教育专题：17、奇妙的克隆.ppt

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1、克隆大观园克隆大观园葡萄枝扦插长成葡萄苗葡萄枝扦插长成葡萄苗红薯发芽长成红薯秧红薯发芽长成红薯秧第一只克隆宠物猫第一只克隆宠物猫CC克隆马及其克隆马及其“母亲兼姐姐母亲兼姐姐”克隆的荧光小猪克隆的荧光小猪(左左)和和正常小猪正常小猪(右右)谈谈家家桢桢奇奇妙妙的的克克隆隆克隆羊多利克隆羊多利学习目标：学习目标：1 1、朗读课文，积累字词，了解有关、朗读课文，积累字词，了解有关克隆的科学知识。克隆的科学知识。2 2、理清文章的说明顺序，理解本文、理清文章的说明顺序，理解本文的说明方法。的说明方法。3 3、学习科学家严谨求实，锲而不舍、学习科学家严谨求实，锲而不舍的精神。的精神。复旦大学谈家桢教授

2、生物学家生物学家 复旦大学教授复旦大学教授获得首届上海市教育功臣的殊荣获得首届上海市教育功臣的殊荣谈家桢谈家桢从从事遗传学事遗传学教学和研教学和研究逾究逾6060年，年，是我国遗是我国遗传学发展传学发展的奠基人的奠基人之一。之一。预习检测：预习检测：给红体字注音。繁繁衍衍 繁繁殖殖 嫩嫩枝枝 胚胚胎胎 克克隆隆 脊脊椎椎 蟾蜍蟾蜍 胰胰蛋白蛋白酶酶 两两栖栖 腺腺 分分泌泌 濒濒临临 鄞鄞县县 细细菌菌 渗渗透透 哺哺乳乳 囊囊繁繁衍衍 ynyn 嫩嫩枝枝 n nn n 胚胚胎胎 pipi 脊脊椎椎zhuzhu 蟾蜍蟾蜍 chchn n chch 蛋白蛋白酶酶 mmi i 两两栖栖 qq 囊囊

3、 n nngng胰腺胰腺 y y xixin n 分分泌泌 mm 濒濒临临 bnbn 渗渗透透 shshn n 哺哺乳乳 bb自学交流一自学交流一 自读课文，提取主要信息，回答下列问题：自读课文，提取主要信息，回答下列问题：1 1、什么是克隆？为了说明克隆是什么，作者运、什么是克隆？为了说明克隆是什么，作者运 用了哪些说明方法？举例说明。用了哪些说明方法？举例说明。2 2、“克隆鲫鱼出世前后克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么？一节的说明顺序是什么？3 3、克隆羊的诞生为什么在全世界引起了轰动？、克隆羊的诞生为什么在全世界引起了轰动？4 4、课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类？、课文从哪些

4、方面写了克隆技术造福于人类？1 1、什么是克隆？为了说明克隆是什么，、什么是克隆？为了说明克隆是什么，作者运用了哪些说明方法？举例说明。作者运用了哪些说明方法？举例说明。克隆是无性繁殖的新兴生物技术。克隆是无性繁殖的新兴生物技术。作者运用了举例子、做引用、作诠释作者运用了举例子、做引用、作诠释的说明方法。的说明方法。展示释疑“克隆试验克隆试验”按两条线索说明：按两条线索说明：一是一是从从中国中国的写到的写到外国外国的的，二是二是从从鱼类鱼类、两栖类两栖类再到再到哺乳类哺乳类，体现体现“对科学的追求是永无止境的对科学的追求是永无止境的”，为下文，为下文克隆羊的诞生作铺垫。克隆羊的诞生作铺垫。突出

5、我国科突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献；学家在克隆研究中的成就和贡献；2 2、“克隆鲫鱼出世前后克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序：一节的说明顺序：3 3、克隆羊的诞生为什么在全世界引起、克隆羊的诞生为什么在全世界引起“轰动轰动”？主要原因有二主要原因有二：一是一是它标志克隆研究取它标志克隆研究取得新的进展和重大突破，而且，得新的进展和重大突破，而且，“这个结这个结果证明：动物体中执行特殊功能，具有特果证明：动物体中执行特殊功能，具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细

