六级题目汇总六级题目汇总六级考试题目(六篇).docx

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1、 六级题目汇总六级题目汇总六级考试题目(六篇)最新六级题目汇总六级题目汇总一 首先，假如到现在还没方法消化教师的词汇记忆法或者觉得没有效果的同学，应当坚决地选择根据自己的方法来，方法没有好不好，只有是不适合自己，即使是死记硬背，就抓紧时间背单词，反复记忆。 其次，每天的时间和精力花费在单词上的不宜过多，一个小时足矣。 第三，这个时间段应当开头做真题练习，真题阅读是记忆单词特别好的材料。究竟四六级对单词量的考察主要就是集中在阅读上。所以直接攻核心的东西，将阅读真题作为稳固单词记忆的主要工具，第一遍阅读时遇到不会记不起的单词都标注出来，查出意思记熟背牢。其次轮阅读真题时回忆单词，记不住的查看上轮的

2、标注。这样重复回忆和记忆，真题中常消失的高频词汇也就把握了。留意：标注时最好不要在原文上，这样有助于回忆的效果。 第一、时间充分，有余力的同学可以做些模拟题，猜测题，然后进展真题的训练，真题为主，留意好时间的安排。 其次、时间很紧的同学就集中攻克真题，选择至少近六年的真题，好好安排每天练习的数量和时间，争取把真题都吃透练烂。固然，新东方在线课堂上有各单项的练习班，建议大家可以依据自己的薄弱项进展选择性报班，多听课多练习确定帮忙很大。 第三、考前可以用模拟题来找感觉，对错不重要，留意安排时间，速度和过程中的自我调整。 a）可以拿出其中的6份来，拆开，进展各局部的练习用，比方听完阅读课程后，就做真

3、题阅读局部；真题听力局部拿来做每天的听力练习材料。作文局部进展写作练习，对答案，背模板，背范文等。 b）另外四份留着完整的做，严格根据考试时间来完成。错误的地方要弄明白，查漏补缺。 1、答案是如何进展同义替换，是名词、动词还是副词等 2、错误选项是从哪个角度设计的，能否在原文找到错误选项的出处。你会发觉错误选项往往是拼凑，或是在定位处的其他地方，或是原文中根本没有消失，或是歪曲原意，例如胡乱比拟等。 3、原文消失的这句话具有什么特点：是含有转折词but，yet，however；还是比拟句；或是结论句、因果句等。 4、看一下每个题目都固定在那一段落出题，并且是段落的那个位置。 5、近几年都会考什

4、么题型的题。 6、每个题型所对应的解题方法是什么 7、原文构造是否明白，中心是否突出 8、用的写作手法是什么 9、文章还有没有难词或难句子。 最新六级题目汇总六级题目汇总二 大学英语六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，去年六级作文考试有书信和记叙文，但根本都属于命题作文范畴。对于命题作文，审题立意是写好作文至关重要的一步。所谓审题，就是要看清题意，确定文章的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景，找出关键词或中心词，明确写作要求，是写哪方面的内容，既包括题材上的要求，也包括体裁上的要求。假如不审题就任凭下笔，想一句写一句，

5、内容离题，即使再好的再华美的再细心构思的词句表达也无济于事。另一方面，六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步力量，并不是测试你母语创作力量，而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准，出题方式无论怎样变化，六级作文都可以归纳为三段式，有的甚至给出三段的段首句。其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。鉴于此，我们应清晰六级写作没有太大的自由发挥空间。在构思段落之前肯定要认真斟酌标题、主题句和段首字，找出关键词从而确定写作的方向和范围，而且还应记住要尽量缩小这个范围，不能脱离要求任意绽开，那样属于跑题。 文章的段落，是文章的根本组成局部，一篇好的文章需要细

