青春理想的演讲稿青少年5篇.doc

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1、 青春理想的演讲稿青少年5篇 各位领导、同志们： 大家好! 今日我演讲的题目是：奉献青春 为党旗献礼 回忆我们中国的近代史，从1840年开头受到西方列强的侵略，沦为了半封建、半殖民地社会，人民生活在水深炽热之中，挣扎在死亡线上。一批又一批的爱国志士和人民群众，不甘心国家的沦亡，前仆后继地奋起抗争，但都以失败告终。随俄-国十月革命一声炮响，给中国送来了马列主义。1921年中国共产党的诞生，就象黑夜中的一盏明灯，为中国革命指明白方向，中国革命从今看到了曙光，看到了盼望。宏大的中国人民在中国共产党的正确领导下，经过28年艰难卓绝的斗争，最终战胜了日本侵略者，推翻了三座大山，建立了新中国。从今，一个古

2、老的民族焕发出时代的青春，千百万被奴役被压迫的劳累群众仰头阔步揭开了中华民族复兴的新篇章。 我们，生长在祖国母亲的怀抱里，感受到她的青春活力，进展壮大，并深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到傲慢，更为能够投身布满机遇和挑战的现代化建立而感到骄傲。作为一名年轻的乡镇干部，我想，只有植根在祖国深厚的泥土中，青春的花朵才会更漂亮;只有铺展在宽阔的农村，肩负起为和-谐社会努力奋斗的责任，敢于奉献，青春的果实才会更饱满。 诗人说：青春是一本太仓促的书。体育健儿纵横赛场，为国争光，他们的青春很豪迈;超女快男放歌舞台，彰显自我，他们的青春很恣意;年轻的战士临危受命，保家

3、卫国，他们的青春很无畏。伴随着鲜花和喝彩一路走来，青春纪念册被他们装帧的如此精致。而我们这些工作生活在基层的青年朋友，青春的书本或许没有那样的华美奔放，那样的激-情悲壮，但是我们把戏的年华也有别样的精彩。酷暑时，我们头顶炎阳走村入户，了解社情民-意，开展法律宣传;寒冷时，我们迎风冒雪深入排查，化解冲突纠纷，开展安置帮教。我们每一名司法所人员都知道，做好本职工作并不是一件简单的事情，司法所的工作非常繁忙，每一项都关系到基层的稳定、和-谐和进展，做好这些工作不仅要有扎实的法律学问，务实的工作作风，还要围绕当地党委、政府的工作中心和重点，吃得了辛苦，受得了委屈。有的人叫我们司法所工“常委”，你知道为

4、什么吗?告知你吧，我们司法工不光要立足岗位，多做奉献，做好本职工作，还需要经常委屈自己，无怨无悔。 “十年树木，百年树人”，我们既然选择了这份职业，就选择了悄悄奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云。作为一名乡镇司法工，我认为干好自己的本职工作这就是真正的奉献。青春是漂亮的，青春是珍贵的青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉献。让我们满载着历史的收获，踏着时代进展的节奏，高唱奉献之歌，用执着来托起这片蓝天，用光和热去滋养这片宽阔的土地，在青春的天空中划出一道属于自己的生

5、命彩虹，信任我们的身后，肯定是晴空万里!英勇的伸出双手吧，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光，为党的生日献上自己最美、最真挚的祝福。 #417168青春抱负的演讲稿青少年2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家早上好，我是高一7班的程文思，我今日给大家演讲的题目是：成长路上花香满径 青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停顿，永无止境。 一转瞬已过去了十五载，我们变成了翩翩的少年，面对着青春的十字路口，我们将要去哪里? 带上信念，拿着士气，心存盼望，怀揣幻想，青春的我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应当站在高高的陡崖峭壁上承受风血的洗礼，而不是在

6、温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，锻造坚决的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。 青春有幻想。幻想是前进的方向，是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有幻想，就肯定要用现实的行动来逐步实现。“抱负的巅峰越高，就越会得到无限的充实，就会迸发出激情，就会成长”。 青春有激情。激情是前进的动力，没有激情的青春是乏味的，有激情才有制造力。激情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加绚烂。 青春有才智。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思索的、有思想的芦苇。青春假如不与思想结合，就会显得盲目和急躁。擅长思索，勤于思索，乐于思索，

