中职班主任班级管理工作总结班主任月工作总结中职.docx

《中职班主任班级管理工作总结班主任月工作总结中职.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中职班主任班级管理工作总结班主任月工作总结中职.docx（25页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中职班主任班级管理工作总结|班主任月工作总结中职 更新时间：2023-05-28 来源：工作总结 投诉建议 物业保安个人年终工作总结 物业保安个人年终工作总结 2023-02-06 学生会组织部工作总结个人工作总结 2023-02-06 2023活动年终工作总结1000字 2023-02-06 光伏电站运维个人年终工作总结 2023-02-06 消防安全专项整治工作总结1000字 2023-02-06 【-工作总结】 班主任月工作总结中职是一篇好的范文，感觉很有用处，看完假如觉得有帮忙请记得（CTRL+D）保藏本页。 篇一：班主任月工作总结中职 班主任工作总结 （刘风波 2023.7） 班级

2、作为学校教学活动的根底单位，其治理水平的凹凸，对学生安康全面的进展，对完 成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。为了能够在新的学期能够更好的工作，准时 地总结阅历、教训，特总结本学期工作如下： 首先，连续抓好学生的日常行为习惯养成教育，准时抓住学生点滴的心情变化，准时解 决问题。很多学生开头在思想上消失了极大的变化，特殊是许多学生已经进入“反叛”时期， 经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、 松懈。作为一名班主任教师，我适时地召开班会，重新让学生进展学习，并体会遵守标准的 重要，从思想上给学生以深刻的熟悉。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守

3、课堂纪 律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与教师顶嘴的现象等行为，对同学进展“换位”思索， 并进展积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。尤其是针对职业学校的学生的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉 存在的问题，思想汇报专题同学生进展谈心，而准时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业 余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种 活动中。 其次，积极培育学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科 教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣。针对学生此阶段的心理状况，适时的抓住 学生中存在的问题，开展各种形式

4、的班级争论活动，或者跟局部学生谈心地方式，并结合语 文学科的特点准时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界 观。第三，积极协作各学科教师治理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的才智解 决问题，积极的向各位教师学习先进的班级治理、学生教育的阅历，取得了较好的效果。特殊是在本学期开头，班级中消失了局部的学生上课前迟到的现象，准时的发觉不良苗 头，准时的订正，同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大争论，准时关注这类问题， 共同解决。另外针对学生用钱没有克制的现象，开展“一元钱能做什么”的主题班会，大家 通过争论熟悉到节省的重要性。第四，完善班级的治理制度，连续将竞争机制引

5、入班级治理当中。班级实行竞选与班级 考察相结合，连续实施班主任助理的手法，熬炼学生的自理独立力量。同时将权利下放，在 开展各种活动时，积极发动学生，创设各种时机，给学生以自己活动的自由空间，积极提高 学生的力量。 固然也有问题存在：在治理方面，还欠缺更加科学、民主；学生的学问力量层次不一， 落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的局部心理，还不能更好的把握，关怀、 爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，争取更优异的成绩。篇二： 中职班主任工作总结班主任工作总结 一、目前我们班学生存在的问题 1、学生大多年龄处在16-19岁，这个年龄的学生正是思维活泼、自制力较差、无心向

6、 学、谈恋爱、生理和心理都逐步走向成熟而渴望独立的年纪，晚上上网玩嬉戏到深夜、上学 迟到、上课就睡觉、作业抄袭严峻甚至不交作业，上课不带教材、作业。对于这些普遍存在 范文TOP100的现象，我们要用进展的眼光来对待每一个学生，不断摸索、思索用什么方法治理好这一批 淘气的孩子，让他们在“特别”的环境中不断地成长、进步。 2、我们班学生中有近三四成学生都是单亲家庭，学生大多数处于父母双方都在管，且 都没有管好，甚至有些学生是孤儿的状况，他们都处于“游离”状态，对于这类学生我觉得 要做到“润物细无声”的效果，谈心做朋友。 二、我觉得几点对的 1、对于不通的学生我们应当要有不同的期望值 我觉得咱们的学

