《九年级物理全册 电动机作业(无答案)(新版)新人教版 试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理全册 电动机作业(无答案)(新版)新人教版 试题.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、20.4电动机知识回顾1. 电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中,电动机是将 能转化为 能的装置。2. 电动机是利用 原理制成的。在直流电动机中,每当线圈转过平衡位置时, 能自动改变线圈中的电流方向。3. 磁场对通电导线有力的作用,其方向与 、 有关。4电动机是由两部分组成,能够转动的线圈(又称为 )和固定不动的磁体(又称为 )。5. 直流电动机的主要组成部分是 、 、换向器和电刷。观察直流电动机模型的两个电刷,它们分别与换向器的 相接触,使电源和线圈组成 电路,又能使线圈在经过平衡位置时能及时地 电流的方向(选填“改变”或“不改变”)。基础巩固 1. 下列设备中没有利用通电导体在磁场中受
2、到力的作用的是( )A.电饭锅 B.电动机 C.洗衣机 D.电风扇2. 借助如图20.4-1所示的实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是( ) A将A、B两端对调 B将滑动变阻器的滑片P向右移动C换用磁性更强的蹄形磁体 D将蹄形磁体的N、S极对调图20.4 - 5图20.4 - 13. 用如图20.4-5所示的实验装置可以探究( ) A电流的磁效应 B电流的热效应 C电磁铁的磁性强弱 D磁场对电流的作用4. 小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流
3、电动机模型开始正常转动,其原因可能是 ( )A直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B电源电压太低C线圈刚好处于平衡位置 D线圈中的电流太小5. 小华安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运转,她还想使电动机的转速加快,可采用的方法是( ) A增大电流 B减小电流C对调电源正负两极 D对调磁体南北两极6.利用图20.4-2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用”的实验过程如下:图20.4 - 2按图20.4-2安装好实验装置,闭合开关,发现金属棒向右运动。保持磁场方向不变,改变电路中电流的方向,闭合开关,观察金属棒的运动情况。保持电流方向不变,把磁铁的N、S极对调一下,闭合开关,观察金属棒的运动
4、情况。让磁场的方向、电流的方向同时改变,观察金属棒的运动情况。 根据你观察到的情况,完成下表。实验序号磁极位置电流方向金属棒的运动方向1上N下S从b流向a右2上N下S从a流向b3上S下N从a流向b4上S下N从b流向a由于磁场对通电导线作用力的方向与多种因素有关,所以实验探究的过程中用到了 法。7如图20.4-3所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来图20.4 - 3(
5、1)直流电动机的工作原理是 。(2)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中的 作用相同。(3)通过改变 方向,可以改变线圈的转动方向。(4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是 。图20.4 - 48.图20.4-4(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图(乙)是自制简易电动机模型。现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题: (1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图。按这种方法刮漆,目的是使线圈能够 ,因此这一部位就相当于图(甲)中的 (填某一部件的名称)。(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可) ; 。(3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是: ; 。