如何培养学生综合题的审题和答题能力（共33张PPT）.ppt

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1、宜宾市南溪一中宜宾市南溪一中范雨田范雨田一、重视学生综合题的审题和答题能力一、重视学生综合题的审题和答题能力培养培养二、目前学生综合题审题时常出现的问二、目前学生综合题审题时常出现的问题题三、目前学生综合题答题时常出现的问三、目前学生综合题答题时常出现的问题题四、综合题解题能力的培养四、综合题解题能力的培养如何培养学生综合如何培养学生综合题的审题和答题能力题的审题和答题能力一、重视学生综合题的审题和答题一、重视学生综合题的审题和答题能力培养能力培养考试大纲考试大纲的的能力要求，能力要求，既是命题的既是命题的依据，也是高校选拔人才的需要依据，也是高校选拔人才的需要。新课。新课程理念并不要求学生大

2、量记忆地理事实材料，程理念并不要求学生大量记忆地理事实材料，新课程背景下的地理高考试题通常都会提供新课程背景下的地理高考试题通常都会提供足以解决问题的相关地理信息，关键在于学足以解决问题的相关地理信息，关键在于学生能否从试题中有效地提取相关信息，这是生能否从试题中有效地提取相关信息，这是正确解题的必要前提。因此，我们必须让学正确解题的必要前提。因此，我们必须让学生对试题中的地理信息有较为深刻而系统的生对试题中的地理信息有较为深刻而系统的理性认识，这也是培养学生综合题审题和答理性认识，这也是培养学生综合题审题和答题能力的关键。题能力的关键。二、目前学生综合题审题时二、目前学生综合题审题时常出现的

3、问题常出现的问题1、审题不准，未弄清题目要求、审题不准，未弄清题目要求例：受强厄尔尼诺现象影响，越南南部的湄公河三角洲正遭受例：受强厄尔尼诺现象影响，越南南部的湄公河三角洲正遭受百年来最严重的旱情。百年来最严重的旱情。2016年年3月月15日，应越南政府请求，我日，应越南政府请求，我国云南澜沧江景洪水电站开闸放水，当日下泄水流量已加大至国云南澜沧江景洪水电站开闸放水，当日下泄水流量已加大至2190米秒。结合湄公河流域和下游地区气候资料图，完成米秒。结合湄公河流域和下游地区气候资料图，完成下列问题。下列问题。简述这次旱情对湄公河下游河段的影响。（简述这次旱情对湄公河下游河段的影响。（6分）分）【

4、失误分析】这是典型的未看清题目要求答题，题目强调对下游河段的影响，多数考生回答的影响范围扩大为流域内工业、农业，生产生活等方面。二、目前学生综合题审题时二、目前学生综合题审题时常出现的问题常出现的问题2、理解偏差，弄错了题目要求、理解偏差，弄错了题目要求例：下图为世界某区域及海水等温线图，读图完例：下图为世界某区域及海水等温线图，读图完成问题。成问题。图中大洋西部图中大洋西部M处的等温线为什么比大洋东部处的等温线为什么比大洋东部N处的等温线稠密处的等温线稠密?【典型错答】【典型错答】M处有暖流经过，水温较高；处有暖流经过，水温较高；N处有寒流经过，水温较低。处有寒流经过，水温较低。【失误分析】

5、这是典型的知识性错误。审题失误的原因是将等温线的疏密理解为水温的高低，而实际上等温线的疏密应该反映温差的大小。因此答题时应着重分析M、N两处温差的大小。例：读某地等深线图(如右图)，完成问题。甲国旅游业发达，将“阳光、沙滩和海水”作为其在欧洲大多数国家的旅游促销口号，请简要说明理由。【典型错答】【典型错答】甲国所处的纬度位置较低，阳甲国所处的纬度位置较低，阳光充足；光充足；位于沿海地区，有优质沙滩；海水位于沿海地区，有优质沙滩；海水清澈，水质好。清澈，水质好。【失误分析】【失误分析】出错的原因是将出错的原因是将“甲国为什么有甲国为什么有优良的旅游资源优良的旅游资源(阳光、沙滩和海水阳光、沙滩和

