重庆江南新区2022年中考化学猜题卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质不属于溶液的是（ ）A生理盐水B消毒酒精C液氧D碘酒2为延缓袋装食品变质，包装时不宜采用A真空包装B充入氧气C放入一小包铁粉D充入二氧化碳32019年2月14日晚，中国诗词大会的四季

2、元老、北大机器人博士陈更终于圆梦，夺得第四季节目的总冠军。下列诗词中，不涉及化学变化的是（）A野火烧不尽，春风吹又生B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C北国风光，千里冰封，万里雪飘D爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏4在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（ ）物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A该变化的基本反应类型是分解反应B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为5：4D物质Q可能是该反应的催化剂5下列物质的用途中，利用其化学性质的是()A稀有气体做电光源 B干冰

3、用于人工降雨 C活性炭做吸附剂 D氧气用于气焊6厨房里的下列变化，属于物理变化的是A煤燃烧B刀生锈C菜腐烂D水蒸发7小明同学对所学的部分知识进行归纳，其中完全错误的一组是A低碳经济的措施B生活中的化学（1）改造或淘汰高能耗、高污染产业（2）研制和开发新能源替代传统能源（1）洗涤剂去油污是因为起乳化作用（2）棉线和羊毛线可用灼烧闻气味区分C物质的分类D化学分析（1）合成橡胶、合金都属于合成材料（2）同种元素组成的物质一定是纯净物（1）原子不都是由质子、中子和电子构成的（2）过氧化氢中含有氢原子和氧原子AABBCCDD8如图，蜡烛（足量）在盛有空气的密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧

4、气含量的变化，下列判断中，正确的是A蜡烛熄灭时，密闭容总内的氧气已全部被耗尽B蜡烛熄灭后，密闭容器内的气体中含有一氧化碳C该过程中，密闭容器内的物质总质量不断减少D该过程中，密闭容器内的物质含氧元素总量不断减少9天津港化学危险品的爆炸使许多人谈化学色变，但通过学习使我们对化学有了一定的认识，化学为人类的进步作出了重大贡献，下列对化学的认识错误的是( )A化学为人类研制了新材料B化学为人类提供了新能源C化学的发展对环境造成了极大的危害，应该限制其发展D化学已成为生命科学的重要基础10空气成分中，约占体积分数0.03%的气体是（ ）A氧气B氮气C稀有气体D二氧化碳11发芽的土豆中含有一种对人体有害

5、的生物碱称龙葵碱，它对人体胃肠黏膜有刺激作用，并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高，人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症状，重者会死亡。龙葵碱的化学式为C45H73O15N，下列有关龙葵碱的说法正确的是（）A龙葵碱的相对原子质量为867 gB龙葵碱中碳元素的质量分数最大C龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为3：1D龙葵碱是由45个碳原子、73个氢原子、15个氧原子和1个氮原子构成的12物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（ ）A过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+C氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的

6、原因是在水溶液中都含有OHD金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格：化石燃料包括煤、石油和_。铝合金可用于制造飞机的外壳，铝合金属于_(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。塑料在为我们的生活创造便利的同时，也对环境造成不利影响。人们把塑料给环境带来的危害称为“_”。为了合理膳食，营养均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养物质是_和_。化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿

7、素CO(NH2)2属于_(填“氮肥”“钾肥”或“磷肥”)。14实验小组用传感器探究氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中温度和pH的变化，测定结果如图所示。（1）根据图像判断，该实验是将_（填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中。（2）30s时，溶液中溶质的化学式为_。（3）从能量的角度看，该反应属于_（填“吸热”或“放热”）反应。15如右图所示，A、B、C是初中化学中常见液体、气体和固体，气球套在试管口且保证密封性能良好。若A能使紫色石蕊变红色，B为空气，将金属固体C倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来。则A是_（填物质类别），金属固体C是_（填物质类别），发生反应的化学属于基本反

8、应类型中的_反应；若B为空气，将黑色的氧化物固体C倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来。则A是_（填化学式），黑色固体C是_（填化学式），发生反应的化学方程式是_；若A是水，将气球中的固体C倒入试管中，因发生化学变化使气球很快被吸入试管中，则气体B是_（填化学式），固体C是_（填化学式）。16一定条件下，4.8gCH4与12.8gO2恰好完全反应，生成10.8gH2O、5.6gCO和物质X则X的质量为_g；化学方程式为_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17请结合下图回答问题：仪器名称：_，_。用高锰酸钾制取O2，可选用的发生装置是_（选填序号），该反应的化学方程式为_

