学校工作总结版(合集3篇).docx

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1、学校工作总结版(合集3篇)【篇1】学校版创建省级重点高中是我们中学本期的主要工作目标和任务,被列为区政府_年为教育所办大事实事之一。我们在市教育局、区委、区政府、区教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子以前所未有的热情、坚韧不拔的毅力,充满必胜的信念,克服一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,带领全体教职工团结拼博,辛勤工作,目前创建工作已取得了阶段性成果。一、抢抓机遇,适时发展,提升办学品位创建工作初始,学校领导班子就以前瞻性的目光,开拓性的思维,制定出了较高的目标,以全新的创建理念统揽全局工作。1、抢抓机遇,创建铜川市知名品牌学校。铜川市政治经济中心的南移,人民群众享受优质教育的强烈要

2、求,都为我校的发展提供了千载难逢的难得机遇。面对这一现实,我们不等、不靠、不坐失良机,发扬自力更生、艰苦奋斗精神、团结拼搏,上下一心搞创建。2、校园基础建设根据校情,坚持高品位、特色化、现代化,要有前瞻性,使科学性和美术性完美结合。3、解放思想、拓宽思路,以积极的态度、灵活的方式;正视和解决创建过程中可能遇到的一切问题。争取社会各界对学校的广泛支持,敢于负责,用明天的钱办今天的事。4、大型工程交由区采购中心竞标,_万元以上工程由校内竞标,创建工作重大开支审定领导小组审定、公开方式,公开价格。5、自_年_月开学初我们向全校师生提出,也向社会公开创建省级重点高中的思路,今年春季开学初我们明确提出了

3、“筹资金、高品位、改善办学条件;讲科学、求效率、狠抓常规管理;花气力、多途径、提高师资水平;崇民主、尚公正、拓宽育人环境”的工作思路;今年_月又进一步提出了“决战_年,创建省重点”的工作口号;整体校园设施建设我们坚持市场经济的运作模式逐步推向市场。二、创建措施1、成立了以校长为组长,学校中层以上领导为成员的创建工作领导小组,并下设_个工作组,全面开展创建工作。2、对照省级重点高中评估验收标准制定了中学创建省级重点高中工作安排及创建工作安排一览表。根据验收标准的“_个一级指标、_个二级指标”对应制定出我校应做工作的内容、要求,并明确了各项工作任务的责任人、成员及具体工作人员、标准及完成时间。要求

4、各责任人应各负其责、分工协作,定期(每周五行政例会)向创建领导小组汇报工作进度情况。3、开展全方位的宣传工作,在全区范围内形成一个浓厚的“创建”舆论氛围,争取全社会的大力支持。4、明确提出“做好本职工作,迎接省市验收”,号召全体教职工立足本岗位、努力工作、人人为创建工作做贡献。创建工作时间紧,任务重,大量的工作千头万绪,我们_名教职工思想高度重视,分工明确,工作井然有序,忙而不乱,充满着必胜信念。5、制定了中学创建工作的有关条例及纪律,对于不能按时完成任务或对完成工作不力的领导或干事,进行批评处罚,甚至调离耀中,决不能因人误事。同时积极鼓励创造性地工作,建立了泾渭分明的奖罚机制。三、创建情况(

5、一)软件方面根据验收标准,软件方面共包含“学校办学理念和发展规划”、“学校组织与管理”、“课程实施”、“教师队伍建设”、“教育科研”、“学生发展”、“学校与社会”、“办学效果”八方面共_条,学校指定了_名领导责任人,带领_名工作人员,负责按时完成这些工作,对照_条验收标准,逐一落实,查漏补缺,完善制度,汇总资料,进一步充实、规范档案室,创建校史室。提高管理工作的科学化和规范化。这项工作头绪多、任务重,学校规定每周行政例会各领导首先汇报各自所负责工作的进展情况,采取措施,每周学校领导检查一次,肯定工作,找出问题,限期改进。努力造就一支具有创新精神、创新能力、较高业务素质和政治思想素质,有渊博的知

6、识和较强的科研能力,有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。是我校始终高度重视的根本性工作,学校提出了进一步加强教师队伍建设的意见。为配合创建,学校一是开展以培训全体教师为目标,骨干教师为重点的继续教育,把终身学习作为提高教师素质的必由之路,明确要求任课教师必须人人要有进修计划。二是青年教师制订培养计划和培养目标,能力强的教师指点新教师,形成传帮制度。三是实施“名师”工程,加强骨干教师群体建设,做好骨干教师学科带头人的培养、培训工作,选送骨干教师参加各级培训。四是加强教师现代化教育技术的学习和应用,专任教师全部接受了计算机基础知识和技能培训。每个教师具备了