7、青春就会发出才智的光线。 青春有缺憾。世上没有完善的无可挑剔的事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不圆满。正由于不圆满，才多了一份不同的体验，多了一种美妙的希冀。 青春是琴，要专心弹奏。青春没有理由垂头丧气，不管是好事还是坏事，都要抬头挺胸，斗志昂扬。 抬起头，天空中总有阴沉的日子，但只要心里有光，眼前就永久是炫目的太阳! 我的演讲到此完毕，感谢大家。 #540048青春抱负的演讲稿青少年3 敬重的各位领导、评委、同志们，大家好： 我叫_，来自贺兰县中医院。今日，我演讲的题目是让青春在奉献中闪光。 青春，是人生中最美丽悦耳的一段旋律，我经常在想，作为新时代的年轻人，该如何谱

8、写这最悦耳的青春旋律呢?作为一名年轻的针灸大夫，我又怎样才能有所作为，无愧于白衣天使这个神圣的称谓呢? 当宏大的党走进90华诞的时候，我又重温了宏大的共-产主义战士雷锋写的一段话：“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一粒粮食，你是否培育了有用的生命?假如你是最小的一颗螺丝钉，你是否永久坚守你生活的岗位?”我想，这字里行间中孕育的深刻内涵，就是我们年轻人“如何谱写青春旋律”的最正确答案，那就是爱岗敬业，无私奉献。 朱熹说过，“用心致志，以事其业”。假如我们没有敬业精神和对待工作的责任心就不行能做好本职工作。 在我的身边，就有这样一群人，他们就是

9、我最亲切的战友和伙伴，一群兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、无怨无悔救死扶伤、爱岗敬业、甘于奉献的白衣天使。 邵大夫是我院一名一般的儿科大夫，是一名中共-党员，20几岁就参与工作。始终工作了40多年，四十多年里，“急 病人所急，想病人所想，做病人所做”，不断在岗位上磨练自己，在工作提升自己，在效劳中用奉献自我。业务水平和医德就赢得了领导、同事、群众的广泛认可和好评。他说：病人是一个需要关怀和帮忙的特别群体，我们哪怕微小的付出带给他们的是无限的光明和巨大的盼望。她是这们说的，也是这么做的：自己孩子有病需要照看，但半夜一个急诊电话，他会立刻匆忙赶到医院;孩子有病家长心焦，有时无名的埋怨和谩骂必不行免，

10、但邵大夫始终面带微笑，仍用温情用心为孩子医病;由于找她看病的人太多，常常不能准时吃上午饭晚饭，不规律的饮食导致患了慢性胃病;年迈的父母需要常回家看看，但对她来说，去看父母，就简洁的几句问候，扔下东西就走，来去匆忙;面对利益的诱-惑，她始终坚持“想着病人去开单，依据病情去下药”，从不开大处方，不做不必要的检查;现在虽然已经年逾70岁，仍旧工作在我院的第一线，依旧坚持坐诊为患者看病。 #415374青春抱负的演讲稿青少年4 懵懂的季节，回忆中藏了什么。 流年飘舞该飘往哪去， 星雨般华美的转身，何去何从。 序 心弦系着泪流落在某个地点，稚嫩只在这个会前进而不会退后的时间中度过。童年没了影子，英勇带来

11、了多余。生疏的，熟识的，只不过弹指一瞬，究竟还是分不清。 那些花儿啊，好像渐渐坠落，当氤氲被划过时，没了自然，多了妖艳，笑着看过路人忙劳碌碌的样子。天空的比例啊，又衬到了什么上，为什么等待着的是喑暗的颜色。站在繁华的街道边，想叹息鱼为什么没有翅膀，野草为什么没有芳香，曾经心潮澎湃的感觉，不能在画笔下呈现。遗忘了时间随波消逝，像一首无尾的歌，傻傻的找着下一个音符，却观赏不了那僵硬的节奏。 任性的星星，何必耀了人的眼，可不行以把你的光拴在我的纸星星上，让它有实现愿望的力量;被镌刻的星星，可不行以把你的永恒寄在我的纸星星上，让它永久留着记忆的画面、记录我成长的点点滴滴;无畏的星星，可不行以把你的士气

12、绕在我的纸星星上，承载着辛德瑞拉的愿望，我知道夜空的孤独，即使有天上的街道，却不知当聚散离合过后又是非常冷清 新奇的温度，晨明的模式，巴黎铁塔的浪漫，勾画出完善的视线。抱着心爱的玩偶，单独走在某个不知道的街区，爱丽丝啊，是你的梦境变得凄凉了么? 生疏而熟识的感觉悄然的落在脑海中，杂乱无规律，会不会在某个地方永久漂泊 无边的淡霞沉着地勾画出地平线的轮廓，随指弹奏的吉他曲转变了最初的心愿，在旅行包上的便利贴不停的更换着。这一秒消逝，下一秒又降临。外面的几抹暖阳缓缓摄入，我以不同的手势迎接它。我攥着凄凉破裂的梦境奔驰于人群的广场中，突望这世界，多了几分急迫的心情。 我又停在了原地，在日记本上画着我眼

