亲子活动方案汇总亲子活动的设计方案(五篇).docx

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1、 亲子活动方案汇总亲子活动的设计方案(五篇)最新亲子活动方案汇总一 活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿感到原来运动如此欢乐。活动中以年级为单位同时进展，趣味竞赛工程让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作力量。整个活动促进了幼儿的全面进展。 本次活动面对全体家长开放，家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展现，了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参加了亲子嬉戏。活动中家长参加积极、协作默契，为活动的顺当开展供应了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到特别满足。 我们提前

2、一周将这次活动对家进步行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的气氛。活动当天，进展了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参加观看，较好地向社会展现了我园特色活动成果和我园教师的风采。 为了保证活动的顺当开展，在园长总指挥下，特邀明德小学贾长亮校长及全部上午没课教师来帮助，一起布置操场。这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，幼儿、家长、教师等三百多名，但在园领导的细心组织下，活动开展得特别顺当，得到了领导和家长们的全都好评。 这次亲子趣味运动会圆满完毕了，此次活动不仅给孩子们一个展现自我的时

3、机，还能让幼儿和家长在运动会上体验到了欢乐，而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时，又发觉了一些缺乏，也是在下次进行的时候，要留意的地方。信任，以后的运动会会举办的越来越顺当，越来越精彩。 最新亲子活动方案汇总二 玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为成功者。 圣诞欢乐。结合圣诞节进展嬉戏活动merry christmas，教师将活动室布置成庆祝新年的样子，预备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带着孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进展了问候语merry christmas 的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌：happy new year，活

4、动很自然也很有意义。 1、教师引导幼儿观看教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas! 2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。 3、嬉戏：what is it?教师从百宝箱里随便拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。 4、带幼儿到室外与教师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merry christmas! 1、提出主题，引导幼儿进展争论 师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给教师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮助，赶快和爸爸妈妈商议一下吧。 (1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来

5、的材料，引发幼儿思索，鼓舞幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈争论。 2、让幼儿相互沟通：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求 (1)先设计好在进展制作，大胆使用各种材料。 (3)使用工具、材料时用留意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡 (1)教师全面观看巡察，适时赐予帮忙。 (2)重点帮忙爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的教师，并对教师说一句祝愿的话。 在活动室的每一个角落都闪动着欢快的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开头喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌， 紧接着，孩子们

6、纷纷戴上自制面具，立刻活动室中消失了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。 1、抢椅子 2、水果蹲 3、眉目传情：供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。 彩灯闪耀，在同一首歌的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美妙的祝愿送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的唱歌：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今日我要说一声，感谢你们啦!”清楚看到家长眼中涌着的泪光，从前不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动? 最新亲子活动方案汇总三 活动主题 呈现自我、突出共性，学会合作、增进亲

7、情，热忱洋溢、爱在心中 活动目标 1。通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个幸福、庆祝的春节。 2。使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反应，从而更了解和支持幼儿园的工作。 3。通过向家长展现幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动预备 1。布置新年庆祝气氛的班级环境。 2。作好班级幼儿展现活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的预备。 3。由幼儿园预备活动礼品。 4。通知家长做好参与活动的预备工作。 活动地点 班级教室 活动形式 个人、小组、集体活动展现 活动内容(

8、亲子嬉戏、幼儿表演) 1。亲子嬉戏：吹鸡毛 嬉戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的力量以及团结协作的精神。 嬉戏玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进展1次。 2。幼儿表演 个人儿歌表演：教师的手、过新年 集体歌曲表演：新年好、头发、肩膀、膝盖、脚 3。亲子嬉戏：运气球 嬉戏目标：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。 嬉戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。嬉戏规章：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家

9、庭，共嬉戏2次。 4。幼儿表演 小组儿歌表演：家、新年乐呵呵 小组歌曲表演：国旗多漂亮、熟悉你呀真快乐 5。亲子嬉戏：蹲蹲乐 嬉戏目标：熬炼家长的快速反响力量和应变力量。 嬉戏玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开头下蹲，同时还要念词：“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。 6。幼儿表演 集体儿歌表演：团结友爱亲又亲、大家一起过新年 个人歌曲表演：朋友越多越欢乐、请你和我跳个舞 7。亲子嬉戏：贴鼻子 嬉戏目标：培育幼儿与家长的协作力量，进展幼儿对方位的语言

10、表达力量。 嬉戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此嬉戏每次选两组家庭，共进展2次。 8。幼儿表演 集体儿歌表演：数九歌、祝愿歌 集体歌曲表演：雪花和雨滴、郊游 9。亲子嬉戏：两人三足 嬉戏目标：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。 嬉戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进展2次。 10。幼儿表演 个人儿歌表演