6、心的段落构思和合理的段落安排，依据不同的题材确定不同的段落写作挨次。六级作文从构造上看，一般由三局部组成：引言局部（introductory part；绽开局部（bodypart）；结尾局部（ending part），而且每段往往只有一个主题，段中各支持句围绕明确的主题，层层绽开论证并效劳于主题句。整篇文章也是层层推动，环环相扣，条理清楚，完整统一。下面进一步说明每一局部的详细写作技巧与要求： 首先，引言局部introductory part 文章开头很重要，关系到全篇文章，肯定要仔细考虑好如何写好第一句。一般紧扣主题，开门见山，直接入题。假如已给出段首句，则要考虑如何跟开头连接好。在实际写作

7、中，主要有以下几种开头方式。 定义法：即用一句话或几句话来解放说明题中的关键词，给出关键词的定义。多用于给出一简洁题目的标题作文。直接切入主题。也就是直截了当地提醒文章的主题或写作原由，如已给出每一段的中文提示，可直接翻译提示中每一段的中心思想，作为开头。 提问法：用疑问句或设问句开头，紧接着提出自己对这个问题的看法或直接点明主题，这种方法假如使用得当，能够激起读者往下读的兴趣，以便找出答案。以故事背景开头，交待时间、地点、人物及背景，然后在这个背景下引出正文。这种方法多用于记叙文，使读者一开头就产生鲜亮视觉形象。引用法。即引用名人名言或谚语等作为文章的开头，指出阅读的内容范围。 其次，主题局

8、部body part 篇章写作不仅应层次清晰，而且主次也要清楚i任何文章都有主体局部，即文章的精华局部。学生在这局部的。写作错误五花八门，或者段落内容缺乏统一性，或者句与句之间缺少连贯性，层次混乱，信息的表达常常是跳动式的想到什么写什么，内容空洞，言之无物，缺乏严密的规律性。针对这些错误，写主体段应留意以下几点要求。要紧扣开头段提出的主题思想，突出中心。围绕主题句用一组意思连贯而且完整的句子绽开文章，切记各绽开句是能起到说明、支持或阐述主题的句子并效劳于主题，全文保持统一性，也就是我们通常所说的“切题”。主体段取材必需精练典型，系统而完整。依据内容需要和字数的规定，确定要点的详与略后，选择正确

9、的、典型的、具有说服力的事实、例子、数据和论据等说明解释并扩大主题。主体段要与开头段和结尾段有内在的必定归宿，要顺其自然地过渡，使用好承上启下的连接词或句子，防止突然转折。另外，主体段的句与句之间也要逐步绽开，通顺连贯，符合肯定的规律关系。最终，结尾局部ending part 文章如何结尾关系到写作的成败。好的结尾不仅在形式上起到面龙点睛的效果，而且在内容上读者明其宗旨，解其寓意。一般结尾段的写法有以下几种；总结式，即在上文所述事实和论据的根底上，对全文进展归纳、总结得出结论，使读者对文章的主题或的观点有个更完整而清楚的理解。首尾照应式，即对引言段所提出的同题给出解决方案，作到首尾照应，主题突

10、出，构造均匀，使读者对提出的问题有了明确的答案。提问式，这种结尾形式可以引起读者的思索。并起到强调主题的作用。展望式，也就是要提出的盼望、号召或表示信念和决心，使读者受鼓舞。引语式，引用名人名言，谚语俗语做文章的结尾，使文章更具说服力 六级作文评分的原则之一就是要从内容和语言两个方面对作文进展综合评判。内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而而内容要通过语言来表达。因此这项测试不仅考察学生所学的英语语言学问，更是考察学生综合运用所学语言学问来正确地表达思想。很多学生词汇、句型知道确实实不少，但却不能娴熟自如地运用到写作中，特殊是让其在规定的时间里写出一篇象样的文章，不是难以行笔，

11、就是落笔错误百出。分析其缘由主要表达在以下三个方面： （一）词法层次 英语词汇一词多义和同义词现象特别普遍，外延一样而内涵不同的词数量许多。很多学生只知其外表意思，不了解词语的深层的文化以及感情颜色等，消失用词不当的错误。 （二）句法层次 句子中语法错误太多，包括时态、语态、语气以及主谓全都等，假如这些成份的全都关系弄错会使句子规律混乱，意义模糊不清。 （三）语言的连贯性 文字连贯，语言流畅是写好作文的根本要求，会给人以美的享受。而内容充实，意思完整是文章连贯流畅的根底，到达这一目标要求学生有较强的语感和语言功底，需要一个长期积存和大量实践的过程。通过对以上写作方法与技巧的探讨，我们不仅了解到

