《各族儿女手拉手》(教育精品).ppt

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1、人教新课标人教新课标 五年级品德与社会上册五年级品德与社会上册我国是统一的多民族国家我国是统一的多民族国家活动一活动一 共同创建我们共同的祖国共同创建我们共同的祖国 中华五千年的灿烂文化，是各族中华五千年的灿烂文化，是各族儿女在相互交流与融合中共同创造儿女在相互交流与融合中共同创造的，每个民族都为中华文化的发展的，每个民族都为中华文化的发展做出了贡献。做出了贡献。听妈妈说，有听妈妈说，有“国国服服”之称的旗袍是之称的旗袍是从满族妇女的服装从满族妇女的服装演变来的。是中华演变来的。是中华民族的代表性服装民族的代表性服装之一之一织锦是流行于许多织锦是流行于许多少数民族的手工业。少数民族的手工业。其

2、中壮锦以棉纱为其中壮锦以棉纱为主，丝线为辅，织主，丝线为辅，织成色彩绚丽、纹样成色彩绚丽、纹样精美的织品。精美的织品。我们吃的胡萝卜、我们吃的胡萝卜、石榴，与少数民石榴，与少数民族的传播也有关族的传播也有关系系音乐老师说，现在我音乐老师说，现在我们吹的箫是由羌们吹的箫是由羌（qing）族乐器羌笛族乐器羌笛演变而来的。演变而来的。我们水稻原来长在南我们水稻原来长在南方，七千多年前这块方，七千多年前这块土地上就生活着我们土地上就生活着我们的祖先。的祖先。我们小麦原来生长在西亚，我们小麦原来生长在西亚，是西部少数民族把种植技是西部少数民族把种植技术带到了中原，随着人口术带到了中原，随着人口的不断迁徙

3、，我们的兄弟的不断迁徙，我们的兄弟姐妹逐渐遍布祖国各地。姐妹逐渐遍布祖国各地。我们大豆的老家就是中我们大豆的老家就是中国东北，早在两千六百国东北，早在两千六百多年前，东北的少数民多年前，东北的少数民族就掌握了栽培技术。族就掌握了栽培技术。少数民族对中华文化的少数民族对中华文化的少数民族对中华文化的少数民族对中华文化的贡献不仅体现在日常的贡献不仅体现在日常的贡献不仅体现在日常的贡献不仅体现在日常的生活中，让我们看看少生活中，让我们看看少生活中，让我们看看少生活中，让我们看看少数民族在科学技术、文数民族在科学技术、文数民族在科学技术、文数民族在科学技术、文化艺术方面取得了哪些化艺术方面取得了哪些化

4、艺术方面取得了哪些化艺术方面取得了哪些成就。成就。成就。成就。各族人民不仅共同缔造各族人民不仅共同缔造了中华文明，在国难当头、了中华文明，在国难当头、民族危亡的时候，各族儿女民族危亡的时候，各族儿女也是团结一心，共同抵御外也是团结一心，共同抵御外来侵略，谱写一曲曲可歌可来侵略，谱写一曲曲可歌可泣的诗篇。泣的诗篇。抗日战争时期，在河北、抗日战争时期，在河北、山东一带活跃着一支威振四海山东一带活跃着一支威振四海的少数民族抗日武装的少数民族抗日武装回民回民支队。这支部队在总队长马本支队。这支部队在总队长马本斋的率领下，与汉族人民一起，斋的率领下，与汉族人民一起，同日本帝国广义展开了英勇的同日本帝国广

5、义展开了英勇的斗争，取得了一次次胜利，为斗争，取得了一次次胜利，为粉碎日军扫荡、巩固抗日政权粉碎日军扫荡、巩固抗日政权做出了重要贡献。做出了重要贡献。马本斋马本斋马本斋马本斋 1954年组建的新疆生产建设兵团年组建的新疆生产建设兵团1954年组建的新疆年组建的新疆生产建设兵团在长生产建设兵团在长期发展中，已有汉期发展中，已有汉族、维吾尔族、哈族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙萨克族、回族、蒙古族等古族等37个民族。个民族。新疆生产建设兵团在建设新疆、开发祖国新疆生产建设兵团在建设新疆、开发祖国大西北的事业中，发挥了十分重要的作用。大西北的事业中，发挥了十分重要的作用。在建设青在建设青藏铁路的藏铁