6、海水)”作为了作为了题目，而题目真正问的是题目，而题目真正问的是“为什么这些旅游资为什么这些旅游资源对欧洲多数国家有吸引力源对欧洲多数国家有吸引力”。二、目前学生综合题审题时二、目前学生综合题审题时常出现的问题常出现的问题3、概念不清，导致失误、概念不清，导致失误居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现，有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6（昆明为7.7，成都为5.5），是长江流域冬季的“温暖之都”。图7a示意攀枝花在我国西南地区的位置，图7b示意攀枝花周边地形。（2）推测攀枝花1月份天气特征。（6分）【典型错答】一月正值北半球的冬季，攀枝花地处川西高原，受冬季风

7、影响较小，气温高，降水少。【失误分析】典型的概念不清，多数考生将题干设问的天气特征误认为是气候特征进行回答，天气是一个地区短时间内的冷热、阴晴、风雨等大气状况，针对概念就能明白答题方向。答案：多晴天、少云雨，风力弱，气温较高，较稳定（波动小）三、目前学生综合题答题时常出三、目前学生综合题答题时常出现的问题现的问题1、答题语言过于生活化、不简洁，不、答题语言过于生活化、不简洁，不能用学科语言答题。能用学科语言答题。2、逻辑因果关系不严谨，前后矛盾。、逻辑因果关系不严谨，前后矛盾。3、答题要点没有序列化呈现，不分点、答题要点没有序列化呈现，不分点作答。作答。4、书写潦草，不在规定区域内答题等，、书

8、写潦草，不在规定区域内答题等，影响评分。影响评分。四、四、综合题解题能力的培养综合题解题能力的培养（一）理解综合题常用的设问动词（一）理解综合题常用的设问动词（二）规范审题步骤（二）规范审题步骤（三）适当构建的思维模型（三）适当构建的思维模型（四）综合题答题时注意的几个问题（四）综合题答题时注意的几个问题（一）（一）理解综合题常用的设问动词理解综合题常用的设问动词（行为动词），以利于审题时准确理（行为动词），以利于审题时准确理解，规范答题。解，规范答题。20142016近三年高考全国卷中出现近三年高考全国卷中出现的设问动词：的设问动词：说明、分析、解释、说明、分析、解释、描述、简述、阐述、指出

9、、描述、简述、阐述、指出、提出提出等。等。分别指出指出罗纳河上游（瑞士境内）、北部支流（索恩河）和地中海沿岸支流径流量的季节变化。（9分）2016全国丙卷37（1），分别与煤炭、水能相比，指出指出开发风能的优势。（6分）2016全国丙卷43（选5），概括概括河南省14501979年水旱灾害空间分布特征（4分）2014全国卷136（4），针对该路段的风沙灾害，请提出提出防止措施（6分）【答案答案】罗纳河上游罗纳河上游径流量夏季径流径流量夏季径流量大，冬季为枯水期，有春汛；量大，冬季为枯水期，有春汛；北部北部支流支流径流量较为稳定，季节变化较小，径流量较为稳定，季节变化较小，无明显枯水期；无明显枯

10、水期；地中海沿岸支流地中海沿岸支流径流径流量夏季较小，为枯水期，冬季径流量量夏季较小，为枯水期，冬季径流量大；大；指出、提出、概括指出、提出、概括：要求简单呈现地理事物或结论简述、描述简述、描述：用简要的语言陈述或总结地理事物和地理原理1），描述描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。（7分）2014全国卷136（3），简述简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害（7分）2014全国卷237（3），简述简述建三江水稻种植过程中化肥施用量较少的原因（4分）【答案答案】20世纪世纪70年代（年代（1976年），栖息年），栖息地连成一片；到地连成一片；到80年代后期（年代后期（1987年）面年）面积退缩，碎片

11、化严重；积退缩，碎片化严重；90年代至年代至21世纪初世纪初（2000年），栖息地面积碎片化趋势减弱，年），栖息地面积碎片化趋势减弱，分布范围有向北、向西扩展的趋势。分布范围有向北、向西扩展的趋势。分析、阐述分析、阐述：通过认识事物或现象的区别与联系，细致地寻找能够解决问题的主线，并以此解决问题。要求详细详细的表达一件事情、一种地理现象、一个概念的因果关系。1），分析分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。（8分）2016全国甲卷37（2），分析分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。（9分）2016全国乙卷36（3），目前横县县城集聚了100多家茉莉花茶厂，分析分析横县县城聚集众

