六年级数学下册《解比例》课件.ppt

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1、温故互查温故互查说出下列比例中缺少的项各是几？说出下列比例中缺少的项各是几？14212（）3（）420315设问导读设问导读1、什么叫解比例？它的依据是什么？、什么叫解比例？它的依据是什么？2、例、例2中列比例的依据是什么？中列比例的依据是什么？3、解比例时经历的过程是什么？、解比例时经历的过程是什么？自学课本自学课本35页的页的“做一做做一做”上面的内容（注上面的内容（注意解题时的书写格式），思考：意解题时的书写格式），思考：（5分钟后，看谁检测题做得又对又快）分钟后，看谁检测题做得又对又快）课本课本35页页“做一做做一做”。自学检测自学检测（三名学生板演，其余学生在练习本）（三名学生板演，

2、其余学生在练习本）师生小结：师生小结：（解比例方法）（解比例方法）解比例时，先根据比例的基本性解比例时，先根据比例的基本性质把比例转化为方程，再按解方程的质把比例转化为方程，再按解方程的方法解答，一般把含有方法解答，一般把含有x的乘积写在等的乘积写在等号左边。号左边。巩固练习巩固练习1、按下面的条件组成比例，并解比例。、按下面的条件组成比例，并解比例。（1）12和和5的比等于的比等于4和和x的比。的比。（2）在一个比例里，两个外项分别为）在一个比例里，两个外项分别为4和和6，两个内项分别为，两个内项分别为0.5和和x。2、一个长方形长与宽的比是、一个长方形长与宽的比是43,已知长是已知长是16厘米，宽是多少厘米？厘米，宽是多少厘米？（用比例解答）（用比例解答）拓展延伸拓展延伸 某小区某小区1号楼的实际高度号楼的实际高度35米，米，它的高度与模型高度的比是它的高度与模型高度的比是5001,模型的高度是多少厘米？模型的高度是多少厘米？