农业高新技术课件(共74张PPT).pptx

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1、 农业高新技术进展专题农业高新技术进展专题培训专用引言：n一、农业高新技术的概念与特点：一、农业高新技术的概念与特点：n二、农业高新技术的主要领域：二、农业高新技术的主要领域：n三、三、高新技术改造传统农业的基本理论高新技术改造传统农业的基本理论 1、舒尔茨关于改造传统农业的理论舒尔茨关于改造传统农业的理论 2、高新技术改造传统农业的基本原理高新技术改造传统农业的基本原理 四、我国四、我国高新技术改造传统农业高新技术改造传统农业的实践的实践n五、国外农业高新技术发展的模式与经验五、国外农业高新技术发展的模式与经验n六、我国农业高新技术的发展模式六、我国农业高新技术的发展模式培训专用引言n n在

2、在20世纪，世界农业取得了令人瞩目的世纪，世界农业取得了令人瞩目的成就成就,但农业相对落后的状态在短时期内但农业相对落后的状态在短时期内还难以彻底消除，人口、资源、环境、还难以彻底消除，人口、资源、环境、食品和安全等问题使农业仍然面临着艰食品和安全等问题使农业仍然面临着艰巨的任务。巨的任务。培训专用引言n 进入进入21 世纪，各个国家都在积极调世纪，各个国家都在积极调整科技发展战略整科技发展战略,高新技术正逐步走进农高新技术正逐步走进农业的每一个领域，世界农业在生物技术、业的每一个领域，世界农业在生物技术、信息技术、新材料技术等高新技术迅速信息技术、新材料技术等高新技术迅速发展推动下将实现一个

3、新的历史性跨越。发展推动下将实现一个新的历史性跨越。n 高新技术是当今知识经济时代社会高新技术是当今知识经济时代社会生产力中最活跃的因素生产力中最活跃的因素,用它改造和武装用它改造和武装传统农业，正在成为世界大多数国家和传统农业，正在成为世界大多数国家和地区农业发展的主流。地区农业发展的主流。培训专用引言n我国作为一个传统农业大国，耕地资我国作为一个传统农业大国，耕地资源不足，且气候资源复杂多变和水资源源不足，且气候资源复杂多变和水资源匮乏。在这种自然资源约束和分布不均匮乏。在这种自然资源约束和分布不均衡的背景下衡的背景下,农业生产要持续、稳定、协农业生产要持续、稳定、协调地发展，根本出路就在

4、于依靠农业科调地发展，根本出路就在于依靠农业科技进步去打破农业生产自然资源的约束技进步去打破农业生产自然资源的约束,以高新技术作为支撑点，大力推进农业以高新技术作为支撑点，大力推进农业的产业化和现代化。的产业化和现代化。培训专用一、农业高新技术的概念与特点：一、农业高新技术的概念与特点：n（一）概念：（一）概念：n高新技术包含了高技术和新技术，但高新技术包含了高技术和新技术，但这两者是不同的：这两者是不同的：n 高技术一词是世界新技术革命的产物，高技术一词是世界新技术革命的产物，它的概念产生于美国，是英文它的概念产生于美国，是英文high technology的意译。一般认为，高技术是的意译。

5、一般认为，高技术是处于当代科学技术最尖端的技术群，是处于当代科学技术最尖端的技术群，是高层次的、核心的、前言的、尖端的技高层次的、核心的、前言的、尖端的技术。术。培训专用（一）概念：n新技术：在高技术一词产生之前，新新技术：在高技术一词产生之前，新技术一词就早已使用，指在一定的时空技术一词就早已使用，指在一定的时空 范范围内初次产生的技术，或是原来已出围内初次产生的技术，或是原来已出现过又经过改进创新的、在性能上有新现过又经过改进创新的、在性能上有新突破、刚投入或尚未生产使用的开发研突破、刚投入或尚未生产使用的开发研究技术或工程技术。究技术或工程技术。n 新技术所包括的范围比高技术要广，新技术

6、所包括的范围比高技术要广，新技术并不一定是高技术，但高技术必新技术并不一定是高技术，但高技术必是新技术。是新技术。培训专用（二）农业高新技术的特点：（二）农业高新技术的特点：n1、时空性。、时空性。n2、先进性。、先进性。n3、共容性。、共容性。n4、资金与技术密集性。、资金与技术密集性。n 5、高增值与高风险性。、高增值与高风险性。培训专用二、农业高新技术的主要领域：二、农业高新技术的主要领域：n农业高新技术内涵丰富农业高新技术内涵丰富,范围广泛范围广泛,从从产业角度看产业角度看,它涉及到种植业、林业、畜它涉及到种植业、林业、畜牧业、渔业等不同领域。牧业、渔业等不同领域。n从较高层次上概括或

