初二物理第六章质量与密度复习课件(教育精品).ppt

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1、第六章质量与密度第六章质量与密度 物理新课标（RJ）第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）1 1质量的理解：集市上买苹果，质量的理解：集市上买苹果，称的是苹果的分量，也就是物体含称的是苹果的分量，也就是物体含有物质的多少，物理学中称之为有物质的多少，物理学中称之为 ，但不是说的苹果的好坏，称量时，但不是说的苹果的好坏，称量时用到的工具有台秤、杆秤等，实验用到的工具有台秤、杆秤等，实验室中称量质量的仪器是室中称量质量的仪器是 。质量质量天平天平第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）2 2天平的使用：调节托盘天平时，应把天平放在天平的使用：调节托盘天平时

2、，应把天平放在 上，游码放在标尺左端的上，游码放在标尺左端的 处；若发现指处；若发现指针向分度盘中间红线的左侧偏，应将横梁的平衡螺母向针向分度盘中间红线的左侧偏，应将横梁的平衡螺母向(选选填填“左左”或或“右右”)移动使横梁平衡。图移动使横梁平衡。图6 61 1所示的天平示数是所示的天平示数是_ _ _g g。3 3密度的含义及应用：密度的含义及应用：(1)(1)相同体积的铁块和木块比较，铁相同体积的铁块和木块比较，铁块质量大，这是因为铁比木头的块质量大，这是因为铁比木头的 大，即大，即 的的物质的质量大。物质的质量大。(2)(2)一滴水和一桶水的一滴水和一桶水的 是相同的，因为密度是物质是相

3、同的，因为密度是物质的一种的一种 ，每种物质都有一定的密度。密度与物质自身有，每种物质都有一定的密度。密度与物质自身有关，而与物体的关，而与物体的 、和和 无关。无关。水平台水平台“0”刻度线刻度线右右32.632.6密度密度单位体积单位体积密度密度特性特性形状形状体积体积质量质量第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）VV 4 4密度的测量密度的测量 (1)(1)测固体的密度测固体的密度第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）(2)(2)测液体密度测液体密度 第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）典例典例1 1

4、：理解质量的含义：理解质量的含义例例1 1天平的每个砝码都有一定的质量，它们的质量在下天平的每个砝码都有一定的质量，它们的质量在下述情况中会发生变化的是述情况中会发生变化的是()A A用镊子取放砝码用镊子取放砝码 B B气温升高气温升高C C掉在干净的水泥地板上砸了一下掉在干净的水泥地板上砸了一下D D生锈了生锈了 解析解析 D D气温升高，砝码体积可能发生变化，但质量不气温升高，砝码体积可能发生变化，但质量不会变化。如果砝码生锈了，发生了化学反应，质量会改变。会变化。如果砝码生锈了，发生了化学反应，质量会改变。第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）典

5、例典例2：质量与体积的关系图像：质量与体积的关系图像例例2 2如图如图6 62 2所示是在探究甲、乙两种物质质量跟体积所示是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是关系时作出的图像。以下分析正确的是()A A不同物质的质量跟体积的比不同物质的质量跟体积的比 值是不同的值是不同的B B甲物质的质量跟体积的比值甲物质的质量跟体积的比值 比乙物质小比乙物质小 C C若若V V甲甲V V乙乙，则则m m甲甲 V V乙乙第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）解析解析 A A质质量跟体量跟体积积的比的比值值即即为为物物质质的密度。同种物的密度。同种物质质的密度是相同的。椐的密度是

6、相同的。椐图图像可知像可知V V甲甲V V乙乙时时，有，有m m甲甲 m m乙乙；m m甲甲m m乙乙时时，有，有V V甲甲 V V乙乙，据此可得甲物，据此可得甲物质质的密度比乙物的密度比乙物质质大。大。方法点拨方法点拨本题考查的是一类图像问题，考查了考生从图像中提取并本题考查的是一类图像问题，考查了考生从图像中提取并整合信息的能力。整合信息的能力。第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）典例典例3：天平的使用：天平的使用例例3 3对放在水平桌面上的托盘天对放在水平桌面上的托盘天平进行调节：把游码放在标尺的零刻线平进行调节：把游码放在标尺的零刻线处，发现指针的位置指在分度盘中央左处，发现指针的

