九年级物理下册 19 热和能复习题(无答案) 鲁教版五四制 试题.doc

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1、热和能学习目标： 1、知道内能和改变物体内能的方法，并可以解释一些现象2、知道物体吸收的热量与哪些因素有关，会计算热量的多少。3、知道内燃机的工作过程，会计算燃料放出热量的多少4、知道能量守恒定律，会解释一些现象学习过程： 一、分子知识梳理1、物质处于不同状态时具有不同的_,大多数物质从液态变成固态时体积变_，物质的状态发生变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的分子在_上发生变化。2、固态物质中，分子之间的作用力比较_，而气体分子之间的排列比较_3、一切物体的分子都在不停地做_扩散现象说明 _ 气体、液体、固体之间都可以发生扩散现象热运动是指：_分子的热运动与_有关，温度越高热运动就越_ 分

2、子之间既有_又有_，他们两个同时存在，缺一不可固体很难被拉长是因为_,物体可以被压缩是因为_物体很难被压缩是因为_物体不能无限的被压缩是因为_在黑板上写粉笔字、胶水粘东西都是因为分子之间_起主要作用。破镜不能重圆的原因是：镜子打碎后分子间的距离比较_，引力_发生相互作用。针对性练习题：1.小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟。”这句话的科学依据是（ ） A.分子在不停地运动 B.分子间有作用力 C.分子间有空隙 D.分子很小2. 中国古诗意境优美，内涵丰富。下面是一首完整的古诗，能反映“分子在不停地做无规则运动”这一物理知识的诗句是（ ） A绿树荫浓夏日长B楼台

3、倒映入池塘C水晶帘动微风起 D满架蔷薇一院香3.密闭的房间里打开香水瓶，一会儿整个房间都能闻到香味下列说法正确的是（ ） A温度越高，香味扩散得越慢 B若温度低于0，这个现象就消失C这个现象能说明分子间有相互作用力D这个现象能说明分子运动是无规则的4.关于分子的下列说法中正确的是（ ）A. 固体和液体分子间没有空隙，所以很难压缩 B. 0所有物质的分子都停止了运动C. 组成固体的分子是静止的 D. 分子间存在着相互作用的引力和斥力二、内能知识梳理：1、内能是指_。2、_物体都有内能。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块都有内能3、内能的大小与_、_有关4、0的水和0的冰,他们的内能是_(相同、不相

4、同) 5、改变内能的方法：_、_。A、做功改变物体内能的实质是_做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减少。解释事例：钻木取火：钻木的过程中人对木头做功，使它的内能增加，温度升高，达到木头的着火点而燃烧。瓶口出现白气的原因：当塞子跳起来时，瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气遇冷液化形成小水滴。B、热传递可以改变物体的内能的实质是 _。热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。热传递的条件是_，热传递的方向是由_物体向_物体传递。热传递过程中，高温物体_热，温度_，内能_；低温物体_热，温度_，内能_；_叫热量，

5、热量的单位是_。我们不能说某物体具有或者含有多少热量，只能说吸收或者放出多少热量C、由于做功和热传递改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的，因此我们可以用_和_量度物体内能的改变针对性练习题：1、下列物体内能的改变不是由于做功而实现的是A.空气被压缩时温度升高 B.两手互搓，使手暖和C.用锯锯木头，木头发热 D.用嘴对手呵气，使手暖和2、用热水袋使身体变暖，是利用 的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过 的方法使打气筒的内能增加炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用_的方法减少了气体的内能食物放进冰箱后温度降低，是用_的方

6、法减少了食物的内能3、 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )A.物体的温度越高，物体所含热量越多 B.温度高的物体，内能一定大C. 温度相同的两个质量不同物体间跟本不会发生热传递D. 物体的温度升高，一定从外界吸收了热量4关于物体内能的下列说法，正确的是( )晒太阳使身体变暖，是通过热传递改变内能的热量总是由内能大的物体传给内能小的物体一块的冰熔化成的水，内能增加物体吸收热量，内能变大，温度一定升高5、指出下列各物理名词中“热”的含义：热传递的“热”是指：_今天真热的“热”是指：_ 摩擦生热的“热”是指：_ 三、比热容知识梳理： 定义：_ 物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。比

7、热容是物质的一种特性，大小与质量、体积 温度等无关。只与物体的_有关水的比热容为_ 物理意义是：_ 水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大2、计算公式：吸_，放_针对性练习题1、有甲、乙两物体，质量之比m甲m乙=53，比热容之比c甲c乙=21，如果它们放出相同的热量，则它们降低的温度之比t甲t乙= 2、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A0 的冰内能为零 B两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递C物体温度越高，所含热量越多 D50 水的内能一定比10 水的内能多3、用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，若在相等的时间内，它们吸收的热量相等，则下列判断正确的是A