12、多茉莉花茶厂的原因。（6分）2016全国乙卷37（2），分析分析勘察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。（10分）【答案】气温高，湿度大（降水多），生物量大，在沼泽形成大量腐殖质。（4分）地处平原，地势低平，河流流速慢，多沼泽，泥沙沉积。（4分）（二）规范审题步骤（二）规范审题步骤第一第一、从试题设问的目标指向思考该从试题设问的目标指向思考该问题解决需要哪些地理信息的支撑问题解决需要哪些地理信息的支撑（由果朔因）（由果朔因）。第二第二、注意题目中的限制性词语。注意题目中的限制性词语。第三第三、实际教学中，可以对同一个实际教学中，可以对同一个“问题或材料问题或材料”换用不同的设问方式

13、，换用不同的设问方式，进行反复或补偿性训练。进行反复或补偿性训练。（三）（三）适当构建的思维模型，能有效适当构建的思维模型，能有效提高地理综合题答题能力提高地理综合题答题能力（1）适当用适当用“模模”进行高考地理综合题复习进行高考地理综合题复习很有必要很有必要在进入高三地理一轮复习后，阶段性测试越来越频繁，而综合题答题时，却常出现种种错误；适当采取“建模”教学法，引导学生“建模”，灵活“用模”，有利于提高学生地理综合题的解题能力，更好地应对高考。（三）（三）适当构建的思维模型，能有效适当构建的思维模型，能有效提高地理综合题答题能力提高地理综合题答题能力（2）把握把握“模式模式”教学法，提升地理

14、综合教学法，提升地理综合题解题能力题解题能力1、把握“建模”时间2、把握答题要点和答题规范的“建模”3、把握灵活“用模”“模式”教学法的基础“建模”，其根本目的是“用模”，但不能局限于“模式”，灵活应用是关键。（三）（三）适当构建的思维模型，能有效适当构建的思维模型，能有效提高地理综合题答题能力提高地理综合题答题能力（3）高考题中常见题型分类）高考题中常见题型分类“建模建模”第一类：地理事物分布类第一类：地理事物分布类第二类第二类：地理特征描述类：地理特征描述类第三类：区位因素分析类第三类：区位因素分析类第四类第四类：成因分析类：成因分析类第五类：原理阐述运用类第五类：原理阐述运用类第六类：对

15、比阐述分析说明类第六类：对比阐述分析说明类第七类：其他类型第七类：其他类型第二类：地理特征描述类第二类：地理特征描述类地形特征主要从地形特征主要从地形类型地形类型（高原、山地、丘陵、（高原、山地、丘陵、平原、盆地）、平原、盆地）、地势起伏地势起伏（东高西低等）、地表（东高西低等）、地表起起伏状况伏状况（陡缓、相对高差）等方面回答。（陡缓、相对高差）等方面回答。气候特征主要从气候特征主要从气候类型气候类型、气温气温（全年气温高低、（全年气温高低、气温日较差或年较差、最热月或最冷月）、气温日较差或年较差、最热月或最冷月）、降水降水（年降水总量多少、雨、旱季、季节变化）（年降水总量多少、雨、旱季、季

16、节变化）河流水文水系特征：水文特征（流量、水位季节河流水文水系特征：水文特征（流量、水位季节变化、汛期、含沙量、结冰期及长短、凌汛），水变化、汛期、含沙量、结冰期及长短、凌汛），水系特征（流程、流向、流速、河道宽窄、支流水系系特征（流程、流向、流速、河道宽窄、支流水系形状等）形状等）第四类：成因分析类第四类：成因分析类自然原因一般从地形、气候、水文、土壤、自然原因一般从地形、气候、水文、土壤、植被、洋流、纬度位置、海陆位置、板块位植被、洋流、纬度位置、海陆位置、板块位置等来分析；置等来分析；人为原因一般从历史条件、人类活动、交通、人为原因一般从历史条件、人类活动、交通、市场、政策、科技、宗教等

17、方面分析。市场、政策、科技、宗教等方面分析。（三）（三）适当构建的思维模型，能有效适当构建的思维模型，能有效提高地理综合题答题能力提高地理综合题答题能力（4）“用模用模”中出现的问题及解决措施中出现的问题及解决措施1、死记模式，不分主次，陈列答案。、死记模式，不分主次，陈列答案。这类问题要求学生在熟记这类问题要求学生在熟记“建模建模”要点的要点的同时，还要注意在做题时关键的信息获取，同时，还要注意在做题时关键的信息获取，理解题目信息的侧重，灵活用理解题目信息的侧重，灵活用“模模”。2、抓不到答题要点。、抓不到答题要点。这类问题还要加强语文基础，准确理解题这类问题还要加强语文基础，准确理解题目要

