党史学习教育个人对照检查剖析材料.docx

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1、 党史学习教育个人对照检查剖析材料 围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚决“四个自信”，坚决做到“两个维护”，仔细执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作状况及思想状况对比检查如下： 一、存在的主要问题： 1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素养没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想熟悉上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素养、理论水平、领导力量还不能适应高标准进展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成

2、学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度熟悉，没有精准理解，在开展工作和支部建立上存在肯定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚固树立“四个意识”、增加“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带着员工想方法、攻难关、谋进展，而是等业务、吃老本。 2.组织纪律方面。日常治理中执行制度不严厉、不仔细，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严峻批判，工作落实上不严峻、不督办。 3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为

3、自己资格老，工作中能够哈下腰来，带头认干，悄悄无闻守本分就可以了，没有注意宣传，没有准时向组织汇报工作状况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。 4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够表达奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务进展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。 5.遵规守纪方面。在政治纪律和正法规方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治法规和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。 6

4、.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性进展。 7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在心情化，消极怠工的一面，无视了自我约束、自我监视。 二、缘由分析 1.抱负信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素养还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有到达肯定的高度，是存在问题的主要缘由。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素养没有大幅度提升也是存在问题关键。 2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋榜样作用的发挥。每天在繁忙且平淡

5、的工作中，忘却了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热忱不减，但突出党的先进性，表达党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。 3.宗旨意识方面。在党中心提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，根据党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，听从于党组织，与党中心保持高度全都。坚决政治立场，不该说的不说，不该做的不做。 三、下一步努力的方向及整改措施 1、加强政治理论和业务学问学习，提高自身政治素养和业务力量，坚固树立“四个意识”、增加“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的抱负信念和宗旨意识放在第一位

6、。确立终身学习的观念，提高自己的学问水平和政治思想修养，时刻同党中心保持全都。 2、把精力和热忱全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓治理，落地有声，充分表达出党员的先锋榜样作用，突出抓好党支部建立，特殊是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。坚固树立大局意识，带着干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。 3、强化责任意识，大局意识，个人听从组织，增加核心愿识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，听从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。 4、牢记党的宗旨，坚决抱

7、负信念，用党员标准严格要求自己，带着干部职工凝心聚力，兴奋精神，奋勉图强。以先进公司为学习楷模，取之特长为我用，抓好分管的各项工作。 党史学习教育个人对比检查剖析材料 根据全办关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标，积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前仔细学习重要讲话和指定的4本学习材料，扎实开展了沟通谈心、广泛征求大家意见建议，仔细查摆自身存在问题，进展深入党性分析，明确了整改措施。现根据要求作如下检视剖析 一、党史学习教育收获 （一）学习重要讲话状况 （二）学习指定材料状况 二、对比党史学习教育目标要求，自

8、身存在的差距和缺乏 一是在坚决抱负信念方面。二是在增加历史自觉方面。三是在弘扬优良传统方面。四是在加强党性锤炼方面。 三、党员先锋榜样作用发挥怎么样 .艰难奋斗带头作用发挥不好。工作中存在求稳怕乱思想。对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，对某些工作虽然也有所思索，但思想上总有各种顾虑，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不愿得罪人、背包袱，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。 四、今后的努力方向和改良措施 针对查摆的问题和，我将从自身做起，仔细抓好问题整改落实，切实加强自身建立，更好地履行岗位职责，重点在以下四个方面改良提高。 一是加强理论学习，坚决政治立场。 二是转变工作作风，仔细履职尽责

9、。 三是弘扬实干精神，深化改革创新。保持奋勉进取的精神状态和知难而进、迎难而上的士气，坚决克制不求过得硬、只求过得去的消极心态，用足用活政策和机遇，结合实际制造性地开展工作，把创新作为工作的灵魂，在实际工作中边实践、边总结，不断改良工作方法，提高办事效率，推动各项工作优质高效运转。 四是严守廉洁底线，发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，对比党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度自觉，把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节，发扬艰难奋斗的优良作风，向典范看齐，向先进工学习，保持积极进取的锐气，不能贪图安逸、止步不前，做忠诚、

10、洁净、担当的党员干部。 党史学习教育个人对比检查剖析材料 同志们： 依据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对比检查状况如下： 一、参与党史教育状况 （一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推开工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足缺乏、“两个维护”强不强，不断坚决共产党人的政治信仰和价值使命，通过仔细学习领悟，自觉把思想和行动统一到中心决策部署和

11、习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治法规，在新时代中呈现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增加。三是通过学习广阔党员同志切实增加政治担当自觉，补足抱负信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚决了广阔党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民效劳的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广阔党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中心八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲法规成为党员干部的自

12、觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。 （二）参与党史教育状况。 一是开展学习状况。xx支部学习党史x次，参与了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。 二、存在的主要问题及问题的主要表现 （一）深入领悟看齐意识不够。广阔党员同志虽然能够根据要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入讨论做的还不够，学习成效不明显。 （二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守法规、争做合法公民方面做的不够。 （三）为民效劳有差距。随着经济社会

13、的进展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民效劳上还存在缺乏。 （四）思想建立抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建立抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时把握党员的思想动态还不到位，肯定程度上影响了工作任务落实。 三、存在问题的缘由分析 （一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推开工作等方面还有差距。 （二）党

14、性砺炼上存在短板。对比查摆的问题，外表上看是落实详细工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。局部党员平常认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚决、政治觉悟较高，但有时放松了党性熬炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了常常性的党性熬炼，对保持党员先进性、纯净性的更高追求有所松懈。 （三）思想教育上存在缺乏。思想上熟悉缺乏，认为在基层，抓详细工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通沟通，也多是注意学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、沟通较少。没有很好的进展思想缘由剖析和深刻思想沟通，没有从思想上熟悉到错误。 四、今后努力方向和改良措施 （一

15、）加强理论学习。广阔党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚决不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，常常对标对表，准时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增加“四个意识”，坚决“四个自信”，践行“两个维护”。注意协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探究结合起来，不断丰富自己的学问储藏，开拓自己的视野，提升工作的力量水平，带着全村人民群众过上好日子。 （二）严守纪律法规。广阔党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中心八项规定和省市县委关于加强作风建立的一系列制度措施，始终把纪律和法规挺在前面，始终尊崇党章，严厉开展党内政治生活，开展批判与自我批判，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和效劳好全村经济社会进展工作。 （三）坚持务实担当。广阔党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓究竟、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改良工作方法，端正工作态度，强化履职担当。 【党史学习教育个人对比检查剖析材料】