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1、1“压压缩缩语语段段”:就就是是将将内内容容丰丰富富的的长长语语段段，按按要要求求浓浓缩缩成成语语言言简简洁洁、意意思思明明了的短语段。了的短语段。2其其最最基基本本的的要要求求是是:在在把把握握文文段段主主旨旨的的基基础础上上筛筛选选出出语语段段主主要要的的信信息息，并并将其按要求概括表达出来。将其按要求概括表达出来。考点解读“压缩语段”2010年高考考试大纲表述为“考查的是将一段话进行正确的提炼、概括压缩的能力”，以考查概括、归纳、整理、整合为重点，考点解读压压缩缩语语段段是是将将长长文文读读短短的的基基础础，是是语语文文阅阅读读的的重重要要能能力力。主主要要是是考考查查考考生生的的提提炼

2、炼、概概括括、压压缩缩的的能能力力及及表表述述能能力力。具具体体表表现现为为三三点点：对对材材料料的的理理解解，对对材材料料中中相相关关信信息息的的筛选，筛选，语言概括与表达。语言概括与表达。考考查查方方式式较较多多，如如概概括括主主要要内内容容，拟拟写写一一句句话话新新闻闻或或标标题题，拟拟写写导导语语，给给概概念念下下定定义义等等。这这类类试试题题一一般般与与社社会会生生活活结结合合较较紧紧密密，反反映映了了学学以以致致用用的的原原则则；另另一一方方面面，现现代代社社会会信信息息量量大大，对对信信息息准准确确、全全面面的的提提取取与与概概括括更更显显重重要要。近近年年高考考查的一项重点。高

3、考考查的一项重点。考点解读“压压缩缩语语段段”的的命命题题材材料料取取材材贴贴近近当当代代生生活活，大大都都出出自自国国内内各各大大新新闻闻报报刊刊上上的的报报道道，尤尤其其是是反反映映科科技、考古、艺术等有新闻价值的材料更多。技、考古、艺术等有新闻价值的材料更多。选选用用内内容容以以近近高高考考三三个个月月的的材材料料为为主主；复复习习时时应应注意注意选择选择那些那些时时新的内容新的内容进进行行训练训练。一、常见题型 一、概括语段内容要点一、概括语段内容要点二、概括文段中心二、概括文段中心三、给语段中的概念下定义三、给语段中的概念下定义四、多类型的新闻概写四、多类型的新闻概写五、拟写电报稿五

4、、拟写电报稿六、填充性概括六、填充性概括七七提取关键词提取关键词一、概括语段内容要点（既要理清文章思路结构，又要概括各大部分大意）例题例题1、用一句话概述下面两段文字的主要内容（不超过用一句话概述下面两段文字的主要内容（不超过60字）字）杨杨朔朔的的散散文文好好就就好好在在他他真真诚诚地地关关心心祖祖国国和和人人民民的的命命运运，拥拥抱抱现现实实，感感悟悟人人生生，又又是是那那样样如如诗诗如如画画，达达到到很很高高的的境境界界，所所以以才才在在读读者者中中具具有有巨巨大大的的感感染染力力，而而且且经经久久不不衰衰，这这难难道道不不是事实吗？是事实吗？杨杨朔朔把把养养蜂蜂的的蜂蜂房房说说成成是是

5、“养养蜂蜂大大厦厦”，把把50年年代代末末60年年代代初初的的三三分分天天灾灾、七七分分人人祸祸的的困困难难时时期期的的情情形形，说说成成是是社社会会主主义义祖祖国国“最最新新最最美美的的画画卷卷”。无无怪怪有有人人说说，对对当当时时严严重重的的“左左”的错误，一些握笔者也应负有一定的责任。的错误，一些握笔者也应负有一定的责任。答案对对杨杨朔朔作作品品有有两两种种不不同同的的看看法法：有有人人认认为为它它的的思思想想性性和和艺艺术术性性都都达达到到了了很很高高的的境境界界；也也有有人人认认为为，他他的作品迎合了当时的左倾思想。的作品迎合了当时的左倾思想。例题2、（2004年年高高考考北北京京卷