18、求，用词准确，言简意赅。目要求，用词准确，言简意赅。（四）综合题答题时注意的几个问题（四）综合题答题时注意的几个问题1、综合题在正式书写答案之前，建议在草稿纸上罗、综合题在正式书写答案之前，建议在草稿纸上罗列学科术语、关键词（不必大段书写），这个过程列学科术语、关键词（不必大段书写），这个过程与审题密切相关，也是对与审题密切相关，也是对“思维模型思维模型”的灵活应用。的灵活应用。2、答案呈现以原因在前，结论在后的顺序。、答案呈现以原因在前，结论在后的顺序。3、答案要分点作答，有序呈现，注意先主后次。、答案要分点作答，有序呈现，注意先主后次。4、根据题目分值组织答案（如、根据题目分值组织答案（如

19、8分的题目一般可组分的题目一般可组织织3至至4个要点）。个要点）。5、字迹清晰，简明扼要，无错别字。、字迹清晰，简明扼要，无错别字。6、在规定区域内答题。、在规定区域内答题。例如：西昌市位于川西高原，森林覆盖率为例如：西昌市位于川西高原，森林覆盖率为55%55%。西昌所处的安宁河平原自。西昌所处的安宁河平原自然条件优越，所产洋葱个头大、单产高、品质优，西昌有然条件优越，所产洋葱个头大、单产高、品质优，西昌有“中国洋葱之乡中国洋葱之乡”的美誉。西昌洋葱在的美誉。西昌洋葱在8 8月下旬至月下旬至9 9月上旬播种，次年月上旬播种，次年3 3月下旬至月下旬至5 5月收获。洋葱月收获。洋葱在生长旺盛期，

20、要求凉爽的气温，中等强度的光照，土壤疏松、肥沃，较低在生长旺盛期，要求凉爽的气温，中等强度的光照，土壤疏松、肥沃，较低的空气湿度，较高的土壤湿度。的空气湿度，较高的土壤湿度。洋葱供食用的部位为地下的肥大鳞茎（即洋葱供食用的部位为地下的肥大鳞茎（即葱头），在国外被誉为葱头），在国外被誉为“菜中皇后菜中皇后”；同时它还是制作药品、保健品、饮料；同时它还是制作药品、保健品、饮料等的原料。图等的原料。图7a7a为我国西南局部地区年雾日数线图；图为我国西南局部地区年雾日数线图；图7b7b为西昌气候资料图。为西昌气候资料图。（4）目前，西昌洋葱主要作为蔬菜出售。请为西昌洋葱经济的进一步发展）目前，西昌洋葱

21、主要作为蔬菜出售。请为西昌洋葱经济的进一步发展提出提出建议。建议。（6分）分）【答案】加强洋葱种植的科研投入，确保西昌洋葱的品牌优势；实现洋葱种植的规模化和经营的多元化；加强宣传力度，扩大洋葱的销售市场；加大洋葱其他产业化应用的研发，延长产业链。v例如：例如：2016年全国乙卷年全国乙卷36题（题（1）题）题v材料一：茉莉喜高温，抗寒性差，25 以上才能孕育花蕾，3237 是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过温不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。v（1）与江

22、苏、浙江相比，）与江苏、浙江相比，说明说明横县有利于茉横县有利于茉莉花生长的气候条件。（莉花生长的气候条件。（6分）分）第二，还得注意题目中的限制性词语第二，还得注意题目中的限制性词语【答案】横县位于北回归线以南，高温期较长；高温期湿度较高（降水较多）。（而江浙一带或梅雨期过湿。或伏旱期过旱且时有超过37的高温）；冬季受寒潮影响较小，气温较高。例如：2016年全国丙卷37题为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源。风为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源。风电建设成本高于煤电、水电。电建设成本高于煤电、水电。20092009年年5 5月，甘肃酒泉有月，甘肃酒泉有“陆上三峡陆上三峡”之称的

23、之称的10001000万千瓦级风电基地建设项目获万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的国家批准，其中的80%80%集中在被称为集中在被称为“世界风库世界风库”的瓜的瓜州县。图州县。图7 7示意瓜州等地年大风（示意瓜州等地年大风（8 8级）日数。级）日数。（2）说明说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。（瓜州建设大型风电场有利的自然条件。（6分）分）【答案】有风：有风：风能资源丰富（有风能资源丰富（有“世界风库世界风库”之称），年大风日数多之称），年大风日数多（近（近70天）。天）。有地：有地：可供建设风电可供建设风电场的土地广阔（充足）或戈壁（难利场的土地广阔（充足）或戈壁（难利用土地）广