7、位置指在分度盘中央左侧，如图侧，如图6 63 3甲所示，应将甲所示，应将_向向_调节。用调节好的调节。用调节好的天平称石块的质量：把石块放在天平左天平称石块的质量：把石块放在天平左盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则石块的在标尺上的位置如图乙所示，则石块的质量是质量是_g_g。答案答案 平衡螺母右平衡螺母右26.4第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）解析解析 测量石块的质量先要调节横梁平衡。因为这时指测量石块的质量先要调节横梁平衡。因为这时指针指在分度盘中央左侧，说明横梁左端向下倾斜，应将平衡螺针指在分度盘中央左侧，说明横梁左端向

8、下倾斜，应将平衡螺母向右调节，直至指针指在分度盘中线处。称石块质量时，盘母向右调节，直至指针指在分度盘中线处。称石块质量时，盘中砝码总质量由图可知为中砝码总质量由图可知为25 g25 g，游码在标尺上所对应的刻度值，游码在标尺上所对应的刻度值是是1.4 g1.4 g，石块的质量为，石块的质量为26.4 g26.4 g。归纳点拨归纳点拨正确使用天平测物体的质量是物理学习过程中的一项基本正确使用天平测物体的质量是物理学习过程中的一项基本技能，一般考查天平使用过程中调平、测量、读数等细节问题，技能，一般考查天平使用过程中调平、测量、读数等细节问题，有时还会涉及测量精确程度的评估以及使用非正常情况下的

9、天有时还会涉及测量精确程度的评估以及使用非正常情况下的天平测量质量。平测量质量。第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）典例典例4：密度的测量：密度的测量第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）比比较这较这两种方法回答下列两种方法回答下列问题问题：(1)(1)你做此你做此实验实验将将选择选择哪种方法：哪种方法：_(_(选选填填“甲甲”或或“乙乙”)。(2)(2)如果两同学如果两同学读读数都是正确的，两同学数都是正确的，两同学计计算出的石算出的石块块体体积积可可能不相等，比能不相等，比较较大的是大的是_(选选填填“甲甲”或或“乙乙”)。(3)(3)如果甲同学如果甲同学实验读实验读数如数如图图6

10、64 4所示，所示，则这块则这块石石块块的体的体积积是是_cm_cm3 3。第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）答案答案(1)(1)甲甲(2)(2)乙乙(3)20(3)20 解析解析 甲同学做法减小了甲同学做法减小了误误差，而乙同学取出石差，而乙同学取出石块块，记记下取下取出石出石块块后水的体后水的体积积V V2 2，这这个个值值会因取出石会因取出石块时带块时带出一些水而出一些水而变变小，小，计计算出石算出石块块的体的体积积(V V1 1V V2 2)偏大。偏大。第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）方法点拨方法点拨本题应用等效替代的方法测量石块的体积，即通过体积差来本题应用等效替代的方

11、法测量石块的体积，即通过体积差来得到石块的体积。减小测量误差是常考查的重点。测量固体体得到石块的体积。减小测量误差是常考查的重点。测量固体体积时注意实验中被测量物体是否带走液体，测量液体的体积时积时注意实验中被测量物体是否带走液体，测量液体的体积时注意实验中容器或量筒要带走一部分液体，实验时要注意步骤注意实验中容器或量筒要带走一部分液体，实验时要注意步骤的顺序以及方法的选择。的顺序以及方法的选择。第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）1 1密闭容器中装有密闭容器中装有100 g100 g水，若将它冷却后全部凝固成冰，水，若将它冷却后全部凝固成冰，则水凝固成冰的质量则水凝固成冰的质量()A A

12、变大变大 B B变小变小C C不变不变 D D无法确定无法确定 答案答案 C C第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）2 2小王同学小王同学阅读阅读了下表后，得出了一些了下表后，得出了一些结论结论，其中正确的是，其中正确的是()一些物一些物质质的密度的密度/kgkgm m3 3水水1.01.010103 3水水银银13.613.610103 3冰冰0.90.910103 3干松木干松木0.50.510103 3煤油煤油0.80.810103 3铜铜8.98.910103 3酒精酒精0.80.810103 3铅铅11.311.310103 3A.A.不同的物不同的物质质，密度一定不同，密度一定

13、不同B B固体的密度都比液体的大固体的密度都比液体的大C C同种物同种物质质在不同状在不同状态态下，其密度不同下，其密度不同D D质质量相等的量相等的实实心心铜块铜块和和实实心心铅块铅块，铜块铜块的体的体积积比比铅块铅块小小CC C第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）3 3在测定液体密度的实验中，液体的体积在测定液体密度的实验中，液体的体积V V及液体和容器及液体和容器的总质量的总质量m m总可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体总可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关的图线，在图的体积得到几组数据，画出有关的图线，在图6 65 5中能正确反中能正确反映