7、从技术构成的内从较高层次上概括或从技术构成的内容来看，可以将农业高新技术分为三大容来看，可以将农业高新技术分为三大类，即现代生物技术，现代工程高新技类，即现代生物技术，现代工程高新技术和现代管理高新技术。术和现代管理高新技术。培训专用n农业部科技教育司重点软科学研究项目加快发农业部科技教育司重点软科学研究项目加快发展农业高新技术产业化研究把它概括为展农业高新技术产业化研究把它概括为6大技术群大技术群体：信息技术群、新材料技术群、新能源技术群、生体：信息技术群、新材料技术群、新能源技术群、生物技术群、海洋技术群和空间技术群。物技术群、海洋技术群和空间技术群。n在国家农业综合开发项目和资金管理暂行

8、办法中在国家农业综合开发项目和资金管理暂行办法中,认为农业高新技术包括：认为农业高新技术包括：n农业农业生物技术生物技术(基因技术、细胞技术基因技术、细胞技术)繁育的动植物繁育的动植物良种；良种；n农业信息技术农业信息技术(包括各种专家系统、农业网络技术包括各种专家系统、农业网络技术)；培训专用n设施农业技术设施农业技术(包括温室技术、无土栽培技术、包括温室技术、无土栽培技术、基基质栽培技术质栽培技术)；n 节水栽培技术节水栽培技术(包括滴灌、微灌和喷灌技术包括滴灌、微灌和喷灌技术)；n核技术核技术(用于农业育种技术用于农业育种技术)；n现代农业机械化技术现代农业机械化技术(带电脑程序控制带电

9、脑程序控制)；n农产品精加工、保鲜技术；农产品精加工、保鲜技术；n精准精准(确确)农业技术；农业技术；n新能源、新材料技术；新能源、新材料技术；n以生态农业为主的多色农业技术等。以生态农业为主的多色农业技术等。培训专用1、农业生物技术：n 其研发开始与其研发开始与20世纪世纪80年代，经历了年代，经历了培育抗病、抗虫、耐除草等新品种阶段培育抗病、抗虫、耐除草等新品种阶段和改善作物的品质、提高营养价值阶段和改善作物的品质、提高营养价值阶段后拓展到基因生物新品种（包括转基因后拓展到基因生物新品种（包括转基因植物、动物、微生物），最后延伸到以植物、动物、微生物），最后延伸到以生物为中心的新型农业体系

10、：食品系统、生物为中心的新型农业体系：食品系统、营养系统、健康医疗系统、资源与环营养系统、健康医疗系统、资源与环境系统、生态系统。境系统、生态系统。培训专用2、农业信息技术、农业信息技术n农业信息技术是一门新兴的边缘应用学科，是农农业信息技术是一门新兴的边缘应用学科，是农业科学和信息科学相互交叉渗透而产生的学科。业科学和信息科学相互交叉渗透而产生的学科。经历了经历了20世纪世纪90年代的发展，目前主要有：年代的发展，目前主要有：n农业信息网络农业信息网络n农业数据库系统农业数据库系统n管理信息系统管理信息系统n决策支持系统决策支持系统n农业专家系统农业专家系统n农业自动控制技术农业自动控制技术

11、培训专用3、农业环境技术、农业环境技术n严重的农业污染，已经是世界性的难题，严重的农业污染，已经是世界性的难题，由此导致的水资源破坏、农产品品质下由此导致的水资源破坏、农产品品质下降，直接影响人们的健康和生活，农业降，直接影响人们的健康和生活，农业环境科学的研究也提上议事日程。环境科学的研究也提上议事日程。n一是：研究高效低毒的杀虫剂、病虫害一是：研究高效低毒的杀虫剂、病虫害的综合治理、农作物的抗病技术等的综合治理、农作物的抗病技术等-n二是：加强动植物的检验检疫研究，转二是：加强动植物的检验检疫研究，转基因植物对环境影响评估研究等等。基因植物对环境影响评估研究等等。培训专用三、高新技术改造传

12、统农业的基本理三、高新技术改造传统农业的基本理论论n（一）舒尔茨关于改造传统农业的理论（一）舒尔茨关于改造传统农业的理论n二战以后，发达国家纷纷实现农业现二战以后，发达国家纷纷实现农业现代化，许多发展中国家在实行工业化的代化，许多发展中国家在实行工业化的同时，也在进行农业现代化。西方农经同时，也在进行农业现代化。西方农经学界，出版了不少著作，有的对农业现学界，出版了不少著作，有的对农业现代化的经验进行理论上的总结，有的就代化的经验进行理论上的总结，有的就其中存的问题加以分析，有的则对未来其中存的问题加以分析，有的则对未来发展提出看法。这里对有代表性的重要发展提出看法。这里对有代表性的重要论著加