6、卷）阅阅读读下下面面的的文文字字，写写一一则则内内容容提提要要，不不超超过过45个个字字。（3分分）我我国国科科学学家家经经过过研研究究，将将“中中国国石石器器时时代代”的的上上限限前前推推了了36万万年年。1978年年，中中科科院院古古脊脊椎椎动动物物与与古古人人类类研研究究所所考考察察队队在在位位于于河河北北北北部部、北北京京西西面面100多多公公里里的的泥泥河河湾湾盆盆地地东东部部，发发现现了了藏藏有有丰丰富富石石制制品品和和动动物物化化石石的的小小长长梁梁遗遗址址。80年年代代中中后后期期，距距离离小小长长梁梁遗遗址址不不远远的的东东谷谷坨坨遗遗址址的的石石器器年年代代被被确确认认为为

7、距距今今100万万年年。90年年代代末末以以来来，中中科科院院地地质质研研究究所所古古地地磁磁专专家家在在小小长长梁梁遗遗址址采采集集了了上上千千个个泥泥土土样样品品，通通过过对对这这些些样样品品反反复复测测定定，终终于于确确认认了了，136万万年年前前河河北北北北部部就就有有能能够够制制造造石石器器的的早早期期人人类类。答案我我国国科科学学家家通通过过对对河河北北小小长长梁梁遗遗址址的的研研究究，确确认认136万万年年前前我我国国就就出出现现了了制制造造石石器器的的早早期期人人类类。或或：我我国国科科学学家家通通过过对对河河北北小小长长梁梁遗遗址址的的研研究究，将将 中中 国国 石石 器器

8、时时 代代 上上 推推 了了 36万万 年年。二、概括文段中心一一般般要要求求将将文文章章内内容容简简要要概概括括出出来来，提提出出枝枝节节，保保留留要要点，答题时做到简明扼要。点，答题时做到简明扼要。1、用用一一句句话话概概括括下下面面这这段段文文字字的的主主要要意意思思。（不不超超过过28字）字）近近几几年年来来，关关于于中中国国文文化化，主主要要是是中中国国传传统统文文化化，或或者者是是以以中中国国文文化化为为基基础础的的东东方方文文化化，将将成成为为21世世纪纪的的主主导导性性文文化化及及21世世纪纪将将成成为为中中国国文文化化或或东东方方文文化化的的世世纪纪的的观观点点，十十分分流流

9、行行。西西方方一一些些学学者者也也持持有有此此类类观观点点。对对此此我我则则持持怀怀疑疑态态度。度。答案我我怀怀疑疑中中国国文文化化将将成成为为21世世纪纪的的主主导导性文化的观点。性文化的观点。2、下下面面一一段段话话摘摘自自英英国国的的一一家家报报纸纸，请请概概 括括 这这 段段 话话 的的 主主 要要 意意 思思。（3分分）在在当当前前紧紧锣锣密密鼓鼓的的反反恐恐战战争争宣宣传传中中，西西方方政政治治家家以以为为他他们们要要打打击击的的是是一一种种组组织织，而而不不是是一一种种思思想想。每每逮逮捕捕或或杀杀死死一一个个恐恐怖怖分分子子，我我们们就就庆庆幸幸又又取取得得了了一一个个胜胜利利

10、，一一直直到到袭袭击击再再次次发发生生。一一直直以以来来我我们们没没有有着着手手对对付付导导致致恐恐怖怖分分子子抓抓不不完完、杀杀不不绝绝的的思思想想。主主要要意意思思（不超过（不超过12字）字）答案.反反恐恐战战争争的的失失误误在在于于没没打打思思想想战战（主要意思对即可）（主要意思对即可）三、给语段中的概念下定义一一般般为为学学生生提提供供一一个个详详细细完完整整的的信信息息材材料料，里里面面包包含含一一个个确确切切的的信信息息术术语语，而而与与信信息息术术语语相相关关的的信信息息，都都在在材材料料中中。完完成成这这种种工工作作，做做题题者者需需首首先先提提取取相相关关信信息息，然然后后重

11、重新新组组合合成成连连贯贯的的语语句句表表达达出出来来。概概括括表表达达一一般般用用“种种差差”+“邻邻近近的的属属概概念念”=“被被定定义义概概念念”的方式。的方式。1、根根据据以以下下文文字字，给给“知知识识经经济济”下下一一个个定定义义。（40字以内）字以内）以以前前的的经经济济，以以传传统统工工业业为为产产业业支支柱柱，以以稀稀缺缺自自然然资资源源为为主主要要依依托托。而而“知知识识经经济济”则则以以高高技技术术产产业业为为第第一一产产业业支支柱柱，以以智智力力资资源源为为首首要要依依托托。因因此此，“知知识识经经济济”是是一一种种可可持续发展的经济，它是一种新型的经济。持续发展的经济