7、生，学习、纪律好的我们应当对他们要求要高点，不仅纪律要严明而且 要求学习也可做要求，对于纪律较差的学生我们期望他们保持一个良好的学习习惯，我们要 能看到他们的转变和进步，例如我们班的吝涛，开头常常旷课，甚至脾气急躁，简单冲动， 经过与家长联系，适当表扬这学期根本不旷课，表现良好。我们需要给学生看到我们的期望， 让他们要知道班主任的红线，他们就会按着我们的期望渐渐转变。 2、关注学生的专业课学习文化课根底差不是隐秘，对于专业课我们要给学生提示，范文写作对于学生来说班主任在意的课 有可能很重要，他们也会多一份重视，他们也会多用点心学。一旦钻进去，学生学习的兴趣 会变浓，他们也不必要再玩手机、睡觉。

8、 3、班风肯定要紧抓 班级的班风很重要，班风要转变也很难，班风好的班级好治理，就像散文一样，形再散 神也不散，抓典型、塑造榜样，让大多数学生跟着你的步伐走，不要把班级放在游离状态。以上几点是我的总结。班主任工作总结 王文涛 2023年元月7号篇三：中职班主任学期 工作总结2023春计、旅班主任工作总结 班主任：胡进丁 时间匆忙，一个学期的时间过去了，回忆这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到 了许多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总 结，提升自己的班主任工作力量。以下是我对本班的一些工作总结。 1、标准行为习惯，树立正确的学习目标。我们班的学生大多来自

9、农村，最全面的范文参考写作网站学生较为朴实，并且有一局部同学比拟活泼，但是由于有 两种专业存在，学生间不简单融为一个整体。并且学生行为习惯较差。如何标准学生的行为 习惯，如何统一学生的学习思想，如何让学生融为一个整体，是迫切需要去解决的问题。结 合学生的性格、心里特点，我通过以下方法订正学生思想和行为习惯。 （1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气，以整体环境来影 响每一个班级学生。积极参与学校组织的五四文艺汇演、各种体育竞赛，均取得肯定的成绩。 （2）对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和沟通，诱导他们遵守纪律，不迟到，不 早退。 （3）严格打好学生考勤，对于缺旷太多的

10、学生，准时与家长联系，并进展跟踪教育。 （4）作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以积极的热忱来感染每一个 同学，用鼓舞和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的朋友。通过标准学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最终到达学到一技之长的目标。 2、常到教室，积极催促学生学习。我们班的课程本学期主要是由计算机、导游总体认知、专业课根底理论及其他根底课程 组成。常常到教室，关注学生上课纪律状况，结合与任课教师沟通的意见，准时对消失的问 题赐予解决。 （1）对于课堂迟到和早退的同学，给以肯定的教育和惩罚，使学生养成按时上下课习惯。 （2）发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作

11、等状况，准时的制止并做相应的 教育。 （3）检查学生的作业完成等状况，对有问题的学生指导完成作业。 通过这一个学期的催促，学生根本上能养成良好的学习习惯。 3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。为了丰富学生业余生活，学校组织了每周一、三、四下午第三节兴趣小组活动课，由专 门的教师带着学生练习羽毛球、乒乓球、篮球、衰弱操、笛子等。一方面在班级内部组织文 体活动，另一方面积极参与学校组织的文体活动，利用一切的时机扩大我们班在学校的影响， 同时也培育学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的，并屡次在 班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄人的成绩。通过活动的开展，学

12、生感受到了暖和的班级气氛，得到了发挥个人时机，有了展现个人 力量的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序进展。 4、预防可能消失的重大安全事故，针对学生的严峻违纪，准时有效的做好处理和教育工 作。 本学期我们班学生消失过夜不归宿、逃课等状况。针对消失的问题，我都准时处理，并 在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。 （1）定期的晚上查寝，同时检查是否有内讧，是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对出 现违纪的同学严厉处理和教育。 （2）定期开展安全教育，对可能消失的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好 的行为习惯和肯定危机状况处理力量。 （3）安排一些学生做好治理和报告工作，对可能消失的违纪

13、大事准时报告，并在未发生 重大危害前处理。 （4）消失违纪大事后，准时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。 5、加强和学生的沟通和与家长的联系。如何了解学生和与学生沟通沟通是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活 动等时间，在学生吃饭、生病、有困难需要帮忙等等状况下，和学生交谈，准时的关怀帮忙 学生，与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处，我与大局部学生都取得了信任和沟通。在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大治理者，与学生家长联系和沟 通有利于最快把握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人消失的问题对症下药处 理。与家长联合共管学生，将得到较好的治理效果。这学期

14、是我带第一个班级，消失了许多意想不到的问题，这也是对自己力量的一个考验。 通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套治理学生的方法,那就是： 严抓行为习惯、关怀学生身心，帮忙困难学生、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家 长。我信任，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，肯定会有好的前途与光明将来。2023年6月20日篇四：2023年春季学期班主任工作总结(中职) 2023年春季学期班主任工作总结吴秋颖 时间匆忙，一个学期的时间过去了，回忆这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到 了许多困难，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能 力，我将

