5-12种子发芽实验(二)章圆圆(教育精.ppt

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1、实验的分析实验的分析 交交 流流 汇汇 报报1、我做的是绿豆种子发芽需要（、我做的是绿豆种子发芽需要（）的实验。）的实验。2、我的绿豆种子发芽情况是、我的绿豆种子发芽情况是整理统计整理统计思考：思考：（1）实验带给我们的信息有哪些？）实验带给我们的信息有哪些？（2）实验结果和实验前的猜测是否一致？说明了什么？）实验结果和实验前的猜测是否一致？说明了什么？（3）绿豆发芽必需的条件是什么？）绿豆发芽必需的条件是什么？种子总数量种子总数量已发芽量已发芽量未发芽量未发芽量我们的解释我们的解释实验组实验组对照组对照组绿豆种子发芽是否需要（绿豆种子发芽是否需要（）的实验记录）的实验记录对照组（有水）对照组

2、（有水）实验组（无水）实验组（无水）控制 水水 条件的种子发芽实验（一）对照组（有水）对照组（有水）整理统计整理统计思考：思考：（1）实验带给我们的信息有哪些？）实验带给我们的信息有哪些？（2）实验结果和实验前的猜测是否一致？说明了什么？）实验结果和实验前的猜测是否一致？说明了什么？（3）绿豆发芽必需的条件是什么？）绿豆发芽必需的条件是什么？种子总数量种子总数量已发芽量已发芽量未发芽量未发芽量我们的解释我们的解释实验组实验组对照组对照组绿豆种子发芽是否需要（绿豆种子发芽是否需要（）的实验记录）的实验记录水分水分444004种子发芽种子发芽必须要有必须要有水水实验组实验组25对照组对照组6控制

3、温度温度 条件的种子发芽实验 实验组实验组（无光）（无光）对照组对照组（有光）（有光）控制 光照光照 条件的种子发芽实验（一）整理统计整理统计思考：思考：（1）实验带给我们的信息有哪些？）实验带给我们的信息有哪些？（2）实验结果和实验前的猜测是否一致？说明了什么？）实验结果和实验前的猜测是否一致？说明了什么？（3）绿豆发芽必需的条件是什么？）绿豆发芽必需的条件是什么？种子总数量种子总数量已发芽量已发芽量未发芽量未发芽量我们的解释我们的解释实验组实验组对照组对照组绿豆种子发芽是否需要（绿豆种子发芽是否需要（）的实验记录）的实验记录光照光照444400种子萌发种子萌发受阳光影受阳光影响不大响不大植

4、物发芽与空气的关系植物发芽与空气的关系之前的问题：种子发芽需要哪些条件？种子要发芽种子要发芽光照？光照？土壤？土壤？水分？水分？温度？温度？空气？空气？肥料？肥料？种子发芽的必要条件种子要发芽种子要发芽光照光照土壤土壤水分水分温度温度空气空气肥料肥料参考资料：参考资料：种子发芽的基本条件种子发芽的基本条件二、温度：二、温度：种子萌发的最低温度为6-7，12-14能正常发芽，最适温度为20-25，最高为35。一、水分：一、水分：种子萌发一般需吸收相当于种子自身风干重量120%-140%的水分才能萌发。三、空气：三、空气：种子萌发需要空气中充足的氧气。（1）、把土壤填至花盆的三分之一处，用工具把）

5、、把土壤填至花盆的三分之一处，用工具把发芽的绿豆从种植盒中取出来，小心不要破坏了根。发芽的绿豆从种植盒中取出来，小心不要破坏了根。（2）、轻轻地疏松一下花盆的土壤，把绿豆芽放在）、轻轻地疏松一下花盆的土壤，把绿豆芽放在花盆中间，将花盆中的土加至离花盆两三厘米处，轻花盆中间，将花盆中的土加至离花盆两三厘米处，轻轻地压一下绿豆芽周围的土壤。轻地压一下绿豆芽周围的土壤。（3）给花盆彻底浇水，直至水从排水孔流出来，）给花盆彻底浇水，直至水从排水孔流出来，然后把花盆放在阳台上。然后把花盆放在阳台上。怎样移植绿豆芽呢？怎样移植绿豆芽呢？挑战任务：挑战任务：种植绿豆芽种植绿豆芽1、把绿豆芽种植在花盆中，放到

6、适合的地方，让、把绿豆芽种植在花盆中，放到适合的地方，让绿豆芽生长一段时间。绿豆芽生长一段时间。2、预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。、预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。3、对绿豆芽的生长做观察记录。（作业本第三页）、对绿豆芽的生长做观察记录。（作业本第三页）判断对错 实验设计（一）实验设计（一）我提出问题：水是不是种子发芽必须要的？我提出问题：水是不是种子发芽必须要的？实验方法：准备两颗种子，分成两组，一组实验方法：准备两颗种子，分成两组，一组 在阳台上淋雨称为实验组，一组在室内不浇在阳台上淋雨称为实验组，一组在室内不浇 水称为对照组，两个小组同时进行实验。水称为对照组，两个小组同时进行实验。错

7、误一：每组种子数量太少，结果不确定；错误一：每组种子数量太少，结果不确定；错误二：第一组在外淋雨，降水量不一定；错误二：第一组在外淋雨，降水量不一定；错误三：阳台和室内光照不一样，出现第二个变量。错误三：阳台和室内光照不一样，出现第二个变量。实验设计（二）实验设计（二）我提出问题：空气是不是种子发芽必须要的？我提出问题：空气是不是种子发芽必须要的？实验方法：准备十颗种子，分成两组，一组种实验方法：准备十颗种子，分成两组，一组种 子装入不透气的盒子里称为实验组，另一组种子装入不透气的盒子里称为实验组，另一组种 子放在室内称为对照组，其他水热条件均适宜，子放在室内称为对照组，其他水热条件均适宜，两

8、小组同时进行实验。两小组同时进行实验。错误：在不透气的盒子里，也存在部分空气，错误：在不透气的盒子里，也存在部分空气，应将空气抽掉。应将空气抽掉。判断对错 实验设计（三）实验设计（三）我提出问题：音乐对种子发芽有没有影响？我提出问题：音乐对种子发芽有没有影响？实验方法：准备十颗种子，分成两组，一组不实验方法：准备十颗种子，分成两组，一组不 间断播放音乐称为实验组，一组在室内称为对间断播放音乐称为实验组，一组在室内称为对 照组，其他水热条件均适宜，两个小组同时进照组，其他水热条件均适宜，两个小组同时进 行实验。行实验。错误：对照组在室内是否有音乐没有明确。错误：对照组在室内是否有音乐没有明确。判断对错