14、液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是()B第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）4 4为了研究物质的某种特性，某同学在实验中测得下列为了研究物质的某种特性，某同学在实验中测得下列四组数据四组数据(如下表如下表)第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）(1)(1)表中的空格应填表中的空格应填_，比较，比较1 1和和2 2两次的实验数据，两次的实验数据，可得到结论是：同种物质，它的质量跟它的体积成可得到结论是：同种物质，它的质量跟它的体积成_(_(选选填填“正比正比”或或“反比反比”)。(2)(2)比较比较2 2和和3 3两次的实验数据，可得出的结论是，

15、质量相两次的实验数据，可得出的结论是，质量相同的不同物质，体积一般同的不同物质，体积一般_(_(选填选填“相同相同”或或“不同不同”)。(3)(3)比较比较1 1和和4 4两次的实验数据，可得出的结论是：体积相两次的实验数据，可得出的结论是：体积相同的不同物质，质量一般同的不同物质，质量一般_(_(选填选填“相同相同”或或“不同不同”)。答案答案(1)0.5(1)0.5正比正比(2)(2)不同不同 (3)(3)不同不同第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）5 5小小红红的的妈妈妈妈到某工到某工艺艺品商店品商店买买了一件用金了一件用金铜铜合金制合金制成的成的实实心工心工艺艺品，商店的售品，商店

16、的售货员货员告告诉诉她：她：这这件工件工艺艺品是由品是由质质量相量相等的金、等的金、铜铜两种金属混合制成的，含金量两种金属混合制成的，含金量为为50%50%。小。小红红的的妈妈对妈妈对售售货员货员的的话话表示表示怀怀疑，疑，让让小小红进红进行行验证验证。小。小红红通通过实验测过实验测出工出工艺艺品的品的质质量量为为600 g600 g，体，体积为积为52 cm52 cm3 3，并从，并从课课本中本中查查出了金、出了金、铜铜的密的密度分度分别别是是19.3 g/cm19.3 g/cm3 3和和8.9 g/cm8.9 g/cm3 3。(1)(1)请请根据小根据小红红的的实验结实验结果果计计算工算工

17、艺艺品的密度。品的密度。(2)(2)请请根据售根据售货员货员的的说说法，法，计计算出工算出工艺艺品的密度并品的密度并说说明售明售货货员员的的话话是否可信。是否可信。(3)(3)请计请计算算这这件工件工艺艺品的品的实际实际含金量。含金量。答案答案(1)11.5 g/cm(1)11.5 g/cm3 3(2)12.2 g/cm(2)12.2 g/cm3 3，不可信，不可信 (3)42.5%(3)42.5%第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）第六章过关测试第第六章过关测试第2题针对训练题针对训练B1 1天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡，天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡，

18、当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时(如图如图6 66 6所示所示)，要使指针停在中央刻度线，应该要使指针停在中央刻度线，应该()A A将平衡螺母向右调将平衡螺母向右调B B将平衡螺母向左调将平衡螺母向左调C C将游码向右移动将游码向右移动D D在右盘中加砝码在右盘中加砝码第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）2 2在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用沾有油污的在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用沾有油污的砝码，则砝码，则()A A测量值比真实值偏大测量值比真实值偏大B B测量值比真实值偏小测量值比真实值偏小C C测量结果仍然很准确测量结果仍然很准

19、确D D无法确定测量结果偏大还是偏小无法确定测量结果偏大还是偏小 答案答案 B B第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）第六章过关测试第第六章过关测试第4 4题针对训练题针对训练3 3小明在探究甲、乙两种不同物小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图质的质量和体积的关系时，得出了如图6 67 7所示的图像。由图像可知，同种物所示的图像。由图像可知，同种物质的质量和体积具有质的质量和体积具有_关系。甲、乙两种物质中，关系。甲、乙两种物质中，_物质的密度较大。物质的密度较大。答案答案 正比甲正比甲第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）4 4下列关于密度的说法正确的是下列关于

20、密度的说法正确的是()A A密度大的物体质量一定大密度大的物体质量一定大B B固体的密度一定比液体的密度大固体的密度一定比液体的密度大C C体积大的物体密度一定大体积大的物体密度一定大D D密度大的物体单位体积的质量一定大密度大的物体单位体积的质量一定大 答案答案 D D第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）第六章过关测试第第六章过关测试第1212题针对训练题针对训练5 5甲、乙、丙三只相同的杯子内装有部分水，把质量相等甲、乙、丙三只相同的杯子内装有部分水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来