7、驾驭现代电教设施的能力。根据各学科特点,学校研究制定长远与近期目标相结合的整体教改和发展方案,成立课题小组,落实领导责任,划拨研究经费,明确课题方案,经常性地开展课题研究,承担着国家基础教育中心外语教学研究中心城乡结合部高中外语教学的模式与技巧、省教研所理科创新教学实验与研究及研究性学习等教科研项目。(二)硬件方面根据验收标准,硬件方面主要指“学校环境与办学条件”方面共_条。我们将学校的硬件基础建设作为创建工作中的重点,因为这是阶段性的突出矛盾。学校由校长挂帅,_名工作人员负责参与了此项工作。展开了高品位、特色化、现代化的校园基础建设与改造工程。1、目前已竣工的有_项工程:校园整体规划工程:以

8、教学楼中心为轴线,中为教学区,西为生活区,东为运动区,随着各项工程的进展,校园整体规划已现雏形;教学楼建设工程:投资_万元,_年_月底已交付使用;新校门及校园硬化工程:投资近百万元,现已竣工,设计独特的校门,气势高昂向上的雕塑已由蓝图变为现实;实验室及微机改造工程:投资_万元,装备了具有较高水平的化学、物理、生物_个实验室以及新增_台电脑的微机、电子备课室现已投入使用;投资_万元,扩充图书_万余册,报刊杂志_余种,电子软件_余册;投资_万元,新增体育器材_余件,新建校园人文景观_处,硬化球类运动场_余平方米;工程建设以人本思想为主导,坚持功能性与艺术性相统一。四、创建、学校正常工作两不误在今年

9、这个特殊时期,全体教职工更是能以“创建”工作为重,以高度的责任心和奉献精神投入到教育教学中去,认真备好、上好每一节课,高度负责地对待每一名学生,立足岗位,做好本职工作,积极为创建工作做贡献。我们明显感到老师在校时间长了,工作主动了,自信心增强了。在大力进行基础设施建设的同时,狠抓常规管理规范化、科学化。我们一手抓创建,一手抓教学,做到两手一齐抓,两手都要硬,决不顾此失彼。在教学工作中,我们依据“三情”,坚持“四个一点”,努力贯彻“五字”方针。即依据“学情、教情、考情”选准复课基准点,教学上坚持“速度慢一点,慢中求快;起点低一点,低中求高;难度小一点,小中见大;要求严一点,严中求实。”在教学设计

10、上,力求“新”一些,在教学准备上,力求“透”一些;在知识讲授上,力求“活”一些;在教学方法上,力求“改”一些;在信息反馈上,力求“细”一些。逐步形成发散型、知识型、研究型课堂教学模式。本届高三由我和其他两位主任主抓,在引导教师抓好学生基础知识查缺补漏的同时,为广大毕业班同学提供尽可能多的关心和服务,不断提高复课效率和复课质量。德育工作常抓不懈,在区举办的首届“文明之花”汇演中,我校荣获一等奖。获区级“读好书”比赛中获一等奖。在全区中小学体操比赛中获二等奖。_年全国高考,我校再创新高。二本上线人数为_人,比去年增长_。_%,高出全省高考上线率_个百分点。三本上线人数为_人,上线率达_%。为了高标

11、准通过省级验收,学校领导班子和全体教职工殚精竭虑,呕心沥血,努力拼搏,一所面貌全新的中学呈现在世人面前。在多次检查中受到了省、市、区各级领导的高度评价,得到了广大群众的普遍赞誉和认可。_年_月_日,陕西省教育厅评估验收团来校进行重点高中检查验收,经过详细地查、看、听等多种方式,对我们的“创建”工作给予了高度评价和赞扬,同时对存在的不足也提出了改进意见。今天,创建工作虽然已经取得了一定成绩,但对我们耀中人来说还远未结束,今后还有许多工作需要我们去做。我们全体耀中人将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所现代化、特色化、示范性的新耀中。【篇2】版一、新领导班子和全体教职工进入状态迅速,新学年开学工作

12、有条不紊1、全体班子成员提前谋划、扎实推进新学年工作。自8月25日新的班子组建以来,全体班子成员以高度的主人翁责任感全身心投入到开学各项工作中。多次召开校长办公会、全体行政人员会,谋划部署新学年两个校区的各项工作。2、全体教职工精神饱满,迅速进入工作状态。8月30日,学校举召开新学年第一次全体教职工会议。9月4日开始,本部全体教职工到校正式上班,行政及各科室人员和全体班主任考勤签到。9月8日,开发区分校教师到岗,参加开学报到注册工作,9月12日,开发区分校正式上课。3、学校开学各项工作简洁、迅速、规范。本学年开学,学校继续试行“零收费”政策。9月1日和2日,本部班主任组织学生报名注册,每位学生

