（浙江选考）高考生物一轮复习 第15讲 DNA的分子结构与复制课件-人教版高三全册生物课件.pptx

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1、第第15讲讲DNA的分子结构与复制的分子结构与复制知识内容展示知识内容展示核心素养对接核心素养对接(1)核酸分子的组成核酸分子的组成(2)DNA分子的结构和特点分子的结构和特点(3)DNA分子的复制分子的复制(4)活动：制作活动：制作DNA双螺旋双螺旋结构模型结构模型(5)活动：探究活动：探究DNA的复制的复制过程过程生命观念生命观念通过学习通过学习DNA分子的结构和功能，建分子的结构和功能，建立结构与功能观立结构与功能观科学思维科学思维通过通过DNA分子中的碱基数量和分子中的碱基数量和DNA复复制的计算规律，培养归纳与概括、逻制的计算规律，培养归纳与概括、逻辑分析和计算能力辑分析和计算能力社

2、会探究社会探究通过通过“制作制作DNA双螺旋结构模型双螺旋结构模型”活动，活动，培养实验设计及动手能力培养实验设计及动手能力考点一考点一DNA的分子结构和特点的分子结构和特点1.(2017浙浙江江11月月选考考，20)某某真真核核生生物物DNA片片段段的的结结构构示示意意图图如如下下。下下列列叙叙述述正正确确的是的是()A.的形成需要的形成需要DNA聚合酶催化聚合酶催化B.表示腺嘌呤脱氧核苷酸表示腺嘌呤脱氧核苷酸C.的形成只能发生在细胞核的形成只能发生在细胞核D.若若链中链中AT占占48%，则，则DNA分子中分子中G占占26%解解析析是是氢键，其其形形成成不不需需要要DNA聚聚合合酶催催化化，

3、A错误；是是腺腺嘌呤呤，B错误；是是磷磷酸酸二二酯键，只只要要是是合合成成DNA或或者者合合成成RNA都都会会有有形形成成，所所以以形形成成的的场所所还可可能能是是线粒粒体体、叶叶绿体体，C错误；若若链中中AT48%，则互互补链AT也也为48%，因因此此DNA中中AT48%，则GC52%，且且GC，所所以以G占占26%，D正确。正确。答案答案D解解析析每每1个个脱脱氧氧核核苷苷酸酸是是由由1个个脱脱氧氧核核糖糖、1个个磷磷酸酸基基团和和1个个碱碱基基构构成成，碱碱基基可可能能是是A或或C或或G或或T，不不可可能能是是U，A错误；脱脱氧氧核核糖糖是是戊戊糖糖，其其中中1号号碳碳上上连着碱基，着碱

4、基，5号碳上号碳上连着磷酸基着磷酸基团，B、C错误、D正确。正确。答案答案D 本本题组对应必必修修二二教教材材P54 DNA分分子子的的结构构和和P56制制作作DNA双双螺螺旋旋结构构模模型，主要考型，主要考查DNA的的组成、成、结构和碱基互构和碱基互补配配对原原则的的计算等算等问题。1.脱氧核苷酸的结构脱氧核苷酸的结构脱氧核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸胸腺嘧啶胸腺嘧啶腺嘌呤腺嘌呤2.图解图解DNA分子结构分子结构C、H、O、N、PA、T、G、C脱氧核糖脱氧核糖脱氧核苷酸脱氧核苷酸磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖磷酸与脱氧核糖交替磷酸与脱氧核糖交替连接连接碱基碱基氢键氢键 A与与T、G与与C配对配对反向平行

5、反向平行3.活动：制作活动：制作DNA双螺旋结构模型双螺旋结构模型(1)用不同颜色的卡纸剪成用不同颜色的卡纸剪成 的的碱碱基基，用用其其他他颜颜色色的的卡卡纸纸剪剪成成圆圆形形代代表表磷磷酸酸，用另一种颜色的卡纸剪成五边形代表用另一种颜色的卡纸剪成五边形代表。(2)用订书机将磷酸、脱氧核糖、碱基连接成四种用订书机将磷酸、脱氧核糖、碱基连接成四种，然然后后再再连连接接成成一条脱氧核苷酸长链，根据一条脱氧核苷酸长链，根据 原原则则，制制作作另另一一条条脱脱氧氧核核苷苷酸酸长长链链，并并将将两条长链之间配对的碱基两两连接。两条长链之间配对的碱基两两连接。(3)将两条链的末端分别用硬纸方块连接在一起，

