1812序曲(教育精.ppt

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1、音乐鉴赏慈利四中音乐组音乐的欣赏培养音乐的耳朵1812 俄法战争1812年，拿破崙率領年，拿破崙率領60萬大軍入侵俄國，萬大軍入侵俄國，企圖在短時間內殲滅俄軍，佔領莫斯科，企圖在短時間內殲滅俄軍，佔領莫斯科，並迫使俄國投降。戰爭開始時，拿破崙軍並迫使俄國投降。戰爭開始時，拿破崙軍隊在數量佔優勢的情況下，俄軍不得不逐隊在數量佔優勢的情況下，俄軍不得不逐步撤退，法國迫近莫斯科，俄軍司令庫圖步撤退，法國迫近莫斯科，俄軍司令庫圖佐夫採取堅壁清野，燒毀糧草的戰略，並佐夫採取堅壁清野，燒毀糧草的戰略，並撤退居民，率軍暫時撤離莫斯科。拿破崙撤退居民，率軍暫時撤離莫斯科。拿破崙在佔領莫斯科一個月後，仍無法迫使

2、俄國在佔領莫斯科一個月後，仍無法迫使俄國投降，反而令自己孤軍陷入重圍，於是下投降，反而令自己孤軍陷入重圍，於是下令撤離莫斯科。撤退途中，拿破崙軍隊不令撤離莫斯科。撤退途中，拿破崙軍隊不能適應俄國嚴酷的冬天，加上飢餓和俄軍能適應俄國嚴酷的冬天，加上飢餓和俄軍的反擊，終致潰敗。拿破崙入侵俄國時多的反擊，終致潰敗。拿破崙入侵俄國時多達六十萬的的部隊大部分被殲滅，最後只達六十萬的的部隊大部分被殲滅，最後只剩下不足萬人逃出俄國國境。剩下不足萬人逃出俄國國境。柴科夫斯基彼得伊里奇柴科夫斯基（Peter Ilitch Tchai-kovsky，1840-1893），俄罗斯历史上最伟大的作曲家，俄罗斯民族音乐

3、与西欧古典音乐的集大成者。十岁开始学习钢琴和作曲。1862年入彼得堡音乐学院学习作曲，毕业后赴莫斯科音乐学院任教。他主张音乐的美，是建立在真实的生活和深刻的思想基础上的，因此他的作品一向以旋律优美，通俗易懂而著称，又不乏深刻性，他的音乐是社会的真实写照。他的作品中，很多都是极其优秀的世界名曲，如歌剧叶甫根尼奥涅金、黑桃皇后等，芭蕾舞剧天鹅湖、胡桃夹子、睡美人，和交响曲第四交响曲、第五交响曲、悲怆（第六）交响曲、降b小调第一钢琴协奏曲、D大调小提琴协奏曲，以及交响诗罗密欧与朱丽叶，音乐会序曲1812序曲等等。柴科夫斯基欣赏1812年序曲创作背景创作背景序曲分析序曲分析序曲结构序曲结构听赏链听赏链

4、发挥想象发挥想象创作背景创作背景1880年柴科夫斯基应邀以年柴科夫斯基应邀以“救主基督大教堂落成救主基督大教堂落成”为题，为莫斯科艺术及工业博览会写一首乐曲。为题，为莫斯科艺术及工业博览会写一首乐曲。由于坐落在莫斯科的这座大教堂曾毁于由于坐落在莫斯科的这座大教堂曾毁于1812年的年的俄法战争，作曲家便确定以这场战争为主题创作俄法战争，作曲家便确定以这场战争为主题创作一篇恢弘的交响乐章。一篇恢弘的交响乐章。作品首演在广场进行。演出时，除管弦乐队外，作品首演在广场进行。演出时，除管弦乐队外，作曲家还加用了一个军乐队，并在乐曲结尾处，作曲家还加用了一个军乐队，并在乐曲结尾处，加入大教堂的钟声和庆典的

5、礼炮声，场面蔚为壮加入大教堂的钟声和庆典的礼炮声，场面蔚为壮观。观。一开始是序奏，弦乐奏出缓慢、庄严的第一开始是序奏，弦乐奏出缓慢、庄严的第一主题。一主题。旋律来自一首宗教歌曲众赞歌。这一主题肃穆虔诚，像是表现俄国人民在国难当头时乞求上帝的保佑和对和平的向往。接着音乐逐渐加快，乐器逐渐加入，音量增强，号角声、呐喊声交织成一片，沉重的低音乐器发出了庄严的号召，随之奏出了骑兵进行曲。这是序曲的第二主题，象征着响应号召的俄国军民奋起抗敌的英勇形象。进入呈进部后，乐曲变得富于戏剧性。进入呈进部后，乐曲变得富于戏剧性。乐曲为降乐曲为降e小调，结构为三部曲式。快小调，结构为三部曲式。快如旋风的主部主题，描

