二星章个人事迹材料（6篇）.docx

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1、 二星章个人事迹材料（通用6篇）二星章个人事迹材料1 潘旸，一个活泼、开朗的女孩，现年13岁，在芜湖市第五十中学七（一）班任文娱委员，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参与各项活动且成绩显著，是教师的好助手和同学的好典范；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 一、品学兼优，屡获佳绩 潘旸同学喜爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她喜爱劳动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质

2、疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以不断开阔自己的视野，增长学问，遇到难题能虚心向教师请教或自己查阅资料来解决。七年来，她的学习成绩始终名列前茅，屡次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等，还在市区级素养大赛、演讲竞赛和手抄报竞赛、英语作文竞赛中获得多个奖项，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。 二、教师的好帮手 潘旸同学不但品学兼优，还具有剧烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平常她严以律己，甘于奉献，具有较强的组织治理力量和高度的责任感，是教师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担当班级干部，常常组织同学出黑板报，从版面设

3、计到抄写，她绞尽脑汁，查阅资料。在班级日常治理中，她尽职尽责。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采纳“以优带差，中游互促”的方式，效果特别显著，班级整体成绩明显得到提升。 三、生活的有心人 学校开展的各项公益劳动或实践活动，潘旸更是积极参与、仔细预备，熬炼了自己的动手力量，增加了社会责任感。在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，整理房间、拖地板等简洁的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受教师和同学的好评。她敬重师长，是发自内心的敬重与尊敬，她说是教师赐予了她学问，帮忙她成长，是家长的殷切盼望让她欢乐成长，没有教师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回

4、报教师和家长是她勤奋的动力。 二星章个人事迹材料2 我叫李文慧，是南召县向东小学四年级一班的学生。文雅、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中，我积极参与学校的各项活动并取得名次，我也能按时并精彩的完成教师教给我的各项任务，得到了教师们的全都认可。 我是班里的中队长，我喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；我喜爱劳动，积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动。学习上，我求知欲强，课堂上，我擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，我不满意于课堂上所学到的学问，在课外书上寻找到了更多的学

5、问。除此以外，我还大量阅读一些对自己有益的书籍，以开阔自己的视野、增长学问。在学习中一旦遇到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到四大名著，我都爱不释手，读得津津有味。 对待师长，我发自内心地敬重与尊敬，是他们赐予了我学问，帮忙我成长，没有教师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报教师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽心尽力，以善待人，帮忙同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的全都认可。 几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，成了教师的得力小助手。如每天检查作业，对教师交给的任务，我总是做

6、得有条不紊。我到处以身作则，为同学们树立了良好的形象。几年来，我上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平常的零花钱捐献给今年患病旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 由于我学习成绩优异，各方面表现突出，所以在各级各类竞赛中屡获佳绩，但我还有很多缺乏之处。我信任，靠着自己对学问的追求，我将会以更精彩的表

7、现来呈现自己的才能。我肯定能克制各种困难，取得最终的成功，做一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。 二星章个人事迹材料3 王思蕴同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了学问面。该同学不仅学习成绩优秀，各方面素养都很突出。她爱好体育活动，喜爱围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参与南昌市三棋竞赛获其组别第一名。 她一丝不苟地做着教师交给她的各项事情，精彩的完成教师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞

8、熠同学是我校一年一班的班长。 她用实际行动给同学们做出了表率，证明白自己的确是一名品学兼优的好学生。平日里，她到处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅.喜爱集体，有很强的筹划力量与组织力量，为班级开展各项活动做出了很大的奉献，是教师得力的助手。 她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了许多荣誉，但从不傲慢，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好典范，是少先队员的优秀代表。 二星章个人事迹材料4 张嘉祎，男，今年7岁，永寿县逸夫小学一年级六班学生，他活泼开朗，是班里的干部，家里的小机智。 张嘉祎同学入学以来，在教师的引导

9、下，在同学们的帮忙下，他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步，并且取得了肯定的成绩。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，乐于助人。喜爱劳动，积极参与学校开展的各项有益活动，注意身体熬炼，身体素养好。 张嘉祎同学能够仔细学习，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解把握；课外，他不满意于课堂所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，不熟悉的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。 无论在家在校，张嘉祎同学都受到正确思想的教育熏陶，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮的成长。在家里，他虽然是独子，但为了熬炼自己的力量，他经常帮忙爸爸、妈妈干一些力所