6、路的过程中，过程中，各族民工各族民工齐心协力、齐心协力、并肩奋斗。并肩奋斗。寻找寻找“民族之星民族之星”我们组成小组，分头我们组成小组，分头找找找找“民族之星民族之星”（英雄（英雄豪杰、科学家、文学家豪杰、科学家、文学家），以及各民族人民），以及各民族人民创造的诗歌、小说等，然创造的诗歌、小说等，然后以不同的形式在班上进后以不同的形式在班上进行交流。行交流。活动二活动二 民族团结手足情民族团结手足情 千百年来，在中华民族大家庭千百年来，在中华民族大家庭中，各族人民始终致力于民族间的中，各族人民始终致力于民族间的相互理解，共同维护着民族团结和相互理解，共同维护着民族团结和国家安定。国家安定。在中

7、国历史上有许多关于民族在中国历史上有许多关于民族友好交往的动人故事，让我们开个友好交往的动人故事，让我们开个故事会，讲一讲民族团结的故事。故事会，讲一讲民族团结的故事。文成公主和松赞干布的故事文成公主和松赞干布的故事文成公主和松赞干布的故事文成公主和松赞干布的故事一位汉族医生吴登云关爱少数民族人民一位汉族医生吴登云关爱少数民族人民孔繁森关爱藏族同胞孔繁森关爱藏族同胞孔繁森关爱藏族同胞孔繁森关爱藏族同胞 为了保护和发展少数民为了保护和发展少数民族文化，保障少数民族与汉族文化，保障少数民族与汉族享有同样的参政议政权利、族享有同样的参政议政权利、促进少数民族地区的经济发促进少数民族地区的经济发展，我

8、国政府采取了许多措展，我国政府采取了许多措施。施。在民族自治在民族自治区，民族自治地区，民族自治地方，各类国家机方，各类国家机关、人民团体和关、人民团体和企事业单位的发企事业单位的发文、证章、牌匾文、证章、牌匾以及商标等都使以及商标等都使用当地通用的民用当地通用的民族文字和汉文字。族文字和汉文字。人民币上有不同民族的文字。人民币上有不同民族的文字。目前，全国有三十多个少数民族文字目前，全国有三十多个少数民族文字出版机构和一些编译机构，每年用二十出版机构和一些编译机构，每年用二十多种民族文字出版的各类图书达五千九多种民族文字出版的各类图书达五千九百多种：中央人民广播电台用蒙古、藏、百多种：中央人

9、民广播电台用蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜等五种民族语言维吾尔、哈萨克、朝鲜等五种民族语言广播。大广播。大 学设立少数民族语言文字系学设立少数民族语言文字系（班），或设立多种少数民族语文专业，（班），或设立多种少数民族语文专业，培养大批从事少数民族语言文字工作的培养大批从事少数民族语言文字工作的干部和研究人员。干部和研究人员。全国人民代表大会的代表中有一定比例的全国人民代表大会的代表中有一定比例的 少数民族代表，人口特少的少数民族代表，人口特少的 民族，至少有一名民族，至少有一名 全国人民代表大全国人民代表大 会代表。会代表。在民族学院和民族中学里，少数在民族学院和民族中学里，少数民族子女有机会接受更好的教育。民族子女有机会接受更好的教育。讲一讲，你还知道讲一讲，你还知道讲一讲，你还知道讲一讲，你还知道哪些民族团结的故哪些民族团结的故哪些民族团结的故哪些民族团结的故事。事。事。事。中华民族博物院里收藏了各类中华民族博物院里收藏了各类文物十万余件，还通过对建筑环文物十万余件，还通过对建筑环境、人文活动、民族文物和专题境、人文活动、民族文物和专题展览四个方面的复原陈列，集中展览四个方面的复原陈列，集中展现了各民族独特的文化风貌。展现了各民族独特的文化风貌。在这里民族文物得到了抢救，民在这里民族文物得到了抢救，民族文化得以宏扬。族文化得以宏扬。