24、布，地形平坦。用土地）广布，地形平坦。第三、实际教学中，可以对同一个第三、实际教学中，可以对同一个“问问题或材料题或材料”换用不同的设问方式，进行换用不同的设问方式，进行反复或补偿性训练。反复或补偿性训练。例如：下图为南美洲北部奥里诺科河流域（主体部分）例如：下图为南美洲北部奥里诺科河流域（主体部分）示意图及示意图及M地降水量月分配图。读图完成下列题。地降水量月分配图。读图完成下列题。1 下列关于该河流特征河流特征的叙述，正确的是（）A干、支流水流平稳B干、支流水量季节变化小C干流贴近东南高地与地转偏向力无关D气侯是干流两侧支流分布差异的主要影响因素2 下列关于该河流域主要自然地理特征自然地理

25、特征的叙述，正确的是（）A地形以高原、山地为主B植被以热带草原为主C气候以热带雨林气候为主D水循环以陆上循环为主3 下列产业产业中，最有可能成为支柱性产业的是（）A小麦为主的旱田农业 B热带迁移农业C石油工业和钢铁工业 D林业和造纸业DBC奥里诺科河干流发源于圭亚那高原，成一巨大弧形绕行于圭亚那高原奥里诺科河干流发源于圭亚那高原，成一巨大弧形绕行于圭亚那高原（图（图7），最后注入大西洋，其支流多达），最后注入大西洋，其支流多达436条。整个流域内年降雨量相差条。整个流域内年降雨量相差很大，有些地区年降水量只有很大，有些地区年降水量只有510毫米，有些地方降水达毫米，有些地方降水达4000毫米以

26、上，毫米以上，多年的观测结果表明，干旱季节的日平均流量最小只有多年的观测结果表明，干旱季节的日平均流量最小只有330立方米立方米/秒，汛秒，汛期最大可达期最大可达81100立方米立方米/秒以上，如海水量居世界第秒以上，如海水量居世界第5位。奥里诺科河中位。奥里诺科河中游平均河宽游平均河宽115Km左右，水位年变幅左右，水位年变幅12m，河道为均匀剖面，平均坡，河道为均匀剖面，平均坡降约为降约为0045。奥里诺科河平均输沙量约。奥里诺科河平均输沙量约352亿吨，居世界第亿吨，居世界第11位，位，一年中有两次沙峰，第一次沙峰出现在汛期（涨水季节）的干支流，第二一年中有两次沙峰，第一次沙峰出现在汛期

27、（涨水季节）的干支流，第二次沙峰出现在汛期后（退水期间）的干流。据此完成下列要求。次沙峰出现在汛期后（退水期间）的干流。据此完成下列要求。（1）比较图中）比较图中、三地区年降水量的大小。三地区年降水量的大小。（2）分析）分析、两地区年降水量差异形成的主要原因。两地区年降水量差异形成的主要原因。（3）试解释奥里诺科河一年中汛期前后两次沙峰的成因）试解释奥里诺科河一年中汛期前后两次沙峰的成因【答案答案】地区小于地区小于、地区小于地区小于地区地区【答案答案】来自海洋（大西洋）上的暖湿东北信风，吹过沿海平来自海洋（大西洋）上的暖湿东北信风，吹过沿海平原地区时，地形抬升作用小，原地区时，地形抬升作用小，

28、地区年降水少。当气流经过广地区年降水少。当气流经过广阔的平原到达安迪斯山麓时，东北信风并没有失去很多水分，阔的平原到达安迪斯山麓时，东北信风并没有失去很多水分，且不断得到地面水汽补充，在山前地带形成大量降水，且不断得到地面水汽补充，在山前地带形成大量降水，地区地区降水量最大。降水量最大。【答案答案】在汛期，因干流河道坡度小，导致流经奥里诺科平在汛期，因干流河道坡度小，导致流经奥里诺科平原的所有支流都有回水，河流流速变慢，泥沙随即淤积下来。原的所有支流都有回水，河流流速变慢，泥沙随即淤积下来。讯后，干流水位下降，干支流比降增大，淤积在各支流中的讯后，干流水位下降，干支流比降增大，淤积在各支流中的泥沙重新流入奥里诺科河，从而产生了第二次沙峰。泥沙重新流入奥里诺科河，从而产生了第二次沙峰。