大先生见习心得领会.docx

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1、 大先生见习心得领会_护士见习报告 大学生城管见习心得及体会 以前，城管的形象在大多数人的眼中都不佳，新闻也时常曝光一些负面消息，比方说城管与小贩的冲突，常常见到暴力。这不仅使得我对城管的职能熟悉比拟狭隘，还使得我不喜爱这个职务。大三时，我有幸到韶关市城管局见习，让我对城管有了较为全面的了解。 在职能划分方面，总局设有两个办公室（其中一个为文印室）、法制科、承受投诉的XXXX热线办公室、财务科和直属大队。其中，直属大队近期新成立一个渣土办，主要负责监视施工单位在施工过程中扬尘的处理、防止大货车未经清洗携带泥沙、渣土上路（这会导致城市卫生受到污染），我从执法人员处了解到：有的施工单位会在夜晚排放

2、尘土、超载的大货车未清洗就直接上路，这对于XX市的环境卫生带来不利影响。这对于执法人员来说是一个巨大的挑战，由于执法人员不行能全天进展监视。总局下辖XX分局、XX分局，并有3个执法中队。在半个月中，我见习于渣土办、总局文印办公室。 20xx年10月27日，我随城管、公安局的执法人员人员到达韶关市工业西路敏城内涝蓄水池段，此地下水道被当地施工单位排出的泥沙堵塞，污水外流现象较为严峻，污染城市路面，亟需整改。执法人员责令施工单位负责人在肯定期限内整改，届时将复查。我们走访的其次个单位是广东省有色金属地质局九三二队（利嘉华庭），该单位正在进展户棚改造中。接当地群众举报，该工地排放的扬尘对四周居民的身

3、体安康造成不利影响。执法人员了解到相关状况，赶到现场，要求施工单位对尘土进展处理，削减四周居民的困扰，执法人员将不定期检查，对于屡教不改的将进展惩罚。此外，我们还去了XX市文明施工单位XX置业。为了推广该单位渣土、扬尘掌握阅历，执法人员需要了解一整套施工单位实行的措施。包括尘土的掌握方式、防治尘土的规章制度、治理人员等方面。在扬尘防治方面，该单位注意灰尘源头的处理，通过洒水等方式。而对于货车携带的泥土，单位则逢车必洗，并通过各种方式削减洗车本钱。 第一周在基层，其次周去机关。于是，其次周我进了总局的文印办公室。在这里，我的主要工作是复印各个部门的文件，并分门别类的登记在专用工作簿中，便于相关单

4、位收文。其次，我要做好会议室的清洁工作。最终，每天早上11点左右去取报纸并分发到各个部门。这些主要是一些细小的工作。比方说复印文件， 要留意每份文件应当复印分数并在每份文件右下方用黑色签字笔写上已复转和日期。在登记复印文件时则应标注好处理时间、来文单位、发往单位、文件名称，等签收人签完字、写上签收日期这个流程才算完结。此外，为了便利签收人员收取文件，我还应当在每份文件右上角用铅笔写上发往单位，并将发往一样单位的文件夹在一起。最终，我学会了如何操作打印机，信任以后会对工作有益。 通过这一次见习，我不仅更加了解城管的职能、各个部门的职责，而且意识到城管不仅仅只是追小贩而已，在中国，它是一个维护城市

5、秩序、市容风貌不行或缺的角色。 大先生见习心得 在大学生见习期间，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我以后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的学问心得。下面是小编点，这在全国乃至全世界都是一个创新，而且在公司良好的治理方式的运作下，正在有条不紊的开展，让人感觉到创新的力气！真的特别佩服老总的头脑！这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情，想不到竟然在市场上悄然萌发，并呈现出强大的生命力，真是震撼在以后的学习中告知自己肯定要懂得活学活用，读死书，死读书竟会变得没有将来！ 自己在世纪联众的每一天更多的是在发觉自己，加速自己的成长，但是这种熬炼也是要付出代价的，自

6、己每天早上挤公交从武昌到汉口，下午在从武昌到汉口，每天这么轮回！搞到自己现在看到汽车都有点晕，好在还知道坚持！坚持去发觉美妙的东西，学习有用的学问，虽然有点苦，但是痛并欢乐着！ 大学生见习心得篇3 转瞬之间，为期4周的实习已经完毕了，虽然工作的时间很短暂，但对于我来说全部的经受都是刻骨铭心的，这是我人生当中的第一份正规的实习工作，在这里我学到了许多在学校里学不到的东西，也熟悉到了自己还有许多的缺乏，真是受益匪浅。 实习期间，我对自己的工作总结如下： 1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样，有教师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的时机还是许多的，老员工们从不吝

