八年级数学上册-6.3-用计算器求平均数课件-苏教版2.ppt

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1、6.36.3用计算器求平均数用计算器求平均数第一页，编辑于星期五：六点 一分。现现在在我我们们有有这这么么多多的的数数据据，它它的平均数值是多少呢？的平均数值是多少呢？如何快速计算平均值呢？如何快速计算平均值呢？答案：用计算器哦！答案：用计算器哦！第二页，编辑于星期五：六点 一分。2、清零：清零：按键按键 清除原有数据清除原有数据.1、进入统计：进入统计：按键按键 进入统计状态进入统计状态.2利用计算器求平均数的一般步骤：利用计算器求平均数的一般步骤：3、输入数据：输入数据：键入第一个数据并按键入第一个数据并按 ，完，完成第成第1个数据的输入；重复上述步骤，直至个数据的输入；重复上述步骤，直至

2、输入了所有的数据为止输入了所有的数据为止.如果某个数据出现了如果某个数据出现了n次，可先键入该数据，次，可先键入该数据，然后连续按然后连续按 键键n次；次；4、显示结果：显示结果：按键按键 ，则屏幕上自动显，则屏幕上自动显示出这组数据的平均数示出这组数据的平均数.5、退出：退出：运算结束后，可按运算结束后，可按 退出统计退出统计 状态或清零后再进入下次统计计算状态状态或清零后再进入下次统计计算状态.1第三页，编辑于星期五：六点 一分。例例1 1：观察以以下图，利用计算器计算上海东方鲨鱼：观察以以下图，利用计算器计算上海东方鲨鱼篮球队队员的平均年龄篮球队队员的平均年龄.解：进入统解：进入统计状态

3、并去计状态并去除机器中原除机器中原有数据后，有数据后，依次按键：依次按键：1616、M+M+、1818、M+M+、M+M+、2121、M+M+、M+M+、M+M+、M+M+、2323、M+M+、2424、M+M+、M+M+、M+M+、2626、M+M+、2929、M+M+、M+M+、3434、M+M+；完成数据的输入，再按键 SHIFTSHIFT、1 1、=，那么得到结果23.26666667.第四页，编辑于星期五：六点 一分。随堂练习随堂练习1、利用计算器计算以下数据的平均数：、利用计算器计算以下数据的平均数：12.8，12.9，13.4，13.0，14.1，13.5，12.7，12.4，1

4、3.9，13.8，14.3，13.2，13.5.解：解：12.8，M+，12.9，M+，13.4，M+，13.0，M+，14.1，M+，13.5，M+，12.7，M+，12.4，M+，13.9，M+，13.8，M+，14.3，M+，13.2，M+，13.5，M+；完成数据的输入，再按键完成数据的输入，再按键 SHIFT，1，=；那么得到结果那么得到结果13.34615385.第五页，编辑于星期五：六点 一分。2、英语老师布置了、英语老师布置了10道选择题作为课堂练习，道选择题作为课堂练习，小丽将全班同学的解题情况绘成了下面的条形统小丽将全班同学的解题情况绘成了下面的条形统计图计图.根据图表，求

5、平均每个学生做对了几道题？根据图表，求平均每个学生做对了几道题？第六页，编辑于星期五：六点 一分。解：解：7、6个个M+，8、12个个M+，9、24个个M+，10、6个个M+；完成数据的输入，再按键完成数据的输入，再按键 SHIFT、1、=，那么得到结果，那么得到结果8.625.也可以键入该数据后按键也可以键入该数据后按键 ，键入，键入该数据的次数该数据的次数n，再按，再按 键键.如依次键入如依次键入7、6、再按、再按 键；键；就完成了就完成了6个个7的输入的输入.第七页，编辑于星期五：六点 一分。第八页，编辑于星期五：六点 一分。练练 习习1、利用计算器求以下数据的平均数、利用计算器求以下数

6、据的平均数 210、208、200、205、202、218、206、214、215、207、195、207、218、192、202、216、185、227、187、215的平均数的平均数206.42、利用计算器求以下数据的平均数、利用计算器求以下数据的平均数 18.6、17.2、18.4、19.3、17.9、18.1、19.6、20.3、18.5的平均数的平均数18.65555556第九页，编辑于星期五：六点 一分。3、在一次中学生田径运动会上，参加男、在一次中学生田径运动会上，参加男 生跳高生跳高的的17名运动的成绩如下表所示：名运动的成绩如下表所示：利用计算器求上述数据的平均数。利用计算器

7、求上述数据的平均数。解：解：1.5、2个个M+，1.6、3个个M+，1.65、2个个M+，1.7、3个个M+，1.75、4个个M+，1.8、M+，1.85、M+，1.9、M+；完成数据的输入，再按键；完成数据的输入，再按键 SHIFT、1、=，那么得到结果，那么得到结果1.691176471第十页，编辑于星期五：六点 一分。课堂小结：课堂小结：本节课我们学习了利用计算器求一组数本节课我们学习了利用计算器求一组数据的平均数据的平均数.具体的应用步骤有五个具体的应用步骤有五个.大家要熟大家要熟练掌握计算器的应用，这不仅是数学上必须练掌握计算器的应用，这不仅是数学上必须掌握的知识和技能，也是其他学科或者生活掌握的知识和技能，也是其他学科或者生活中应用很广泛的知识中应用很广泛的知识.第十一页，编辑于星期五：六点 一分。