部编版语文八年级下册.docx

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1、初二语文双休日作业（8）班级_姓名_家长签字_得分_一、积累与运用。(共26分) 阅读下面的文字，完成13小题。（8分） “奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨l（ ）【甲】在中国共产党百年奋斗、百年风雨、百折不no（ ）、百炼成钢的伟大征程中，每一代青年都曾经唱响属于自己的青春之歌。当代青年既面临着难得的建功立业的人生jy（ ），也肩负着“天将降大任于是人”的时代使命。今天，以生逢这个伟大时代为荣【乙】明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。在奋斗中释放激情、追逐理想,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。当代青年将以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥,为祖

2、国建设添砖加瓦。1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，正确的一项是（3分） （ ）A.【甲】 ”。 【乙】 ， B.【甲】 ”。 【乙】 ；C.【甲】 。” 【乙】 ， D.【甲】 。” 【乙】 ；3.下列说法不正确的一项是（3分） （ ）A.“天将降大任于是人”出自孟子中的得道多助失道寡助，阐述了“逆境出人才”的道理。B.“建功立业”“时代使命”“释放激情”“民族复兴”短语类型各不相同 。C.“在中国共产党百年奋斗、百年风雨、百折不no、百炼成钢的伟大征程中，每一代青年都曾经唱响属于自己的青春之歌。”这句话的主干是“青年唱歌”。D.文中划线句子

3、“当代青年将以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”没有语病。4根据提示填写课文原句。(8分)(1)_，肩膀上的红旗手中的书。(贺敬之回延安)(2)求之不得，_。(关雎)(3)_，宛在水中央。(蒹葭)(4) ，胡为乎泥中？(式微) (5)小石潭记中的“_，_”则展现了小石潭周围佳木葱茏、缠绕摇曳的景色；望洞庭湖赠张丞相形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子： ， 。5. 八(1)班举办“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你参与这次活动并完成相关任务。(7分)(1)在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。静夜思(李白)

4、 夜雨寄北(李商隐)春望(杜甫)次北固山下(王湾)诗集名称：_ (2分)(2)你能也写出表达类似主题的连贯诗句吗？(2分)_，_(2)班级开展了课内古诗词学习情况问卷调查活动，从以下问卷调查中你得到什么结论？(3分)A. 你积累古诗词的原因是什么？答：为了应付考试。B. 你背诵积累古诗词的效果怎样？答：会背但不知道它的意思。C. 你是否经常摘抄主动积累古诗词名句？答：在老师提醒下积累。D.在解答古诗词赏析过程中你遇到怎样的困难？答：理解题意。E.你平时在什么情况下积累诵读古诗词？答：老师要求。结论： 二、阅读理解(共65分)(一)阅读下面古诗文，完成6-10题。(18分)【甲】 南乡子和杨元素

5、时移守密州宋苏轼东武望余杭，云海天涯两渺茫。何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场。不用诉离觞，痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷，河塘，堕泪羊公却姓杨。【注释】杨元素：杨绘。苏轼由杭州通判调为密州知府，杨为其饯别于西湖上。东武：密州治所，今山东诸城。晋书羊祜传：羊祜为荆州督。其后襄阳百姓于祜在岘山游息之处建庙立碑，岁时享祭，望其碑者，莫不流涕。杜预因名之为“堕泪碑”。这里以杨绘比羊祜，“羊”“杨”谐音。【乙】 食蚝宋苏轼己卯冬至前二日，海蛮献蚝。剖之，得数升，肉与浆入水与酒并煮食之甚美未始有也。又取其大者炙热，正尔啖嚼，又益煮者。每戒过子慎勿说，恐北方君子闻之，争欲为东坡所为，求谪海南，分我此美也

6、！【注释】选自苏轼献蚝帖，有删减。过子：苏轼少子苏过，字叔党，绍圣元年随苏轼谪居。【丙】 东坡海南食蚝明陆树声东坡在海南，食蚝而美，贻书叔党曰：“无令中朝士大夫知，恐争谋南徙，以分此味。”使士大夫而乐南徙，则忌公者不令公此行矣。或谓东坡此言，以贤君子望人。【注释】选自明代陆树声所著清暑笔谈。书中记载的这则东坡轶事，是颇能反映苏轼幽默感的一篇小品文。中朝：即朝中。使：假使；如果6请根据方法提示解释加点字。(4分)文言词语方法提示解释(1)取其大者炙热字源推测：小篆 (2)每戒过子慎勿说课内迁移：戒之曰(富贵不能淫)(3)食蚝而美重要语法：词类活用(4)或谓东坡此言查阅字典：对某人说，告诉；叫作，

