防踩踏总结汇总防踩踏体会(五篇).docx

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1、 防踩踏总结汇总防踩踏体会(五篇)关于防踩踏总结汇总一 当你沐浴着明媚的阳光走进校园时，美妙的一天又开头了。安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。安全工作一刻也不能放松！时时都要有安全意识，到处都要留意安全！为了确保大家在上下课、上操或放学时下楼梯的安全，现就防踩踏的安全给同学们讲一讲： 1.师生上下楼梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危急动作，遵守秩序，礼貌礼让，爱惜同学，做到安全、快速。 2.尽量避开到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。每天课间操，各班按挨次回班，过楼道时，不拥挤、不推扯、不打闹，

2、不逆行、不停留。 3.觉察拥挤的人群向自己行走的方一直时，应马上避到一旁，不要慌乱，不要奔驰，避开摔倒。顺着人流走，切不行逆着人流前进，否则，很简单被人流推倒。 4.假设陷入拥挤的人流，肯定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住结实牢靠的东西渐渐走动或停住，待人群过去后再快速离开现场。 5.若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以爱护身体最脆弱的部位。在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 6.在拥挤的人群中，要时刻保持警觉，当发觉有人心情不对或人群开头骚动时，就要做好预备爱护自己和他人

3、。 7.在人群骚动时，脚下要留意些，千万不能被绊倒，避开自己成为拥挤踩踏大事的诱发因素。 8.当发觉自己前面有人突然摔倒了，要立刻停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，准时分流拥挤人流，组织有序疏散。 9、在校内活动时，不许追打跑闹，不要玩危急的嬉戏和带尖带刃的物品。不许爬高上低、不许坐在栏杆上、不许蹦台阶、不许人背人。 10.任何同学不准毁坏消防疏散指示灯和标志，同学们一旦遇突发大事不慌张，增加自护、自救力量。 此外，我们在危险时刻如何保持心理镇静？ 1.在拥挤的人群中，肯定要时时保持警觉，不要总是被奇怪心理所驱使。当面对慌张失措的人群时，更要保持自己心情稳定，不要被别人感染，慌

4、张只会使状况更糟。 2.已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持全都，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，组织纪律性在灾难面前特别重要，心理冷静是个人逃命的前提，听从大局是集体逃命的关键。 3、学生如发觉楼梯拥挤时，马上停顿前进，并分别住后退（退回教室或教室走廊内）等待，做到高年级礼让低年级，男生礼让女生。 同学们，一人安全，全家幸福；因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和幸运，在安全的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，

5、合于规、慎于行。为了个人的成长，为了家庭的幸福，必需要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。请同学们从自身做起，遵守纪律，标准行为，提高警觉，让安全隐患从我们身边消逝，让我们的校园生活只有欢乐！ 感谢大家！ 关于防踩踏总结汇总二 最近，许多学校都发生了踩踏，造成了多名学生死亡和受伤，其中的厉害程度值得我们引起重视。对于刚入园的小班幼儿来说，这方面的意识更加的薄弱，所以对小班幼儿进展一次踩踏的教育是特别有必要的。 1.师幼充分熟悉了解发生拥挤踩踏的主要缘由、严峻后果及其防范措施。 2.深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范力量。 踩踏

6、、踩踏后伤亡、预防的图片 1.出示图片，了解踩踏的缘由 (1)出示图一，这张图上的人怎么了?(都挤在一起了) (2)想一想，挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜想后出示图二、图三) 师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。 (3)那他们怎么会受伤的呢? (由于遇到突然状况比方说一个人摔跤了，他们照旧连续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也连续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤。) 2.了解预防踩踏的方法 (1)遭受拥挤的人群怎么办? 幼儿争论后师小结 觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应当立刻避到一旁，不要奔驰，以免摔倒。 假如路边有超市、

7、理发店等可以临时躲避的地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前进，那样特别简单被推倒在地。 若已经陷入人群之中，肯定要先稳住双脚。 遭受拥挤的人流时，肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 如有可能，抓住一样结实牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，快速而冷静地离开现场。 (2)消失混乱局面后怎么办? 幼儿争论后师小结： 在拥挤的人群中，要时刻保持警觉，当发觉有人心情不对，或人群开头骚动时，就要做好预备爱护自己。 当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 (3)急救方法 师：我们小朋友看到有许多人挤在一

8、起可以立刻打急救电话，急救电话是多少啊?(出示120) 3.说说自己 (1)排队时也常常看到有的小朋友有意摔倒在地上，这样做对吗?为什么不对? (由于假如后面的小朋友没有看到就会压在你身上，这样会把摔跤的小朋友压伤的。) (2)那上下楼梯应当怎么走呢? (我们小手要扶好扶手，靠右行走。) 在平常的日常活动中教师多强调、多提示。 关于防踩踏总结汇总三 近期发生的重大学生拥挤踩踏事故，给我们的安全工作敲响了警钟。为了加强学生上下楼道安全治理，预防类似事故的发生，开展预防踩踏事故安全教育。 一、提高重视，加强师生安全防范意识 学校召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会，各教学班准时召开“防踩踏，保

9、安全”主题班会。并通过播送、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分熟悉发生拥挤踩踏事故的主要缘由、严峻后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危急性。教育学生上下楼梯相互礼让，遵守秩序，不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。留意安全。增加学生安全意识和自护自救力量，使学生树立相互礼让、遵守规章、靠右行走的良好行为习惯。 二、健全制度、加强学校内部安全治理工作 以落实责任为核心，从学校和学生实际动身，已健全校内各项安全治理制度，制定了放学及上、下操楼梯间安全制度，将安全工作的各项职责层层进展分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进展安全治理和教育的责