9、。用E装置收集O2完毕后，应先_（选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”），这样做的目的是_。实验室制取CO2，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是_（填序号）。实验室收集CO2可选用D装置，原因是CO2有_的性质，检验是否已经收集满时，可以在集气瓶口放_。A蘸有澄清石灰水的玻璃棒 B带火星的木条 C湿润的蓝色石蕊试纸 D燃着的木条SO2是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用如图所示装置收集一瓶干燥的SO2，装置中导管按气流方向连接顺序是_（填序号）。烧杯中发生反应的化学方程式为_。18请根据如图回答问题：写出下列仪器的名称：

10、A_，B_。用KClO3与MnO2混合制取较纯净的O2，制取装置最好选用图中的_（填字母，下同），收集时观察到_时表明氧气已集满，上述制取氧气反应的化学方程式为_。使用I装置制取二氧化碳，多孔隔板上放的药品名称应为_。用该发生装置对比ABE组合装置，体现出的优点是_。实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸溶液，在常温下反应制取硫化氢（H2S）气体，制取硫化氢气体的化学方程式是_；不用H装置收集H2S气体，说明H2S气体具有_的物理性质；用J装置收集H2S气体应从_（填“a”或“b”）端通入。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23

11、g全部溶解于150水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。计算当恰好完全反应时：（1）产生的二氧化碳的质量是_克；（2）样品中碳酸钠的质量为_克；（3）此时所得到的溶液中氯化钠的质量分数为多少？_（写出必要的计算过程，结果保留到0.1%）参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】试题分析：溶液是溶质分散到溶剂中形成均一、稳定的混合物，液氧是氧气的液体，属于纯净物。考点：溶液的判断。2、B【解析】真空包装可使食品不易变质，放入一小包铁粉，可以吸收水分和氧气，食品不易受潮也不易被氧化，二氧化碳和食品在

12、常温下一般不发生反应，而氧气能加快食品的氧化，使食品容易变质，故选B3、C【解析】A、野火烧不尽，春风吹又生过程中，燃烧、植物生长都有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的过程中，燃烧有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、北国风光，千里冰封，万里雪飘的过程中只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏的过程中爆竹的爆炸有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。4、A【解析】A根据质量守恒定律

13、，X的数值为：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故反应后物质M的质量减少了5g，物质N的质量增加了25g，物质P的质量减少了20g，参与反应的物质P的质量+参与反应的M的质量=生成物质N的质量，是多变一的反应，属于化合反应，故A错误；B根据质量守恒定律，X的数值为：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故B正确；C反应中N、P的质量比为（26-1）：（32-12）=25：20=5：4，故C正确；D催化剂在化学反应前后质量不变，物质Q的质量反应前后没有变化，故可判断物质Q可能是该反应的催化剂，故D正确；故选：A。5、D【解析】物质的性质决定物质的用途，常见

14、的化学性质有可燃性、助燃性、还原性、氧化性、毒性。【详解】A、稀有气体通电后发出有颜色的光，这种性质属于物理性质，故选项错误；B、干冰升华的过程会使周围环境的温度降低，空气中的水蒸气会凝结成小水滴，所以干冰能用于人工降雨，但这个过程属于物理变化，利用的是干冰的物理性质，故选项错误；C、活性炭具有吸附性，可以用作吸附剂，吸附性属于物理性质，故选项错误；D、氧气具有助燃性，能支持物质燃烧，因此氧气可用于气焊，助燃性属于化学性质，故选项正确。故选D。6、D【解析】考点：化学变化和物理变化的判别专题：结合课本知识的信息分析：化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变

15、化的本质区别是否有新物质生成解答：解：A、煤燃烧能生成二氧化碳等物质，属于化学变化；B、刀生锈的过程中有铁锈生成，属于化学变化；C、菜腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化；D、水蒸发的过程中没有新物质生成，属于物理变化故应该选D点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化7、C【解析】A、改造或淘汰高能耗、高污染产业，能减少二氧化碳的排放、能源的消耗；研制和开发新能源代替传统能源，能减少二氧化碳的排放。说法完全正确，不符合题意；B、洗涤剂具有乳化作用，可用洗涤剂去除油污；棉线和羊毛线可用灼烧闻气味区分，产生烧焦羽毛气味的是羊毛线，产生烧纸气味的是棉线，可以