7、称作；以为，认为；是，说的是_(填序号)7根据文意，用“/”给下面的句子断句。(限断3处)(3分)肉 与 浆 入 水 与 酒 并 煮 食 之 甚 美 未 始 有 也。8. 根据诗文内容，选出下列选项中正确的一项。( )(3分)A甲词“不用诉离觞，痛饮从来别有肠”一句感情复杂：看似豪迈，实则深藏凄然别情；看似凄然，却又铿锵有力。B甲词中“云海天涯两渺茫”以时间的辽远和空间的阻隔，表达了与友人分别之后，只能两地相望的无奈与黯然。C乙文中苏轼让小儿子不要对外说海南能吃到美味的生蚝，可见那里的生活还是相当清苦的，让他不得不珍惜仅有的美食。D对于苏轼很喜欢海南的生蚝而不希望朝中大臣来此分食的想法，丙文作

8、者表示无法理解。9. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)使士大夫而乐南徙，则忌公者不令公此行矣。 (2)阡陌交通，鸡犬相闻。 10林语堂在苏东坡传序言中曾这样评价：“苏东坡是一个秉性难改的乐天派”。请联系上述三则材料，说说你的理解。(4分) (二)阅读名著经典常谈，完成1113题。(8分)11.诗经到了_(朝代)被奉为经典，被列为_之一。(2分)12. _(书名)是中国最古的记言的历史，汉文帝时期，_(人名)守着其残余的二十九篇私自教授，文帝派掌故官_(人名)来跟他从学。(3分)13. 下列说法错误的一项是( )(3分) A. 诗的源头是歌谣。歌谣分为徒歌和乐歌。 B. 始皇帝为了统一文

9、字，教李斯作了仓颉篇七章，赵高作了爱历篇六章。 C. 周易现在已经变成了儒家经典的第一部，但早期的儒家还没注意这部书，因为孔子是不讲怪、力、乱、神的。D. 许多人家的中堂里，供奉着“天地君亲师”的大牌位。天地代表祖先，是家族的本源，亲代表生命的本源，君师是政教的本源。(三)阅读下面选文，完成1417题。(14分)材料一：汉服全称为“汉民族传统服饰”，又称汉衣冠、汉装、华服，明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系，承载了汉族的染织绣等杰出工艺和美学，传承了30多项中国非物质文化遗产以及受保护的中国工艺美术。例如道家“法衣”上的八卦、龙、凤、宝塔等，体现了道教天人合一的思想；太极练功服的七个盘龙扣

10、子，代表北斗七星；_A_。中国汉服产业保持高增长态势。汉服爱好者数量规模和市场规模快速增长，预计有689.4万人已经“入坑”，市场销售规模达到101.6亿元。汉服俨然成为新兴文化。这一市场具有年轻化、女性化和围层化特征，消费行为呈现兴趣导向的收藏式消费和随意的一次性消费两极化特征。库润数据调研显示，汉服爱好者中，男性比例有所上升，达到23%，女性仍占大头。他们的年龄集中在20至30岁之间，“90后”为汉服的兴起提供了重要力量。社交平台让更多人了解汉服文化。调查显示，吸引爱好者入坑的第一次信息来源多是抖音、快手等短视频平台或者小红书、微博等社交平台。进入汉服圈子后，他们更愿意从专门的App中获取

11、信息或者与共同爱好者探讨交流。汉服的意义除了优雅大方的外观，更多的是承载了文化内涵。爱好者们“入坑”的主要原因是“喜欢传统文化”和“民族认同感”，与国潮兴起的原因不谋而合。此外，“衣服好看”也是王道，汉服经过历史考验，符合大部分国人的审美。汉服爱好者平均每年购买4.8套汉服，平均每套花费777.5元，相对于日常服饰算是较为“奢侈”的开支了。而重度爱好者每年购买4套以上，更偏爱个性化定制的购买形式。选购汉服时，汉服爱好者们更多关心自身的审美喜好，比如整体风格、汉元素、面料材质等。外界声音如博主推荐、影视剧联名是他们很少考虑的因素。汉服丰富的文化内涵，与年轻一代的文化诉求相契合，但需要知道的是，文

