现代汉语词典成语释义提示词变化及存在问题.pptx

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1、会计学1现代汉语词典成语释义提示词变化及存在现代汉语词典成语释义提示词变化及存在问题问题释义提示词释义提示词n n“为了使释文更加简练清楚，每部词典在释义时都会使用一些具有为了使释文更加简练清楚，每部词典在释义时都会使用一些具有特定含义的用语和符号标记特定含义的用语和符号标记”（胡明扬，（胡明扬，19821982：184-185184-185），这些具），这些具有特定含义的用语即释义提示词。有特定含义的用语即释义提示词。n n注：注：现代汉语词典现代汉语词典第第6 6版说明中采用版说明中采用“释义提示词释义提示词”的叫法，学术界还有的叫法，学术界还有“释义提示语释义提示语”（龙（龙青然，青然，

2、20052005）、）、“释义特征词释义特征词”（余桂林，（余桂林，20012001）、）、“释义释义 专用语专用语（苏新春，（苏新春，20012001）等不同的叫）等不同的叫法。法。第1页/共29页第第6版说明版说明 本次修订的主要内容包括“对释义提示（如比喻、形容、借指等）做了统一的修订。”第2页/共29页释义提示词运用原则释义提示词运用原则n n对成语字面意义的阐释一般都是直陈，不用释义提示词，n n对成语深层意义的阐释则用释义提示词。第3页/共29页释义提示词种类释义提示词种类n n第5版成语释义提示词有“比喻”、“形容”、“借指”、“泛指”、“指”、“表示”、“转喻”等7种。n n第

3、6版成语释义提示词有“比喻”、“形容”、“借指”、“泛指”、“指”、“表示”等6种。第4页/共29页本文主要内容本文主要内容n n一、释义提示词的变化类型分析n n二、第版释义提示词修订存在问题 第5页/共29页一、释义提示词的变化类型分析一、释义提示词的变化类型分析 第第6 6版释义提示词变化分七类，共版释义提示词变化分七类，共232232条条n n修订修订“比喻比喻”190190条条n n修订修订“形容形容”1818条条n n修订修订“指指”1111条条n n修订修订“泛指泛指”8 8条条n n修订修订“表示表示”3 3条条n n修订修订“借指借指”1 1条条n n修订修订“转喻转喻”1

4、1条条第6页/共29页（一）对释义提示词（一）对释义提示词（一）对释义提示词（一）对释义提示词“比喻比喻比喻比喻”的修订的修订的修订的修订n n释义提示词“比喻”用来解释成语比喻义，而且成语必须具有整体性的比喻义时才能用。n n“比喻”的修订占第6版成语释义提示词修订总数的近82%。n n修订类型：修订类型：“比喻比喻”变为变为“形容形容”、“比喻比喻”变为变为“指指”、“比喻比喻”变变为为“泛指泛指”、“比喻比喻”变为变为“借指借指”、删掉、删掉“比喻比喻”。第7页/共29页1、“比喻比喻”变为变为“形容形容”n n【一触即发一触即发】比喻比喻比喻比喻形势非常紧张，马上会发生严重的事情。形势

5、非常紧张，马上会发生严重的事情。（5 5）（“5 5”表示第表示第5 5版，版，“6 6”表示第表示第6 6版，版，余推余推。）。）形容形容形容形容形势非常紧张，马上会发生严重的事情。（形势非常紧张，马上会发生严重的事情。（6 6）n n【壁垒森严壁垒森严】比喻比喻比喻比喻防守很严密或界限划得很分明。（防守很严密或界限划得很分明。（5 5）形容形容形容形容防守很严密或界限划得很分明。（防守很严密或界限划得很分明。（6 6）n n【如火如荼如火如荼】像火那样红，像荼（茅草的白花）那样白。原像火那样红，像荼（茅草的白花）那样白。原比喻比喻比喻比喻军容之盛（语本军容之盛（语本国语国语 吴语吴语），现