12、其重要性，更应付诸实践。尤其是教师在实际教学中，要加强学生的语言根本功的训练，将阅读教学与写作培育相结合。由于写作是一种语言的输出，阅读是一种输入，只有大量的输入才会有输出。同时也要强调写作技能的训练和实践，采纳多种方法调动学生的写作积极性。 最新六级题目汇总六级题目汇总三 1、准考证丢了怎么办？ a、首先进入网站成绩查询页，在准考证输入右侧点击找回！ b、页面中点击马上下载，下载99客服系统。 c、99客服系统下载后安装胜利会消失以下页面，找到准考证查询页面，在页面中输入姓名，找到学校所在省、学校名称以及考试类型，完成后就可以得到准考证号。 d、重新登录99宿舍网的四六级查分页面查询，就看到

13、成绩啦。 2、查分网站打不开页面，或者翻开特别慢，该咋办？ 每年考试成绩公布后，查分网站都比拟拥堵，所以憋慌！尽量错开网络使用顶峰期进展查分。 3、英语四六级成绩多少分算及格？ 从2023年开头，大学四六级考试成绩采纳了总分值710分的计分体制，不设及格线；成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单，内容包括：总分、单项分等。所以，只要四六级成绩大于或等于425，即为通过考试。 4、网上成绩查询页面显示“无法找到对应分数”是什么状况？ 答：消失这种状况有两种可能。 第一、宿舍成绩查询网站查分前需要下载安装cet查分爱护盾的，请确认电脑里已经安装启动改程序；假如已经启动爱护盾还是不行，就把扫瞄器和

14、cet查分爱护盾全部关闭、重新启动。 其次、个人姓名、考试级别和准考证号输入有误，请重新检查后再输入。特殊提示，四六级查分期间只能查询这次考试成绩，不能查询以往考试成绩，也就是这一阶段只能查这一阶段的考试成绩。 5、为什么成绩查询的结果前后不全都？ 一般以学校的成绩单为准，假如想申诉复查，请和四六级考试委员会联系。各考试中心会在考试后50天内将成绩寄给参与考试的学校。如考生对本人的成绩有疑，可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询，并交纳人工查询费。 最新六级题目汇总六级题目汇总四 （一）作文考试概况 写作局部测试学生用英语进展书面表达的力量，所占分值比例为15%，考试时间30分钟

15、。写作测试选用考生所熟识的题材，要求考生依据所供应的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 （二）作文评分原则 1、 cet是检查考生是否到达大学英语教学大纲规定的六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。 2、 cet作文题采纳总体评分(global scoring)方法。阅卷人员就总的印象给出嘉奖分(reward scores)，而不是按语言点的错误数目扣分。 3、 从内容和语言两个方面对作文进展综合评判。内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑

16、是否用英语清晰而准确地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4、 避开趋中倾向。该给高分的给高分，包括总分值；该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 （三）作文评分标准 此题总分值为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表： 1、13-15分 切题。表达思想清晰，文字通顺、连贯，根本上无语言错误，仅有个别小错。 2、10-12分 切题。表达思想清晰，文字较连贯，但有少量语言错误。 3、7-9分 根本切题。有些地方表达思想不够清晰，文字牵强连贯；语言错误相当多

17、，其中有一些是严峻错误。 4、4-6分 根本切题。表达思想不清晰，连贯性差。有较多的严峻语言错误。 5、1-3分 条理不清，思路紊乱，语言支离破裂或大局部句子均有错误，且多数为严峻错误。 6、0分 未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。 最新六级题目汇总六级题目汇总五 词汇是第一关，过了这关再去做真题、再去强化 四级的单词是4200，高考的单词是3500，高中词汇把握的好不用背。假如背的话推举俞敏洪的那本红的或者绿的(乱序)，也可以用词以类记，过几遍到能背下来为止。背的时候挡着右边的中文把左边不熟悉的英文标记出来，抄在一个小本上(假如太多就直接拿书吧)，每天有空就看看，早上起床看，