7、惜自己的阅历来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。 2、积极进取的工作态度。在工作中，你不只为公司制造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作阅历的新人，更需要通过多做事情来积存阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，假如工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平常就更需要主动争取多做事，这样才能多积存多提高。 3、团队精神。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个工程，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要

8、求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，必需牢记一个规章：我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 4、根本礼仪。步入社会就需要了解根本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应当符合礼仪，才不会影响工作的正常进展。这就需要平常多学习，比方留意其他人的做法或向专家请教。 5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、教师、家长，而工作后就

9、要面对更为简单的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥当处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索，而不是只是考虑自己的事。 我认为实习对我们大学生来说又很大的意义，实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。 对承受实习生的单位而言，是进展储藏人力资源的措施，可以让其低本钱、大范围的选择人才，培育和发觉真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实

10、的潜力和兴趣，以奠定良好的事业根底，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。 实习中我也发觉自己存在许多的缺乏之处： 1、缺乏工作阅历。由于自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进展，我想我会渐渐积存阅历的。 2、工作态度不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是由于懒散在作怪，在今后我要努力克制惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。 3、工作时仍需追求完善。在工作中，不允许丝毫的马虎，尤其是作为企业治理人员，

11、严谨仔细是时刻要牢记的。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我以后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的学问，期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来，充分展现我的个人价值和人生价值，为实现自我的抱负和光明的前程而努力。 这是我人生第一次比拟正规的实习，也是我第一次真正意义上的接触我所学的专业。时间虽然短暂，但是却让我学到了许多，并在以后的学习和工作中更加明确自己的努力方向。失败可能是变相的成功，最低潮就是最高潮的开头，每个人都有自己的低谷时期，但这正是奔向高潮的起点。我信任自己可以在这个领域里渐渐提升自己，哪怕

12、自己还有很多缺乏，我也不会退缩和放弃。 大先生工地见习心得 通过这次大学生工地见习，我增加了实践力量，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我熟悉到根底学问的不扎实的心得。下面是小编小编为大家收集整理的大学生工地见习心得，欢送大家阅读。 大学生工地见习心得篇1 几个月的工总实习转瞬就过去了。通过这次实际的基地实习，我不但把握了一些不懂的详细环节，而且也稳固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被把握、被运用，但一些学问则不能把握，也不便于记忆，更谈不上把握运用了，因此，教师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一局部

13、，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的把握全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能到达这个目的。 这次实习就到达了目的，我们不仅学到一些新的学问，也稳固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其详细的施工环节，详细的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习完毕了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及具体步骤，我们应当可以把握了，这样就提高了自己的理论水平，也增加了自己的实际操作力量。 这次实习的前两天是学习扎钢筋，第一天是扎一个圈梁。 圈梁钢筋的绑扎： 1：圈梁钢筋一般在模板织好后绑扎。当采纳预制绑扎骨架时，可将骨架按编号吊装就位进展组

14、装，在构造柱处进展搭接绑扎。 2：在模内绑扎时，按箍筋间距在模板一侧划好箍筋间距，放箍筋后穿入受力钢筋，与箍筋绑扎。绑扎时箍筋应与受力钢筋垂直，箍筋搭接处沿受力钢筋方向相互错开。 3：圈梁钢筋应交圈绑扎，使成封闭形。在内外墙交接处、大角转角处的锚固拐入长度均应符合设计要求。 4：圈梁和构造柱钢筋交接处，圈梁钢筋要放在构造柱内侧，锚入柱长度应符合设计要求。 5：圈梁钢筋的搭接长度，对一级钢筋搭接长度不少于30d;二级钢筋不少于35d(d为受力钢筋直径)。搭接位置应相互错开，有绑扎接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面面积百分率应符合同一截面受拉区不大于25%，受压区不大于50%。 6：圈梁与楼梯