6、绘出激烈、残如旋风的主部主题，描绘出激烈、残酷的战斗场面。主部主题在展开中出酷的战斗场面。主部主题在展开中出现了现了马赛曲马赛曲的曲调片段，它的反的曲调片段，它的反复呈现用以作为拿破仑军队侵入俄国复呈现用以作为拿破仑军队侵入俄国国境的表征。国境的表征。马赛曲马赛曲经过变化引经过变化引申及与主部音乐因素的交织发展，描申及与主部音乐因素的交织发展，描写拿破仑军队的凶残、步步逼近，俄写拿破仑军队的凶残、步步逼近，俄军抗敌的艰苦、激烈。军抗敌的艰苦、激烈。副部主题抒情优美，具有俄罗斯民歌副部主题抒情优美，具有俄罗斯民歌风格，表现了俄军战士对家乡、对祖风格，表现了俄军战士对家乡、对祖国与和平生活的深厚感

7、情。副部的另国与和平生活的深厚感情。副部的另一主题具有舞曲的特点，由俄罗斯民一主题具有舞曲的特点，由俄罗斯民歌歌在大门旁在大门旁演变而来的，表现了演变而来的，表现了人们在战争中乐观幽默的性格人们在战争中乐观幽默的性格。展开部中主部主题与展开部中主部主题与马赛曲马赛曲音调音调的此起彼伏，交错出现，描绘出惊心的此起彼伏，交错出现，描绘出惊心动魄的战争场面。再现部略有变化，动魄的战争场面。再现部略有变化，主部的战争气氛更加激烈。副部的两主部的战争气氛更加激烈。副部的两个主题再现后，代表拿破仑军队的个主题再现后，代表拿破仑军队的马赛曲马赛曲主题更加气焰嚣张，但已主题更加气焰嚣张，但已变为强弩之末，已失

8、去其耀武扬威的变为强弩之末，已失去其耀武扬威的性格。而表现俄罗斯人民的两个主题性格。而表现俄罗斯人民的两个主题却一再得到了强调，表现了反侵略战却一再得到了强调，表现了反侵略战争的节节胜利，拿破仑军队终于在饥争的节节胜利，拿破仑军队终于在饥寒交迫的惨境下溃败寒交迫的惨境下溃败。乐曲尾声呈现象征凯旋的高潮。序曲主题乐曲尾声呈现象征凯旋的高潮。序曲主题众赞歌众赞歌在喧闹的钟声和礼炮的伴随下在喧闹的钟声和礼炮的伴随下形成辉煌的颂歌。音乐再现了第一主题，形成辉煌的颂歌。音乐再现了第一主题，速度转为活泼的快板，此时引用了帝俄时速度转为活泼的快板，此时引用了帝俄时期国歌的前半部主题，像是凯旋的将士接期国歌的

9、前半部主题，像是凯旋的将士接受检阅，乐曲在万众欢腾的节日气氛中结受检阅，乐曲在万众欢腾的节日气氛中结束束。结构 序序曲曲 呈呈示示展展开开再再现现尾尾声声音乐主题1、祈祷、祈祷和平与和平与安宁安宁众赞众赞歌歌2、俄国、俄国骑兵骑兵1、战斗主题、战斗主题2、法军主题、法军主题（借用（借用马马赛曲赛曲音调）音调）3、俄罗斯军、俄罗斯军民民（思乡、（思乡、抒情）抒情）4、俄罗斯军、俄罗斯军民民II（乐观、（乐观、轻快）轻快）呈示部第呈示部第一、二主一、二主题的交织题的交织与展开与展开（俄法军（俄法军队的队的“较较量量”）呈示部呈示部四个主四个主题的再题的再现和变现和变化，最化，最后汇聚后汇聚成疾风成

10、疾风暴雨般暴雨般的下行的下行音列音列1、众赞、众赞歌有祈歌有祈祷变为祷变为赞颂。赞颂。2、骑兵、骑兵音调发音调发展为辉展为辉煌的凯煌的凯旋号角旋号角1812年序曲不祥的战争预兆不祥的战争预兆人们祈祷和平与安宁人们祈祷和平与安宁矫健的俄罗斯骑兵在巡视矫健的俄罗斯骑兵在巡视战争爆发战争爆发骄骄纵的法兰西军队纵的法兰西军队战斗战斗撤退到乡间和山撤退到乡间和山林中的俄罗斯军民（思乡和乐观的情绪）林中的俄罗斯军民（思乡和乐观的情绪）激烈的战斗激烈的战斗貌似强大的法军貌似强大的法军俄国军俄国军民力量的增长民力量的增长秋风扫落叶式的追击秋风扫落叶式的追击胜胜利利赞颂与欢庆。赞颂与欢庆。发挥想象发挥想象音乐可以表达各种各样的情绪与气息，音乐可以表达各种各样的情绪与气息，今天我们欣赏的这首今天我们欣赏的这首1812年序曲年序曲是在什么背景下创作的？它表达了怎是在什么背景下创作的？它表达了怎样的情感？同学们是不是能够体会到样的情感？同学们是不是能够体会到作品所表达的情绪？作品所表达的情绪？“只有当你成为更自觉的，更有意识只有当你成为更自觉的，更有意识的聆听者的聆听者不仅在听，而且在听某不仅在听，而且在听某些事物的时候些事物的时候你才能加深对音乐你才能加深对音乐的理解。的理解。”美美艾伦艾伦.科普兰科普兰 下课！