12、，它是一种新型的经济。知知识识经经济济是是以以高高技技术术产产业业为为第第一一支支柱柱、以以智智力力资资源源为为首首要要依依托托的的可可持持续续发发展展的的新新型型经经济。济。2、阅读下面的短文，给、阅读下面的短文，给“禽流感禽流感”下一个定义。下一个定义。(4分分)禽禽流流感感究究竟竟是是什什么么？通通俗俗地地说说，就就是是禽禽类类的的病病毒毒性性流流行行性性感感冒冒，是是由由A型型流流感感病病毒毒引引起起的的禽禽类类的的一一种种从从呼呼吸吸系系统统到到严严重重全全身身败败血血症症等等多多种种症症状状的的传传染染病病，禽禽类类感感染染后后死死亡亡率率很很高高。1997年年5月月，香香港港一一

13、名名三三岁岁男男童童体体内内分分离离出出一一株株甲甲型型流流感感病病毒毒，8月月确确诊诊为为全全球球首首例例由由A型型(H5NI)禽禽流流感感病病毒毒引引起起的的人人间间病病例例。当当年年，香香港港共共发发生生18例例确确诊诊病病例例，其其中中死死亡亡6例例。这这也也首首次次证证实实了了H5NI病毒能感染人类，并有很高的致死率。病毒能感染人类，并有很高的致死率。答：禽流感是答：禽流感是答答案案：禽禽流流感感是是禽禽类类由由A型型流流感感病病毒毒引引起起的的一一种种能能产产生生从从呼呼吸吸系系统统到到全全身身严严重重败败血血症症等等多多种种症症状状，有有很很高高的的死死亡亡率率，并并能能感感染染

14、人人类类、致致死死率率很很高高(或或严严重重危危害害人类健康人类健康)的传染病。的传染病。3、(2003年年高高考考题题)提提取取处处列列材材料料的的要要点点，整整合合成成一一个个单单句句，为为“遗遗传传”下下定定义义。（4分分）遗遗 传传 是是 一一 种种 生生 物物 自自 身身 繁繁 殖殖 过过 程程。这这种种繁繁殖殖将将按按照照亲亲代代所所经经历历的的同同一一发发育育途途径径和和方方式式进进行行。在在这这一一过过程程中中，生生物物将将摄摄取取环环境境中中的的物物质质建建造造自自身身这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。答案生生物物按按

15、照照亲亲代代所所经经历历的的同同一一发发育育途途径径和和方方式式摄摄取取环环境境中中的的物物质质建建造造自自身身，产产生生与与亲亲代代相相似似的的复复本本的一种自身繁殖过程叫做遗传的一种自身繁殖过程叫做遗传（或或：遗遗传传是是指指生生物物按按照照亲亲代代所所经经历历的的同同一一发发育育途途径径和和方方式式，摄摄取取环环境境中中的的物物质质建建造造自自身身，产产生生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。）与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。）四、多类型的新闻概写拟写标题拟写标题拟写导语。拟写导语。拟写一句话新闻。拟写一句话新闻。压缩主体。压缩主体。拟写结尾。拟写结尾。四四.拟写电报稿拟写电报稿 电

16、电报报稿稿的的特特点点是是按按字字计计价价，所所以以要要求求文文字字越越少少越越好好，但但又又必必须须把把人人和要说的事交代清楚，语句还不能令人费解或产生歧义。和要说的事交代清楚，语句还不能令人费解或产生歧义。注意点：注意点：（1）根根据据语语言言环环境境拟拟定定电电文文：拍拍发发电电报报的的时时间间、双双方方通通讯讯联联络络的的地地点点及及与与之之相相关关的的其其它它事事项项，应应该该写写得得简简明明扼扼要要。如如“（6）日日（8）次次到到京京接接弟弟”，就就简简明明而而清清楚楚的的写写明明了了车车次次、到到达达日日期期和和通通知知对对方方接接站站事事项项。（2）电电报报稿稿内内容容要要精精

17、要要准准确确，电电报报稿稿一一般般不不加加标标点点符符号号，写写作作时时要要避避免免产产生生歧歧义义。如如“手手表表不不要要退退回回”，就就有有两两种种意意思思，会会使使收收报报人人产产生生误误会。会。方法：方法：精精简简电电文文字字数数主主要要有有以以下下几几种种方方法法：压压缩缩电电文文字字数数如如“乘乘（184）次次（7）日日到到沪沪盼盼接接王王”可可压压缩缩成成为为“（7）日日（184）次次到到沪沪接接王王”改改变变句句式式如如 将将 把把 字字 句句“速速 将将 所所 借借 款款 寄寄 回回”改改 为为 动动 宾宾 式式“速速 寄寄 借借 款款”使使用用简简称称如如用用“京京、津津、