15、间、附墙烟囱、垃圾道及洞口部位相碰，钢筋需切断时应搭接补强，构造要求符合设计要求。 7：圈梁钢筋绑扎完后应付水泥沙浆付块，以爱护层厚度。 其次天我们是学习绑扎板 三、四、五天我们学习砌筑，主要是砌筑丁字墙、十字墙、l型墙。 通过实习，增加了自己对专业的热忱，让自己更有兴趣将来能在开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的根底。增加了自己的交

16、际力量。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样简单的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增加自己的交际力量，让自己在以后的生活中更加自信，更加顽强！ 实习完毕了，我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西，也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光

17、明的前程努力！ 大学生工地见习心得篇2 实习第一天教师为我们播放了安全施工的视频，为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识。提到安全文明施工，我在学校的工地看到了许多的缺乏之处。 整个施工现场，安全文明施工标语少得可怜;大门上虽写着施工重地，闲人免进，但字迹早已不清楚，一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料好像是随便堆放，拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内，未能准时清理出场;有很大一局部施工人员未戴安全帽，有些施工人员工作时很随便，工作态度不严谨。有一次进工地时我竟然还在正在施工的楼层看到了无人看管，处处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明

18、该工地的安全员相当失职。一项工程本应是效劳于人，惠及于人的，假如由于有关人员及局部监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手，那么我们宁愿舍弃这项工程而保存珍贵的生命。企业的安全工作来不得半点幸运心理，安全生产是企业最大的效益，是企业生存的保障。加大对安全的投入，或许有人会认为增加了企业的本钱，削减了收入和利润。这一种极不负责任的观点，安全投入不应是企业的负担，它所产生的也绝不是一种负效益。我成认，安全生产的投入最直接的表现就是本钱的增加。但是，究其本质，安全投入应算是一种特别的投资，对安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改良上，而是表达在生产过程中

19、，保证生产的正常和持续地进展。这种投入的直接结果是企业不发生或削减发生事故和职业病，而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之，安全效益之间是一种相互依存、相互促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应当在其位，司其职，真正将自己肩上的责任担起来，绝不应当玩忽职守。固然，我知道，课本与现实是有差距的，课本中所写的各种标准，规章在实际操作中有许多都被埋没了，可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责，更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这应当是我们建筑业最根本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的，至少我们新一代的大学生应当努力缩小这个差距，秉承严谨的工作作风，做出

20、优良的工程。我，就是这么想的。 在将来的几天我们观看了一次视频，进了三次工地。 还记得第一次进工地时我就感觉自己学到了许多书本上没有的学问。第一次进工地教师就带我们区分了男女厕所。说来好像有点可笑，但就是可以通过地上洞口的个数，大小来区分出男女厕所。这让我想起徐工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面，告知我这一块是卧房，这一块是卫生间，这一块是厨房，我当时特殊佩服徐工，同时也特殊纳闷，为什么他看着地面就能把各个房间区分出来，而我怎么看都只看到地面。后来徐工才告知我通过地面上预留的管线和洞口就可以区分了，现在想想，其实和我们区分男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋好像也没那么神奇，只要细心观看，

21、专心思索，就可以知道每一个构造为什么会消失在那个位置。在出厕所门口时，来时又让我们观看了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔，狡猾说这是在安装木门框时固定门框用的。由于木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定。外墙面镶贴瓷砖时，外墙上有很多用细线布设的网格，这样就可以保证瓷砖能被整齐的镶贴。后来教师又简洁的向我们介绍了一下梁的分类。梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式:砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体构造房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体构造房屋中设

22、置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载.在地震区，圈梁的主要作用有：增加纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。实习中我们看到的墙体大局部都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节约材料等优点。 其次次上工地时，我们主要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻，我们一上楼顶就感觉不舒适。刚上去时观察

23、工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频，教师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面严密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天狗拍到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中教师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工标准要求，在根底底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将构造临时划分为若干局部，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将构造连成整体。

24、实习期间教师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔，用洛阳铲将空洞中的泥土掏空，再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁掩盖，并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁，防止四周土体垮塌。我想这种方法应当多用于地下水位较高，地质构造较不稳定的地区，我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进展支护。 整个实习过程持续了近两周，收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增加了实践力量，离开了书

25、本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我熟悉到根底学问的不扎实。在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究进展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要铺张，这一方面与工人的节省意识有关，一方面也与监管人员的统筹治理有关，假如能够有效的节省资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可讨论的一个问题。总之，目前，我认为许多工程在施工治理中海存在许多缺乏，我也盼望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织治理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。 大学生工地见习心得篇3 首先

