小学五年级语文上册人教版部编版--父爱之舟--名师教学课件PPT.ppt

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2、他就是不吃他就是不吃。觉得委屈叫他也吃 5好好学习 天天向上读初小的时候读初小的时候,遇上大雨大雪天遇上大雨大雪天,路滑难走路滑难走,父亲便父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一双手撑起一把结结实实的大黄油布伞。他扎紧裤脚把结结实实的大黄油布伞。他扎紧裤脚,穿一双深穿一双深筒钉鞋筒钉鞋,将锦袍的下半截撩起扎在腰里将锦袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲那还是母亲出嫁时的陪嫁呢出嫁时的陪嫁呢。爱艰难前行艰难前行感激背我上学负重跋涉负重跋涉6好好学习 天天向上送我去入学的

3、时候送我去入学的时候,依旧是那只小船依旧是那只小船,依依旧是姑爹和我父亲轮换摇船。不过父亲不旧是姑爹和我父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。爱7好好学习 天天向上文中几次写到姑爹的小小渔船文中几次写到姑爹的小小渔船,作作者为什么要一次次地写者为什么要一次次地写 摇船、船摇船、船上睡觉、缝补棉被上睡觉、缝补棉被?。思考思考8好好学习 天天向上课文为什么以课文为什么以“父爱之舟父爱之舟”为为题题?作者报考和上学中是离不开小渔船,父亲在小渔船上摇橹、做饭、缝补棉被,这一切

4、都是为了省吃俭用供我上学。这也是父亲对作者的支持和期望。父亲和小渔船的形象在作者记忆中融为一体,永难磨灭,所以作者才会以“父爱之舟”为题。因此题目父爱之舟其实表达的就是父亲对我的爱,以及我对父亲深深的思念和感激之情9好好学习 天天向上 激情升华激情升华,拓展延伸拓展延伸从父亲身上我们感受到了这种平凡而从父亲身上我们感受到了这种平凡而从父亲身上我们感受到了这种平凡而从父亲身上我们感受到了这种平凡而有伟大的、深沉的父爱。从儿子身上有伟大的、深沉的父爱。从儿子身上有伟大的、深沉的父爱。从儿子身上有伟大的、深沉的父爱。从儿子身上,我们也感受到了爱和感激。你对父我们也感受到了爱和感激。你对父我们也感受到了爱和感激。你对父我们也感受到了爱和感激。你对父母的感情是否也是这样母的感情是否也是这样母的感情是否也是这样母的感情是否也是这样?请同学们课后写请同学们课后写请同学们课后写请同学们课后写下来吧下来吧下来吧下来吧。10好好学习 天天向上谢谢观看！11好好学习 天天向上