18、沪沪、云云、贵贵、川川”代代替替“北北京京、天天津津、上上海海、云云南南、贵贵州、四川州、四川”；“父父”代替代替“父亲父亲”，“讫讫”代替代替“完结完结”等等例例：根根据据下下面面的的材材料料，拟拟一一份份电电报报稿稿，电电文文和和署署名名不不超超过过15字。字。长长风风中中学学学学生生孙孙娟娟参参加加高高考考以以后后，父父母母让让她她到到南南京京亲亲戚戚孙孙欣欣家家去去玩玩一一段段时时间间。孙孙娟娟到到南南京京后后7天天，家家中中收收到到她她被被北北京京大大学学录录取取的的入入学学通通知知书书，专专业业是是中中文文系系。为为了了让让孙孙娟娟做做好上大学前的准备，母亲林英给她发了一份电报。好

19、上大学前的准备，母亲林英给她发了一份电报。答案：娟考取北京大学速归英答案：娟考取北京大学速归英六六.填充性概括填充性概括这这种种题题既既要要压压缩缩文文段段意意思思，又又要要注注意意填填入入句句子子在在文文段段中中的的作作用用，以以及及与与前前后后文文的的衔衔接接关关系系。包包括括总总起起句句、总总结结句句、评评价价句句、过过渡渡句。句。1、下下文文是是从从生生活活的的艺艺术术中中摘摘录录的的文文字字，请请依依据据文文章章题题目目和和提提供供的的文文字字在在文文章章开开头头直直线线处处添添加加一一句句能能够够统统领领并并概括后面内容的起始句。概括后面内容的起始句。，要要装装进进一一杯杯新新泉泉

20、，你你就就必必须须倒倒掉掉已已有有的的陈陈水水；要要获获取取一一枝枝玫玫瑰瑰，你你就就必必须须放放弃弃到到手手的的蔷蔷薇薇；要要多多一一份份独独有有的的体体验验，你你就就必必须须多多一一份份心心灵灵的的创创伤伤。换换一一个个角角度度来来看看，虽虽然然倒倒掉掉了了一一杯杯陈陈水水，但但你你拥拥有有了了一一杯杯清清泉泉；虽虽然然失失去去了了蔷蔷薇薇，但但你你采采得得了了玫玫瑰瑰；虽虽然然遭遭受受了了心心灵灵的的创创伤伤，但但你你多多了一份独有的体验。了一份独有的体验。答案：答案：生活的艺术就是平衡得失的艺术。生活的艺术就是平衡得失的艺术。2、在在下下面面语语段段的的横横线线处处补补写写总总结结句句

21、，使使语语段段的的意意思思完完整整明明确确。不不超超过过30字字4分分牛牛顿顿看看到到成成熟熟的的苹苹果果从从树树上上掉掉下下来来，研研究究它它的的原原因因，发发现现了了万万有有引引力力的的秘秘密密，开开创创了了物物理理学学的的一一个个新新时时代代。瓦瓦特特从从水水开开时时蒸蒸汽汽顶顶起起壶壶盖盖的的现现象象中中受受到到启启发发，发发明明了了蒸蒸汽汽机机。马马克克思思从从人人们们每每天天都都在在进进行行的的亿亿万万次次的的商商品品交交换换中中发发现现了了现现代代资资本本主主义义发发生生、发发展展和和灭灭亡亡的的规规律律，为为无无产产阶阶级级社社会会主主义义革革命命指指明明了了广广阔阔的的道道路

22、路他他们们都都能能。答案：答案：从从平平常常的的事事情情中中，发发现现不不平平常常的的奥奥秘秘，推推动动了了科科学学的的发发展展（意意思思答答对对，表表意意完完整整即即可可。语语句句不不通通顺顺，扣扣1分分。超超过过规规定字数，每定字数，每4字扣字扣1分。）分。）解语段压缩题时要抓解语段压缩题时要抓内核内核，分，分层次层次，明，明限度，限度，懂懂方法方法抓核抓核 每个语段都有一个中心，即核，压缩语每个语段都有一个中心，即核，压缩语段首先要确认语段内聚的核，这是关键段首先要确认语段内聚的核，这是关键分层分层 将语段分成若干个层次，概括出层意将语段分成若干个层次，概括出层意明度明度 把语段压缩到什