26、说实习对我来说是个既熟识有生疏的字眼，由于我十几年是学生生涯也也经受过许多实习，但这次却又是那么的与众不同。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对他的投入也是百分之百的！ 一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，诼步完善，有所创新，并在实践中提高自己的学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量，为自己事业的胜利打下良好的根底。 经过半年的实习，我最终知道自己其实不能光在父母的

27、温室里生长，更应当在社会的实践中真正成熟与完善起来。 通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术学问有了更为深刻的理解，培育了分析和解决施工技术问题的力量;让我学习了理论联系实际，验证、稳固和深化了所学的建筑工程理论学问，扩大了视野;使我获得了施工工程治理、施工图预算方面的实际学问，为以后专业课的学习奠定了感性熟悉根底;在工程技术人员的带着下，通过参与实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，促进自己德、智、体全面进展。由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。想的没做的实际，凡事想到的并不能就详细实施，在开头我们预备了好多预备功夫，以为可以应对接

28、下来的问题，但实际上到了真正操作，会有好多困难以及突发大事，一连串的事情都把我们逼到很为难的局面，曾经都想过放弃的，问题的解决必需需要士气和决心，我们十几位同事坚决不移我们当时的幻想，利用我们的各种方法尽量去解决问题，虽然许多事都不能如愿解决，但在心态上，我们是强者，我们学会了去面对。 刚开头工作时，什么都不懂，但是求知欲却很强，这与在学校学习时有着明显的不同。学校的学习一大局部是上课时教师灌输的学问，教师怎么讲，我们怎么听，特别死板;可是在工作中，假如有不懂的地方，我会立刻请教同事，即学即会，这让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增加了领悟，创

29、新和推断的力量。使工作，学习，生活都更加的系统化，思索方式更加成熟 这次校内模拟实习使我受益匪浅，起初我还不理解学校组织这次实习的目的跟专心，觉得是铺张时间的一件事情。不过从接触沙盘嬉戏那天开头，我也开头投入其中。我也慢慢了解了企业的相关运作，这对于马上毕业踏入社会的新奇人来讲是有很大好处的。可以让我们检验和稳固专业学问，也可以接触其他专业的同学，了解他们的专业对应的职位状况。同时也提高我们的综合素养和力量，特殊是与人沟通的力量，让我们变得更加成熟与仔细负责。步一步走向前专业技能的学习作为一个马上毕业的的大学生，我很清晰的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手力量还很弱的状况下，我更愿意

30、从最根本的东西学起、做起，比方打打资料，接接电话什么的。半年来，我也深深地感受到自己缺乏实际工作阅历，给工作上带来不必要的错误。或许，正如教师所说的，要想成为一名真正的预算员，必需对整个工程工程的施工方案和施工流程相当了解，同时还要对建筑进展深入剖析。这就意味着没有亲身深入施工工程中去，就不行能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次了解;没有对市场进展调查和分析，就不行能在剧烈地市场竞争中去跟对手争夺市场。因此，要使自己的专业学问能以实际并轨，还需要到工地去磨练。尽管半年来，自己因实际阅历而犯这样，那样的错误;但总的来说，我的确也学到了不少的工作阅历。 刚开头实习的时候，出于对施工现场的奇怪与憧

31、憬，带着一股新奇劲，每天都感觉很充实很欢乐，由于时时刻刻都感觉从中学到了好多珍贵的学问，这种学问是在学校里学不到的。到了办公室，面对着众多生疏的治理技术人员，首先考虑着如何给单位留下好印象，究竟在这里我代表着大学生的形象。于是自己做得很努力，在办公室就专心钻研施工图纸与标准，遇到不懂的地方就多问、多思索，恨不得把全部学问都装进自己的大脑。虽然在课本上见到过施工图，课程设计也亲自绘制了构造图，但相对于这些施工图来说，简直太简洁了。所以就会有好多不懂的地方，尤其是配筋图，对于钢筋简单的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明，到总平面图，再到立面、剖面图，需要问的地方太多太多了。刚开头技术总负责人还