6、轻轻旋转即可得到一个将两条链的末端分别用硬纸方块连接在一起，轻轻旋转即可得到一个。长方形长方形脱氧核糖脱氧核糖脱氧核苷酸脱氧核苷酸碱基互补配对碱基互补配对 DNA双双螺旋结构模型螺旋结构模型助学巧记助学巧记巧记巧记DNA分子结构的分子结构的“五五四四三三二二一一”1.DNA分子的特性分子的特性2.水解产物水解产物(1)DNA初步水解产物是初步水解产物是4种脱氧核苷酸。种脱氧核苷酸。(2)DNA彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和碱基。彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和碱基。稳定稳定多样多样4n特异特异碱基对碱基对角度角度1围绕核酸的分子组成和模型制作考查模型与建模的能力围绕核酸的分子组成和模型制作考查模

7、型与建模的能力1.在在制制作作DNA双双螺螺旋旋模模型型时时，各各“部部件件”之之间间需需要要连连接接。如如图图所所示示连连接接中中错错误误的的是是()解解析析每每个个脱脱氧氧核核糖糖连接接一一个个磷磷酸酸和和一一个个含含氮氮碱碱基基，A正正确确；下下一一个个脱脱氧氧核核苷苷酸酸的的磷酸磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相连，B错误，C、D正确。正确。答案答案B2.(2018绍兴市市3月月选考考适适应)在在“制制作作DNA双双螺螺旋旋结结构构模模型型”活活动动中中，可可采采用用不不同同形形状状的的纸纸片片分分别别代代表表脱脱氧氧核核糖糖、磷磷酸酸和和不不同同碱碱

8、基基，用用订订书书针针作作为为连连接接物物。现现要要制制作作一一个个包包含含4种碱基、种碱基、15个碱基对的个碱基对的DNA分子模型。下列叙述错误的是分子模型。下列叙述错误的是()A.制作时要用到制作时要用到6种不同形状的纸片种不同形状的纸片B.制作时共用到制作时共用到90张纸片张纸片C.制作时用到相同形状的纸片最多为制作时用到相同形状的纸片最多为30张张D.若该模型中有若该模型中有5个腺嘌呤，则需要个腺嘌呤，则需要68个订书针个订书针答案答案D角度角度2结合结合DNA分子的结构和特点考查结构与功能观分子的结构和特点考查结构与功能观3.(2018台州第一次台州第一次统练)下图为某核苷酸链的局部

9、结构图，下列叙述中正确的是下图为某核苷酸链的局部结构图，下列叙述中正确的是()A.图中图中a或或b能构成一个完整的核苷酸能构成一个完整的核苷酸B.各核苷酸之间是通过化学键各核苷酸之间是通过化学键连接起来的连接起来的C.该链可能是组成该链可能是组成T2噬菌体遗传物质的一部分噬菌体遗传物质的一部分D.该核苷酸链中五碳糖上连接的磷酸可以是该核苷酸链中五碳糖上连接的磷酸可以是1个或个或2个个解解析析图中中a能能构构成成一一个个完完整整的的核核苷苷酸酸，b不不能能，A错误；各各核核苷苷酸酸之之间是是通通过磷磷酸酸二二酯键连接接起起来来的的，B错误；该核核苷苷酸酸链为构构成成RNA的的核核糖糖核核苷苷酸酸

10、链，而而T2噬噬菌菌体体的的遗传物物质是是DNA，所所以以该链不不可可能能是是组成成T2噬噬菌菌体体遗传物物质的的一一部部分分，C错误；该核核苷苷酸酸链中中五五碳碳糖糖上上连接接的的磷磷酸酸可可以以是是1个个(处在在核核苷苷酸酸链的的其其中中一一端端)或或2个个(除了除了处在核苷酸在核苷酸链的其中一端的核苷酸的其中一端的核苷酸)，D正确。正确。答案答案D4.如图表示如图表示DNA分子结构的片段，下列有关叙述正确的是分子结构的片段，下列有关叙述正确的是()A.双螺旋结构使双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性分子具有较强的特异性B.DNA单链上相邻碱基之间以氢键连接单链上相邻碱基之间以氢键连接C