15、本学期的班主任工作做如下总结：本学期仍旧担当2023级旅游班的班主任，由于本学期是学生在校的最终一学期，有许多 的工作需要做。如：班级治理、技能考证、就业指导等等。我连续以往做的好的方面，并努 力改良，力争把班级治理的更好。一、标准行为习惯，树立正确的学习目标。 （1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气，以整体环境来影 响每一个班级学生。 （2）严格打好学生考勤对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和沟通，诱导他们遵守 纪律，不迟到，不早退。 （3）作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以积极的热忱来感染每一个 同学，用鼓舞和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交

16、心的朋友。通过标准学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最终到达学到一技之长的目标。 二、预防可能消失的重大安全事故，准时有效的做好处理和教育工作。 （1）每周至少查宿两次，对消失违纪的同学严厉处理和教育。 （2）定期开展安全教育，对可能消失的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好 的行为习惯和肯定危机状况处理力量。 （3）安排一些学生做好治理和报告工作，对可能消失的违纪大事准时报告，并在未发生 重大危害前处理。 三、加强和学生的沟通和与家长的联系。在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大治理者，与学生家长联系和沟 通有利于最快把握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人

17、消失的问题对症下药处 理。与家长联合共管学生，将得到较好的治理效果。 四、仔细做好就业前辅导许多同学对就业布满喜悦同时也恐惊。因此，每周班会课都会和同学们沟通实习工作的 问题，使他们尽早适应角色转变，在工作中发挥自身的光线。通过两年的班主任工作，我学会了许多东西，也体会了班主任工作的艰辛和欢乐。初步 建立了自己的一套治理学生的方法,那就是：严抓行为习惯、关怀学生身心，(转载于:班主任 月工作总结中职)帮忙困难学生、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，学 生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，将来肯定会有好的前途与光明将来。篇五：中 职学校班主任工作总结2023年暑期班主任培训总

18、结灵台职专 李新年 2023年7月28日，我参与了全县中学班主任培训活动。会上田局长做了重要发动讲话， 突出了本次培训的紧迫性、重要性、现实性；二中的冯进科校长及其它专家围绕班主任工作 做了精彩的演讲。新形势下班主任角色的转换等演讲生动、幽默、形象，具有很强的现实 指导意义。各位专家从班主任工作理念到方法和策略，从不同的角度诠释了该如何做一个优 秀的班主任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任！虽然培训 只有短短的四天时间，但我收获颇丰，下面就本次培训谈谈自己的感受。 一、提高素养，明确职责，加强责任感?班主任是首先是一个治理者，是中国最小的主任，班主任还是学校教育规划的

19、详细 执行人，又是学校和学生家庭等各方面的桥梁；班主任的好(转 载于: 在 点 网:班主任月工作总结中职)坏打算班级工作的好坏，影响学 校教育治理工作进展?，这是田局长强调的一句话。班主任的一言一行，对学生都会产生巨大 的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必需不断 地学习有关学问，在实践中总结阅历，提高自身素养，才能严于律己，以身作则，在学生中 树立一个实实在在的典范。班主任应当具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使。 固然班主任的素养不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进展修养与熬炼形成的，我们 可以通过各种途径来提高自己。 1、努力做好学生思想

20、教育工作，许多学生生活习惯懒散，常常迟 到旷课，早训迟到。要使他们形成一种早起习惯，思想教育非常重要。 2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。也就是在这 一方面鼓舞学生，增加他们的自信念，从而能够努力学习。 3、关怀学生生活和安康，组织学生参与各种文体活动。 4、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情 况，形成统一的教育力气。 5、建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。 二、喜爱学生，深入了解学生状况 要想引导学生向好的方向进展，克制不好的方面，首先必需深入了解每个学生的身体、 思想状况 和原有学问水平，了解他们的兴趣爱好，