6、用来形容旺盛、热烈或激烈。），现用来形容旺盛、热烈或激烈。（5 5）像火那样红，像荼（茅草的白花）那样白。原像火那样红，像荼（茅草的白花）那样白。原形容形容形容形容军容之盛（语本军容之盛（语本国语国语 吴语吴语），现用来形容旺盛、热烈或激烈。（），现用来形容旺盛、热烈或激烈。（6 6）n n【举重若轻举重若轻】举重东西就像举轻东西那样。举重东西就像举轻东西那样。比喻比喻比喻比喻做繁难的事或处做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。（理棘手的问题轻松而不费力。（5 5）举重东西就像举轻东西那样。举重东西就像举轻东西那样。形容形容形容形容做繁难的事或处理棘手的问题轻做繁难的事或处理棘手的问题轻松而

7、不费力。（松而不费力。（6 6）第8页/共29页将将“比喻比喻”改为形容有四种情况：改为形容有四种情况：n n一是有些成语本是单纯的描述却被误释作一是有些成语本是单纯的描述却被误释作“比比喻喻”（如（如【一触即发一触即发】)；n n二是有些成语虽然构成成分带有比喻意义但二是有些成语虽然构成成分带有比喻意义但其整体意义为描述而非其整体意义为描述而非“比喻比喻”(如如【壁垒森严壁垒森严】)n n三是有些成语是比喻造词，构成成分中有比三是有些成语是比喻造词，构成成分中有比喻词，但其整体意义为描述而非喻词，但其整体意义为描述而非“比喻比喻”（如（如【如火如荼如火如荼】）n n四是有些成语构成成分中好像

8、包含比喻词，四是有些成语构成成分中好像包含比喻词，但实际上并非表但实际上并非表“比喻比喻”而是表而是表“类比类比”，类比的，类比的目的仍是为了描述（如目的仍是为了描述（如【举重若轻举重若轻】）。）。第9页/共29页2、“比喻比喻”变为变为“指指”n n【表里如一】比喻比喻思想和言行完全一致。（5）指指思想和言行完全一致。（6）【表里如一】释义非字面意义，虽然成语构成成分“表里”释为“外表和内心”，在这里指“思想和 言行”，成语并没有整体性的比喻意义，故不能用“比喻”释义，用释义提示词“指”表示其深层意义更准确。第10页/共29页3、“比喻比喻”变为变为“泛指泛指”n n【闭关自守闭关自守】闭塞

9、关口，不跟别国往来。也闭塞关口，不跟别国往来。也比喻比喻比喻比喻不跟外界交往。不跟外界交往。（5 5）闭塞关口，不跟别国往来。也闭塞关口，不跟别国往来。也泛指泛指泛指泛指不跟外界交往。（不跟外界交往。（6 6）【闭关自守闭关自守】的字面意义和深层意义之间不存在整体的比喻关系，只的字面意义和深层意义之间不存在整体的比喻关系，只是范围由国与国之间的交往扩展到任何集体与以外的空间的关系，是范围由国与国之间的交往扩展到任何集体与以外的空间的关系，故释义提示词不应为故释义提示词不应为“比喻比喻”而应为而应为“泛指泛指”。第11页/共29页4、“比喻比喻”变为变为“借指借指”n n【愚公移山愚公移山】比喻

10、比喻比喻比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难。（做事有毅力，有恒心，不怕困难。（5 5）借指借指借指借指做事有毅力，有恒心，不怕困难。（做事有毅力，有恒心，不怕困难。（6 6）n n【愚公移山愚公移山】是用寓言中是用寓言中“愚公愚公”这一典型形象矢志不移终能移山的这一典型形象矢志不移终能移山的事，代替所有事，代替所有“做事有毅力，有恒心，不怕困难做事有毅力，有恒心，不怕困难”的人所做的事，本的人所做的事，本体和借体之间强调体和借体之间强调“借借”而非而非“喻喻”。第12页/共29页5、删掉、删掉“比喻比喻”n n【捷足先登捷足先登】比喻比喻比喻比喻行动敏捷，先达到目的。（行动敏捷，先达到目的。（5