13、中的世界。从现在开头，一切不晚。我想用经纬线算着地球的解析式;我想用牛奶咖啡解着人生的方程式;我用呼吸画出青春的抛物线。无常于每个路口，期盼我的3/4站车牌。 #540046青春抱负的演讲稿青少年5 宏大的科学家爱因斯坦曾有过这样的名言：一个人的价值在于奉献了什么，而不在于索取了什么。作为一名教师，我把这句话牢牢的记在心里，并一遍遍自问，我该拿什么来奉献给社会答案是：我要象教育先驱陶行知先生那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，以至真、至善、至美的思想品德，以至精、至纯、至湛的业务水平，以至亲、至情、至爱的宽广胸怀，奉献给我们得意的学子，奉献给我们崇高的教育事业，奉献给我们宏大的祖国。 在祖国

14、的花朵面前,我们始终扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶.可我并不赞同绿叶的悄悄无闻,我觉得迈入21世纪的教师应当为自己的角色重新定位。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来讴歌教师的无私。一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人伤心：为什么奉献只是一条单行道,有去无回为什么崇高总是连着悲壮为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?我想，把眼光再放远一点，把心态再放正一些，全部的苦恼都会迎刃而解。 哲学家萨特曾经说过，世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月

15、星辰，一是深藏在每个人心底的名贵信仰!“八荣八耻”真真实切的告知我们，平凡或是宏大，清贫或是富有都不重要，只要我们为祖国、为人民奉献出自己的一份光和热，我们就是在用生命书写着荣耀。有位记者曾经这样问过一位教师：“你莫非真的甘于这种清贫的教师生活吗”这位教师铿锵地答复：“我厌烦清贫，痛恨清贫，但我今日的清贫为的是祖国明天的富强富强!所以，我情愿!”虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。 每天，我微笑着呵护教育我的学生们。早晨，伴着朝阳，我们迎来了一群群孩子，他们有的活泼得意，有的调皮顽皮，有的聪颖，有的木讷，无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如

16、何，我都微笑着善待他们中的每一个。间或也因淘气而埋怨，因退步而急噪，因违纪而失态，但以真心处之，不存杂念，孩子也自会真心待你，看到他们的点滴进步，我会不自禁地开放更绚烂的笑容。平日里，无论什么样的课，身为人师，努力牵引着孩子们的身心沉醉于字里行间，使孩子们昂扬起率真的激情，如此这般，师生都没有紧急和担忧，如此自自然然，平寻常常，如此言来语去，这样的师生心灵交融，课就如行云流水了。教育是什么?很多的教育前辈告知我，教育是布满生气的过程，是人与人心灵的相遇和对话。教育是期盼，教育是牵手，教育是澄明，教育是心动，教育里饱含着真情的问候，教育里洋溢着微笑的面孔。脸上有着微笑，心里更有欢乐和满意。 我要

17、在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种盼望。教师朋友们,让我们作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自我;让我们做一条河,浇灌田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延长自我!假如生活是多元色,我们就是那布满生气的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断伸展,播撒无尽的绿色,带给世界一个漂亮的春天! 有人说，外面的世界很精彩，还有人说，外面的世界也很无奈。是的，窗外的商海对我们确实产生过巨大的诱惑，然而是什么使我们如此坚决地固守在这块田园里，辛勤地耕耘，悄悄地奉献呢! 那是由于，当我们用才智的钥匙为学生翻开通往抱负大门的时候，我们仿佛闻到了百花的芳香; 那是由于，当我们躺在病床上看到自己的学生围坐在身边的时候，我们似乎飘浮在爱的海洋; 那是由于，当我们和学生欢歌笑语时，我们仿佛感受到了青春的旋律在身上跳荡;那是由于，当我们新年收到学生们的张张贺卡时，我们又犹如品尝着一杯杯玉液琼浆有人说，青春是满面红光，气宇轩昂。 有人说，青春是布满梦想，意志顽强。而我认为，青春是追求和制造，是探究和寻找，是欢乐和奉献。 这就是我们教师的欣慰和幸福，由于，我们的青春就这样在奉献中闪光! 青春演讲稿