8、甲、乙两种物质的比热容一定相等 B甲、乙两种物质的温度变化一定相等C温度变化大的物质比热容大 D温度变化大的物质比热容小4、水的比热容是煤油比热容的2倍，水和煤油的质量之比为12，吸收的热量之比为23，则水和煤油升高的温度之比为（ ）A32 B23 C43 D345、 相同质量的水和煤油，吸收相等的热量后，温度升高较多的是 ，6质量和初温都相等的铜和铝(c铜c铝) ，放出相等的热量后相互接触，热量将( )A.一定从铜传给铝 B.一定从铝传给铜 C.不会发生热传递 D.不能确定是否发生热传递7用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图线如图6所示，由图线可以看出

9、A甲的比热容比乙大B甲的比热容比乙小C甲和乙的比热容相 D开始加热时，甲和乙的比热容为零8质量相同，原来温度相同的铁块和铜块吸收相同的热量后，相互接触，则（ ）c铜c铁 A热从铜块传给铁块 B热从铁块传给铜块 C两者之间不发生热传递 D无法判断热传递的方向9.小红同学家的一台太阳能热水器安装在楼顶上，热水器的水箱离地面高12m。现需要将初温为10、体积为80L的水加热到60，g取10N/kg，c水=4.2103J/（kg ），则：（1）80L水的质量是多少？（2）这些水需要吸收多少热量？四、内能的利用、热机知识梳理1、内能的利用方式： 利用内能_；例如：_ 利用内能_；例如，_。2、汽油机的原

10、理是_每一个工作循环包括四个冲程：_、_、_、_。，_冲程的内能最大，_冲程的内能最小，做功冲程是由_能转化为_能。另外压缩冲程将_能转化为_能。吸气冲程中吸入气缸的是_ 一个工作循环中活塞往复运动_次，曲轴和飞轮转动_ 周，经历四个冲程，做功_次3、热值 、定义_。 单位：J/kg或者_关于热值的理解：燃料的热值是一个定值，并且保持不变，即使增大供氧量，也不能改变燃料的热值，公式：Qmq（q为热值），还有一个公式是_针对性练习题：1、关于燃料和热值，以下说法正确的是A燃料热值与燃料的燃烧情况无关 B容易燃烧的燃料，热值一定大C煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定

11、多D为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料2.一箱汽油用掉一半后，关于它的说法下列正确的是( )A.它的密度变为原来的一半 B.它的比热容变为原来的一半C.它的热值变为原来的一半 D.它的质量变为原来的一半3、一台汽油机飞轮转速是1200rmin，该汽油机每秒钟内完成_个冲程，做功_次4、热机用来做_和_之比叫做热机的效率。,在热机的各种能量损失中_带走的能量最多，设法利用_的能量，是提高燃料利用率的重要措施，生活中的_就是利用废气来工作的五、能量守恒定律知识梳理1、能量守恒定律内容_(对照课本读几遍就可以了，不用填)2、小朋友滑滑梯，由于摩擦使_转化为_； 植物生长是_能转化为_能 热水瓶

12、中的水蒸气把瓶塞冲起，_能转化为_能； 燃料燃烧是_转化成_；在水力发电是_能转化为_能； 电动机抽水是将_能转化为_干电池放电是将_能转化为_ 蓄电池充电是将_能转化为_六、典型例题例一：利用水的比热容比较大，解释有关的现象1、夏季，为什么沿海地区比内陆地区凉爽？夏天等质量的水和干泥土在吸收相同多的热量后，由于水的比热容大，所以水上升的温度小，因此沿海地区比较凉爽夏天的夜晚，在湖中划船凉爽，还是在岸上散步凉爽？夏天的夜晚，为什么向秧田灌水就可以避免秧苗被冻坏？例二、小星家的太阳能热水器，水箱容积是200 L小星在某天早上用温度计测得自来水的温度为20，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45求解下列问题：（1）水箱中水的质量；水吸收的热量【c水=4.2103J(kg)】（2）如果水吸收的这些热量，由燃烧煤气来提供，而煤气灶的效率为40，求至少需要燃烧多少煤气（煤气的热值为q=4.2107Jkg）例三如图129甲所示是用水来冷却热牛奶的示意图图乙中所示是记录牛奶和水温随时间变化的图象图中表示热牛奶的温度随时间变化的曲线应是_曲线(填“”或“”)，水的初温是_，牛奶的初温是_，混合后，最终二者的温度是_。若水的质量为1.5kg，在这个过程中水吸收的热量是_J。(不计热损失)