32、每次具体的解答我的疑问，不过问多了，他也没有足够的时间，告知我了我最欠缺的地方就是不了解标准！我向钢筋工长借来了03g101钢筋标准，在上面学习了特别有用的读图学问，对配筋图有了肯定的了解。 我在现场 过了几天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飞速的登上了正在进展2层施工的6#楼。在施工现场感觉一切都是生疏的，一切都是亲切的，由于它们就是我将来施展力量的小舞台。当我拿着图纸对比现场的时候，有好多难以想象的构造布置就一清二楚了。比方关于吊筋，虽然从课本上和课程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发觉吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处查找着它的踪影，直到我真正了

33、解了它。在施工操作面上了解熟悉了构造的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸，其中竖向钢筋的连接采纳电渣压力焊是我第一次见到。 在模板支撑的过程中，模板的定位是特别关键的环节，假如模板移位，会直接导致墙体的偏移，所以质量员对此特别细心。等到浇筑混凝土的时候，我更是感动地从开头旁站观看到完毕，整整溅了满身的水泥。该工程采纳的是泵送混凝土，混凝土在搅拌站制作好后，用压力泵通过管道输送到施工现场，工人们有负责移动管口的，有负责用震惊棒震捣的，有负责外表抹平的。其中混凝土的震捣特别重要，可以预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋，尤其是在钢筋密集的

34、地方，必需反复震捣。待混凝土凝固后，我第一次亲自动手参与了3层轴线与定位线的放线、弹线工作，经过实际的操作，娴熟地把握了水准仪、经纬仪的使用方法，并在技术负责人的允许和监视下，独立放了最终一个单元的轴线，且圆满的完成了任务。工程经理得知我对弹线、放线很上手之后，就屡次派我协同去放线，并屡次进展抄平，确定五零线。 由于屡次地实际操作，我对放线工作已经娴熟把握。在室内放线的间歇，赵工常常带着我去检查监视砌筑工人的填充墙施工，虽然有一般烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不同砌块，但他们根本都采纳三一砌法，即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为200mm，填充墙采纳的是18墙，其中空心砖和混凝

35、土价气块的规格型号刚好符合，一般烧结砖采纳两平一侧砌法。填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋，其搭接长度和上下间距设置须符合相关标准规定。 大先生到小学见习心得 这次安排的大学生到小学见习时间虽然不长，但是却让我收获了特别多的学问，都是书本上所学不到的学问，是一次宝贵的实习时机心得。下面是小编小编为大家收集整理的大学生到小学见习心得，欢送大家阅读。 大学生到小学见习心得篇1 实习就那么点滴的渗入了我的日常行程，莫名其妙的在经过了周末的休息后，竟然有了小小的期盼，在经由了排斥、承受，再到这小小的期盼，我自己回想这一周，嘴角是轻轻的微笑，想来人也真的是惊奇，一切的身体力行，喜怒哀乐，好象真的是很简洁，

36、而每每遇到事情的时候，人们往往又都情愿把一切总结、规划简单。或许把平凡做到平凡就已经不平凡，把简洁做到简洁也将不简洁吧。 一周的实习生活悄然的滑过，好快，微笑一下就只留得了回味。在经过一周当中三天的实地实习，和回学校后的总结沟通，我在想我怎么就转变了自己。 应当说是归属感吧，一个人在外面飘了俩年，中秋在即，对家的期盼又多了那么一层，甚至都在命令自己去躲避那份对家的牵恋。人在迈向社会的时候，就必需要把自己打磨的成熟和顽强，好在实习给了我们一个缓冲的时机，而更让我庆幸的是在劳动东路小学是日常实习生活，说真的自己竟有了那么丝丝的依恋。自己什么时候衍生了这些许的矫情，是由于最初进来时没有生疏感吗？是由

37、于这的教师和气可亲，仍把我当成孩子吗？还是由于孩子古灵精怪，情愿和我共享心里话呢？劳动东路小学的人性化让我有种自私想占有的冲动，每天都有水果福利不说，中饭包餐也临时不讲，就单单是在这工作的和谐气氛，做一个小学教师竟有这样的幸福欢乐。 这个周一，被窝很暖和的时候，我在想赶快起床，迟到了的话，自己可能不知道怎么向那些和气可亲，时时照看我的人交代。就有了那么一个温顺的潜意识，始终在重温上一周的轻松满意。踏入校门的时候神经质的想，我又来了，也没有去问花草树木是否承受就一相情愿的微笑了。 在学校的实习是充实的，固然也有琐碎的感觉，事情就是那些事情，没有什么条条框框的约束，自然也就琐碎，然而就是这样，做起

