中学生守则心得体会（通用7篇）.docx

《中学生守则心得体会（通用7篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生守则心得体会（通用7篇）.docx（11页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中学生守则心得体会（通用7篇）中学生守则心得体会 篇1 “国有国法，家有家规”，作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外，更应当遵守中小学生守则、中学生日常行为标准。 作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应当喜爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时，能做到不讲话，在唱国歌时，我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应当知道祖国的历史，文化，传统。所以我会积极查阅中国的古典名著，了解祖国各地的风土民情。 个人永久不能独立存在，终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不肯定要担当某些重要的责任才可以，只须做好自己的本职工作，为别

2、人增加不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前，都会询问下节课的任课教师是否需要使用投影仪。当教师需要使用时，我会将投影仪翻开，调试好，然后等待教师前来上课。 学生的任务就是学习，而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应当有科学的方法，在本学期我学会了如何记录备忘录，这个方法可以避开我忘做忘做作业现象的发生。 电脑与互联网这两个新新产物的诞生，大大增加我们对外界世界的了解，它们也成为我们学习生活中不行或缺的工具。但事物总是有两方面性的，电脑在给我们带来帮忙时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。 作为一个合格的中学生，

3、我认为该做到的事还有许多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。 中学生守则心得体会 篇2 12月4日是我国的法制宣传日，今年活动主题是：大力弘扬法治精神，共筑宏大中国梦。今日国旗下讲话的题目是严以律己，做遵纪守法的好学生。 当文明学生，做守法公民，承受安康的思想，并时刻以法律为准绳，标准自己的言行，监视自己的行为，严格要求自己，使自己安康成长，这是我们每一位同学应当做到的。我们应当懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地爱护了我们的合法权益；我们更应当懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。 法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是标准

4、自己行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，预备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵害时，能否运用法律武器爱护自己。作为新时代的青少年应当争取做到学法、懂法、守法、用法即用法律武器爱护自己。 古语云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。常言道：千里之堤，溃于蚁穴，一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，假如从小养成不良习性，平常又不注意学习，不注意标准自己的言行，不根据各种规章制度做事，最终必将酿成大错，触犯法律的高压线。我们都知道，由小毛病进展到大过错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭，这样的例子在现实生活中并不少见。其中，每一件案例的

5、源头几乎都可追溯到案件仆人公在校读书时的一言一行。所以，我们现在只有从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 “没有法规，不成方圆”，作为一名中学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，培育成遵纪、守法的意识，更应懂得以法律来标准自己的思想，用法规来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！ 借此时机，我特殊向大家提出几点盼望和要求： 1、同学们要仔细学习，贯彻和执行中学生日常行为标准。它是标准学生行为，提高学生素养的最好的教材，假如能完完全全根据标准来做，就肯定是一位好学生。 2、仔细学习未成年人爱护法、预

6、防未成年人犯罪法。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既标准和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们爱护伞，法律也是武器，它可以爱护我们，爱护我们的合法权益不受侵害。所以我们仔细学习法律，学会用法律武器爱护自己。 3、提高鉴别力量。不要学习和仿照电视、电影、网络和文学作品中的犯罪行为。 4、慎重交朋友。未成年人要做到敬重师长，团结爱惜同学，慎重交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特殊是那些有前科劣迹的人。 5、切莫虚荣攀比。未成年人要克制虚荣、攀比心理，说话要慎重，不要随便向外人透露和炫耀自己家庭的状况，以免给自己带来不必要的损害。 6、增加防范意识。要保持必要的警

7、觉性。单独回家的孩子，在进家门前要留意观看，不给坏人以可乘之机；单独在家的孩子，不要任凭翻开家门；在放学路上，不要跟生疏人说话。不要轻易信任他人的哄骗，遇事多留个心眼，警觉各种不良诱惑，对生疏人给的玩具和食品等不要轻易承受。 7、把握自救本事。首先要爱护好自己，然后学会擅长求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、抵抗等方法抵抗不法侵害。同学们假如在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点： 第一、同学们要以避开受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比拟明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警； 其次、假如同学们发觉自己正

8、在或已经受到非法侵害的就应当实行正确的途径解决。如：准时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、教师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。 8、自觉遵守交通法规，增加自我爱护意识。公路上，行人要靠右，横穿公路时要留意来往车辆；特殊是骑车的同学更要慎重，以防发生意外。 同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年安康成长的必经之路。让我们携起手来，仔细学习，自觉遵守各项法律法规，自觉抵抗各种不良现象，用我们的美妙心灵去净化身边的丑恶。 中学生守则心得体会 篇3 今日学习了国家教育部公布了中小学生守则（20xx年修订）。和老版本的中学生守则相比，既进展了传承，又