18、晚上睡觉之前看，等车时候看，堵车时候看。单词就是强化出来的，抄一遍谁也记不住，多看几遍，在小本上也同样是挡上右边，再筛一遍，最终剩的就是难啃的骨头，着重看这些就可以了，在文章中遇到自然就能想起来了。单词书最好过两遍，由于之前背的会忘，另外其次天肯定要复习头天背的，背单词要连续，一天也不能断，你说我今日太忙太累了，那好不用背新的list把昨天的list复习一遍。整个背单词的过程要在一个月之内解决。大局部做到认得就可以了，写作的运用词汇要单积存。由于四六级文章都是从时代周刊纽约时报还有卫报泰晤士报经济学人摘下来的，所以多上上那些网站也是好的，看多了就会发觉其实老外爱用的词就那么些。 六级的单词是5

19、500，上了一个大台阶，我始终疑心这个数据，由于假如你背过老俞的新版六级红宝，就会觉得跟雅思的词差不多难度，我开头并不重视单词由于四级就没背很轻松就过了，可是开头背才发觉净是不熟悉的，到最终也没全背完。所以六级肯定要重视单词，要说六级比四级难在哪，我实在想不出来了，就是单词吧。 单词关过了以后再做题你会发觉自己的分数上了一个档次，尤其在阅读上。 二、听力 听力很重要! 最好就是去做真题，假如真题做完了还有时间，推举新东方的四六级听力特训，分别有20和15个模拟，用于考前的这么些天去做，每天一个。做的时候对于短对话肯定不要走神，对于长对话独白要登记说话人的关键点，也就是“标准答案特征”数字、地点

20、、时间、日期以及but之后和其次个人说的最终一句话。做的时候把你蒙的题标出来，整个做完一遍后去反复听你不确定的题，分析缘由，是没听出来哪个单词(就是不认得)，是没理讲解话人态度，是不会发音导致听不出来什么词还是走神了，或者信息密集没有捕获到?一般其次遍听就也许能对了，假如听了几遍还不行去对比录音稿听，登记不会的单词，也抄在那个小本上。最好还能对着录音稿再跟读一遍。每天这么反复的练，尤其是考前两周肯定要保持每天一篇。我四级平常练习一般都错五个，真正考的时候根本没错，说明练习还是有效果的。对于passage，你首先要会拼写那些单词，长句子默写的话第一遍写前半句，其次遍写后半句，第三遍补全没写出来的

21、。这是练出来的，肯定要练，而且默写句子对于提高听力特别有好处。 四六级的听力难度上区分不大，只是单词高端一些，而且听写句子那个六级实在是太长了，自己去练。 三、阅读 跟听力是一样的分值，背单词最大用武之地，关键是定位和精读。 1.快速阅读只要定位就好了，由于题目挨次与行文挨次完全全都，找到大写、数字、特别的名词(找debut，即首映，也就是第一遍消失的地方)就去找细节就好了。中间有没找到的跳过这道题往下找再回来，一般四五行一道题。快速阅读不能扣分，还要做的快给写作腾时间(快阅和写作一块收完了才发其他局部的卷子)。 六级：长的跟快速阅读填空题一样那个做法也一样，就是去定位，不要写太多单词，要留意

22、词性的转化，比方动词改写成名词形式，vise versa(反之亦然)。 3.大阅读不要怕，先看题，找出定位词大写、不行替换的词回去找，标准答案特征是paraphrase(同义替换)，不要每句话都读，就读定位词所在句和它的前后句(细节题)。主旨题和态度题还是要扫瞄全文的，找出观点态度词，重点在首尾两段。 你不能说我做完了就做完了，还要做精读。做完了看错的题是怎么错的，是有单词不熟悉导致错误理解，是没读明白出题人的意思，还是定位错了。回原文找细节，然后回来读原文，查生词，最好还能做完几套题以后把问法差不多的题目对着看，摸索出题人的出题思路。 写作 要把高中词汇从认知词汇转化成运用词汇，也就是每个词

