英语Ⅱ期末总复习.pptx

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1、英语（1）期末复习指导 本学期非英语类本科公共英语采用的教材是开放英语3（即开放英语（1）及其配套教材开放英语3综合练习。教材包括十八个教学单元，配有两张CD盘，练习册配有一张CD盘,另外还配有一本行考作业。第1页/共28页一、英语II（1）的大纲基本 要求为：通过本阶段学习的学生应能掌握3000左右的常用词汇以及相关的常用词组；能够掌握并正确运用所学的语法知识；能够听懂日常生活中发音清楚、语速适中的对话或陈述，并能用英语进行简短的日常交谈；能够阅读与教材中文章难度相当的英文文字材料,理解正确，并能够读懂通用的简短实用文字材料，如通知、介绍和广告等；能够写简短的应用文，如电子邮件、日记、信函、

2、通知等。第2页/共28页二、抓住教材特点：开放英语3教材的特点是更加突出语言的实用性和应用性。语言要点（Language Focus）文化点滴（Cultural Note）学习技巧 学后小结 每隔5单元还有一个复习与自测单元 同时也为大学学英语B网络统考奠定基础 第3页/共28页三、考试内容与要求【语法】考生应掌握基本的英语语法知识，并能在听、说、读、写、译中较正确地加以运用。【词汇】考生应认知3000个单词，并熟练掌握其中的1800个单词及其基本的搭配。【交际能力】考生应掌握日常生活常见情景中的基本交际用语。【阅读】考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料，阅读速度为每分钟5

3、0个单词。考生应能：1.理解主旨要义；2.理解文中具体信息；3.根据上下文推测生词词义；4.进行有关的判断、理解和引申，理解作者的意图、观点或态度。【写作】考生应能在30分钟内写出长度不少于80词的常见应用文及一般的叙述文、说明文和议论文。考生应能：1.用较正确的语法、词汇、拼写、标点进行表达；2.基本做到内容切题，结构严谨，条理清楚；3.根据不同的写作目的进行有针对性的写作。第4页/共28页四、教材中主要涉及的语法及 语言要点：（一）、主要语法项目：1、一般现在时、现在进行时、一般过去时及其相应的被动语态。（unit 1，unit 2，unit9，unit11）eg.The students

4、 are cleaning the classroom.The classroom are being cleaned by the students.第5页/共28页2、现在完成时、过去完成时、将来完成时（unit 3，unit5，unit14）3、现在完成时与一般过去时的区别；现在完成时与现在完成进行时的区别4、限制性定语从句和非限制性定语从句：(unit 4，unit 14)5、现在完成进行时：（unit 8）6、真实条件句与虚拟条件句：（现在、过去、将来时）(unit 9,unit 10)第6页/共28页7、直接引语、间接引语和引述动词（unit 11）8、动名词和动词不定式（unit

5、 9，unit 13）9、级别形容词和极限形容词；10、现在分词和过去分词的用法：第7页/共28页（二）语言要点：used to do sth,be/get used to doing sth 的用法区别（unit 2）travel,journey,trip,voyage的区别；(unit 5)always,forever,to keep doing sth;(unit 2)need to do sth,need doing sth,have/get sth done的用法区别；(unit7)spend time/money doing sth;(unit 8)already/still/ye

6、t的用法区别；(unit 15)动词与介词的搭配，形容词与介词的搭配；(unit 7,unit 16)第8页/共28页描述方位、位置、感觉、外观；(unit 7)书信的写作（unit 7）表示数量的单词和短语；(unit 8)构词法；(unit 9)反意疑问句(unit 16,unit 17)第9页/共28页（三）、重要短语：unit 1unit 6:be relevant to 与相关 be available for sth 有空做某事 a full range of各个种类的 take on 聘用 preferto与相比更喜欢 in ones spare time 在某人业余时burst

7、 in 突然出现 be over the moon 快活极了look back 回顾 bring up 抚养tell off 责备 come along(with)跟着一起来set out(for)出发（去）try out 试验第10页/共28页be in love(with)爱恋某人 move out ofto从搬到call in on(sb)拜访 make a cup of tea 沏杯茶poke ones nose into sbsbusiness 探听某人的事情put up with 容忍 go down 下降move about 走来走去 be proud of 为感到自豪now a

8、nd again 不时的 keep in touch 保持联系along with 连同一起 be born to 出生于split up 离婚，分开 carry on 继续hand over sth to sb把（某物）移交（给某人）to do sth till one drops 做某事直到撑不住为止do some sightseeing 观光 lose ones job 失业care about 在意 by chance 偶然，碰巧to be honest 说实话 drop sb off 使（某人）下车break ones leg 摔断腿 in ones opinion 某人认为in o

9、ther peoples eyes 在别人眼里 be aware of 知道，意识到 make an appointment 预约as soon as possible 尽快 take responsibility 承担责任第11页/共28页unit 7 unit12:put in 安装 make friends 交朋友complain about 抱怨，投诉 disappointed with 失望的set up 成立，建立 to tidy sth up 收拾，整理to apologise for 道歉 to look into sth 调查第12页/共28页to put sth in wr