16、鉴别。说法完全正确，不符合题意；C、合成橡胶属于合成材料，合金属于金属材料；同种元素组成的物质不一定是纯净物，如氧气和臭氧的混合物。说法完全错误，符合题意；D、原子不都是由质子、中子和电子构成的，如氢原子；过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成的。说法不完全错误，不符合题意。故选C。8、B【解析】A、由瓶内氧气含量的变化图，当氧气的体积分数为15.96%时，蜡烛熄灭，说明密闭容器内的氧气没有全部被耗尽，故选项说法错误。B、蜡烛不充分燃烧会生成一氧化碳，蜡烛熄灭后，密闭容器内的气体中含有一氧化碳，故选项说法正确。C、任何化学反应都遵循质量守恒定律，密闭容器内的物质的总

17、质量不会改变，故选项说法错误。D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，密闭容器内的物质所含氧元素总质量不变，故选项说法错误。故选：B。【点睛】本题难度不大，理解瓶内氧气含量的变化图，掌握蜡烛燃烧的实验等并能灵活运用是正确解答本题的关键。9、C【解析】A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，不仅研究自然界中存在的物质，还研究和创造自然界中不存在的物质，故A认识正确，不符合题意；B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料，同时化工生产也带来了一些环境污染问题，但这些问题是利用化学知识可控的，故B认识正确，不符合题意；C、化学的发展对环境造成了极大的危害，但不应该限制其发展，故C

18、认识错误，符合题意；D、化学分支有生物化学学科，化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用，故D认识正确，不符合题意。故选C。10、D【解析】氧气大约占空气体积的21%，氮气大约占空气体积的78%，稀有气体大约占空气体积的0.94%，二氧化碳大约占空气体积的0.03%。故选D。【点睛】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。11、B【解析】根据相对分子质量的单位来分析；根据化合物中元素的质量比来分析；根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；根

19、据物质的构成来分析。【详解】A相对原子质量的单位是“1”，常省略不写，不带单位g，故不符合题意；B龙葵碱中，碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为：（1245）：（173）：（1615）：14540：73：240：14，可见其中碳元素的质量分数最大，故符合题意；C龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为（1245）：（1615）9：4，故不符合题意；D龙葵碱是由龙葵碱的分子构成的，而不是由原子直接构成的，故不符合题意；故选B【点睛】考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。12、D【解析】试题分析：A、分子是保持物质化学性质的最小微粒，过氧化氢与水化学性质不同的原因是

20、由于分子构成不同，正确，B、盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+，正确，C、氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH，正确，D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同，错误，故选D考点：分子的概念，酸、碱具有通性的原因，碳的两种单质二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、天然气 金属材料 白色污染 维生素 糖类 氮肥 【解析】（1）化石燃料包括煤、 石油和天然气。（2）金属和合金都属于金属材料，铝合金属于金属材料。（3）人们把不可降解的塑料给环境带来的危害称为“白色污染”。（4）馒头的主要成分是淀粉，提供的主要营养物质是糖

21、类；蔬菜水果给人提供的营养素主要是维生素。（5）只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。尿素CO(NH2)2只含有氮磷钾中的的氮元素，是氮肥。14、氢氧化钠溶液 HCl和NaCl 放热 【解析】（1）图像中pH值的变化是从小于7增大到大于7，则原溶液显酸性，向其中加入碱性溶液，则是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中。故答案为：氢氧化钠溶液；（2）30s时，溶液的pH7，溶液显酸性，说明此时盐酸是过量的，则溶液中的溶质除了有反应生成的氯化钠，还有未反应的氯化氢。故答案为：HCl和NaCl；（3）根据温度变化图可知，

22、反应过程中温度逐渐升高，则反应过程中有热量放出。故答案为：放热。15、酸 活泼金属 置换 H2O2 MnO2 2H2O22H2OO2 CO2 NaOH 【解析】（1）因为A能使紫色石蕊变红色，可确定A是酸性溶液，C为金属，则说明AC反应生成了氢气，导致装置内的气体压强变大，所以A是稀酸C是氢前的金属，两者反应时均是一种单质和一种化合物反应生成一种单质与一种化合物，属于置换反应；（2）由所学可知双氧水分解常用二氧化锰作催化剂进行，二氧化锰属于黑色氧化物，所以可猜想A是双氧水，C是二氧化锰，其方程式为：2H2O22H2O+O2；（3）从现象可以看出该过程的完成是由于容器内压强的变小，所以可以考虑碱