23、都知道怎么用，用在哪。不光是单词，还要短语、句型和稍简单的语法 还要记一些非主流的连接词， 另外还有连接词肯定要积极运用，哪怕生硬一点都没有关系。根本要保证每两句话都用到连接手段，可以是连接词，也可以是语意的连接。根底好一点的同学还要积极运用从句，定语从句、主语从句、同位语从句。 五、完型和翻译 完型我应当是两次都没错，这个可能跟语感关系比拟大，而语感呢主要就是通过多读多背建立起来的。 假如觉得自己时间紧的话可以上来先做翻译，一来是以防翻译自己会但最终没时间了丢分，二来是假如在阅读里遇到了你想不起来的那个词还可以补上。翻译根本就是考单词还有语法，虚拟语气比拟重要常常考，看五三 完型考的我觉得语

24、感多一点，有时候可以不看选项就不由自主的填出那个词，这样的话你想的那个词假如在选项里消失肯定是正确项。要多从词汇的辨析、语法的正确、时态的精确、上下文的意思几个方面去推断。假如遇到没见过的单词一般都不是正确项(但是xx年12月的我记得有一个选项四个都不熟悉那就蒙吧)。时间很紧，分值又很小，而且据说越往后分数的权重越小，那只能尽量做了，更多的时候是靠感觉去选 六、其他。 这里包括语音和语法以及用什么参考书，英语课的地位和上不上辅导班的问题。 有的词咱们的发音从小学的就是错的，所以做听力的时候听不出来，肯定要对比原文找出那个词记住那个词怎么发音下次别再错了。 语法的用处主要在于分析阅读的句子构造、

25、写作的句型多样和没有错误以及翻译。不用把语法讨论的特殊透，但是高中语法肯定要会，虚拟语气三种状况那个表肯定要会(可能的话参见五年高考三年模拟) 程度好的同学不用上辅导班了，但是一般的上上还是有好处的，起码新东方教师能把他的阅历告知你，有些小tips还是很管用的，我只上过六级的模考班，半天还是觉得有那么点效果。但是关键还在自己。首先你必需告知自己肯定要过，肯定要上多少分。然后考前每天训练听力阅读，每天背单词，积存好词好句型。 最新六级题目汇总六级题目汇总六 要求考生写一篇记叙文，描述大事发生的时间、地点、缘由、人物及结果，最终对大事进展简洁分析，如：20xx年6月四级作文、20xx年9月四级作文

26、、20xx年6月六级作文。对这类题型，通常分为三个步骤来写： 第一段、总结描述 交代清晰故事涉及的人物、时间、地点： 主题句 其次段、详细描述 详细描述大事发生的缘由、经过和结果 起因+经过+结果 第三段、对大事的分析 分析句1+分析句2+分析3 directions：for this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic the day my classmate fell ill. 1、简洁描述一下这位同学生病的状况； 2、同学、教师和我是如何帮忙他的； 3、人和人之间的这种相互关爱给

27、我的感受是。.。. along with the advance of the society more and more problems are brought to our attention, one of which is that.。 随着社会的不断进展，消失了越来越多的问题，其中之一便是_。 as to whether it is a blessing or a curse, however, people take different attitudes。 然而，对于此类问题，人们持不同的看法。 people are attaching more and more import

28、ance to the interview during job hunting 求职的过程中，人们渐渐意识到面试的重要性。 as to whether it is worthwhile 。.。.。， there is a long-running controversial debate. it is quite natural that people from different backgrounds may have pergent attitudes towards it。 关于是否值得_的问题，始终以来争辩不休。固然，不同的人对此可能持不同的观点。 recently the phe

29、nomenon has aroused wide concern, some people are in alarm that.。 最近，这种现象引起了人们的广泛关注，有人开头担忧_。 the human race has entered a completely new stage in its history, with the increasingly rapid economic globalization and urbanization, more problems are brought to our attention。 人类进入了一个历史的崭新的阶段，经济全球化、都市化的速度