23、么程度取决于字数的限制把语段压缩到什么程度取决于字数的限制 懂法懂法 留留删删简简 改改 保留或摘录能标明中心内容的词句，以保留主保留或摘录能标明中心内容的词句，以保留主要的信息要的信息 删即删除冗余信息删即删除冗余信息 简化句子或句意简化句子或句意 改换简洁说法改换简洁说法 分类例解及方法指津题型一 新闻类语段的压缩新闻类语段的压缩一般包括拟写一新闻类语段的压缩一般包括拟写一句话新闻、新闻标题、标题新闻、句话新闻、新闻标题、标题新闻、导语、概括新闻主要内容或信息要导语、概括新闻主要内容或信息要点、根据具体要求概括等。点、根据具体要求概括等。一、新闻概述一、新闻概述（一）、简述：新闻广义包括消

24、息、（一）、简述：新闻广义包括消息、通讯、特写，狭义通讯、特写，狭义只包括消息。只包括消息。（二）、新闻的基本要素：人、事、时间、地点、事因、（二）、新闻的基本要素：人、事、时间、地点、事因、结果。（结果。（5个个“W”指：人指：人who、事、事what、时间、时间when、地、地点点where、事因、事因why。有时称六个。有时称六个“W”，加结果，加结果how）（三）、新闻的基本组成部分：标题、（电头、或叫新闻（三）、新闻的基本组成部分：标题、（电头、或叫新闻来源）、导语、主体、背景、结语。来源）、导语、主体、背景、结语。1、标题、标题，分眉题（又称引题、肩题）、，分眉题（又称引题、肩题）

25、、正题正题（又称（又称主题、母题）和主题、母题）和副题副题（又称辅题、子题）。（又称辅题、子题）。正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。来补充说明情况或说明正题或依据。如：如：A、多行标题。、多行标题。经贸部负责人发表谈话（眉题）经贸部负责人发表谈话（眉题）希望希望海峡两岸海峡两岸实现直接贸易（正题）实现直接

26、贸易（正题）愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题(副题）副题）B、双行标题。其一，出现正题和眉题。如：、双行标题。其一，出现正题和眉题。如：真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题）真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题）杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。其二，出现正题和副题。如：其二，出现正题和副题。如：成都电讯局花钱成都电讯局花钱“买买”批评（正题）批评（正题）在报上登在报上登“公告公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）C、单行标题、单行标题。单行标题只有正题。单行标题只有正

27、题。足协三巨头被正式逮捕足协三巨头被正式逮捕2、导语、导语消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。读者。3、主体、主体主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。的叙述与展开。4、背景、背景背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件

28、发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。部分出现，位置不固定。5、结语、结语结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。三、典型例题三、典型例题（一）、拟写标题（一）、拟写标题组成：正题、引题（也叫肩题、眉题）、和副题（辅组成：正题、引题（也叫肩题、眉

29、题）、和副题（辅题）题）正题正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实。，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实。引题（正题上面一行）引题（正题上面一行），用来引出正题，说明事实，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义。交代背景，烘托气氛，揭示含义。副题（正题的下面一行），用来补充说明情况或说明副题（正题的下面一行），用来补充说明情况或说明正题或依据。正题或依据。例例1：（：（2007年高考福建卷）给下面这则新闻拟写一个年高考福建卷）给下面这则新闻拟写一个标题（不超过标题（不超过12字）。（字）。（3分）分）卫生部卫生部4月月30日发出公告，决定撤销全国牙病防治指导日发出公

30、告，决定撤销全国牙病防治指导组，同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处，负责全国组，同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处，负责全国牙病防治管理工作。牙病防治管理工作。据介绍，全国牙防组是据介绍，全国牙防组是1988年经卫生部批准成立的牙年经卫生部批准成立的牙病防治组织。牙防组织成立以来，在改善大众口腔健康状病防治组织。牙防组织成立以来，在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用。面都发挥了积极作用。公告指出，随着近年来政府公共服务职能的不断强化公告指出，随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组

31、织的快速发展，牙防组已难以适应卫生事业和行业民间组织的快速发展，牙防组已难以适应卫生事业发展的要求，卫生部决定予以撤销。牙防组撤销后，原承发展的要求，卫生部决定予以撤销。牙防组撤销后，原承担的工作由卫生部统一安排，群众性牙病预防保健技术工担的工作由卫生部统一安排，群众性牙病预防保健技术工作有关事务性管理工作，将以委托形式交专业社团或机构作有关事务性管理工作，将以委托形式交专业社团或机构承担。承担。答案答案：卫生部撤销全国牙防组（或：全国牙防组被卫生部卫生部撤销全国牙防组（或：全国牙防组被卫生部撤销）撤销）解题小结解题小结：新闻标题揭示新闻主要内容。本则新闻的主体是新闻标题揭示新闻主要内容。本则