10、iting写下来 sort sth out 整理，分类on duty 值班，上班 take place 发生in advance 预先 irrespective of不顾的，不考虑的be better off 状况好的 keep weight off保持体重不增长a couple of 两三个 stick to 坚持as a result of作为的结果 try to do 最好能做，尽量去做第13页/共28页unit 13unit 18:a range of 各种的 as well as 而且，还 make ends meet 使收支平衡 up and down 来回full range o

11、f 一整套的 online tutoring网上辅导课 in particular 特别 be engaged in 参加第14页/共28页video conferencing 视频会议 long term 长期的at great speed 高速的 push forward 推动make way for 给让出地方 a variety of 各式各样的hold up 使停顿 back up 排成长龙knock down 拆 chop down 伐倒due to 由于 compared with 与比较switch on 打开 out of sight 在看不见的地方to prevent st

12、h from happening 防止某事发生adapt to 适应 end up 最后处于in a sense 在某种意义上讲 get around 回避第15页/共28页五、试题结构及考分分布：Part Use of English（交际用语）（20 points）;Part Reading Comprehension(阅读理解)(40 points);Part Vocabulary and Structure(词汇及结构)(25 points);Part Writing(写作)(15 points)。第16页/共28页开放英语3课程终结考试（期末考试）为笔试。内容包括大纲规定掌握的语言知

13、识和技能。形式为闭卷、笔答。由中央电大统一命题，在同一时间全国统考。考试时间为120分钟。满分为100分。试卷分为四部分，第一部分为英语知识应用，占20分；第二部分为词汇与结构，占25分；第三部分为阅读理解，占40分；第四部分为写作，占15 分。第17页/共28页六、考查要点及答题技巧：（一）、交际用语技巧 交际用语部分的试题以对话的形式出现，测试考生掌握日常生活常见情景中的基本交际用语的能力。交际用语试题在平时的开放英语（1）、（2）学习过程中很少见到。所以有必要重点复习一下。第18页/共28页（二）、阅读理解技巧考查要点：短文理解由两篇阅读段落组成。每段短文后有若干选择。第二篇短文后的选择

14、题是“正”、“误”“未提及”三个选项。短文理解题考查学生是否能把握总体信息并做简单的推理和判断，是对学生阅读能力的综合考查。复习方法：要求学生完成教材内的阅读练习，注意阅读方法和阅读技巧的培养。加强课外阅读训练，扩大词汇量。第19页/共28页 答题技巧阅读理解部分的考试方法一般是两种：一种是先读全文，再看问题，答题。一种是先读问题，事先形成一种阅读内容的梗概，然后再阅读材料中找答案，找到即可。总之，阅读理解部分能够“投机取巧”答对题的机率并不高。应当重视平时积累，多看多读，扎扎实实地把阅读水平提上去。第20页/共28页（三）、词汇与结构技巧考查要点：选择填空题要求学生根据句子或简短对话从每题所

15、给的选项中选出最佳选项。这部分考查的是学生对教材所涉及的时态、语态、句型、词汇、固定搭配等内容的掌握以及是否能够熟练运用。完型填空题要求学生从每题所给的选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。这部分考查的要点是对大纲要求的词汇和基本语法功能的掌握以及是否能够理解上下文的逻辑关系。第21页/共28页复习方法：认真掌握教材中的语言点，认真完成针对各个语言点的练习。除了对教材内的练习理解完成之外，还要完成网上的作业及离线作业题。做到举一反三，灵活运用。教材中的内容概览，每单元最前面的学习目标和学后小结都能为你复习总结提供线索，帮你理清头绪。第22页/共28页（四）、写作技巧这

16、部分主要考查学生的书面表达能力。考查要点：书面表达要求学生根据题目要求和内容提示完成短文的写作。考查学生是否能够正确理解写作意图，是否能够运用正确的语法时态和恰当的表达完整地表达要求表达的内容。内容和形式在写作部分都非常重要。第23页/共28页复习方法 认真完成教材中的写作练习是非常必要的。写作是对语言素质的综合测试。写作体现了对语言基本知识的要求和对组合语言、表达思想方面的更高的要求。同时，好的写作还体现了对英语表达习惯的把握。建议同学们在平时学习的时候多注意中英文在表达式上的不同，多阅读，多模仿，多积累好的句子，多练笔。第24页/共28页 写作要求:时间：30分钟字数：不少于80词文体：应用文及一般的叙述文、说明文和议论文要求：1.语法、词汇、拼写、标点正确；2.内容切题，结构严谨，条理清楚；3.写作目的有针对性。目前重点介绍应用文：写信、写电子邮件。第25页/共28页信件与电子邮件的格式基本上可以统一，不必分得很细。那种严格意义上的英文信件格式，和所谓的信封如何书写随着时代已经淡漠了。但是，基本的格式：称呼、内容、结束、祝愿、留名是必不可少的。信件与电子邮件的格式：第26页/共28页谢谢！第27页/共28页感谢您的观看！第28页/共28页