适合小学生的演讲稿.doc

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1、 适合小学生的演讲稿适合小学生的演讲稿1适合小学生的演讲稿6 亲爱的教师们，亲爱的学生们： 大家好！ 我今日演讲的题目是感恩教师。 花感谢雨露，由于雨露滋润了它的生长；山感谢大地，由于大地使它雄伟；但是我要感谢你，我亲爱的教师。你开启了才智之门。你给了我前进的动力；你给了我飞行的翅膀。是你给我指明白人生的方向教师就像一支红烛，一点一点溶化我们心中的冰川，走近我们的内心，让我们远离孤独。她给我们的爱提醒了无私中的平凡，但也隐含着一些宏大。她就像暖和的风，给我们暖和和暖和。我们的教师没有华美的舞台，没有鲜花分散，粉笔是他们的犁头；三英尺的平台是他们奉献的战场。他们的幸福在于桃李满天下，学生叫他们：

2、“教师，你辛苦了。”我想用优异的成绩和一点一点的进步告知你亲爱的教师：“教师，我能行！” 我想对你说：“教师，你辛苦了”。每当夜深人静你还在备课，批改作业的时候，我也想对你说：“教师，你辛苦了”。每当我们遇到不懂的问题，你都急躁的给我们解释。看着你，我想再次对你说：“教师，你辛苦了”。我的演讲完毕了，感谢！ 比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。你，教师的爱，是世界上最宏大最洁净的！ 古人云，三人必有师，也有说一日为师，一日为父。教师被称为人类灵魂的工程师，尊师重道是中国人始终津津乐道的优良传统。 适合小学生的演讲稿7 亲爱的教师、同学们： 盘点人生盘活自己这是一本类似散文的书，看了它让我

3、陶冶性情，找到人生的真谛和欢乐的秘诀! 是这句话吸引了我，”谨以此书献给在人生路上遭受挫折并能与命运坚韧抗争的人们!“。是啊，在人生路上，谁能一帆风顺，在现实的残酷下，昨天或许你还是满身荣耀，明天说不定在街头的角落看到你蜷缩的身影，灾难往往出其不意地消失在头顶! 而面对这些突发的大事，我们又该怎么面对，看这本书前我也对灾难不知所措 有这样的一篇叫”浮沉动静皆人生“它告知我们”人生的目标是我们永久的明天，我们的人生是今日，是此刻，是转瞬即逝的现在!“让我对人生的目标有了很大改观，人不仅应当有一个目标，还应当时刻为自己定的目标去努力，实现后才是定下目标真正的意义! 我本身并不是喜爱这些哲理的，由于

4、我是急躁的人，我没方法用现实跟散文联系起来，但是我从这本书的”学会开心生活“里找到自己，解决我的急躁与担心，书上说人不仅要有”松柏气节“还得有”云水襟怀“才好，”开心的生活，需要友善，乐为精神;开心的生活需要正直，无私的品行;开心的生活，需要开朗，豁达的性情。“友善，正直，无私，豁达，开朗，在现实生活中普遍流传，但又有几个人能够真正做到，领悟到了呢?学习了它，我已经知道用什么去规划将来坎坷的生活了! 在这本书里，我学到了太多，太多有没有一个人能从镜子里看清自己?有没有一面失败反射出胜利的镜子?有没有人能一生不经风雨?我想应当没有，但是面对坎坷，我们应当尽量用好的心态面对，正如书上所说”你给生活

5、一个微笑，它就会还你一个微笑!“ 这本书就是我的那面镜子，我从里面找到了我，它是自我拯救的良药，也是生活的必需品，遇到失意的你，肯定要看看，它会赐予你鼓舞与精神上的支持，我真的很喜爱它! 适合小学生的演讲稿8 教师和学生： 大家好！ 我今日演讲的题目是：学会感恩。 感恩无处不在。我站在那里的缘由是什么？就是感恩。我感谢教师和学生的支持，感谢学校给我的时机，感谢父母的哺育之恩，感谢我的奉献精神。多亏了这个，我今日站在了那里。 宗教是最感恩的。他们感谢神和主。固然，我们比他们感谢得多。 感谢父母给了你生命，把你抚养成人。观赏教师，他们教会你学问，带着你成为“大写的人”；观赏朋友，他们让你感受到世界

6、的暖和；观赏你的对手，他们让你不断进取，努力工作。 观赏阳光，它让你暖和；观赏河流，它给你清亮的水；感谢地球，它给了你生存的空间。 感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩就是乐观。感恩困难挫折，不是很乐观吗？观赏对手，观赏敌人，不是很乐观吗？对于一些我们不太喜爱的人和事，试着去想它对我们的积极方面和好处，是乐观的，从而去观赏它。所以，感恩是一种乐观的态度。 感恩是礼貌。有人帮了我们，我们随口说了一句“感谢”，或许会给彼此的心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会帮我们更多。带着感谢，是礼貌，是和善。所以，感恩是一种礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩，生活才会变得精彩。感