11、.结构的排列顺序代表了一定的遗传信息结构的排列顺序代表了一定的遗传信息D.中的两个碱基通过两个氢键相连中的两个碱基通过两个氢键相连解解析析双双螺螺旋旋结构构使使DNA分分子子具具有有较强的的稳定定性性，A错误；DNA单链上上相相邻碱碱基基之之间通通过脱脱氧氧核核糖糖磷磷酸酸脱脱氧氧核核糖糖相相连，B错误；DNA中中脱脱氧氧核核苷苷酸酸的的排排列列顺序序代代表表了了一一定定的的遗传信信息息，C正正确确；中中的的两两个个碱碱基基为鸟嘌呤呤和和胞胞嘧啶，通通过三三个个氢键相相连，D错误。答案答案CDNA分子结构特点的分子结构特点的4个易错点个易错点1.DNA分分子子中中稳定定不不变的的是是磷磷酸酸、

12、脱脱氧氧核核糖糖交交替替排排列列的的基基本本骨骨架架，千千变万万化化的的是是DNA分子中碱基分子中碱基对的排列的排列顺序，序，遗传信息便信息便储存在碱基存在碱基对的排列的排列顺序中。序中。2.DNA复制复制时，氢键断裂需要断裂需要DNA解旋解旋酶，但高温也可以使，但高温也可以使氢键断裂。断裂。3.DNA两两条条链上上的的碱碱基基通通过氢键连接接，而而在在DNA分分子子的的一一条条链中中相相邻的的碱碱基基通通过“脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖”连接。接。4.在在DNA分子中，不是一个脱氧核糖都分子中，不是一个脱氧核糖都连接两个磷酸，也不是一个磷酸都接两个磷酸，也不是一个磷酸都连接接两个

13、脱氧核糖，如两个脱氧核糖，如DNA分子双分子双链的两端。的两端。角度角度3围绕围绕DNA分子中碱基含量的计算考查演绎推理的能力分子中碱基含量的计算考查演绎推理的能力5.(2018温温州州第第二二次次模模拟)已已知知某某双双链链DNA片片段段含含有有200个个碱碱基基对对，其其中中A和和T共共有有160个个，则该片段中的一条链上则该片段中的一条链上C和和G之和为之和为()A.40个个 B.80个个 C.120个个 D.240个个解解析析该片片段段中中的的一一条条链上上C和和G之之和和，实质是是DNA中中C或或G的的含含量量，由由于于双双链DNA片片段段含含有有200个个碱碱基基对，其其中中A和和

14、T共共有有160个个，则C和和G共共有有240个个，因因此此C或或G的的含含量量为120个，个，C正确。正确。答案答案C6.(2018宁宁波波市市十十校校联考考)在在双双链链DNA分分子子中中，A和和T的的分分子子数数相相等等、G和和C的的分分子子数数相相等，这就是等，这就是DNA中碱基含量的中碱基含量的()A.碱基互补配对原则碱基互补配对原则 B.中心法则中心法则C.卡伽夫法则卡伽夫法则 D.规则双螺旋结构规则双螺旋结构解解析析在在双双链DNA分分子子中中，由由于于A与与T配配对，G与与C配配对，所所以以A和和T的的分分子子数数相相等等、G和和C的分子数相等，的分子数相等，这就是就是DNA中

15、碱基含量卡伽夫法中碱基含量卡伽夫法则，故，故选C。答案答案C考点二遗传信息的传递考点二遗传信息的传递1.(2018海海南南卷卷，15)现现有有DNA分分子子的的两两条条单单链链均均只只含含有有14N(表表示示为为14N14N)的的大大肠肠杆杆菌菌，若若将将该该大大肠肠杆杆菌菌在在含含有有15N的的培培养养基基中中繁繁殖殖两两代代，再再转转到到含含有有14N的的培培养养基基中中繁殖一代，则理论上繁殖一代，则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是分子的组成类型和比例分别是()A.有有15N14N和和14N14N两种，其比例为两种，其比例为13B.有有15N15N和和14N14N两种，其比例为两种，