38、事情来竟然也会津津有味，没有麻烦和重复的感觉。想来这也正应验了那句乐在其中，于是连工作的时候也会时时微笑。莫非是自己在这也被那润物无语的微笑传染了吗？ 这一周已经和学生直接的亲切接触，看到孩子们对我的奇怪和防备点点的消逝，有了一种小小的成就感。刚来的时候，实习教师很直接和我说，学校工作中最直接的就是学生工作，固然最重要的也是学生工作。固然，我只是那样小声的在心里嘀咕，而没有真正的阅历。但是就是一周的时间，说的更直接些是就三俩天的时间，甚至就是那么几节课，和学生一起听了几堂课，看了一下学生的日记，和学生面对面的聊了一下天，我们的距离就奇异般的缩短了，甚至我怎么就感觉，我在期盼着我们的友情能再亲切

39、一步呢。孩子的世界是单纯的，也是布满新异和梦想的，尤其是六年级的学生，心理活动已经很丰富，我想做为实习教师，在和他们接触中我自身是些许有点优势的，在学生面前是教师，而我又切实是个学生，这样沟通起来就更加削减了隔膜，增加了共同的话题。 一个小女生，在日子里说，她喜爱和刘教师讲话，我看到这句话的时候，心竟微微的紧了一下，原来，自己长到这么大，竟是那么情愿让自己刚刚接触的学生去确定。自己学了那么多的心理学学问，现在却无从分析自己现在的心理。由于身在此山，又怎会测出它的高度。早上来校的时候，观察自己带的学生就会格外的亲切，理由就是她(他)是我带的班级的。在高教师放心的和我谈论班级学生的时候，神经就会高

40、度专注，惟恐由于自己的缘由而漏下了哪个学生的信息，而不能更好的和他们去沟通和沟通，不能更好的了解他们。原来当人真诚并享受去做一件事情的时候，也会有患得患失的感觉。我现在最喜爱听到孩子们的声音，但我也惟恐自己不能胜利的做到他们的典范。 自己什么时候就成了敏感的类型，这无从考证，也不想去考证，莫名其妙的就陷了进来，并且是微笑着享受着经受这个过程。我在想我是不是也要去考教师资格证，甚至在条件允许的状况下，再连续深造一下。在学校没得市场上的工作压力，没得商场上的勾心斗角，没得企事业单位的职位竞争，全部的一切，都是自己心的感悟，就是随心去追赶一些自己想去付出的东西。轻松的享受工作的过程，是不是就始终欢乐

41、无穷呢？ 由于那份工作的随性和欢乐，我想我要把自己的硬件储藏的更加有重量一些，大学毕业的时候，一份沉甸甸的学问换取一份欢乐 大学生到小学见习心得篇2 作为一名大学生，我很荣幸能到小学参与教师实习，这次安排的实习时间虽然不长，但是却让我收获了特别多的学问，都是书本上所学不到的学问，是一次宝贵的实习时机。 在小学教师实习期间，我记得最清晰的就是有幸去听了指导教师的数学课，教师用嬉戏的方式导入，整节课又有不同的嬉戏穿插其中。分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。顺当的、胜利的将个位数的减法教给这些得意的小珍宝们。一年级的孩子刚走进正式的课堂，如何让他们宁静下来，实属不易。指导教师用嬉戏的方式进

42、展导入，吸引孩子的有意留意力。这正是对小孩子心理的正确推断，这样就可以将孩子的留意力引导到课堂上来，以便教学的顺当进展。通过反复创设不同的情景，反复的练习减法。对于低年级的学生，反复是个不错的选择，熟能生巧。蒙教师的课堂掌控力量也是很强的，能依据学生、课堂的进展趋势敏捷的进展教学，很值得我借鉴。 小孩子天真的童音感染着每一个听课的教师，我很想用手摸一摸这些小珍宝的脸蛋，又怕别把小孩吓着。看到他们，全部的苦恼都风消云散了。在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤。今年的一年级小孩子特殊胆大，面对着全班30多位同学和10几位听课的教师一点都不畏缩，教师让唱歌，一人起头，其他会唱的都回去仔细的去附和。至