7、恩描绘生活，在生活中挥洒大量写意；用精巧优雅装饰生活中的光影景观；把生活中一丝不苟的工笔刻画的淋漓尽致。所以，感恩是一种艺术。 常说：“三是三。” 心中有祖国，为祖国做点什么。莫非不是为了回报和感谢宏大的祖国吗？ 心里有个团，为团做点事，不就是为了回报和观赏暖和的团吗？ 心里有别人，为别人做点事。莫非不是为了报答和感谢生活中的每一个人吗？ 有人说遗忘感恩是人之常情。当我们偶然来到这个世界，没有时间做任何事情的时候，我们开头享受前人带给我们的一切物质和精神上的成就。这提示我们每个人都要有一颗感恩的心。 带着感谢，我们会更加感谢和思念每一个对我们好却不说回报的人。正是由于他们的存在，我们才有了今日

8、的欢乐和喜悦。假如你总是心存感谢，你会把赐予他人更多的帮忙和鼓舞作为你最大的欢乐，你将能够向那些处于逆境或无望中的人伸出援手，而不要求任何回报。假如你总是心存感谢，你就会少一些对别人的挑剔，多一些对环境的观赏。 “感恩的心，感谢有你，陪伴我一生，让我有士气做自己；心存感谢，对命运心存感谢，花开花落，我也会一样珍惜”学会珍惜自己的幸福，学会珍惜身边的一切，由于珍惜才会有，感恩才会永恒。 感恩节是我们生活中永恒的话题。学会感恩，喜爱生活。我们会感受到更多的欢乐。 适合小学生的演讲稿9 教师和学生： 大家好！ 我爱我的父母，他们给了我生命。父母给你买衣服的时候，你有没有留意父母的衣服？你和父母一起看

9、电视的时候，有没有留意他们的头发，是白色的。这是我父母一生的心血。记得小时候生病，妈妈背着我赶去医院。她连鞋都没穿，穿着拖鞋去医院。 医生确诊后说要我打针。我的生与死是不同的。我突然跑到医院门口，我妈抓紧拉着我往里面走。那时候我还小，一气之下吃了我妈一口。之后我跟我妈赔礼，她也没说什么。我真的很想让我妈批判我。之后，我学会了感恩父母。 感谢大家！ 适合小学生的演讲稿10 亲爱的教师们，亲爱的学生们： 大家好！ 始终在想什么是感恩。我认为感恩是一种责任，是人们的责任。感恩也是一种美，一种道德美。为什么要感恩，由于感恩能给人带来暖和，由于别人给你东西，你就得感恩，这是一个规律。 我们有许多人值得感

10、谢，我们可以感谢妈妈，由于妈妈给了我们世界上最美妙的东西母爱；我们可以感谢父亲，由于他给了我们应有的尊严父爱；我们可以感谢我们的爷爷奶奶，由于他们给了我们期望，我们有足够的士气去遵从他们的期望，我们可以感谢我们的教师，由于教师是我们奔向将来道路的指路明灯；我们可以感谢大树，由于它们只能在早上呼吸新奇空气；我们也应当感谢动物、草、鸟、海洋、河流、山川等等。我们感恩的东西太多了。好像什么都不能感恩。 我们接触了太多的东西，所以我们有太多的东西值得感谢，这在我们的生活中好像是无穷无尽的。感恩，需要行动，一个小小的行动说明你是感恩的，我们在成长，渐渐变得成熟，告辞了童心，我们也不再像年轻时那么随性，要

11、学会新的感恩，用一颗真诚真诚的心去感谢你。人们向他表达你的感谢之情，我认为感谢的方式有许多种，无论是一封信、一封邮件还是一封电子邮件。假如你写一封信，会有很好的效果。假如你心存感谢，你可以把它发给他，看看你对他的真实想法，这会让他感觉好一些。记住，永久不要把感谢埋藏在心底最深处。我们在成长，你的恩人在变老。当你的恩人走向永恒，你可以感谢他，赞美他。我想已经太晚了。你在这个世界懊悔，他在另一个世界懊悔。不要让感恩的心憋在心里。快速表达。我们能给爸爸妈妈的就是孝顺；我们能给爷爷奶奶的，就是辛苦；我们能给教师的是我们的成就，能给生活的是美妙，能给树、花、草、鸟、海洋、河流、湖泊、河流、山脉等等。世界上漂亮的是行动，爱护环境的行动。 啊，有太多值得感谢的了。让我们赶快行动，一起感谢。我们需要感恩，他们需要我们的感恩，不要懊悔，不要把你的话藏在心里，在你觉得不好意思说出来的时候写一封信，让他们知道自己付出的一切都不是白费的，感恩的心，感谢你，让我们一起听感恩的心，让我们一起感恩。