21、装水最多的杯子是好相平，则原来装水最多的杯子是()A A甲甲B B乙乙C C丙丙 D D原来装水一样多原来装水一样多 答案答案 A A第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）第六章第六章过过关关测试测试第第1818题针对训练题针对训练6 6一个一个质质量量为为0.25 kg0.25 kg的玻璃瓶，盛的玻璃瓶，盛满满水水时时称得称得质质量是量是1.5 1.5 kgkg，则这则这个玻璃瓶的容个玻璃瓶的容积积是是_m_m3 3。它最多能装。它最多能装_kg_kg的酒精的酒精(酒精的密度酒精的密度0.80.810103 3 kg/m kg/m3 3)。答案答案 1.25 1.2510103 31 1第

22、六章第六章过过关关测试测试第第1919题针对训练题针对训练7 7有一有一铜铜球，体球，体积积是是20 cm20 cm3 3，质质量量为为89 g89 g，问问此球是空心此球是空心还还是是实实心的？若是空心的，在其空心部分心的？若是空心的，在其空心部分铸满铝铸满铝，球体的，球体的总总质质量是多少？量是多少？(铜铜8.98.910103 3 kg/m kg/m3 3；铝铝2.72.710103 3 kg/m kg/m3 3)答案答案 空心空心116 g116 g第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）第六章过关测试第第六章过关测试第2121题针对训练题针对训练8 8某小组测量一种易溶于水且形状不规

23、则的固体小颗粒物某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图质的密度，测量的部分方法和结果如图6 68 8所示。所示。第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）(1)(1)将天平放在水平桌面上，将游将天平放在水平桌面上，将游码码移至移至标标尺的尺的_处处，然后然后调节调节_，使天平平衡。接着，用天平使天平平衡。接着，用天平测测量适量小量适量小颗颗粒的粒的质质量。当天平量。当天平重新平衡重新平衡时时，砝，砝码质码质量和游量和游码码位置如位置如图图甲所示，甲所示，则则称量的称量的颗颗粒粒质质量是量是_g_g。(2)(2)因因颗颗粒易溶于水，小粒易溶于水，小组组同

24、学采用如同学采用如图图乙所示的方法乙所示的方法测测量体量体积积，所称量的，所称量的颗颗粒体粒体积积是是_cm_cm3 3。(3)(3)该该物物质质的密度是的密度是_kg/m_kg/m3 3。(4)(4)在步在步骤骤C C中，若中，若摇动摇动不不够够充分，充分，则测则测出的密度比出的密度比实际实际密度密度值值偏偏_。第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）答案答案(1)(1)零刻度平衡螺母零刻度平衡螺母147.6147.6(2)60(2)60(3)2.46(3)2.4610103 3(4)(4)小小第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）第六章过关测试第第六章过关测试第2323题针对训练题针对训

25、练9 9征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图6 69 9所示，她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想所示，她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为44.4 g44.4 g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，壶盖沉入杯底并测得溢出，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，壶盖沉入杯底并测得溢出水的质量是水的质量是14.8 g14.8 g。(1)(1)请你帮征征算出这种材料的密度是请你帮征征算出这种材料的密度是 多少？多少？(2)(2)若测得整个空

26、茶壶的质量是若测得整个空茶壶的质量是159 g159 g，则该茶壶所用材料的体积为多大？则该茶壶所用材料的体积为多大？第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）答案答案(1)3 g/cm(1)3 g/cm3 3(2)53 cm(2)53 cm3 3第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）阶阶段段综综合合测试测试四四(期末一期末一)第第1010题针对训练题针对训练1 1下列下列现现象中属于光的反射象中属于光的反射现现象的是象的是()A A太阳光通太阳光通过过凸透凸透镜镜会聚于一点会聚于一点B B斜插入水中的斜插入水中的铅铅笔在水面笔在水面处处看似弯折看似弯折C C白天，白天，浓浓密密树荫树荫下有下

27、有许许多小多小圆圆形光斑形光斑D D在平静的湖面上看到在平静的湖面上看到树树的倒影的倒影 答案答案 D D第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）阶阶段段综综合合测试测试四四(期末一期末一)第第1111题针对训练题针对训练2 2甲型甲型H1N1H1N1流感是流感是20102010年年发发生的一种生的一种传传染病，病毒的染病，病毒的质质量量是科学家区分病毒种是科学家区分病毒种类类的重要依据。根据你的重要依据。根据你对质对质量大小的理解，量大小的理解，下列关于下列关于单单个流感病毒个流感病毒质质量的一量的一组组数据中，比数据中，比较较合理的是合理的是()A A10101919 kg B kg B1