9、与时俱进的有了创新，而且读起来更加的朗朗上口。读过之后感觉新版的守则更详细，也更具有指导性。 新中学生守则突出了对学生的根本要求，具有很强的操作性，而且特别的简洁，读过之后明白我们遵守的守则我们应当如何去遵守，哪些是我们应当做的，别如第一条，爱党爱国爱人民，我们首先要从了解党史国情，从内心深处去喜爱祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党。有规章意识，使每一个学生行守有法规，要求同学们遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱惜公共财物。红灯停绿灯行等。能与时俱进，面对网络时代，用文明上网、绿色上网来引导同学们，在珍爱生命保安全方面要求同学们会自护懂求救，要求学生学会有用的生活技能。 新中学生守则已经

10、出台，我们该如何落实新守则，面对新守则我们要利用版面、班会、升旗仪式、校园播送等媒介做好宣传工作，让人人都知道新守则。然后进展一系列的活动，如：我会背、我会写等活动，让新守则入脑入心，并且逐步内化为自己的思想，再从行动上表达出来。 新守则出台，我们要以此为契机，掀起学习新守则的高潮，并将自己与新守则的要求一一对比，努力完善自己，努力影响学生，争做新时代的合格公民。 中学生守则心得体会 篇4 根据本周学习要求，我仔细的学习了新版中小学生守则（20xx年修订），并再次阅读了旧版的中小学生守则，新版中小学生守则（20xx年修订）表达了与时俱进、适应时代的进展要求的特点，而且新版守则供应了许多详细操作

11、的内容，更具有用性，也更具有德育教育的指导意义 从修订版的内容上感觉更注意道德情操和行为习惯的培育，几乎把现在孩子的心理状况和生活习惯等分析的很是透彻，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等、不吸烟不喝酒，文明绿色上网、远离毒品等。这就给我们学校的治理者以及家长、社会供应了更为详实教育内容和教育环境。 新版中小学生守则重视引导孩子们从小树立社会主义核心价值观的道德信念，如“了解党史国情，珍视国家荣誉”，“遵守国法校纪，自觉礼让排队”，“热心志愿效劳”等，表达了时代要求，它贴近学生学习和生活，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，培好根，固好本，是扣好人生的第一颗扣子的重要一步，它告知孩

12、子们在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行，使学生静有其位，动有其轨。 同时新版守则具有新的特点，注意落小、落细、落实，贴近生活、更加务实，注意在日常的践行过程中，能够充分发挥学校、家庭和社区的作用，通过多种途径，从自身做起、从教师、家长做起，言传身教，这样会更有利于教育和引导孩子安康、欢乐成长，幸福一辈子。 作为中小学生行为养成的指导性文件，新版中小学生守则（20xx年修订）在许多方面具有很强的指导意义，但更重要的是每一位教育工要仔细学习，领悟精神，并在日常治理中细心筹划并落在实处，让学生的养成教育与习惯教育更加有效，让每一个学生能够安康成长。 中学生守则心得体会 篇5 火车之所以能够奔驰

13、千里，是由于它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞行，是由于它总是情系着手中的线；自然界有它自身的法则，人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。对于这个时代简单叛逆的我们这些中学生而言，肯定的约束是必不行少的，学习中学生日常行为标准既使我们感受到了压力，又使我们从中学会长大，学会做人。 法规是人类自己制定的信条。法规与我们的生活息息相关，例如，法规、校规、交通规章、文明公约、道德标准、考试规定等等。对我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的根本素养，它是学习的需要，更是成长的需要。

14、作为时代新人，我们崇尚自由，张扬共性，但是自由更需要纪律的约束与标准，否则你的自由就会去阻碍他人的自由。 学习需要法规，成长也需要法规，但是，我们身边不守法规的例子却俯手皆是：有的同学课间去围墙边乱买零食，乱丢垃圾，上课不遵守课堂纪律，下课大声喧哗，打闹，自习课说话，迟到、旷课、遛出校外上网吧，不按规定穿校服，戴胸卡，不能整队去食堂就餐、去专业教室上课，随便破坏公物，肆意践踏草坪，不能主动地向路上遇见的教师问好等。这些违反法规的现象轻则会使同学们文明素养低下，成绩下降，重则会使人误入歧途，影响一生，其后果是不堪设想的。 有一个比方，特别形象。意思是规章制度这样的法规似乎是寒冬日里的火炉，假如你