16、其比例为11C.有有15N15N和和14N14N两种，其比例为两种，其比例为31D.有有15N14N和和14N14N两种，其比例为两种，其比例为31解解析析大大肠杆杆菌菌14N14N在在含含有有15N的的培培养养基基中中繁繁殖殖，其其中中子子一一代代大大肠杆杆菌菌的的DNA分分子子共共2个个，均均为1条条链含含14N、1条条链含含15N，子子二二代代大大肠杆杆菌菌的的DNA分分子子共共4个个，其其中中2个个DNA分分子子为1条条链含含14N、1条条链含含15N，另另外外2个个DNA分分子子为2条条链均均含含15N；再再转到到含含有有14N的的培培养养基基中中繁繁殖殖一一代代，子子三三代代大大肠

17、杆杆菌菌的的DNA分分子子共共8个个，其其中中2个个DNA分分子子为2条条链均均含含14N，其其余余6个个DNA分分子子为1条条链含含14N、1条条链含含15N，所所以以15N14N和和14N14N两种分子的比例两种分子的比例为31。答案答案D2.(2017浙浙江江4月月选考考，24)若若将将处处于于G1期期的的胡胡萝萝卜卜愈愈伤伤组组织织细细胞胞置置于于含含3H标标记记的的胸胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第二次分裂中期。下列叙述正确的是腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第二次分裂中期。下列叙述正确的是()A.每条染色体中的两条染色单体均含每条染色体中的两条染色单体均含3HB.每个每个DNA

18、分子的两条脱氧核苷酸链均含分子的两条脱氧核苷酸链均含3HC.每个每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3HD.每条染色单体均只有一个每条染色单体均只有一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链含分子的两条脱氧核苷酸链含3H解解析析第第2次次分分裂裂中中期期时有有一一半半DNA分分子子只只有有一一条条脱脱氧氧核核苷苷酸酸链含含3H，另另一一半半DNA分子两条脱氧核苷酸分子两条脱氧核苷酸链均含均含3H，故，故B、C、D均均错。答案答案A 本本题组对应必必修修二二教教材材P61P64遗传信信息息的的传递，主主要要考考查DNA的的复复制制方式及特点。方式及特点。1.DNA分子的复

19、制分子的复制 (1)概念、时间、场所概念、时间、场所亲代亲代DNA间期间期减数第一次减数第一次细胞核细胞核(2)过程过程解旋解旋脱氧核苷酸脱氧核苷酸DNA聚合酶聚合酶碱基互补配对碱基互补配对(3)特点特点过程：过程：复制复制方式：方式：复制复制(4)准确复制的原因和意义准确复制的原因和意义原因：原因：DNA具有独特的具有独特的结构，为复制提供精确的模板，结构，为复制提供精确的模板，原原则，保证了复制能准确进行。则，保证了复制能准确进行。意义：意义：DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，保持了遗传信息的分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，保持了遗传信息的 。边解旋边边解旋边半保留

20、半保留双螺旋双螺旋碱基互补配对碱基互补配对连续性连续性助学巧记助学巧记巧记巧记DNA分子的复制的分子的复制的“二、二、三、四二、二、三、四”2.活动：探究活动：探究DNA的复制过程的复制过程(1)实验方法：同位素示踪法和离心技术。实验方法：同位素示踪法和离心技术。(2)实实验验原原理理：若若DNA的的两两条条链链都都用用15N标标记记，那那么么DNA分分子子密密度度较较大大，离离心心后后应应该该在在试试管管的的底底部部；若若两两条条链链中中都都含含有有14N，那那么么DNA分分子子密密度度小小，离离心心后后应应该该在在试试管管的的上上部部；若若两两条条链链中中一一条条含含有有15N，一一条条含