43、今那首歌还萦绕在我的耳边。 实习期间我发觉，和孩子们沟通是一件很欢乐，很快乐的事情，有很多事情假如能说开，就会避开许多不必要的猜想和误会，对小学生也是如此，要对他们放开心扉。我告诫自己要试着和孩子们多沟通沟通，我说了要拼一下，我做了，我收到了我想的结果，我的小学教师实习越来越好了，我也会将它一点一点的完善。 在实习期间我发觉自己在许多时候，总是那么的胆小，由于依旧记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入肩一小学的，依旧记得当时的自己是多么斗志昂扬，依旧记得站在讲台上作自我介绍时的紧急和不知所措，依旧记得、不知不觉中，两个月就到了尾声，全部的全部只剩下回忆来圆场。而两个月沉积下来的，只有对教育事业的崇尚

44、，还有对学生的深深的爱意及那份责任。 第一天去实习学校的时候，我们都特殊早。学校要求我们8点前到校，可我们七点半前就已经等在那里了。由于有两次的见习，所以对肩一小学我们并不生疏。生疏的是我们的心情及教师好背后的压力感。第一天并没有什么实质性的工作，只是安排了学校领导给我妹开了一个简短的会议，再把我们分派给各个指导教师。然后就是自己去跟指导教师沟通及简洁了解一下班级状况。这就算是一个整体感知吧。接下来的日子才开头劳碌。 第一周主要是听课。听指导教师的课，听完后要反思，假如是我来上这一节课，我会怎么上，学生会给我什么样的回应？还有一点就是批改作业，由于是高年级的语文，所以作业特殊多。 其次周，我开

45、头上一些杂科，主要是为了熬炼自己的胆识和熟识班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能由于我是实习教师，也可能由于这些不是主科，不用参加考试范围，所以纪律方面把握得并不好。特殊是青春期卫生指导课，有些学生不敢翻开课本，有些学生就在那里笑。所以，上课时一边不停地强调纪律，一边讲课。整节课下来，课没有讲完，自己又累得很。 向指导教师学习了两周之后，听了两星期的课加上课的询问与沟通，根本了解了在实际课堂中该如何把理论学问运用到实践中。所以，从第三周开头，我就开头上语文课了。从第三周开头，比以前更忙了，不但要批改作业，还要备教案，写教案，让指导教师看教案，修改教案，背教案，上课，反思

46、。每天一停下来想到的就是自己的课堂环节是怎样的，学生会有什么样反响。即使花了许多心思，但上课的时候，还是会蹦出许多问题来。究竟真实的课堂与模拟课堂是不一样的。学生的反响也不肯定就如我们所想。所以，我们还要有敏捷的应变力量。 第一，平常不能和学生太亲近了，要树立教师的威信，课堂纪律才能有把握。 其次，理论与实践终究是有差距。究竟，每个学生都有自己的共性，自己的想法。所以，作为教师，肯定要涉宽猎广，免得学生以提问，自己显得毫无所知。 第三，上课的内容肯定要把握好，还要了解学生已学过的学问。记得我上夏日绝句这一首古诗的时候，提问学生：你是如何理解绝句的？他们竟然能答上来。问他们有没有学过绝句，都说学

47、过，但不知那是什么。最终，只好自己吧答案说出来，那是我国古代的一种是诗歌体裁。 第四，备课的重点不是备教师而是备学生。学生会给出什么样的反响，教师又该如何去引导。记得讲夏日绝句这首诗的时候，介绍了项羽的事迹，也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人？学生的反响都很积极，他们的答案多半是：他坚韧不拔;很英勇;机灵过人;他的爱国精神很剧烈。这些答案都可以，究竟一千个读者眼中有一千个哈姆雷特，但结合诗句，我要的答案是英雄两个字，用来概括前两句。 所以，这里弄得我手忙脚乱，引了很久才引出我要的答案胆小，我失去了许多许多，不能再失去了。我告诫自己要英勇，要自信，要对得起教师这个行业，对得起小学实习教师的身份，在实习生活中好好表现，把理论学问充分的运用到实践教学中去，把自己的价值表达到最大化。 以上就是我这个大学生小学教师实习期间的心得体会，总的来说，这次实习让我受益匪浅。 大学生到小学见习心得篇3 一转瞬，历时两个多月的教学实习已经接近尾声了，虽然我为这个实习付出了许多精力和财力，但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为珍贵的阅历教训。 首先，专业学问必需扎实。不怕千招会，就怕一招熟，教师主要是为学生传播专业学问的，假如专业学问教不好，其他一切都是空谈，而在我的