监视嘉奖机制，在评优，晋级等方面处于劣势，我们对音乐教学的积极性也降低了不少，完

41、成任务，课堂上管好学生不要出什么安全问题就成为主要目的，学生音乐根底学问的传授，兴趣的培育，心灵的净化，高尚道德品质的养成反而被无视。以上这些现象及状况，跟国家的教育方针，课程标准及素养教育明显是不相符合的。作为一名教师，我们有必要从自身上查找缘由，自我反省自己的工作中的缺点和缺乏，端正思想态度和工作态度，向城市里边那些做的好的教师动身，从学科特点和学生实际动身，把音乐教学和信息技术严密结合，创新课堂教学模式，把课程上得生动好玩和丰富多彩，真正做到教书育人同步进展。 其次、我熟悉到了学习的重要性。葡萄一每天成熟，学问要一每天积存，而我们教书也是一样的。一个人在学校里边学到的学问是有限的，年龄的

42、增长，学问的老化严峻制约着我们的教学，年龄的增大已成为影响教学效果的因素。面对教学方式的改革、学习方式的改革，我们每一位音乐教师应不断学习新的教育思想和理论，不断地更新观念，把握并利用现代化多媒体技术，推动音乐教学的进一步进展，担负起创新教育的重任，这是音乐教师的崇高职责。对于音乐学科信息技术整合的方法，音乐学科与其他学科有共性、也有自己独特的特点。只有不断学习，我们也才能把握这些最新科技产品以丰富我们的教学活动，收到意想不到的教育教学效果。 再次、要不断的苦练内功，给教学增加新的活力。小学音乐课的内容大局部都包含在了表演艺术之中，一个好的音乐教师约等于一个多面手的表演艺术家，音乐教师应当潜心

43、学习，各种门类的表演艺术，把教室的讲台当做表演艺术的舞台，把学生当做观众，教师能否叫座，标志着一个教师的教学水平和力量的高低。而且，好的教师超过表演艺术家，由于是多面手，教材里的曲目都能表演，有的教师能演唱各种唱法，有个能演奏各种乐器，这真是教师的绝活，就是演员已不能胜任，所以说，对我们教师来说，那真是艺无止境，需要活到老学到老，音乐教师是一个值得我们一辈子去追求的职业。 总之此次培训虽然花费了我不少的时间和精力，但我认为是值得的。 音乐教师个人总结9 本人杨雪娇，大学专科学历。20xx年x月考入扎鲁特旗特岗教师队伍，现从教于扎鲁特旗香山镇小学。时间荏苒，两年来我从各个方面严格要求自己，工作兢

44、兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。下面我就把两个年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 自上岗以来，我忠诚于我所喜爱的教育事业，仔细学习有关方面的路线、方针和政策，喜爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表。工作中既教书又育人，对工作有剧烈的事业心和责任感，能做到出全勤、干满点，从不计个人得失，听从领导，听从安排。时处以身作则，榜样遵守各项规章制度。人际关系融洽，关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友，常在在课余时间和学生沟通、生活，帮忙他们安康、欢乐成长。两年来深受学生的欢送和同事的宠爱。 二、教育、教学工作

45、在教学工作中，始终追求自己的左右铭“大胆干事、仔细做事、细心成事”。以新课程标准为依据，仔细钻研教材，针对学生实际状况，上好每一节课。注意激发学生的学习兴趣和展现欲望，使师生关系更融洽，使学生体会到音乐带来的欢乐。备课时，在完成教材根本任务的根底上，留意培育学生喜爱家乡、喜爱民族文化的爱国情怀；拓宽、加深，以开阔学生视野； 激发学生的创新精神。使学生能在玩的过程中把握学问，真正到达身心愉悦，欢乐学习。 三、业务学习 作为新教师，我自认为胜利的音乐教育不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学科专业学问，更需要过硬的教学根本功。为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，使学生在音乐课堂真正

46、的动起来，有表现欲望和肯定的表达力量，真正实现素养教育、艺术教育。在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平常连续加强专业学习，利用网络发觉新事物、新资源，积极参与各级培训和研讨活动。长期的积存，使我总结出不少教育教学的心得体会。 总之，在教育教学工作中，我体验到了作为一名音乐教师的欢乐，及得到了作为一名民族音乐传播者的欣慰。我也真正地做到了“学高为师，身正为范”，懂得了“育人为先，求知为次”。我有信念利用音乐去开发学生智力、正确引导学生心理安康进展、提高学生的综合素养以及传播民族文化，并切实履行了一名小学教师应尽的职责。 20xx年x月x日 音乐教师个人总结10 不知不觉，来到平山已经一学期。此刻，我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、音乐教学 努力经过高中音乐观赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想