32、新闻的主体是“卫卫生部生部”，第一段是导语，第二、三段是主体内容。导语是，第一段是导语，第二、三段是主体内容。导语是揭示新闻的主要内容，标题一般从导语中提取。揭示新闻的主要内容，标题一般从导语中提取。拟写一个标题，就是写正题。拟写一个标题，就是写正题。新闻的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，新闻的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。富有吸引力。解题小结解题小结：本题拟写标题属双行标题，一正题，二引题。解题时，本题拟写标题属双行标题，一正题，二引题。解题时，要明确正题、引题所起的作用；考生可先拟正题，再来写要明确正题、引题所起的作用；考生可先拟正题，再来写引题。引题。正题，

33、是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实。正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实。引题（正题上面一行）引题（正题上面一行），用来引出正题，说明事实，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义。交代背景，烘托气氛，揭示含义。这则新闻的主体是这则新闻的主体是“包头包头”，内容是退出城市评比，内容是退出城市评比，这是有效信息。为揭示评比是否有意义，第二段作了交代，这是有效信息。为揭示评比是否有意义，第二段作了交代，这便是对主体的交代。这便是对主体的交代。拟写标题总结拟写标题总结（1）、找准新闻要素。注意两点：）、找准新闻要素。注意两点：定准新闻主体（人、事或其他）。定准新闻主体（人

34、、事或其他）。突出独特性、新颖性。突出独特性、新颖性。（2）、拟写标题形式。）、拟写标题形式。、对称式。如：加强产品创新，提供个性服务。、对称式。如：加强产品创新，提供个性服务。、动宾式。如：大力发展商贸流通业。、动宾式。如：大力发展商贸流通业。、单句式。如：贝鲁特一所大学发生混乱。、单句式。如：贝鲁特一所大学发生混乱。、偏正式。如：五常村民的、偏正式。如：五常村民的“十八般武艺十八般武艺”。（3）、注意题中的要求或字数限制。）、注意题中的要求或字数限制。（4）、用简洁语言表述标题：什么人（什么事）做了什）、用简洁语言表述标题：什么人（什么事）做了什么（结果怎样）么（结果怎样）（二）、拟写导语

35、（二）、拟写导语消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。读者。导语的特点：开门见山，揭示主题，提纲挈领，统帅导语的特点：开门见山，揭示主题，提纲挈领，统帅全篇。全篇。导语的作用：对主要内容的概括提起，或者交代事件的导语的作用：对主要内容的概括提起，或者交代事件的意义、结果等。意义、结果等。例例1：（：（2005年高考福建卷）请为下面的消息拟一条导年高考福建卷）请为下面的消息拟一条导语。语。(不超过不超过40字字)(3分分)最近，法国科学研

36、究中心和欧洲南方天文台说，天文最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳太阳系系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星木星)的的5倍，温度是它的倍，温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕光年的物体围绕棕矮星运行，亮度仅为后者的矮星运行

37、，亮度仅为后者的1100。但他们不能确定这。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明，今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明，该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。行星的照片。答案答案：欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍：欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍到了另一个到了另一个“大阳系大阳系”的行星照片。的行星照片。解题小结解题小结：本题是概括题，拟写新闻导语，其主体是科学家的本

38、题是概括题，拟写新闻导语，其主体是科学家的研究相关性工作，关于拍摄研究相关性工作，关于拍摄“另一个太阳系另一个太阳系”照片的问题。照片的问题。拟写导语总结拟写导语总结解题指导解题指导（1）、读懂文段，弄清楚新闻主体（或几个话题内容）。）、读懂文段，弄清楚新闻主体（或几个话题内容）。（2）、概括要点，用简洁凝练的语言组织答案。）、概括要点，用简洁凝练的语言组织答案。（3）、答案要点采用）、答案要点采用“一句话一句话”的形式，即可以用单句、的形式，即可以用单句、复句、对句的形式答题。复句、对句的形式答题。（4）、注意题中要求或字数限制等。）、注意题中要求或字数限制等。（三）、一句话新闻（三）、一句