23、液能吸收酸性气体而使装置内的压强减小的情况，所以气体B可以是二氧化碳，C可以是氢氧化钠（合理即可）。16、1.23CH4+4O2 6H2O+2CO+C【解析】反应前后质量总和不变列等式：4.8g+12.8g=10.8g+5.6g+X解得X=1.2g；甲烷不充分燃烧时会产生碳也可能是二氧化碳，所以暂时不处理X，但是甲烷、氧气、水、一氧化碳的分子个数比为： =3：4：6：2；将甲烷燃烧的方程式配平得：3CH4+4O2 6H2O+2CO+aX（设X的系数为a）；根据元素守恒和原子守恒，反应前碳原子3个，氢原子12个，氧原子8个，反应后现有碳原子2个，氢原子12个，氧原子8个，缺一个碳原子，所以a为1

24、，而X只能是碳原子。则有化学方程式3CH4+4O2 6H2O+2CO+C。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铁架台 分液漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 从水中取出导气管 防止水槽中的水倒流，使试管炸裂 C 二氧化碳的密度比空气大 ACD SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 【解析】（1）由图可知，仪器的名称是铁架台，故填铁架台；仪器的名称是分液漏斗，故填分液漏斗。（2）用高锰酸钾制取氧气是加热固体制取气体，应选用固体受热发生装置，故填A；高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式写为：2KMnO4K2MnO4+Mn

25、O2+O2；加热固体制取氧气并采用排水法收集氧气，实验结束时应先从水中取出导气管，再熄灭酒精灯，故填从水中取出导气管；从水中取出导气管，再熄灭酒精灯可以防止水槽中的水倒流，使试管炸裂，故填防止水槽中的水倒流，使试管炸裂。（3）实验室制取二氧化碳的原理是固体与液体再常温条件下反应生成气体，装置C属于固液常温发生装置，且装置C通过弹簧夹的开闭可以控制反应的发生与停止，故填C；装置D为向上排空气法收集气体，适用于收集密度比空气的密度大的气体，故填二氧化碳的密度比空气大；A二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀使澄清石灰水变浑浊，蘸有澄清石灰水的玻璃棒放在集气瓶口，如石灰水变浑浊，证明已经

26、集满二氧化碳，选项正确；B带火星的木条用来检验具有助燃性的氧气，不能检验二氧化碳，选项错误；C二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，将湿润的蓝色石蕊试纸放在集气瓶口，如湿润的蓝色石蕊试纸变红，证明已经集满二氧化碳，选项正确；D二氧化碳不支持燃烧，将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满二氧化碳，选项正确，故填ACD。（4）二氧化硫的密度大于空气的密度，二氧化硫应从长管，即管，进入瓶中，故填；二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，故反应的化学方程式写为：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。【点睛】制取气体时，选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态，选择收集装

27、置的依据是被收集气体的密度与溶解性。18、试管 长颈漏斗 A、C、D、H 集气瓶口有气泡向瓶外冒出 大理石或石灰石， 随时控制反应的发生和停止 H2SO4+FeSH2S+FeSO4 易（或能）溶于水 a 【解析】（1）图中仪器的名称，A：试管；B：长颈漏斗。（2）用KClO3与MnO2混合制取较纯净的O2，因为氯酸钾和二氧化锰都是固体，反应条件是加热，所以发生装置由A、C、D组成，因为要收集较纯净的氧气，所以收集用排水法装置H。因此制取装置最好选用图中的A、C、D、H；收集时表明氧气已集满的标志是：观察到集气瓶口有气泡向瓶外冒出；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，化学方程

28、式为：；（3）实验室制取CO2，是在常温下用大理石或石灰石和稀盐酸制取的；I装置体现出的优点是：随时控制反应的发生和停止； （4）硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸溶液，在常温下反应生成硫酸亚铁和硫化氢，化学方程式为：H2SO4+FeSH2S+FeSO4；不用H装置收集H2S气体，说明H2S气体具有：易（或能）溶于水的物理性质；因为硫化氢气体的密度比空气大，用J装置收集H2S气体应从长管进入，接口是：a；【点睛】本题实验室制取气体时，要根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；根据气体的选择收集方法，当然如果既可用排水法收集，又可用排气法收集，排水法收集的气体较纯，而要收集干燥的气体就要用排空气法。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、8.8g 21.2g 8.4% 【解析】（1）由图像可知：产生的二氧化碳的质量是8.8g；（2）设：参加反应的碳酸钠质量为x，生成氯化钠的质量为y。，x=21.2g，y=23.4g则样品中碳酸钠的质量为21.2g；（3）样品中氯化钠的质量=23g-21.2g=1.8g；此时所得到的溶液中氯化钠的质量分数=。