6.3三角形中位线课件.ppt

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1、6.3三角形中位线课件 如图，有一块三角形的蛋糕，准备平均分如图，有一块三角形的蛋糕，准备平均分给四个小朋友，要求四人所分的给四个小朋友，要求四人所分的形状大小相同形状大小相同，请设计合理的解决方案。请设计合理的解决方案。创设情境创设情境,导入新课导入新课师生共析，证明定理师生共析，证明定理已知：如图已知：如图6-206-20（1 1），），DEDE是是ABCABC的中位线的中位线.求证求证:DEBC,DE=1:DEBC,DE=12BC2BC证明证明:如图如图6-20(2),6-20(2),延长延长DEDE到到F,F,使使DE=EF,DE=EF,连接连接CF.CF.在在ADEADE和和CFEC

2、FE中中AE=CE,1=2,DE=FEAE=CE,1=2,DE=FEADECFEADECFEA=ECF,AD=CFA=ECF,AD=CFCFABCFABBD=ADBD=ADBD=CFBD=CF四边形四边形DBCFDBCF是平行四边形是平行四边形DFBC,DF=BCDFBC,DF=BCDEBC,DE=1DEBC,DE=12BC2BC 三角形的中位线三角形的中位线平行平行且且等于等于第三边的一半第三边的一半.几何语言几何语言：DEDE是是ABCABC的中位线的中位线（或（或AD=BD,AE=CE)AD=BD,AE=CE)CEDBA 证明证明平行平行问题问题 证明一条线段是另一条线段的证明一条线段是

3、另一条线段的两倍两倍或或一半一半用用 途途ACBEDF小试牛刀小试牛刀练习练习1.如图，在如图，在ABC中，中，D、E分别是分别是AB、AC的中点的中点若若ADE=65ADE=65，则，则B=B=度，为什么？度，为什么？若若BC=8cmBC=8cm，则，则DE=DE=cmcm，为什么？，为什么？65654 4若若AC=4cm,BC=6cm，AB=8cm，则则DEF的周长的周长=_练习练习1.如图，在如图，在ABC中，中，D、E、F分别分别是是AB、AC、BC的中点的中点9cm9cm若若 ABC的周长为的周长为24，DEF的周长是的周长是_12121、三角形三条中位线围成的三角三角形三条中位线围

4、成的三角形的形的周长周长与原三角形的与原三角形的周长周长有什么有什么关系？关系？探究活动探究活动2、三角形三条中位线围成的三角形的、三角形三条中位线围成的三角形的面积面积与原三角与原三角形的形的面积面积有什么关系？有什么关系？图中有图中有_个平行四边形个平行四边形若若 ABC的面积为的面积为24，DEF的面积是的面积是_3 36 6设设 计计 方方 案：案：F（中点）（中点）(中点中点)DE(中点中点)ABC已知：如图，在四边形已知：如图，在四边形ABCD中，中，E、F、G、H分别是分别是 AB、BC、CD、DA的中点的中点.猜想四边形猜想四边形EFGH的形状并证明。的形状并证明。ABCDEF

5、GHE，F是是AB，BC的中点，你联想到什么？的中点，你联想到什么？要使要使EF成为一个三角形的中位线应怎样添加辅助线？成为一个三角形的中位线应怎样添加辅助线？证明：如图，连接证明：如图，连接AC EF是是ABC的中位线的中位线同理得：同理得：四边形四边形EFGH是平行四边形是平行四边形典例示范典例示范 答：答：四边形四边形EFGH为平行四边形。为平行四边形。定理应用定理应用 已知：在四边形ABCD中，ADBC，P是对角线BD的中点，M是DC的中点，N是AB的中点求证PMNPNM定理应用定理应用已知已知:如图如图,A,B,A,B两地被池塘隔开两地被池塘隔开,在没有任何测量工具的情况下在没有任何测量工具的情况下,小小明通过学习明通过学习,估测出了估测出了A,BA,B两地之两地之间的距离间的距离:先在先在ABAB外选一点外选一点C,C,然后然后步测出步测出AC,BCAC,BC的中点的中点M,N,M,N,并测出并测出MNMN的长的长,由此他就知道了由此他就知道了A,BA,B间的距间的距离离.你能说出其中的道理吗你能说出其中的道理吗?CMBAN其中的道理是其中的道理是:连结A、B,MN是ABC的的中位线,AB=2MN.此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!