11、 5）行动敏捷，先达到目的。（行动敏捷，先达到目的。（6 6）n n【风烛残年风烛残年】比喻比喻比喻比喻随时可能死亡的晚年（风烛：风中之烛）。（随时可能死亡的晚年（风烛：风中之烛）。（5 5）像风中的蜡烛那样随时可能死亡的晚年。（像风中的蜡烛那样随时可能死亡的晚年。（6 6）n n删掉提示词删掉提示词删掉提示词删掉提示词“比喻比喻比喻比喻”有原因有原因有原因有原因:n n一是成语释义没有比喻性（如一是成语释义没有比喻性（如【捷足先登捷足先登】）n n二是本体和喻体都出现在成语的组成成分中，但喻体只用来说明词条内的本二是本体和喻体都出现在成语的组成成分中，但喻体只用来说明词条内的本体，比喻关系在

12、成语内部，无法再跟词条外的其他成分发生比喻关系（如体，比喻关系在成语内部，无法再跟词条外的其他成分发生比喻关系（如【风烛残年风烛残年】）第13页/共29页（二）对释义提示词（二）对释义提示词（二）对释义提示词（二）对释义提示词“形容形容形容形容”的修订的修订的修订的修订 n n【绵里藏针绵里藏针】1 1形容形容形容形容柔中有刚。（柔中有刚。（5 5）1 1比喻比喻比喻比喻柔中有刚。（柔中有刚。（6 6）n n【失之交臂失之交臂】形容形容形容形容当面错过，失掉好机会（交当面错过，失掉好机会（交臂：因彼此走得很靠近而胳膊碰胳膊）。臂：因彼此走得很靠近而胳膊碰胳膊）。（5 5）指指指指当面错过，失掉

13、好机会（交臂：因彼此走得当面错过，失掉好机会（交臂：因彼此走得很靠近而胳膊碰胳膊）。（很靠近而胳膊碰胳膊）。（6 6）n n【不修边幅不修边幅】形容形容形容形容不注意衣着、容貌的整洁。不注意衣着、容貌的整洁。（5 5）不注意衣着、容貌的整洁。（不注意衣着、容貌的整洁。（6 6）第14页/共29页对释义提示词对释义提示词对释义提示词对释义提示词“形容形容形容形容”的修订有三种情况：的修订有三种情况：的修订有三种情况：的修订有三种情况：n n一是有些成语意义并不能描述事物的形象、一是有些成语意义并不能描述事物的形象、性质，而只是字面意义之外推演出深层意义性质，而只是字面意义之外推演出深层意义（如（

14、如【失之交臂失之交臂】）n n二是并非侧重于描述，而是带有整体意义上二是并非侧重于描述，而是带有整体意义上的比喻性（如的比喻性（如【绵里藏针绵里藏针】）n n三是并无深层意义，根据成语字面就可以直三是并无深层意义，根据成语字面就可以直接阐释成语意义（如接阐释成语意义（如【不修边幅不修边幅】）。）。第15页/共29页（三）（三）（三）（三）对释义提示词对释义提示词对释义提示词对释义提示词“表示表示表示表示”的修订的修订的修订的修订n n【万劫不复】表示表示永远不能恢复（佛家称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万劫就是万世的意思）。（5）指指永远不能恢复（佛家称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万

15、劫就是万世的意思）。（6）n n【连篇累牍】表示表示用过多篇幅叙述。（5）形容形容叙述的篇幅过多、过长。（6）第16页/共29页n n两版两版现汉现汉中中【表示表示】的释义均为：事物的释义均为：事物本身显出某种意义或者凭借某种事物显出某本身显出某种意义或者凭借某种事物显出某种意义。这个解释含有两个义素：（种意义。这个解释含有两个义素：（1 1）事物）事物本身显出某种意义；（本身显出某种意义；（2 2）凭借某种事物显出）凭借某种事物显出某种意义。释义提示词某种意义。释义提示词“表示表示”取义素（）时，取义素（）时，“表示表示”和和“指指”含义基本相同，为了行文简洁，含义基本相同，为了行文简洁，第