21、含有有14N，那那么么DNA分分子子密密度度居居中中，离离心心后后应应该在试管的中部。该在试管的中部。(3)实验过程实验过程15N-14N1/21/2(4)实验分析实验分析实验预期实验预期预预期期一一：若若第第二二代代DNA分分子子中中15N15NDNA占占1/2，14N14NDNA占占1/2，而而第第三三代代DNA分分子子中中15N15NDNA占占1/4，14N14NDNA占占3/4，说说明明DNA复复制制是全保留复制。是全保留复制。预预期期二二：若若第第二二代代DNA分分子子中中全全部部是是15N14NDNA，而而第第三三代代DNA分分子子中中15N14NDNA占占1/2，14N14NDN

22、A占占1/2，说明，说明DNA复制是复制是 复制。复制。实验结论实验结论实验结果和实验结果和 的一致，说明的一致，说明DNA的复制是以的复制是以的方式进行的。的方式进行的。半保留半保留预期二预期二半保留半保留如图为真核生物染色体上如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，思考回答：分子复制过程示意图，思考回答：(1)图中显示图中显示DNA分子复制是从分子复制是从开始的，但并非开始的，但并非进行。进行。(2)图中显示图中显示DNA分子复制是分子复制是的。的。(3)真核生物的这种复制方式的意义在于提高了复制真核生物的这种复制方式的意义在于提高了复制。(4)一个细胞周期中每个起点一般只起始一个

23、细胞周期中每个起点一般只起始 次次，若若为为转转录录时时解解旋旋，则则每每个个起起点点可可起起始始次。次。多个起点多个起点同时同时边解旋边双向复制边解旋边双向复制速率速率1多多角度角度1结合结合DNA复制的过程考查模型与建模的能力复制的过程考查模型与建模的能力1.右图示右图示DNA分子正常复制的片段，图中编号分子正常复制的片段，图中编号表示表示DNA单链。有关叙述错误的是单链。有关叙述错误的是()A.和和的碱基序列相同的碱基序列相同B.和和的碱基序列互补的碱基序列互补C.该过程可实现遗传信息的传递该过程可实现遗传信息的传递D.该过程需要该过程需要RNA聚合酶参与聚合酶参与解析解析题图为DNA复

24、制，需要复制，需要DNA聚合聚合酶、解旋、解旋酶等参与。等参与。答案答案D2.(2018浙浙江江选考考模模拟)如如图图表表示示果果蝇蝇某某条条染染色色体体的的放放大大示示意意图图，下下列列相相关关叙叙述述正正确确的的是是()A.有丝分裂中期，果蝇细胞中含有有丝分裂中期，果蝇细胞中含有的数目是的数目是6B.为为DNA，是所有生物的遗传信息的携带者，是所有生物的遗传信息的携带者C.的特定双螺旋结构构成了该分子的特异性的特定双螺旋结构构成了该分子的特异性D.是由脱氧核糖和磷酸的交替连接而成的是由脱氧核糖和磷酸的交替连接而成的答案答案D角度角度2结合探究结合探究DNA复制的方式考查科学探究的能力复制的

25、方式考查科学探究的能力3.(2018稽稽阳阳联谊学学校校高高三三联考考)下下图图为为科科学学家家设设计计的的DNA 合合成成的的同同位位素素示示踪踪实实验验，利利用大肠杆菌来探究用大肠杆菌来探究DNA 的复制过程，下列说法正确的是的复制过程，下列说法正确的是()A.从获得试管从获得试管到试管到试管，细胞内的染色体复制了两次，细胞内的染色体复制了两次B.用噬菌体代替大肠杆菌进行实验，提取用噬菌体代替大肠杆菌进行实验，提取DNA 更方便更方便C.试管试管中含有中含有14N 的的DNA 占占3/4D.本实验是科学家对本实验是科学家对DNA 复制方式假设的验证复制方式假设的验证解解析析大大肠杆杆菌菌细

26、胞胞内内没没有有染染色色体体，A 错误；噬噬菌菌体体是是寄寄生生的的，不不能能在在培培养养液液中中繁繁殖殖，不不能能代代替替大大肠杆杆菌菌进行行实验，B 错误；试管管中中含含有有14N 的的DNA 占占100%，C 错误。答案答案D4.研研究究人人员员将将DNA被被15N完完全全标标记记的的大大肠肠杆杆菌菌转转移移到到以以14NH4Cl为为唯唯一一氮氮源源的的培培养养液液中中，繁繁殖殖一一代代后后提提取取子子代代大大肠肠杆杆菌菌的的DNA，将将子子代代DNA热热变变性性处处理理使使其其双双链链打打开开，后后进进行密度梯度超速离心，离心管中出现两个条带。下列相关叙述中的错误是行密度梯度超速离心，

