祁晓娟《狼》第二课时我的课件演示文稿(教育精品).ppt

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1、蒲松龄蒲松龄六十四团中学：祁晓娟六十四团中学：祁晓娟1、复习巩固2、探究狼和屠户的形象，并把握文章的主旨。3、流利背诵课文缀缀行甚远 屠大窘窘 积薪薪苫苫蔽 奔倚倚 弛弛担眈眈眈眈相向 少少时 目似瞑瞑 意暇暇甚 隧隧入 尻尻尾假寐寐 狼亦黠黠矣 顷顷刻zhujingxnshnychdnshomngxisukomixiqng读准字音：读准字音：一定要记住哦！一定要记住哦！止止有剩骨有剩骨缀缀行甚远行甚远屠大屠大窘窘恐前后受其恐前后受其敌敌顾顾野有麦场野有麦场弛弛担持刀担持刀屠自后断其屠自后断其股股其一其一犬犬坐于前坐于前目似目似瞑瞑 意意暇甚暇甚一狼一狼洞洞其中其中盖盖 以诱以诱敌敌禽兽之变诈

2、禽兽之变诈几何几何哉哉通“只”紧跟处境危机攻击胁迫往旁边看卸下大腿大腿像狗一样像狗一样闭眼闭眼神情态度神情态度打洞打洞敌人对方敌人对方多少多少本文讲述了一个怎样的故事？故本文讲述了一个怎样的故事？故事又是如何发展的？事又是如何发展的？屠户屠户 狼狼 发展发展-进一步发展进一步发展高潮、结局高潮、结局 开端开端情节情节遇狼遇狼惧狼惧狼御狼御狼杀狼杀狼叙事叙事“议议”狼狼 止增笑耳止增笑耳读评故事读评故事总结归纳议论议论 请在课文中找出具体描请在课文中找出具体描写狼和屠户的语句，并分写狼和屠户的语句，并分析狼和屠户的形象。析狼和屠户的形象。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。读评故事

3、读评故事读评故事读评故事遇狼遇狼“缀行甚缀行甚远远”可看可看出狼的什出狼的什么特点么特点?凶狠、狡猾课文开篇是如何课文开篇是如何交代故事发展的交代故事发展的时间、地点、人时间、地点、人物、事件起因的物、事件起因的？请用原文语句？请用原文语句回答。回答。时间地点人物起因 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。尽矣。而两狼之并驱如故。读评故事读评故事惧狼惧狼1 1 屠夫急中生智想出了一个什么办屠夫急中生智想出了一个什么办法法?2 2、“一狼得骨止一狼仍从一狼得骨止一狼仍从.复投之复

4、投之,后狼止而前狼又至后狼止而前狼又至”体现了狼的什体现了狼的什么品性？么品性？3 3“并驱如故并驱如故”可看出狼的什么特可看出狼的什么特点点?1、投以骨。投以骨。2 2、狡猾狡猾3 3、贪婪贪婪 屠大窘，恐前后受其敌，顾野有麦屠大窘，恐前后受其敌，顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。眈眈相向。读评故事读评故事读评故事读评故事御狼1 1、请指出描写屠夫心理的句子、请指出描写屠夫心理的句子 2 2、屠户采取了怎样的行动？屠户采取了怎样的行动？猜想一下猜想一下此时屠户的心态是怎样的。此时屠户的

5、心态是怎样的。3 3、狼的表现如何、狼的表现如何?猜想一下此时狼的心猜想一下此时狼的心态是怎样的。态是怎样的。迅速占据有利地势，迅速占据有利地势，准备与狼搏斗。准备与狼搏斗。伺机发动攻击。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼假寐，盖以诱敌。读评故事

6、读评故事读评故事读评故事杀狼1 1、快速回答、快速回答：（1 1）两狼的计谋（两狼的计谋（2 2）前狼假前狼假寐的姿势（寐的姿势（3 3）前狼假寐的神态（前狼假寐的神态（4 4）前狼假前狼假寐的目的（寐的目的（5 5）后狼径去的目的后狼径去的目的2 2、此节表现了狼的什么特点此节表现了狼的什么特点?一狼径去，一狼假一狼径去，一狼假寐寐阴险狡诈阴险狡诈,愚蠢愚蠢3 3、请你找出本段中描写屠户杀狼的两个句子，并、请你找出本段中描写屠户杀狼的两个句子，并标出其中的动词。想一想，这些动词生动地表现了标出其中的动词。想一想，这些动词生动地表现了屠户怎样的性格特征？屠户怎样的性格特征？勇敢，机智。勇敢，机