16、版将其释义提示词第版将其释义提示词“表示表示”修订为修订为“指指”（如（如【万劫不复万劫不复】）。）。n n【连篇累牍连篇累牍】释义很明显更侧重于描述释义很明显更侧重于描述“叙述叙述的篇幅过多、过长的篇幅过多、过长”，故第版将其释义提示，故第版将其释义提示词词“表示表示”修订为修订为“形容形容”。第17页/共29页（四）（四）（四）（四）对释义提示词对释义提示词对释义提示词对释义提示词“转喻转喻转喻转喻”的修订的修订的修订的修订 n n【风花雪月风花雪月】1 1原指古典文学里描写自然景物的四种原指古典文学里描写自然景物的四种对象，后转喻堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。（对象，后转喻堆砌辞藻而内容贫乏

17、的诗文。（5 5）1 1原指古典文学里描写自然景物的四种对象，后借指堆原指古典文学里描写自然景物的四种对象，后借指堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。（砌辞藻而内容贫乏的诗文。（6 6）【风花雪月风花雪月】1 1由原指的意义（四种自然景象），引申为由原指的意义（四种自然景象），引申为后来的意义（堆砌辞藻的诗文），并未改换对象比方后来的意义（堆砌辞藻的诗文），并未改换对象比方“堆砌辞藻而内容贫乏的诗文堆砌辞藻而内容贫乏的诗文”，而是借用与此相关联，而是借用与此相关联的事物指代的事物指代“堆砌辞藻而内容贫乏的诗文堆砌辞藻而内容贫乏的诗文”。“诗文诗文”与与“风花雪月风花雪月”是相互关联的事物，是相互关联的事

18、物，“诗文诗文”是是“风花雪月风花雪月”的的表现形式，表现形式，“风花雪月风花雪月”是是“诗文诗文”表达的内容，二者的表达的内容，二者的关系为借指。关系为借指。第18页/共29页二、第版释义提示词修订二、第版释义提示词修订二、第版释义提示词修订二、第版释义提示词修订：几点疑惑：几点疑惑：几点疑惑：几点疑惑（一）个别释义提示词内涵不（一）个别释义提示词内涵不很明确很明确（二）个别释义提示词的区别（二）个别释义提示词的区别性特征不明显性特征不明显（三）个别释义提示词修订不（三）个别释义提示词修订不妥妥（四）个别释义提示词未得到（四）个别释义提示词未得到修订修订第19页/共29页（一）个别释义提示词

19、内涵不很明确（一）个别释义提示词内涵不很明确（一）个别释义提示词内涵不很明确（一）个别释义提示词内涵不很明确n n有些释义提示词在第版中并无出条，如“泛指”、“借指”。n n径用释义提示词而对它不加界定，违背元语言的严控（regiment）要求。第20页/共29页（二）个别释义提示词的区别性特征不明显（二）个别释义提示词的区别性特征不明显（二）个别释义提示词的区别性特征不明显（二）个别释义提示词的区别性特征不明显 n n【大而化之】原指使美德发扬光大，进入化境，现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。（5、6）n n【肝脑涂地】原指在战乱中惨死，后用来表示表示牺牲生命。（5）n n原指指在战乱中惨

20、死，后指牺牲生命。（6）第21页/共29页n n释义提示词“指”和“表示”释义有交叉，易混淆。n n【肝脑涂地】得到修订，【大而化之】却没得到修订，这么做的原因并不明确。第22页/共29页（三）个别释义提示词修订不妥（三）个别释义提示词修订不妥（三）个别释义提示词修订不妥（三）个别释义提示词修订不妥n n【青红皂白】比喻比喻是非、情由等。（5）借指借指是非、情由等。（6）n n【弦外之音】比喻比喻言外之意。（5）指言外之意。（6）第23页/共29页n n【青红皂白青红皂白】的构成成分的构成成分“青青”、“红红”、“皂皂”、“白白”表示表示不同的颜色，和不同的颜色，和“是非、情由是非、情由”并没