27、离心管中出现两个条带。下列相关叙述中的错误是()A.打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关B.新合成的子链位于离心管中上侧条带中新合成的子链位于离心管中上侧条带中C.若对子代若对子代DNA直接离心，也会出现两个条带直接离心，也会出现两个条带D.14NH4Cl培养液的氮可被大肠杆菌用来合成脱氧核苷酸培养液的氮可被大肠杆菌用来合成脱氧核苷酸解解析析由由于于A与与T之之间含含2个个氢键，G与与C之之间含含3个个氢键，所所以以打打开开双双链的的难易易程程度度与与各各种种碱碱基基的的含含量量有有关关，A正正确确；新新合合成成的的子子链中中只只含含14N，所所以以位位

28、于于离离心心管管中中上上侧条条带中中，B正正确确；DNA复复制制的的方方式式是是半半保保留留复复制制，由由于于只只繁繁殖殖了了一一代代，所所以以子子代代DNA都都含含有有一一条条母母链和和一一条条子子链，直直接接离离心心，只只出出现一一个个条条带，C错误；脱脱氧氧核核糖糖核核苷苷酸酸组成成元元素素是是C、H、O、N、P，14NH4Cl培培养养液液的的氮氮可可被被大大肠杆杆菌菌用用来来合合成成四四种脱氧核苷酸，种脱氧核苷酸，D正确。正确。答案答案C角度角度3围绕围绕DNA复制过程中相关计算考查科学思维的能力复制过程中相关计算考查科学思维的能力5.(2018浙浙江江名名校校联考考)假假设设一一个个

29、双双链链均均被被32P标标记记的的噬噬菌菌体体DNA由由5 000个个碱碱基基对对组组成成，其其中中腺腺嘌嘌呤呤占占全全部部碱碱基基的的20%，用用这这个个噬噬菌菌体体侵侵染染只只含含31P的的大大肠肠杆杆菌菌，共共释释放放出出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是个子代噬菌体。下列叙述正确的是()A.该过程至少需要该过程至少需要3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.每个每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含分子的两条脱氧核苷酸链均含31PC.每个每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含分子中均只有一条脱氧核苷酸链含31PD.含含32P与含与含31P的子代噬菌体的比例为的子代噬菌体的比例

30、为150解解析析噬噬菌菌体体DNA由由5 000个个碱碱基基对组成成，其其中中腺腺嘌呤呤占占全全部部碱碱基基的的20%，即即A5 000220%2 000个个，根根据据碱碱基基互互补配配对原原则，AT2 000个个，CG3 000个个，DNA复复制制方方式式为半半保保留留复复制制，因因此此该过程程至至少少需需要要鸟嘌呤呤脱脱氧氧核核苷苷酸酸数数目目为(1001)3 000297 000个个，A错误；根根据据DNA半半保保留留复复制制特特点点，100个个子子代代噬噬菌菌体体中中，2个个DNA分分子子含含有有32P和和31P，98个个DNA分分子子只只含含有有31P，因因此此有有2个个DNA分分子

31、子的的一一条条脱脱氧氧核核苷苷酸酸链含含31P，另另一一条条脱脱氧氧核核苷苷酸酸链含含32P，有有98个个DNA分分子子的的2条条脱脱氧氧核核苷苷酸酸链均均含含31P，B、C错误；100个个DNA分分子子中中，只只有有2个个含含有有32P，100个个DNA分分子子都都含含有有31P，因因此此含含32P与与含含31P的的子子代代噬噬菌菌体体的的比比例例2100150，D正确。正确。答案答案D6.下列关于下列关于DNA的相关计算，正确的是的相关计算，正确的是()A.具有具有1 000个碱基对的个碱基对的DNA，腺嘌呤有，腺嘌呤有600个，则每一条链上都具有胞嘧啶个，则每一条链上都具有胞嘧啶200个

