第3课 捏泥巴（课件）人美版（2012）美术二年级上册.pptx

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1、 猜一猜猜一猜,这两样东西有什么联系这两样东西有什么联系?全国美术 二年级上册泥巴是怎样变泥巴是怎样变成漂亮的陶罐成漂亮的陶罐的呢？的呢？陶器烧造流程陶器烧造流程拉坯拉坯干燥干燥烧窑烧窑揉泥揉泥练泥练泥选土选土泥的特性泥的特性 泥有哪些特征呢？我们如何运用泥来造型呢？泥的特性泥的特性可塑性结合性 耐高温性耐高温性捏塑成型的方法捏塑成型的方法揉揉 揉个泥球揉个泥球 捏 从中心向外捏成碗状从中心向外捏成碗状粘 抹点泥浆粘好杯子把搓搓 搓泥条做杯子把搓泥条做杯子把看！小杯子做好了看！小杯子做好了基本技法基本技法 泥巴可以手捏成形，还可以搓泥条盘筑基本技法制作顺序 从主体到局部还有许多工具可以使用还有

2、许多工具可以使用捏捏 搓搓压压 粘粘揉揉搓搓捏捏搓搓手捏法手捏法泥板法泥板法盘条法盘条法 陶器的制作是人类文陶器的制作是人类文明发展的重要标志，打明发展的重要标志，打开课本探寻陶器起源。开课本探寻陶器起源。白陶鬶白陶鬶（新石器时代）（新石器时代）这件白陶鬶造型这件白陶鬶造型优美，非常富有创优美，非常富有创意。你看它多像一意。你看它多像一只伸着长喙、正在只伸着长喙、正在引吭高歌的鸟啊！引吭高歌的鸟啊！它充分地显示了中它充分地显示了中国古代工匠的精湛国古代工匠的精湛手工技艺和丰富的手工技艺和丰富的想象力。想象力。陶器是土与火的艺术结晶。陶器是土与火的艺术结晶。远古时代，我们的祖先已经尝试远古时代，

3、我们的祖先已经尝试着用泥来捏制各种美观实用的生着用泥来捏制各种美观实用的生活用品。泥土，这最平凡的东西，活用品。泥土，这最平凡的东西，在他们手中却变得充满艺术情趣。在他们手中却变得充满艺术情趣。这两个陶罐模仿了这两个陶罐模仿了哪种动物？哪种动物？构思添奇巧构思添奇巧这两个陶罐的口有什么不同？这两个陶罐的口有什么不同？造型巧变化造型巧变化这两个陶罐的装饰有什这两个陶罐的装饰有什么不一样？么不一样？装饰有创意装饰有创意请小组合作创作一套请小组合作创作一套造型新颖的泥塑器皿。造型新颖的泥塑器皿。艺术艺术实践实践学生作品赏析学生作品赏析评一评：这些陶艺作品哪些评一评：这些陶艺作品哪些地方设计得最别致？地方设计得最别致？