21、有关联性，而是在并没有关联性，而是在用于否定句用于否定句“不分青红皂白不分青红皂白”的语境时，由的语境时，由“不分颜色差不分颜色差别别”的语义扩展为的语义扩展为“不分是非、情由不分是非、情由”的语义，语义之间的语义，语义之间有相似性。语义之间有相似性，无关联性，所以运用有相似性。语义之间有相似性，无关联性，所以运用第版的释义提示词第版的释义提示词“比喻比喻”更恰切。更恰切。n n【弦外之音弦外之音】与其义核与其义核“言外之意言外之意”之间有整体比喻性：之间有整体比喻性：第一，第一，“弦外之音弦外之音”和和“言外之意言外之意”是不同的事物；第二，是不同的事物；第二，“弦外之音弦外之音”和和“言外

22、之意言外之意”都是表现某种暗含的没有直都是表现某种暗含的没有直接表现出的意义，二者有相似性。既然有整体比喻性，接表现出的意义，二者有相似性。既然有整体比喻性，当使用释义提示词当使用释义提示词“比喻比喻”而非而非“指指”。第24页/共29页（四）个别释义提示词未得到修订（四）个别释义提示词未得到修订（四）个别释义提示词未得到修订（四）个别释义提示词未得到修订n n【逼良为娼逼良为娼】逼迫良家妇女当娼妓，也逼迫良家妇女当娼妓，也比喻比喻比喻比喻迫使正直安分的人去迫使正直安分的人去做坏事。（做坏事。（5 5、6 6）n n【敝帚自珍敝帚自珍】破扫帚，自己当宝贝爱惜，破扫帚，自己当宝贝爱惜，比喻比喻比

23、喻比喻东西虽不好，可是东西虽不好，可是自己珍视。（自己珍视。（5 5、6 6）n n【夫唱妇随夫唱妇随】比喻比喻比喻比喻夫妻互相配合，行动一致。也形容夫妻和睦。夫妻互相配合，行动一致。也形容夫妻和睦。（5 5、6 6）n n【插科打诨插科打诨】指指指指戏曲演员在演出中穿插些滑稽的谈话和动作来引戏曲演员在演出中穿插些滑稽的谈话和动作来引人发笑。（人发笑。（5 5、6 6）第25页/共29页n n【逼良为娼逼良为娼】成语字面意义成语字面意义“逼迫良家妇女当娼妓逼迫良家妇女当娼妓”和深和深层意义层意义“迫使正直安分的人去做坏事迫使正直安分的人去做坏事”同样都是同样都是“逼迫着人逼迫着人做坏事做坏事”

24、的意思，不带有比喻性，而是词义范围的包容的意思，不带有比喻性，而是词义范围的包容度扩大，从特定的范围扩展到更大的范围。故成语释义度扩大，从特定的范围扩展到更大的范围。故成语释义提示词应为提示词应为“泛指泛指”却错用却错用“比喻比喻”。n n【敝帚自珍敝帚自珍】其其字面意义字面意义“破扫帚，自己当宝贝爱惜破扫帚，自己当宝贝爱惜”和和深层意义深层意义“东西虽不好，可是自己珍视东西虽不好，可是自己珍视”同样都是同样都是“珍视破珍视破旧不好的东西旧不好的东西”的意思，不带有比喻性，同样是词义的的意思，不带有比喻性，同样是词义的范围包容度扩大，可将范围包容度扩大，可将“比喻比喻”修订为修订为“泛指泛指”

25、。n n【夫唱妇随夫唱妇随】也无整体性的比喻义，可将也无整体性的比喻义，可将“比喻比喻”修订为修订为“指指”。n n【插科打诨插科打诨】“插科插科”是是“戏曲表演中的动作戏曲表演中的动作”；“打诨打诨”是是“戏曲演出时，演员（多是丑角）即兴说些可笑的话逗乐戏曲演出时，演员（多是丑角）即兴说些可笑的话逗乐儿儿”，“插科打诨插科打诨”的意义就是成语构成成分还原的字面意的意义就是成语构成成分还原的字面意义，不必使用释义提示词，可将义，不必使用释义提示词，可将“指指”删去。删去。第26页/共29页n n附录“释义提示词变化的成语”（略）第27页/共29页n n请各位专家提出宝贵意见请各位专家提出宝贵意见!n n谢谢大家谢谢大家!第28页/共29页