32、个B.具有具有m个胸腺嘧啶的个胸腺嘧啶的DNA片段，复制片段，复制n次后共需要次后共需要2nm个胸腺嘧啶个胸腺嘧啶C.具有具有m个胸腺嘧啶的个胸腺嘧啶的DNA片段，第片段，第n次复制需要次复制需要2n1m个胸腺嘧啶个胸腺嘧啶D.无论是双链无论是双链DNA还是单链还是单链DNA，(AG)所占的比例均是所占的比例均是1/2解解析析具具有有1 000个个碱碱基基对的的DNA，腺腺嘌呤呤有有600个个，则DNA中中含含胞胞嘧啶400个个，因因此此一一条条链上上的的胞胞嘧啶数数可可为0400个个，A错误；具具有有m个个胸胸腺腺嘧啶的的DNA片片段段，复复制制n次次后后DNA数数由由1个个变为2n个个，因

33、因此此需需要要(2n1)m个个胸胸腺腺嘧啶，其其第第n次次复复制制DNA数数由由2n1个个变为2n个个，这一一过程程需需要要(2n2n1)m2n1m个个胸胸腺腺嘧啶，B错误，C正正确确；只只有有双双链DNA遵遵循循碱碱基基互互补配配对原原则，即即AT，GC，在在单链DNA中中不不存存在在这一一关关系系，因因此此只只有有双双链DNA中中(AG)所所占占的的比比例例为1/2，单链DNA中中该比比值不不一一定定为1/2，D错误。答案答案C 假假设1个个DNA分子复制分子复制n次次(设该DNA分子中含某种脱氧核苷酸分子中含某种脱氧核苷酸m个个)注注：“DNA复复制制了了n次次”和和“第第n次次复复制制

34、”的的区区别，前前者者包包括括所所有有的的复复制制，但但后后者者只只包包括括第第n次的复制。次的复制。“基本基本单位位”是是“对”还是是“个个”。关注关注题目中的叙述是目中的叙述是“DNA分子数分子数”还是是“链数数”，是，是“含含”还是是“只含只含”等关等关键词。角度角度4结合细胞分裂与结合细胞分裂与DNA复制考查科学思维的能力复制考查科学思维的能力7.蚕蚕豆豆(6对对染染色色体体)根根尖尖细细胞胞在在含含2H标标记记的的胸胸腺腺嘧嘧啶啶脱脱氧氧核核苷苷培培养养基基中中完完成成若若干干个个细细胞胞周周期期，然然后后转转入入仅仅含含3H标标记记的的胸胸腺腺嘧嘧啶啶脱脱氧氧核核苷苷培培养养基基中

35、中完完成成一一个个细细胞胞周周期期，再再转转入入仅仅含含2H标标记记的的培培养养基基中中继继续续进进行行下下一一个个细细胞胞周周期期。下下列列有有关关此此时时每每个个细细胞胞中染色体的叙述，错误的是中染色体的叙述，错误的是()A.前期时，每个前期时，每个DNA分子都含分子都含2H标记标记B.中期时，每个细胞中都有中期时，每个细胞中都有12个个DNA分子含分子含3H标记标记C.后期时，每个细胞含后期时，每个细胞含3H标记的染色体与含标记的染色体与含2H标记的染色体之比为标记的染色体之比为12D.末期时，细胞每一极均有末期时，细胞每一极均有6条染色体含条染色体含3H标记标记解解析析将将蚕蚕豆豆(6

36、对染染色色体体)根根尖尖细胞胞在在含含2H标记的的胸胸腺腺嘧啶脱脱氧氧核核苷苷培培养养基基中中完完成成若若干干个个细胞胞周周期期，则蚕蚕豆豆的的DNA都都被被标记上上了了2H，再再将将蚕蚕豆豆根根尖尖细胞胞在在含含3H标记的的胸胸腺腺嘧啶脱脱氧氧核核苷苷培培养养基基中中完完成成一一个个细胞胞周周期期，根根据据DNA的的半半保保留留复复制制原原则，分分裂裂产生生的的细胞胞中中的的染染色色体体中中的的DNA的的两两条条链中中一一条条含含有有2H、一一条条含含有有3H，然然后后在在仅含含2H的的培培养养基基中中继续分分裂裂至至前前期期，共共用用着着丝粒粒的的两两条条染染色色单体体的的两两个个DNA分