10、能及的活，对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事，从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是，“自己的事，自己干”。在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总是带头抢脏活、累活干，教师同学都很信任他。 喜爱集体、拾金不昧、乐于肋人，是张嘉祎同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔，总要交给教师或人民监视员，用他的话，就是这可以给他们班加分，他们班就是文明班集体，他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次，学校进行向患白血病的常宁镇的蒙嘉晨同学捐款，他毫不迟疑的捐出自己仅有的17元8角，还不住问妈妈，钱够吗？蒙嘉晨哥哥太需要钱了，并号召其他同学“请伸出你救济的小手，献一份爱心，一

11、分也行，一毛也行，一元也行，十元行”。哥哥太需要钱。 张嘉祎同学不但品学兼优，他也爱好广泛，美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。 人的一生，学无止境。张嘉祎同学深知，在以后的学习中，他还需要不断查找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克制缺点，完善自我，努力成为一名祖国建立中的栋梁之材。 二星章个人事迹材料5 李子涵，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她喜爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文

12、明，喜爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断进展。 一、品德高尚，讲究文明 喜爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关怀父母，听话懂事，并能帮忙父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，榜样遵守中小学生守则、中小学生日常行为标准，喜爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了榜样带头作用;在班级中，作为班长，是教师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮忙学习上有困难的同学，教师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮番跟她同桌，在她的感染、帮忙下，他们的学习成绩有了

13、很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。 二、勤奋好学，成绩优异 学习中，勤于思索，喜爱读书，勇于质疑，注意总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩始终名列前茅，屡次总成绩猎取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。 三、团结友爱，喜爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带着同学们把班级清扫得干洁净净，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性格开朗，热忱大方，团

14、结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、帮助师长，关爱同学 在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、清扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮助同学清扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小教师，有的同学根底差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他

15、们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。 二星章个人事迹材料6 我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩，又加上天生的，一笑就变成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班级里就布满了笑声。你们经常能观察我欢快的笑脸，听见我欢乐的笑声。 我喜爱读书，校前校后，午休课间，都能时时刻刻的看到我用心读书的样子；我团结同学，每当同学需要帮忙，我都会主动站起来，伸出友情之手；我喜爱集体，我常常帮忙集体做一些力所能及的事情；我敬重师长，六年学习生活，我从不和教师顶嘴，还常常帮忙教师做事；我积极向上，集体的大小活动，我都积极参与，争取取得好成绩；我成绩优异，六年中，始终

16、努力进取，奋勉向上，尽自己的努力取得优异的成绩；我阳光自信，能敢于推销自己；我热忱开朗，对生疏人也热忱相待，能够善待他人；我诚恳守信，对待教师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言；我勇于担当，我能够担当起身边的事情，即使犯了错，也勇于担当自己的错误，不推脱；我仔细听讲，每一堂课都仔细踏实，做好笔记，仔细复习；我积极发言，上课常常举手，并喜爱发言。所以，我每次上学都布满欢乐。 我除了学好课内学问，课余生活也非常丰富，我喜爱舞蹈、唱歌、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲，还在课余时间创立了自己的博客与网站，通过我的悉心“经营”，它已经成为了我的另外的一个家，不仅让我丰富了学问，还充实了头脑，

17、让我大大受益。 我还是个多才多艺的女孩，屡次被评为三好学生，星级队员，曾先后获得天骄杯一二等奖，舞蹈等级证书，在我家里，证书就占了一大块地方。 在家里，我也是一个懂事的孩子，懂得父母家长照看我们的付出，所以，我非常的孝顺自己的亲人，相互敬重。有时还给他们一些意外的惊喜，比方前年姥姥过生日，我用自己平常买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力，我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划，细心抄录了一份日历，还加上了自己的奇妙设计，让妈妈着实惊喜。 在学校，我也是教师的得力助手，能够为教师分担，为班级做事。 但我知道，现在并不代表永久，要想保持并超越自己，唯一的方法就是始终努力。所以绝不能放松，作对社会有用的人。 【二星章个人事迹材料】