10、任。连续安全护导制度，护导教师每天挂牌上岗，人人有指定的护导区域，加强学生上、放学及课间安全爱护和疏导。少先大队设立“红领巾监视岗”每天全方位检查， 将安全文明纳入班级量化考评。每班还选出了责任心强的学生担当“值勤班长”，负责下课和课外活动教师不在场时的纪律，准时制止或杜绝学生打闹和疯狂、拥挤。 三、排查隐患 加强对楼道楼梯设备和设施的专项隐患排查我校以检查教学楼楼梯、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点，仔细开展了校园隐患全面大排查。发觉问题，准时修理。对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施细致检查。确保应急指示标识和应急照明灯正常运行，并将楼道照明灯新更换为声控。准时清理楼道、楼梯间积累物，确保楼

11、道、楼梯通畅。 四、规定路线，加强学校绿色通道治理 每个班级都依据实际状况确定固定路线，各班级必需走规定路线，严禁为抄近路等各种缘由擅自转变路线。要求学生做到：上下楼梯要排好队一个班一个班地进出，严禁蜂拥而上，严禁多班并行，严禁超越抢行，严禁跑跳推搡，严禁起哄、怪叫、有意拦路或封堵通道。楼梯口有多个班级时，要主动让行，肯定要坚持“高楼层让低楼层先走，高年级让低年级先走，后面的让前面的先走”的原则。 五、制定预案，加强预防楼梯间拥挤踩踏事故演练 我校结合实际制定工作预案，进展预案演练，提高学生的紧急应对力量。 总之，校园安全重于泰山，预防楼梯间拥挤踩踏事故，警钟必需长鸣。我们要坚固树立“以人为本

12、”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格日常治理，坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生，以保障广阔学生的生命安全。 关于防踩踏总结汇总四 一、领导重视，组织到位 为了确保本次活动落到实处，学校特成立了领导小组，并召开了会议，部署本次防踩踏安全教育活动。要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加防踩踏安全意识，充分利用主题班会在学生中进展安全教育。其次，开展一次防踩踏应急疏散演练，提高全体师生应对紧急突发大事的力量。最终，学校每星期定期进展排查，随时保证各楼道的畅通。 二、仔细学习应急预防常识 各班班主任利用主题班会对学生进展防踩踏安全教育宣传： (1)注意安全行为的培育，上下楼梯轻声慢步并靠右

13、行走的习惯，制止追赶打闹。举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧急或恐慌气氛。发觉学生行为具有危急形时，应当准时告诫、制止。 (2)尽量避开到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 (3)觉察拥挤的人群向自己行走的方一直时，应马上避到一旁，不要慌乱， 不要奔驰，避开摔倒。 (4)顺着人流走，切不行逆着人流前进，否则，很简单被人流推倒。 (5)假设陷入拥挤的人流时，肯定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住结实牢靠的东西渐渐走动或停住，待人群过去后再快速离开现场。 (6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，

14、双手在颈后紧扣以爱护身体最脆弱的部位。 (7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手防止摔倒。 (8)在拥挤的人群中，要时刻保持警觉，当发觉有人心情不对，或人群开头骚动时，就要做好预备爱护自己和他人。 (9)在人群骚动时，脚下要留意些，千万不能被绊倒，避开自己成为拥挤踩踏大事的诱发因素。 (10)当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 总之，校园安全重于泰山，预防楼梯间拥挤踩踏事故，警钟必需长鸣。我们要坚固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格日常治理，坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生，以保障广阔学生的生命安全。 关于

15、防踩踏总结汇总五 为了增加全园师生的安全意识，把握有关安全学问，提高应急逃命的本事，打造平安校园，结合我园实际，打算开展“幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对突发大事，主要到达以下目的： 1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快;了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加安全意识和自我爱护力量。 20xx年x月x日上午9:30 (一)领导小组 组长：xxx 组员：各班主任 (二)职责分工 1、总指挥：

16、xxx。 2、各班主任、课任教师：带着各班幼儿按指定线路、挨次撤离(班主任在幼儿队伍的前面，保育员在队伍的最终面，保证孩子有秩序、快速、安全)。 3、各门口教师：组织该班级按指定挨次快速、安全的撤离。 4、xxx：照相、摄像。 5、各班主任：班级人员上报统计(开头、完毕)。 本次活动分两个阶段： (一)教育训练阶段 各班教师依据本班实际状况，年龄特点对幼儿进展地震、火灾的突发大事时，大家如何安全撤离学问及撤离过程中的要求和留意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开头(警铃吹响)到安全撤离，要求幼儿听到警报要镇静冷静，不惊慌，不嬉闹，听从教师指挥、不抢先，相互帮忙不拥挤。队伍整齐靠右走，快

17、走但不追跑，不准推推搡搡，整个过程要严厉仔细，让幼儿了解演练活动时，要严格遵守撤离要求，避开在演练过程中发生意外，确保幼儿的安全与演练活动的顺当进展。 (二)应急演练 1、撤离路线： 各班从班级前门撤离到园操场，整齐地站立在原先做操的位置。 2、班级撤离挨次及人员安排：先开头 (1)前院：xxx (2)内院：xxx 要求教师准时的组织本班级一个班跟着一个班快速安全撤退，自己跟随最终一个班撤离。 3、撤离要求：(警报拉响)全体师生听到警报声： 、2分钟内全体教职员工到岗，指挥幼儿撤离。 、4分钟内各班幼儿在班主任的带着下排队撤离。 、10分钟内全体师生安全转移到大操场。 (4)、幼儿撤离到操场后，班主任马上整理队伍，清点人数，向高教师报告人数及状况。 (5)、总指挥确定人数后宣布：“全园师生已安全撤离，疏散胜利”，并作简要讲话。 (6)、疏散演练完毕后，各班有秩序的回教室，各班对演练状况进展小结。