12、化的传承靠的从来都是一代又一代人的内在认可与外在诠释，而非高高在上地说教与定义。(选自2022年7月27日北京青年报，有删改)材料二：近日，有网友发文质疑某国际品牌发布的一款半身裙疑似抄袭中国的马面裙，“抄袭”相关话题冲上热搜第一。官网截图显示，该裙子材质为黑色羊毛和马海毛混纺面料，售价29000元，其网站商品说明一栏显示：“这款半裙采用标志性的品牌廓形，是一款全新的优雅时尚单品。”但有网友发现这款裙子与中国传统服饰马面裙几乎一样。民众呼吁，尽快将对此类传统知识、民间文学、非物质文化遗产、生物遗传资源的权利(法益)的保护写入法条。据了解，马面裙，又名“马面褶裙”，中国古代汉族女子主要裙式之一，

13、前后里外共有四个裙门，两两重合，中间裙门重合而成的光面，俗称“马面”。居于人体之中，两侧褶裥对称分布。(选自 2022年7月18日“广东共青团”微信公众号，有删改)材料三：20222023年中国汉服产业现状及消费行为数据研究报告)14. 下列对材料相关内容的理解和分析，错误的一项是( )(3分)A. 汉服传承了30多项中国非物质文化遗产和受保护的中国工艺美术,都体现了道教天人合一的思想。B. 尽管男性比例有所上升，但汉服爱好者中，女性仍占大头。C. 通过材料三可知，近九成受访者对汉服比较了解或有大概地认识。D. 马面裙的四个裙门两两重合，是中国古代汉族女子的主要裙式之一。15. 材料一小节能否

14、颠倒顺序？为什么？(3分) 16. 根据材料二划线句子，在材料一A处填写恰当内容。(2分) 17. 得知马面裙事件后，小龙与小岗就如何保护并推广汉服文化展开了讨论，请你联系实际和材料，补全下列对话。(6分)小龙：首先，为了避免类似事件再次发生，国家应该 小岗：你说得对。我发现很多人是通过抖音、快手入汉服坑的，所以 。 小龙：有道理。另外，虽然大城市人们对汉服接受度很高，但三、四、五线城市大众对汉服的了解还不够，对此，我们可以 (四)阅读迟子建的灯祭，完成1821题。(25分)父亲在世时，每逢过年我就会得到一盏灯。那灯是不寻常的。从门外的雪地上捡回一个罐头瓶，然后将一瓢滚热的开水倒进瓶里，“啪”

15、的一声，瓶底均匀地落下来，灯罩便诞生了。赶紧用废棉花将灯罩擦得亮亮的，亮到能看清瓶中央飞旋的灰尘为止。灯的底座是圆形的，木制，有花纹，面积比灯罩要大上一圈，沿边缘对称地钻两个眼，将铁丝从一只眼穿过去，然后沿着底座的直径爬行，再扎入另一个眼中，铁丝在手的牵引下像眼镜蛇一样摇摆着身子朝上伸展，两个端头一旦汇合扭结在一起，灯座便大功告成了。那时候从底座中心再钉透一根钉子，把半截红烛固定在钉子上。待到夜幕降临时，轻轻捧起灯罩，“嚓”地点燃蜡烛，敛声屏气地落下灯罩，你提着这盏灯就觉得无限风光了。每年除夕，父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕里，这盏灯就是月亮了。我怀揣着一盒火柴提着灯走东家串

16、西家，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯看着有多好，然后再心满意足地擦根火柴点燃灯去另一家。每转回到家里时，蜡烛烧得只剩下一汪油了。那时父亲会笑吟吟地问：“把那些光全折腾没了吧？”“全给丢在路上了。”我说，“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”“还真顾家啊。”父亲打趣着我去看那盏灯。那汪蜡烛油上斜着一束蓬勃芬芳的光，的确是亮丽至极。除夕夜，院子里里外外都是光明。不仅手中有灯，院子里也是有灯的。院子中的灯有高有低。高高在上的灯是红灯，它被挂在灯笼杆的顶端，灯笼穗长长的，风一吹，刷刷响。低处的灯是冰灯，冰灯放在窗台上，放在大门口的木墩上，冰灯能照亮它周围的一些景色。无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在