39、话新闻一句话新闻、简讯、标题新闻是新闻特征的压缩，只一句话新闻、简讯、标题新闻是新闻特征的压缩，只显示新闻主体的具体行为（具体事情结果、意义等）。显示新闻主体的具体行为（具体事情结果、意义等）。例例1：根据下列材料，拟写一条：根据下列材料，拟写一条“一句话新闻一句话新闻”，不，不得超过得超过20个字。个字。(3分分)记者日前从广州市劳动部门获悉，广州市下岗、失业人记者日前从广州市劳动部门获悉，广州市下岗、失业人员在社区创业，可获一次性员在社区创业，可获一次性1500元再就业专项资金以及元再就业专项资金以及其他优惠政策扶持。其他优惠政策扶持。广州市劳动部门表示，未来将鼓励和支持下岗职工、失广州市

40、劳动部门表示，未来将鼓励和支持下岗职工、失业人员自愿组织社区创业；鼓励和支持民间投资以个体、业人员自愿组织社区创业；鼓励和支持民间投资以个体、私营形式举办社区服务型小企业或家庭小手工业；鼓励街私营形式举办社区服务型小企业或家庭小手工业；鼓励街(镇镇)、居委会基层组织兴办就业型企业，主要招聘下岗职、居委会基层组织兴办就业型企业，主要招聘下岗职工和失业人员。工和失业人员。从事社区服务项目的下岗职工、失业人员以及各类社区从事社区服务项目的下岗职工、失业人员以及各类社区就业实体将获得税务、工商、城建、物价、民政等部门的就业实体将获得税务、工商、城建、物价、民政等部门的各项优惠政策。各项优惠政策。答案答

41、案：广州市鼓励下岗、失业人员再就业。：广州市鼓励下岗、失业人员再就业。一句话新闻、简讯、标题新闻总结一句话新闻、简讯、标题新闻总结解题指导解题指导（1）、找准新闻要素。注意两点：）、找准新闻要素。注意两点：定准新闻主体。定准新闻主体。A、不能狭隘地认为主体是人，地区、不能狭隘地认为主体是人，地区、团体、机关、事物、行为方式等都可以作为主体。团体、机关、事物、行为方式等都可以作为主体。B、有、有多个行为者出现时不能错位，要看是否属于语段介绍的对多个行为者出现时不能错位，要看是否属于语段介绍的对象，内容是否主要围绕这个对象。象，内容是否主要围绕这个对象。C、有时可以扣住主要、有时可以扣住主要内容变

42、换主体。内容变换主体。突出独特性、新颖性。要在找出基本的新闻要素的突出独特性、新颖性。要在找出基本的新闻要素的前提下，着重突出独特性、新颖性的特点，这是新闻最吸前提下，着重突出独特性、新颖性的特点，这是新闻最吸引人、最有价值的东西。引人、最有价值的东西。（2）、写出一句话新闻的形式）、写出一句话新闻的形式一句话新闻，它的答案必须是一个符合语法规范的句一句话新闻，它的答案必须是一个符合语法规范的句子，形式有三种：子，形式有三种：、单句单句的写法。首先，基本上按照的写法。首先，基本上按照“谁干什么谁干什么”或或“谁怎么谁怎么样样”来写出句子主干，有时候语段中有这样的基本句子，可以作为来写出句子主干

43、，有时候语段中有这样的基本句子，可以作为“母句母句”。然后，挑选其他重要词语来充实，或者对比较复杂的主。然后，挑选其他重要词语来充实，或者对比较复杂的主语、谓语、宾语作合理的减缩，去次留主，去常留特。语、谓语、宾语作合理的减缩，去次留主，去常留特。、复句复句的写法。有些语段用一个单句无法表述清楚，或题目没的写法。有些语段用一个单句无法表述清楚，或题目没有要求写成单句、对句，就可以用复句。一个小句一个内容，尽量有要求写成单句、对句，就可以用复句。一个小句一个内容，尽量简洁；注意前后句子的关系、顺序，根据内容，可以是并列关系、简洁；注意前后句子的关系、顺序，根据内容，可以是并列关系、顺承关系、因果

44、关系等；在意思明确的前提下，尽量不用虚词。如：顺承关系、因果关系等；在意思明确的前提下，尽量不用虚词。如：电信费、邮资电信费、邮资3月月1日调价，价格有升有降。日调价，价格有升有降。、对句对句的写法。对句是两个对称、对举的句子，字数相等，结的写法。对句是两个对称、对举的句子，字数相等，结构相同、相近。对仗句（对偶句）是最工整的对句。如：家庭作业，构相同、相近。对仗句（对偶句）是最工整的对句。如：家庭作业，为父母洗脚；亲情教育，使孩子成熟。为父母洗脚；亲情教育，使孩子成熟。（3）、注意题中的要求和字数限制。）、注意题中的要求和字数限制。（4）、用简洁的语言表述内容：什么人（什么事）在什么时间什）