21、性格特点和家庭状况，然后加以分析，综 合。苏霍姆林斯基曾经说过：?教育艺术的顶峰师生间心灵交往的和谐境地。?与学生交往， 要讲究艺术，要学会倾听，与学生在一起活动，以倾听为前提，与学生的谈话更加有利于班 主任工作的开展；听了讲座后，让我更深刻地熟悉到赏识教育对于班主任工作的重要，?数子 一过，不如奖其一功。? 学生最关怀的是教师对他的看法，最大的愿望是得到教师的关怀和爱惜，尤其是面对问 题学生时，假如能尽量发觉他们的优点，然后真诚地去欣赏他们、鼓舞他们，那么你会发觉， 学生个个都是那么得意、那么优秀。教育学生首先要学会?生活上知足常乐，同学之间助人为 乐，学习上得意其乐，身体安康欢乐?,从而树

22、立学生正确的人生观。 三、实施班级治理，形成良好的班风 班级应当是有共性的，独特的。一个好的班级评判标准，不光在成绩的凹凸，名利的多 少上，更应当是看在这个欢乐成长的园地里，教师，学生是不是都感到幸福，欢乐。作为班 主任，担当着如何营造宽松和谐的班级气氛的任务。一个魅力班级的文化建立是重中之重。 教会学生设计?家?，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成 员都来为这个大家庭出谋献策，培育班级仆人翁意识。集集体的力气，科学治理班级，共同 开创宽松和谐的魅力班级。 1、制订班主任工作规划，加强工作规划性依据学校工作规划要求，联系本班实际，定好这一学期工作规划，然后每周要有详

23、细的 规划，规划必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班 级建立至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班 级目标要符合本班实际，能为同学所承受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实 现的。 3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工 作力量和榜样带头作用。在2023-2023上学期，同班同学彼此之间不熟识，通过同学的主动 竞争来选班干，但因局部 班干力量缺乏，导致局部班务滞后

24、。因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干 4、 要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班 级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为消失时，会受到批判，抵抗，帮忙，形成 一种风气。班级应建立目标治理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值 制度，日常事务等进展量化治理评比，在班内形成舆论监视，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建立 班级文化作为校园文化的重要组成局部，包括班级环境的布臵，班级活动的开展等。 （1）环境的潜移默化 （2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。总之

25、，一个中职学校的班主任不好当，但我会努力的，本次培训给我供应了大量的阅历 与方法，我会依据校情、班情，敏捷运用，争取做一名优秀的班主任。以上是我在培训学习 篇二：中职学校班主任工作总结(1) 班主任工作总结 时间匆忙，一个学期的时间过去了，回忆这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了许多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工作力量。以下是我对本班的一些工作总结。 1、标准行为习惯，树立正确的学习目标。 我们班的学生大多来自农村，学生较为朴实，并且有一局部同学比拟活泼，始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有肯

26、定差距，所以学生行为习惯较差。如何标准学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法订正学生思想和行为习惯。 （1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。 （2）对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和沟通，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。 （3）严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，准时与家长联系。 （4）作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以积极的热忱来感染每一个同学，用鼓舞和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的朋友。 通过标准学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度

27、，最终到达学到一技之长的目标。 2、常到教室，积极催促学生学习。 我们班的课程本学期主要是由发动机及电气根底理论及其他根底课程组成。常常到教室，关注学生上课纪律状况，结合与科任教师沟通的意见，准时对消失的问题赐予解决。 （1）对于课堂迟到和早退的同学，给以肯定的教育和惩罚，使学生养成按时上下课习惯。 （2）发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等状况，准时的制止并做相应的教育。 （3）检查学生的作业完成等状况，对有问题的学生指导完成作业。 通过这一个学期的催促，学生根本能养成良好的学习习惯。 3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。 为了丰富学生业余生活，从班费中支出一局部费用，用于购置

28、学生业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面积极参与学校组织的文体活动，利用一切的时机扩大 我们班在学校的影响，同时也培育学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的。 通过活动的开展，学生感受到了暖和的班级气氛，得到了发挥个人时机，有了展现个人力量的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序进展。 4、预防可能消失的重大安全事故，针对学生的严峻违纪，准时有效的做好处理和教育工作。 本学期我们班学生消失过夜不归宿、逃课等状况。针对消失的问题，我都准时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。 （1）每天晚上10点查

29、就寝时，同时检查是否有违规用电，是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对消失违纪的同学严厉处理和教育。 （2）定期开展安全教育，对可能消失的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和肯定危机状况处理力量。 （3）安排一些学生做好治理和报告工作，对可能消失的违纪大事准时报告，并在未发生重大危害前处理。 （4）消失违纪大事后，准时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。 5、加强和学生的沟通和与家长的联系。 我班学生年龄从1721之间，年龄跨度较大，并且处于心理成熟的重要时期，如何了解学生和与学生沟通沟通是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有困难需要帮