13、都在当天上午领到自己的免费教科书。同时,发放学生自愿缴费调查摸底表,就“一科一辅”、学生平安保险等项目进行调查摸底,征得家长同意并签字后,学校再提供场地由相关单位直接与家长和学生对接,学校不向家长和学生收取一分钱的费用。开发区分校建设及其他开学各项工作也紧锣密鼓的进行。二、教科研工作开展有声有色,扎实有效1、常规教研活动。学校各教研组每学期安排两节公开课,一节是由经验丰富的老教师执教的示范课,一节是由青年教师执教的展示课。各教研组领导和教师听评课参与度高,积极主动。同时,学校还在六、九年级毕业班开展视导课活动。及时了解毕业班教师教学和学生学习的状态。2、校际交流活动。一年来学校积极开展校际交流

14、活动。我校先后与望江一小、泊湖中心学校、杨湾中心学校开展教科研研讨活动或“送教下乡”活动。这些活动的开展,为兄弟学校领导和教师搭建了互相学习、共同提高的平台,起到了良好的辐射作用。3、学校教师参加各级各类教学比赛或论文评比,成绩喜人。三、德育工作春风化雨,润物无声学校成立德育工作小组,初步建成德育工作网络,不断优化班主任队伍。一年来,学校德育处和各班主任通过开展学生一日常规检查、爱国主义读书教育活动、国旗下的宣誓、“4.21”扫墓活动、“5.4”入团仪式、“6.1”入队仪式、主题班队会等各种形式的活动,对学生进行民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育。同时还注重价值观、人生观等

15、理想前途教育。学生积极向上,精神面貌焕然一新。涌现出一大批时时遵规守纪,处处文明礼让的先进典型。【篇3】版本年度我校继续深入践行“规范管理、提高质量”的指导思想,集全校师生的智慧,努力实施预定的“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,我们具体做了如下工作:第一条主线是招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提,搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的情况下,完成500人的招生任务。减轻

16、了我校秋季招生的部分压力。第二步是秋季招生工作,这项工作是我们招生的工作的重点,我校所处的地理位置,人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克服困难,不断研究与探索,向兄弟院校学习,寻求新的招生办法。广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达356人。到目前为止,两个阶段共招生856人。为进一步扩大我校招生规模,我校分别与广西旅游学校校、大连劳动就业学校等兄弟院校联合办学,20_年联合办学新生人数达332人。“出口畅,入口旺”,就业工作始终是我们工作的重点,招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们认真落实“职业教育就是就业教育”的精神,努力做到以“出

17、口”“带动”“入口”。所以我们不断跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如天津城建路桥有限公司、大连造船股份有限公司、广州惠丰电子有限公司、昆山不锈钢有限公司等等。同时注重加强了毕业生就业教育,教育引导学生树立“先就业,后择业”的就业观,制定完善了我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。及时了解用人单位对我校学生的意见。以便提高就业巩固率。我校具有服务社会的义务和责任,本学年我们努力挖掘自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好了各个专业的中、长、短期培训、职业技能培训鉴定工作。第二

18、条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,将进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为为目的,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”,真正实现“依法治校,依法执教”的目的,具体做法如下。本学年严抓学校德育工作,学生安全和行为习惯养成教育以及学生心理健康教育是我校德育工作中心。按时召开学生会,对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度,充分发挥学生应急小分队的作用,协助老师进行检查、监督。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心

19、理教育,设立专职教师,定期给学生进行心理健康讲座,对问题学生多关心,多帮助,多与家长结合帮助其健康成长。注重加强学生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是实习课。学生处、团委,开展了形式多样的活动,引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。加强校园文化建设,努力实现环境育人,校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委结合总务,对我校橱窗进行了内容上的更新,同时开展了各项活动,增强了校园文化氛围。规范管理涉及方方面面,德育永远是我校工作的第一位,通过系列礼仪教育使学生养成良好习惯,通过文体活动陶冶学生的美好情操,通过素质教育拉动学生的就业率。在

20、教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。教师严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,并按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,并将检查情况及时进行了通报。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教务处定期开展问卷调查、召开学生座谈会,及时了解各专业的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息

21、传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用。即:落实教学工作检查制度,加强管理,规范教学环节,深入课堂听课,听好推门课。组织教师优质课评比,加强教师课堂教学管理。强化目标管理。这些极大的拉升了学校的教学质量。在教育教学上我们要注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

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