45、、用简洁的语言表述内容：什么人（什么事）在什么时间什么地点做了什么（结果怎样）。么地点做了什么（结果怎样）。例：概括下面一则消息的主要信息，不超过35字。（4分）人民日报巴厘岛5月3日电，东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布，亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式成立并运行，以解决区域内的短期资金流动困难，并作为现有国际金融机构的补充。根据公报提供的数据，在规模为1200亿美元的亚洲区域外汇储备中，中日韩三国出资80%，东盟10国出资20%。其中，中、日各占32%，韩国占16%。具体金额为中国384亿美元、日本384亿美元、韩国192美元 共两段，表达两层意思共两段，表达

46、两层意思 应分别概括应分别概括,【答案】亚洲区域外汇储备库将在年底前成立，中日韩出资最多（或“中日韩出资比例最 大）拟一句话新闻，要把握文段语义，从中筛选出关键信息，然后用简明的语言把它表达出来。所谓关键信息，主要指读者最关心最有新闻价值的内容。提炼时，要根据是否是读者最需要知道的内容，是否是目前最需要宣传的标准来考虑。既然是新闻则应有时间、地点、事件、结果等基本要素；又因是“一句话”，首先要简短、明白，把相关内容要点组织在一句话之中。为下面一则消息拟写标题，要求包含对比，句式整齐，为下面一则消息拟写标题，要求包含对比，句式整齐，（12字以内）字以内）来到广州，深深体会到广州人对羽毛球的热爱。

47、苏堤曼杯开赛后，赛场内几乎每天都是爆满，常常能够看见一家老小齐看球的景象。记者昨天了解到，决赛门票除了最贵的VIP票外，其余的票早已售完。本次比赛采取的低价位策略也是球市火爆的原因之一。这几天预赛阶段比赛，最便宜的只有50元，最贵的也不过200元，目前要要想买到一张有中国队比赛场次的门票很不容易。每天赛场门口总守着很多黄牛，见人就问“有没有退票”答案 球票价格低 球迷热情高题型二：概括说明、议论、记叙性材料类压缩语段就是用提炼、概括、归纳等方法将内容丰富的长语段按照要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段甚至一句话、几个词。压缩时一般要根据材料的性质，明确其侧重点：叙述性材料，要注意时间、地点、人

48、物、事件、原因（即5W：人人who、事事what、时时间间when、地地点点where、事事因因why。有有时时称称六六个个“W”，加加结结果果how）等重要信息；议论性材料，关键是要找到论点；说明性材料，则要抓住其对象特征、范围等；若是几层意思并列，就要归纳这几层意思的共同性或实质性。例：下面是介绍王羲之书法的一段文字，请用比较工例：下面是介绍王羲之书法的一段文字，请用比较工整的语句（如排比）概括王羲之在书法的贡献。要求：整的语句（如排比）概括王羲之在书法的贡献。要求：符合愿意。不超过符合愿意。不超过30字（字（4分）分）在书法史上王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书，后改

49、变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二“的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结构稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以改革使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得与篆隶楷草并列的地位。【解析】题目要求“概括王羲之的贡献”，运用排比句式。可以先概括文中介绍的王羲之的贡献变革楷书、开创今草、让行书取得与篆隶楷草并列的地位；然后采用排比句式表述；注意“不超过30字”的限制，意味着对、“让行书取得了与篆隶楷草并列的地位”还要进行压缩。【答案】王羲之变革了楷

50、书，发展了草书，确立了行书的地位。例例2：（2008年高考浙江卷）年高考浙江卷）从下面这则关于四川大地震的新闻从下面这则关于四川大地震的新闻材料中提炼一个论点，并概括一个能证明论点的事实论据。（材料中提炼一个论点，并概括一个能证明论点的事实论据。（5分）分）听到乐刘会的呼叫声，救援人员闻讯赶到。此时乐刘会压在废听到乐刘会的呼叫声，救援人员闻讯赶到。此时乐刘会压在废墟中已近墟中已近70个小时，援救过程中她断断续续告诉记者：个小时，援救过程中她断断续续告诉记者：“被困时，我没有掉过一滴眼泪。被困时，我没有掉过一滴眼泪。”“我等着你们来救我，我相信你们会来救我。我等着你们来救我，我相信你们会来救我。