11、：下雪天，像过节、新年 集体歌曲表演螃蟹歌、咚咚锵 活动完毕 欢快的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此完毕，祝大家在新的一年里，欢乐平安! 最新亲子活动方案汇总四 为切实加强未成年人思想道德建立，帮忙当代青少年品鉴端午节所承载的爱国主义的道德内核，引导小学学生更好地了解、认同、宠爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和骄傲感，营造庆祝新中国成立60周年的良好气氛。现将我区开展形式多样的文化教育活动总结如下： 一、营造了深厚的宣传气氛，

12、追溯端午渊源。 各校利用国祺下讲话会、校园播送、宣传栏、黑板报等多种方式进展了广泛宣传，开展“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动。各班让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。 二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。 各校利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，进行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化承受爱国主义教育的过程。 三、丰富了传统文化教育的内容。 （一）开展了“屈原诗歌颂”、“我

13、心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。 通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是由于他投江自杀，而是由于在他身上表达出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的喜爱、维护。所以，孩子们通过参加这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。 （二）各校开展了“传统节日故事大家讲”“端午粽子我来包”等实践体验活动。 有的中队还延长了活动的内涵开展“热棕飘香话端阳”主题班会活动，通过书籍阅读和上网查询

14、，了解端午节的相关学问，并在班会上进展沟通学习。中间穿插灾区孩子顽强、英勇、乐观的故事，教育孩子从小学会顽强；有的中队开展了亲子活动，让学生向长辈学习粽子、荷包的各种制法。自己动手制作“粽子”“荷包”，感受着民俗文化。同时发起“给灾区小伙伴送上美妙祝愿”活动，借此寄予大家对灾区小伙伴的牵挂和惦念；有的中队以“欢乐的端午”为主题，画一张手抄报，出好一期主题黑板报，为孩子们所宠爱。有的中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会；有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，熬炼了他们团结协作，共同组织筹划的力量。孩子们也没有让我们绝望，他们细心组织筹划、预备着，把 “屈原故事知多少”

15、学问竞赛开展得有模有样，还把同学们细心制作、预备的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者，我们觉得孩子们真能干！ （三）、各校开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等好玩而有意义的活动。 各校“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还依据本班实际，让孩子们以大组为单位，进展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教育，活动形式特别棒！ 提倡安康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。各校结

16、合当前全球防治甲型h1n1流感及我区开展创全国文明城市的契机，宣讲安康防疫学问，开展环境教育、安康教育，开展端午节除尘运动，净化校园及生活环境。 在本次活动中，我区各校能充分利用传统节庆日对全体学生进展传统文化教育，让学生走进伟人，倾听经典，感受到了伟人的爱国情怀，在校园掀起了提倡文明和文化新风以及勤俭节省的热潮，更是承端午文化精华,扬民族传统底蕴。我们更深切地感受到了教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就给予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！ 最新亲子活动方案汇总五 敬重的家长朋友： 您好! 一年一度的“六一”儿童节马上到来，这是属于孩子们最盛大的节日，也

17、是孩子们最期盼，最快乐的节日。为了让孩子们度过一个难忘而又欢乐的“六一”儿童节，我园定于20xx年6月1日(周六)下午在幼儿园开展“欢乐六一，伴我童行”为主题的亲子游园活动，真诚邀请您来园参与我们的活动。 活动主题： “欢乐六一，伴我童行” 活动时间： 20xx年6月1日下午3:005:00 活动地点： 幼儿园 活动温馨提示 为了本次活动顺当地进展，请您仔细阅读以下温馨提示并热心协作教师工作： 1、因活动当天家长需要来园和孩子一起参与活动，活动完毕就可带孩子放学离园，所以，当天下午不发校车，如有造成不便之处，还请家长朋友们多多谅解! 2、孩子和家长统一穿订购的亲子装，穿舒适的运动鞋，这样便利参

18、加亲子互动嬉戏，尽量避开穿裙子和高跟鞋。 3、请家长朋友们准时参与活动，提前到场。 4、请家长为孩子自备饮用水，以便嬉戏中随时饮用，补充水分。 5、人人参加：我们真心期盼每位家长都能积极参加到本次活动中，给孩子一个开心的六一回忆。 6、活动开头后，听从班级教师的组织与安排。 7、赏识教育：请家长多鼓舞孩子做小导游，带您去各处参与游园嬉戏，在活动中积极表扬孩子增加孩子的自信念。 8、家长是孩子们的典范，请保持幼儿园环境卫生干净。 9、以安全第一，嬉戏其次为原则，在活动期间照看好孩子的安全，人多时不拥挤，文明礼让。 10、做到安全接送，离园时要和班级教师打招呼，并打卡离园。 最终，预祝幼儿园“欢乐六一，伴我童行”亲子游园活动圆满顺当进展，预祝大朋友、小朋友六一节欢乐!