15、不去碰它，它会为你带来暖和。对我们学生来说，就是能为我们营造一个舒适的学习环境。但假如你去碰火炉，它说会使你痛苦。 国有国法，家有家规，学校也有严格的校规校纪。作为中学生的我们，应当自觉承受他们的治理，严格地遵守中学生守则、中学生日常行为标准等校规校纪，培育良好的行为习惯，从一点一滴做起，信任有法规，就肯定可以成方圆！ 中学生守则心得体会 篇6 俗话说：“没有法规，不成方圆。“作为中学生的我们正直青春年少，意气风发，难免“活泼过头“。为了使中学生们能够德智体全面进展，政府部门就依据中共中心国务院进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见以及公民道德实施纲要的要求新修订了上海中学生守则。内容

16、不多，一共十条。 但阅读完以后你会发觉，这短短的十条却包含了我们中学生从进校到上课再到课间，从作业到会风，从衣着装扮到内在思想的各个内容。不仅如此，它还记载了中学生在家庭和社会的很多根本的做人准则和行为标准，真可谓是面面俱到啊。其实仔细阅读完每一条守则，你会发觉，其中要我们做到的有很大一局部都只是一些作为一个社会人最根本的道理和准则，要遵守起来并不困难。并不像有些同学认为的把我们框死的“不公平条约“。“爱祖国，爱人民，爱社会主义，爱中国共产党，遵守校纪校规，友爱同学，强健身体，孝敬长辈“这些内容，并非“难于上青天“。我们是共产主义的接班人，我们也以次为傲，既然如此，何不收一收少年叛逆的心，证明

17、我们能够遵守这些“条约“呢 而且里面有很多内容都有助于我们增加国家观念，道德观念，法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高区分是非，区分善恶的道德选择与行为评价力量。要知道，在我们这种是非观念比不上成年人而立刻又要他上社会的年纪的人，这些可是我们的薄弱环节，假如没有一个很好的制度来约束一下自己，稍有不慎，就会踏上歧途。总之，中学生守则可以说是我们的良师益友，使我们迈向人生路的一位优秀的导航，让我们从中学生守则开头，买好青春的第一步！ 学校的规章制度，你如何运用？ 当我度过中学生守则感到国家教育部为中学生制定的中学生守则目的是让我们中学生好好学习、喜爱祖国、敬重长辈、孝敬父母，长大了做社会

18、有用的人。中学生守则对我的成长和学习具有很大的鼓励作用。它让我懂得了许多道理，让我知道如何去敬重师长，喜爱人民和孝敬父母。 我们中学生应当好好的去遵守中学生守则，比方说：不逃课、不旷课，对教师要敬重，做好自己应当做的事，不和一些三教九流的人来往，珍惜自己的生命等。我觉得中学生守则中有几条对我们很有用的句子，如：第三条，第六条和第七条都对我们有很大的启发。 国家教育部既然制定了这个中学生守则我们就应当好好听从，不要让国家教育部绝望，不要让教师绝望，更不能让自己的父母绝望。 中学生守则心得体会 篇7 最近，学校开展了以培育学生良好行为习惯为主要内容的小学生日常行为标准教育活动。结合这次活动，我仔细

19、阅读了这次学校发的小学生日常行为标准，发觉我有做得好的地方，也有做不好的地方。 有一次，我到老家去玩，发觉那儿有黄色的稻谷，有红色的花，还有绿色的叶。我刚要去摘，又想：它们都是有生命的，我一玩就没有了，还是不摘了。这点遵守了小学生日常行为标准第14条爱惜花草树木和庄稼。 还有一次，妈妈给我讲一道奥数题，妈妈让我先看一下题目，我看完后，妈妈正预备讲解，我却大叫：太难了，我才不学！这点违反了小学生日常行为标准 其次条听从父母的教育。 我们每天都离不开学习，姿态也很重要。我每天学习时，腰弯弯的，手指也越过了界。这点违反了小学生日常行为标准第13条坐、立、行、读书、学字姿态正确。 小伙伴也有不良习惯。有一次，我与伙伴们一同去烧烤，大家烧得非常快乐。可一个伙伴从嘴里吐出一块飞碟，我们用惊奇的眼神看着他，他还不知，还乱扔竹签，差点儿扎到人。这点违反了小学生日常行为标准第14条不随地吐痰，不乱扔果皮等垃圾。 我肯定要牢记小学生日常行为标准，并把它告知朋友们，让大家都做个遵纪守法、勤奋好学、乐于助人的好学生。