6、胞与植物细胞一样，也具有是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。全能性。”二是二是它既可以为人类造福，也它既可以为人类造福，也可能给人类造成危害。可能给人类造成危害。4 4、课文从哪几方面写克隆技术造福于人类？、课文从哪几方面写克隆技术造福于人类？第一，克隆可以有效地繁殖具有第一，克隆可以有效地繁殖具有“高高附加值的牲畜附加值的牲畜”。第二，克隆可以用来挽救珍稀动物。第二，克隆可以用来挽救珍稀动物。第三，克隆对于人类疾病的防治、寿第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。命的延长具有重要意义。文章四个部分按什么顺序进行说明？文章四个部分按什么顺序进行说明？能调换顺序吗？能调换顺

7、序吗？自学交流二自学交流二克隆实验克隆实验鱼类鱼类两栖类两栖类哺乳类哺乳类“多利多利”诞诞生生克隆对人类的克隆对人类的造福和克隆的造福和克隆的理性思考理性思考克隆的发展克隆的发展低级低级高级高级层层深入，步步推进，符合认知的规律层层深入，步步推进，符合认知的规律克隆的含义克隆的含义 从文中找出能表现科学家严谨、从文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子，求实、锲而不舍的态度与精神的句子，用横线标注在文中。用横线标注在文中。反馈训练回归目标谈收获1、朗读课文，积累字词，了解有关、朗读课文，积累字词，了解有关克隆的科学知识。克隆的科学知识。2、理清文章的说明顺序，理解本文、理清文

8、章的说明顺序，理解本文的说明方法。的说明方法。3、学习科学家严谨求实，锲而不舍、学习科学家严谨求实，锲而不舍的精神。的精神。克隆人在克隆人在这个世界个世界进入新世入新世纪之后似乎正之后似乎正款款向人款款向人类走来走来,意美意美权威科学家相威科学家相继宣布携手宣布携手共同展开克隆人的努力，英国政府也解除了克隆共同展开克隆人的努力，英国政府也解除了克隆人人类最初最初级胚胎的禁令，从而打开了一个神秘的胚胎的禁令，从而打开了一个神秘的克隆人的禁区。克隆人的禁区。那么，你赞成克隆人技术吗？那么，你赞成克隆人技术吗？拓展延伸拓展延伸正方：正方：反方：反方：No!No!Yes!1 1“不不让让我我们们克克隆

9、隆人人，就就是是不不让让我我们们修修正正我我们们的的错错误误，人人类类历历史史难难道道能能够够这这样样构构造造吗吗？”纽约时报书评纽约时报书评2 2“当当然然应应该该克克隆隆人人，如如果果谁谁第第一一个个掌掌握握了了这这个个技技术术，他他就就是是我我真真正正的的、也也是是唯唯一的竞争对手。一的竞争对手。”比尔比尔盖茨盖茨3 3“克克隆隆人人绝绝对对是是科科学学上上了了不不起起的的进进步步，克克隆隆技技术术必必将将创创造造世世纪纪的的辉辉煌煌。”麻省理工学院生命工程教授约翰麻省理工学院生命工程教授约翰布洛克布洛克4 4“人人体体商商业业化化是是人人类类经经济济活活动动中中无无与与伦伦比比的的成成

10、就就，毫毫无无疑疑问问，克克隆隆技技术术的的出出现现将将为为世世人人创创造造一一个个最最为为广广泛泛和和深深远远的的市市场场。”英国英国经济学家经济学家杂志。杂志。支持克隆人支持克隆人1 1克克隆隆技技术术现现在在还还不不成成熟熟，克克隆隆人可能有很多先天性生理缺陷。人可能有很多先天性生理缺陷。2 2克克隆隆人人的的身身份份难难以以认认定定，他他们们与与被被克克隆隆者者之之间间的的关关系系无无法法纳纳入入现有的伦理体系。现有的伦理体系。3 3克克隆隆技技术术有有可可能能被被滥滥用用，成成为为恐怖分子的工具。恐怖分子的工具。4 4从从生生物物多多样样性性上上来来说说，大大量量基基因因结结构构完完全全相相同同的的克克隆隆人人，可可能能诱诱发发新新型型疾疾病病的的广广泛泛传传播播，对对人人类的生存不利。类的生存不利。反对克隆人反对克隆人