30、忙等等状况下，和学生交谈，准时的关怀帮忙学生，与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处，我与大局部学生都取得了信任和沟通。 在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大治理者，与学生家长联系和沟通有利于最快把握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人消失的问题对症下药处理。与家长联合共管学生，将得到较好的治理效果。 这学期是我带第一个班级，消失了许多意想不到的问题，这也是对自己力量的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套治理学生的方法,那就是：严抓行为习惯、关怀学生身心，帮忙困难学生、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，学生必能在学校学到一

31、技之长，学会做人处世，将来肯定会有好的前途与光明将来。 2023年6月31日 篇三：中职班主任工作总结 班主任工作总结 在班级治理过程中，我努力履行班主任工作职责，仔细落实学校布置的各项任务，注意对学生进展教育培育，盼望能引导他们安康成长，学一点学问、长一点技能，本学期内,本班仔细开展创立文明班级活动，积极参加创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将 班主任工作总结如下：? 一、抓好一支队伍建立? 即进展班干部队伍建立(包括团支部干部队伍建立)。建立的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这

32、正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建立的一 个重要内容。进展工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清楚。这两类教育主要通过定期召开班委会进展，而工作方法上的指导，主要在实践中进展。对于班干部的工作，不包办，赐予他们一个较宽敞的空间，但在工作中我留意监视、观看，缺乏之处准时指出，并赐予指导，如指导对比工作职责，结合班级状况 制定阶段性工作规划；如何开展工作等。还鼓舞学生干部积极参加学生会和团委工作。 二、完善学校和本班制度 制度是保障，除要求学生严格遵守校纪校规，还针对班级的实际状况，特制定了班级卫 生治理制度和考勤制度。卫生治理制度

33、中明确指出，保持教室和校园清洁卫生是 每个学生的义务。考勤制度中规定学生要严格遵守学校的作息时间，并将学生迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合成课时，计入学期总评，并规定病事假包括课间病假都必需履行请假手续，否则以早退论处，这项制度是保证学生按时到校上课和保持较高“三率”的重要保证。制度的落实离不开班干部和班主任的监视和表率。班干部首先带头做到、做好，作为班主任，我也留意以身作则，不任凭乱扔杂物，清扫卫生时亲自带着做。升旗仪式和早读课从不迟到。 三、发挥班会课和专业动课的作用 正确应用班会，这是培育教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，依据学校要求，有规划地、准时地对学生进展爱国主义、行为标

34、准、集体主义、法制安全、学习重要性 等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想熟悉，树立正确的人生观，安康的成长；针对本专业特点和专业教师徐利国教师商议，就调酒技术进展定期竞赛，以激发和保持学生的学习兴趣。 四、加强四种思想教育? 一、行为标准教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为标准教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关标准内容，催促学生在思想上提高熟悉，平常，对有些学生多讲、多提示、多催促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为准时指出，要求改正。一年来，绝大局部学生都能自觉遵守行为标准，维护集体荣誉。 二、集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为

35、融入集体之中，个人要听从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮忙三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友情，大家共同进步，树立集体意识，并通过参加学校组织的 集体活动，如篮球赛、拔河等，增进集体的凝 聚力。? 三、爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关怀国家大事；唱红歌、参与德育竞赛爱国主义教育活动，从中承受教育。? 四、学习重要性教育。尽管职业中专学生根底差、学习意识差，有的学生甚至厌学，但我还是有意识地对引导学生好好学习，多学学问和技能。一是加强和任课教师联系，了解学生 上课状况，对待学习自觉性差的学生，

36、共同教育、帮忙；二是指导班委会依据任课教师要求制订班级学习规划，定期组织学生读英语。三是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责催促、检查学习任务完成状况。?对于特别群体学生的教育，我持比拟慎重的态度，由于他们一般看似无所事事，没有目标但都比拟自卑、敏感、方法不当，简单挫伤其自尊心，我主要实行私下谈心的方法，这样简单沟通，简单承受。我们班有下 岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平常多留意，多观看，多鼓舞，目前，他们思想上不存在着什么大问题。? 班主任工作存在的问题：? 一、有时由于其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的治理，消失亡羊补牢的情形。? 二、学生学习热忱不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的方法。? 三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，相互协作，共同教育。 这是篇好范文参考内容，讲的是关于学生、班级、班主任、教育、工作、学习、行为、习惯等方面的内容，盼望对大家有用。 【中职班主任班级治理工作总结|班主任月工作总结中职】