37、分子子中中，一一个个DNA含含2H、3H，另另一一个个DNA两两条条链都都是是2H，即即每每个个DNA都都含含2H标记，A正正确确；中中期期时，每每个个细胞胞中中都都有有12个个DNA分分子子含含3H标记，B正正确确；后后期期时，每每个个细胞胞含含3H标记的的染染色色体体与与含含2H标记的的染染色色体体之之比比为12，C正正确确；末末期期时，细胞胞每每一一极极含含3H标记的的染染色色体体可可能能有有012条，条，D错误。答案答案D8.(2018宁宁波波十十校校期期末末联考考)将将不不含含放放射射性性的的洋洋葱葱根根尖尖细细胞胞放放在在含含3H标标记记的的胸胸腺腺嘧嘧啶啶脱脱氧氧核核苷苷酸酸培培

38、养养基基上上培培养养完完成成一一个个细细胞胞周周期期，然然后后在在不不含含放放射射性性标标记记的的培培养养基基中中继续完成两个细胞周期。下列叙述正确的是继续完成两个细胞周期。下列叙述正确的是()A.第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记B.第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条单体被标记第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条单体被标记C.完成两个细胞周期后，每个子细胞中含完成两个细胞周期后，每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同标记的染色体数目相同D.第三个细胞周期的分裂后期细胞，都有一半染色体被标记第三

39、个细胞周期的分裂后期细胞，都有一半染色体被标记解解析析DNA分分子子具具有有半半保保留留复复制制的的特特点点，将将洋洋葱葱根根尖尖细胞胞放放在在含含3H标记的的胸胸腺腺嘧啶脱脱氧氧核核苷苷酸酸培培养养基基上上培培养养，让其其完完成成一一个个细胞胞周周期期后后，每每条条染染色色体体都都被被标记，但但只只有有新新合合成成的的脱脱氧氧核核苷苷酸酸单链含含有有标记，A错误；第第二二个个细胞胞周周期期的的分分裂裂中中期期，每每条条染染色色体体中中仅有有一一条条单体体被被标记，另另一一条条不不含含标记，B正正确确；第第二二个个细胞胞周周期期的的分分裂裂后后期期，着着丝粒粒分分裂裂，姐姐妹妹染染色色单体体形

40、形成成的的两两条条子子染染色色体体(一一条条有有标记，一一条条无无标记)随随机机分分配配，导致致完完成成两两个个细胞胞周周期期后后，形形成成的的子子细胞胞中中含含有有放放射射性性的的染染色色体体数数目目不不同同，每每个个细胞胞中中含含有有放放射射性性的的染染色色体体最最少少是是0，最最多多是是全全部部都都含含有有放放射射性性，C错误；根根据据前前面面分分析析可可知知，第第三三个个细胞胞周周期期的的分分裂裂后后期期细胞胞，不不可可能能出出现“有有一一半半染染色色体体被被标记”的情况，的情况，D错误。答案答案B细胞分裂与细胞分裂与DNA复制复制(1)如如果果用用3H标记细胞胞核核中中全全部部的的D

41、NA分分子子，然然后后将将细胞胞放放在在正正常常环境境中中培培养养，让其其进行行减减数数分分裂裂，由由于于分分裂裂过程程中中DNA只只复复制制一一次次，而而细胞胞连续分分裂裂两两次次，因因此此减减数数分分裂裂过程中染色体中的程中染色体中的DNA标记情况如下情况如下图所示：所示：(2)如如果果用用3H标记细胞胞核核中中全全部部的的DNA分分子子，然然后后将将细胞胞放放在在正正常常环境境中中培培养养，让其其进行行2次次有有丝分分裂裂。与与减减数数分分裂裂过程程相相比比，有有丝分分裂裂过程程中中DNA复复制制二二次次，细胞胞分分裂裂二二次，分裂次，分裂过程中染色体中的程中染色体中的DNA标记情况如情况如图所示：所示：