28、0101919 kg kgC C0.1 kg D0.1 kg D0.01 kg0.01 kg 答案答案 B B第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）阶段综合测试四阶段综合测试四(期末一期末一)第第2222题针对训练题针对训练3 3在在“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，则和光屏在如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，则所成的像是所成的像是()A A倒立、放大的实像倒立、放大的实像B B倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像C C倒立、等大的实像倒立、等大的实像D D正立、放大的虚像正立、放大的

29、虚像 答案答案 A A第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）阶阶段段综综合合测试测试四四(期末一期末一)第第2424题针对训练题针对训练4 4小燕同学在学小燕同学在学习习了密度的知了密度的知识识后，想用天平和量筒后，想用天平和量筒测测量一杯量一杯盐盐水的密度，水的密度，实验过实验过程如下：程如下：把把烧烧杯中杯中盐盐水倒一部分到量筒中，水倒一部分到量筒中，测测出量筒中出量筒中盐盐水的体水的体积积V V；用天平称出用天平称出烧烧杯和剩下杯和剩下盐盐水的水的总质总质量量m m1 1；把天平放在水平桌上，旋把天平放在水平桌上，旋动动平衡螺母，使横梁平衡；平衡螺母，使横梁平衡；用天平用天平测测出出烧

30、烧杯和杯和盐盐水的水的总质总质量量m m2 2；用天平用天平测测出空出空烧烧杯的杯的质质量量m m3 3。第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）(1)(1)请请你你选选用用误误差差较较小的操作小的操作过过程帮他重新排列程帮他重新排列实验实验序号序号_。(2)(2)盐盐水密度的表达式：水密度的表达式：_。(3)(3)小燕在小燕在测烧测烧杯和剩下杯和剩下盐盐水的水的总质总质量量m m1 1时时，出，出现现了如了如图图6 61111所示的情况，此所示的情况，此时时她她应进应进行的操作是：行的操作是：_。答案答案(1)(1)(2)(2)(3)(3)减少砝减少砝码码 第六章第六章质量与密度物理新课标（

31、RJ）阶段综合测试四阶段综合测试四(期末二期末二)第第4 4题针对训练题针对训练1 1如图如图6 61212所示，所示，“神舟七号神舟七号”飞船是由我国自行研制飞船是由我国自行研制的长征火箭发射升空的，火箭在大气中飞行时，它的头部发热，的长征火箭发射升空的，火箭在大气中飞行时，它的头部发热，温度可达几千摄氏度，在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在温度可达几千摄氏度，在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到保护火箭头部的作用，这是因为高温下熔化并且汽化，能起到保护火箭头部的作用，这是因为()A A熔化和汽化都放热熔化和汽化都放热B B熔化和汽化都吸热熔化和汽化都吸热C C熔化吸

32、热，汽化放热熔化吸热，汽化放热D D熔化放热，汽化吸热熔化放热，汽化吸热 答案答案 B B第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）阶段综合测试四阶段综合测试四(期末二期末二)第第6 6题针对训练题针对训练2 2如图如图6 61313所示的四种现象中，属于光的折射现象的是所示的四种现象中，属于光的折射现象的是()C 第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）3 3暑假某天，小明在池塘边散步，朝平静的池水看去，暑假某天，小明在池塘边散步，朝平静的池水看去，映入眼帘的有：碧绿的荷叶、天空中的白云、金红色的鲤鱼、映入眼帘的有：碧绿的荷叶、天空中的白云、金红色的鲤鱼

33、、池边的绿柳等景色。其中由于光的折射现象形成的是池边的绿柳等景色。其中由于光的折射现象形成的是()A A碧绿的荷叶碧绿的荷叶B B天空中的白云天空中的白云C C金红色的鲤鱼金红色的鲤鱼D D池边的绿柳池边的绿柳 答案答案 C C第六章第六章质量与密度物理新课标（RJ）阶段综合测试四阶段综合测试四(期末二期末二)第第2525题针对训练题针对训练4 4声音在海水中的速度是声音在海水中的速度是1500 1500 m/sm/s，我方潜艇的声呐系，我方潜艇的声呐系统发现前方有一不明潜艇，从发出超声波到接收到回声间隔统发现前方有一不明潜艇，从发出超声波到接收到回声间隔4 4 s s，则两潜水艇相距，则两潜水艇相距()A A9000 m9000 mB B3000 m3000 mC C6000 m6000 mD D1500 m1500 m 答案答案 B B