7、智。主旨：嘲笑了主旨：嘲笑了玩弄阴谋，自食其果玩弄阴谋，自食其果的恶狼，赞的恶狼，赞扬了屠户的扬了屠户的机智勇敢机智勇敢，教育人们对待像狼一样，教育人们对待像狼一样的敌人要的敌人要敢于斗争，善于斗争敢于斗争，善于斗争。狼：屠户：屠户：凶狠凶狠、狡猾狡猾、贪婪贪婪、阴险阴险、狡诈狡诈机智机智、聪明聪明、勇敢果断勇敢果断依据课文中的具体情节，再现屠户与狼精彩较量的场面，再次体会狼和屠户的形象。你能知道或者想到多少关于你能知道或者想到多少关于狼的成语、谚语或俗语吗狼的成语、谚语或俗语吗?拓展（一）豺狼成性豺狼成性 豺狼当道豺狼当道 豺狼之吻豺狼之吻鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎 虎狼之势虎狼之势 狼狈不堪狼狈不堪

8、狼狈为奸狼狈为奸 狼奔豕突狼奔豕突 狼贪虎视狼贪虎视狼贪鼠窃狼贪鼠窃 狼吞虎咽狼吞虎咽 狼心狗肺狼心狗肺狼心狗行狼心狗行 狼烟四起狼烟四起 狼眼鼠眉狼眼鼠眉狼子野心狼子野心 引狼入室引狼入室 鹰视狼步鹰视狼步 如狼似虎如狼似虎 前门拒虎，后门进狼前门拒虎，后门进狼 前怕狼前怕狼,后怕虎后怕虎你能想到多少？拓展延伸（二）你还知道那些关于狼的传说、故你还知道那些关于狼的传说、故事吗事吗?拉封丹寓言诗：狼和小羊拉封丹寓言诗：狼和小羊有只狼在山泉小溪喝水，抬头看见下游不远处有只小羊正要喝水。“好一顿晚餐啊，”狼寻思道，“得找个借口把它弄到手。”于是它冲着小羊吼开了：“喂你好大胆，竟敢把老子喝的水搅浑！

9、”“没有啊，”小羊说，“要是你那儿水浑，也不会是我弄的，水是从你那儿流下来的呀。”“那好吧，”狼接着说，“可你去年这个时候干嘛骂我？”“哪能呢，”小羊说，“我今天才半岁哩。”“这我不管，”狼咬牙切齿骂道，“反正不是你就是你老爹！”说完狼猛扑过去，一口把可怜的小羊吞了。苍狼和白鹿苍狼和白鹿-蒙古人起源的传说蒙古人起源的传说据说，在北方，有一座林木茂密的名叫额儿古涅昆的山，山上有一个山洞。一天，一只苍狼，更确切地说是一只青色的狼，从这个山洞里走出来。后来这只狼碰到 了一只作为它未来的伴侣的鹿，双双跑到了斡难河之源-不儿罕山（圣山），定居下来。那只苍狼 和那只白鹿在上天安排的这个地方相爱，生下一个儿

10、子名叫巴塔赤罕。巴塔赤罕就 是成吉思汗家族的祖先。狼与罗马的建立狼与罗马的建立 美丽的侍女美丽的侍女RheaSyloiaRheaSyloia和火神和火神MarsMars坠入爱河，怀有火神坠入爱河，怀有火神的一对双胞胎。她给孩子起名叫的一对双胞胎。她给孩子起名叫RomulusRomulus和和RemusRemus。孩子出生。孩子出生后没几天，后没几天，RheaSyloiaRheaSyloia就被活埋了。人们把这两个男孩放入就被活埋了。人们把这两个男孩放入篮中置于篮中置于TiberTiber河。篮子卷入溪流中，沿河岸顺流而下。孩河。篮子卷入溪流中，沿河岸顺流而下。孩子几个小时没被喂奶，开始啼哭。一

11、只刚刚产下狼崽子几个小时没被喂奶，开始啼哭。一只刚刚产下狼崽CuboCubo的的母狼听到了啼哭。母狼把婴儿一个一个衔回窝。她救了他们母狼听到了啼哭。母狼把婴儿一个一个衔回窝。她救了他们的命，并把他们和自己的孩子一同喂养。一个农夫发现了狼的命，并把他们和自己的孩子一同喂养。一个农夫发现了狼窝，他把两个男孩带回家，并把他们当亲生儿子一样抚养。窝，他把两个男孩带回家，并把他们当亲生儿子一样抚养。当两个男孩长大成人后，他们建立了罗马城。在一次给当两个男孩长大成人后，他们建立了罗马城。在一次给城市命名的争执中，城市命名的争执中，RomulusRomulus杀死了杀死了RemusRemus。后来他就以自己。后来他就以自己的名字命名罗马城。的名字命名罗马城。为了纪念他的母亲和父亲，为了纪念他的母亲和父亲，RomulusRomulus后后来封火神和女灶神为罗马城的保护神。他设计了一座狼给两来封火神和女灶神为罗马城的保护神。他设计了一座狼给两个男孩喂奶的雕像，把它作为罗马城的象征，这个象征一直个男孩喂奶的雕像，把它作为罗马城的象征，这个象征一直沿用至今。沿用至今。课文你一定读熟了，那就试着背一背吧课文你一定读熟了，那就试着背一背吧!课外阅读：姜戎:狼图腾杰克伦敦：荒野的呼唤雪狼