30、不断加快，随之给我们带来了许多问题。 just as the saying goes: “so many people, so many minds“。 it is quite understandable that views on this issue vary from person to person。 俗话说，“不同的人对此有不同的看法是可以理解的。 there is a good side and a bad side to everything, it goes without saying that.。. 万事万物都有其两面性，所以，勿庸置疑，_。 when faced wit

31、h.。.。， quite a few people claim that 。.。.， but other people think as.。. 提到_问题，仅少数人认为_，但另一些人则认为_。 some people contend that 。.。 has proved to bring many advantages (disadvantages) 有些人认为_有许多有利之处（不利之处）。 those who argue for 。.。 say that 。.。economic development of the cities。 觉得_的人认为，_ 城市的经济进展。 those who

32、比方说六级20年已经考了两次观点比照型文章，所以本人认为靠这种问题的可能性不是很大，但是即使考到也没什么可以担忧的，由于写作的思路是确定的。 下面我们以下面的题目为例，来讲解观点比照型文章的写法。 养宠物。有些人认为养宠物很好，有些人认为养宠物不好，你的观点是什么？ 本文共分三段。 第一句话：提出主题 比方： 1、 recently with the development /advance/progress of science and technology, the phenomenon of pets has aroused wide concern. 2、 nowadays, it i

33、s undeniable that pets has almost become the biggest concern of the present-day world. 其次句话：翻译第一个提纲 比方：a part of citizens cling to the idea that keeping pets is beneficial to their daily life. 第三第四句话详细说明原委，为什么养宠物好 比方： 1、 first, keeping pets can reduce the loneliness of many people ，especially the ol

34、d and the children, who have to stay alone. 2、 in addition, the pets are lovely, they can make you feel delighted when you go back to home. 第一句话：过渡语 比方：although the former is reasonable to some people, there are still these who claim that having animals at home is unacceptable. 其次句话：翻译其次个提纲 比方：they

35、are of the opinion that keeping pets should be banned. 第三第四句话：说明原委，为什么养宠物不好。 比方： 1 on one hand, they will give rise to serious pollution, which exists not only at their onwersfamily but also the public places. 2 on the other hand. not only will they be responsible for some injuries to the innocent c

36、hildren but also lead to some terrible noise which can be horrible at night. 第一句话翻译第三个提纲： 比方：personally, i insist that keeping pets is a two-edged weapon which can be used for good or evil. 其次句话详细论述： 比方：i intend to stand on the side that pets is our friends, without them. we would witness a gloomy f

37、uture. 第三句话总结： in conclusion ， it is high time we poured attention into the phenomenonfeeding pets. 这样，一篇观点比照性文章就写出来了。不管主题是什么，只需要变换一下中心词罢了。 同样，写成三段，分别是提出问题，分析问题，解决问题。 第一句话：提出主题 nowadays, there exists an increasingly serious problem. fake advertisements have become a concern of the public. 其次和第三句话：举例

38、或数据列举 although there are countless illustrations arround us,the following one is sufficient. not only on tv but also on newspapers can we find dozens of bad ads which are cheating the consumers. 第一句话：翻译提纲二（一般说一个东西的危害性是什么？） fake advertisements definitely have led to some consequences. 其次句第五句：详细危害 fir

39、st and foremost, inpiduals may buy some bad food and drink. it is really unfavorable for their health. besides, some old people like to buy medicine，sometimes, which are harmful. last but not least, the enterprise of fake advertisements can earn much illegal money. it will cause serious problems in

40、government and the society. 第一句话翻译提纲三（一般是如何解决问题） to alleviate this problem, we are hoped to take effective measures. 其次句三句话写如何详细如何解决 on the one hand, the government must control a multitude of advertisement in media, and find out fake advertisement in them. on the other hand, people ought to learn how to identify fake advertisement. so fake enterprises cannot earn profits from inpiduals anymore. 第四句话总结 only in this way can we have a harmonious life. 综上，我们可以看出，写作不是预备某个详细的题目考什么的。主要留意写作的构造，以及语法单词的正确性。感谢同学们，预祝大家四六级考试胜利。