17、低处的冰灯，都让人觉得温暖。但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽。因为有了年，就觉得日子是有盼头的。而因为有了父亲，年也就显得有声有色；而如果又有了父亲送我的灯，年则妖娆迷人了。年一过去后，新衣服就脱下来了，灯也收了，【A】院子里黑漆漆的，那时候我就会望着窗外的雪花发怔。心想：原来一年之中只有几天好日子啊。人为了那几天充满光明的好日子，就要整整辛苦一年。我一年年地长大了，父亲不再送灯给我，我已经不是那个提着灯串来串去的小孩子了。我开始在灯下想心事。但院子里照例要在高处挂起红灯，在低处摆上冰灯。然而父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的当年我们没有点灯。【B】别人家的院子灯火辉煌，我们家却

18、黑漆漆的。我坐在暗处想：点灯的时候父亲还不回来，看来他是迷了路了。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸，回家的路这么难找啊？从此之后虽然照例要过年，但是我再也没有接受灯的那种福气了。腊月廿六我赶回家中，母亲知道这个日子我会回去的。因为腊月廿七我们姐弟要请父亲回家过年。我们给他献过烟和酒，又烧(捎)了些钱。弟弟把新家的门牌号重复了几遍，怕他记不住。我又补充说：“离综合商场很近。”父亲生前喜欢到综合商场买皮蛋来下酒，那地方想必他是不会忘的。父亲的房子上落着雪，周围都是雪，还有树，有时从树林深处传来鸟鸣。太阳极端明亮。我们一边召唤着父亲回家过年，一边离开墓地。母亲推起自行车，哄孩子般地对父亲

19、说：“慢慢跟着走，街上热闹，可别东看西看的，把你丢了，我可就不管了。”我心想：这回母亲要把父亲丢了，一定是丢到街上的酒馆了。初三过后，父亲要被送回去了。我愿意请他回来，而永远不希望送他回去。天那么冷，他又有风湿病，一个人朝回走会是什么样的心情呢？正月十五到了。这天是我的生日。二十八年前，一个落雪的黄昏，我降临人世了。那时窗外还没有挂灯，天似亮非亮，似冥非冥，父亲便送我一乳名：迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯，却再也迎不来幼时父亲送给我的那盏灯了。走在冷寂的大街上，忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上还贴着“福”字。我立刻想到了父亲，正月十五这一天，父亲的院子该有一盏灯的

20、。我买下了一盏灯。天将黑时，将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴，周围的夜色就颤动了一下，父亲的房子在夜色中显得华丽醒目，凄切动人。这是我送给父亲的第一盏灯。那灯守着他，虽灭犹燃。(选自迟子建散文，有删减)18. 阅读全文，梳理本文的行文思路，将下面的思维导图补充完整。(8分)19. 揣摩散文语言的情味。(1)文中画横线的 AB 两句，同是对黑夜的环境描写，但蕴含的情感各不相同，请简要分析。(6分)A. 院子里黑漆漆的，那时候我就会望着窗外的雪花发怔。(第段)B. 别人家的院子灯火辉煌，我们家却黑漆漆的。(第段) (2)文中两处加点词“房子”改为“坟墓”是否更恰当？请谈谈你的看法。(4分)父亲的房子上落着雪，周围都是雪，还有树，有时从树林深处传来鸟鸣。(第段)“嚓”地划根火柴，周围的夜色就颤动了一下，父亲的房子在夜色中显得华丽醒目，凄切动人。(第段) 20. 怎样理解“我”买下一盏灯送到父亲墓地并点燃这一举动？(3分) 21. 散文百家准备刊登此文，你认为放入哪个栏目最适合？请结合文意简要分析。(4分)A.游历山川 B.情寄风物 C.岁月趣谈 D.自然物语 第 9 页 共 9 页学科网（北京）股份有限公司