13、以评述。论著加以评述。培训专用n背景介绍：背景介绍：n20世纪世纪60年代以前，西方有一些农经学年代以前，西方有一些农经学家认为，农业是落后的从属的部门，只家认为，农业是落后的从属的部门，只能为工业提供粮食、原料、和劳动力，能为工业提供粮食、原料、和劳动力，它本身不能成为经济增长的源泉；发展它本身不能成为经济增长的源泉；发展中国家只有发展工业，实现工业化，才中国家只有发展工业，实现工业化，才能找到出路。因而许多国家都片面追求能找到出路。因而许多国家都片面追求工业化，忽视农业的发展。西方的基金工业化，忽视农业的发展。西方的基金会、经济科技专家援助发展中国家，都会、经济科技专家援助发展中国家，都按

14、西方的模式。结果，工农业脱节，出按西方的模式。结果，工农业脱节，出现严重问题。现严重问题。培训专用n60年代以后，西方经济学家才重视研究和发展农业，年代以后，西方经济学家才重视研究和发展农业，逐渐重视农业增长对经济发展的重要意义。舒尔茨原逐渐重视农业增长对经济发展的重要意义。舒尔茨原先是研究美国农业的，后来转向发展中国家，他亲自先是研究美国农业的，后来转向发展中国家，他亲自到各国作考察研究，是农经学家中较早关注这方面问到各国作考察研究，是农经学家中较早关注这方面问题并取得重要成果的代表人物。他在题并取得重要成果的代表人物。他在60年代就认为，年代就认为，农业增长是经济持久发展的源泉，发展中国家

15、应重农业增长是经济持久发展的源泉，发展中国家应重视发展农业，应该按新的路子加快发展农业。他还视发展农业，应该按新的路子加快发展农业。他还提出改造传统农业的系统理论，写出了提出改造传统农业的系统理论，写出了改造传统改造传统农业农业一书，第一个在农业经济研究方面获得诺贝尔一书，第一个在农业经济研究方面获得诺贝尔奖奖。培训专用舒尔茨关于改造传统农业的主要舒尔茨关于改造传统农业的主要内容内容n传统农业的定义和主要特征：传统农业的定义和主要特征：n舒尔茨认为，传统农业是一个经济范舒尔茨认为，传统农业是一个经济范畴，要从其经济本身，而不能根据文化畴，要从其经济本身，而不能根据文化特征、制度结构等非经济因素

16、人手去分特征、制度结构等非经济因素人手去分析。析。培训专用n1、他由简而繁，先后给传统农业下了几个定义、他由简而繁，先后给传统农业下了几个定义n（1）“完全以农民世代相传的各种生产要素为完全以农民世代相传的各种生产要素为基础的农业可以称之为传统农业基础的农业可以称之为传统农业”n（2）传统农业）传统农业“是一种特殊类型的均衡状态是一种特殊类型的均衡状态”。所谓的一种特殊均衡状态是指：它的生产状况、所谓的一种特殊均衡状态是指：它的生产状况、技术水平、产品和生产要素的供求、投人与产出技术水平、产品和生产要素的供求、投人与产出的关系等等，都是长期稳定不变，保持着相对静的关系等等，都是长期稳定不变，保

17、持着相对静态的均衡。从以上两个方面下定义基本上说清了态的均衡。从以上两个方面下定义基本上说清了传统农业的性质。传统农业的性质。培训专用n2、传统农业的主要特征有三：、传统农业的主要特征有三：n生产要素和技术长期不变。生产要素和技术长期不变。n人们在长期内没有增加传统的生产要素的动力人们在长期内没有增加传统的生产要素的动力（机），不愿增加投资，因为传统要素不能带来（机），不愿增加投资，因为传统要素不能带来更多的回报；更多的回报；n传统农业生产要素的供给和需求长期维持均衡不传统农业生产要素的供给和需求长期维持均衡不变。变。n总之，舒尔茨说的传统农业，是一种生产方式，它是总之，舒尔茨说的传统农业，是

18、一种生产方式，它是长期没有变化、基本上维持简单再生产、生产消费不长期没有变化、基本上维持简单再生产、生产消费不变、没有积累、生产要素和技术水平长期停滞不前、变、没有积累、生产要素和技术水平长期停滞不前、规模细小的自给性很强的农业。规模细小的自给性很强的农业。培训专用改造传统农业的必要性改造传统农业的必要性n传统农业如不改造不能成为经济增长传统农业如不改造不能成为经济增长的源泉。他认为，发展中国家的经济发的源泉。他认为，发展中国家的经济发展，需要农业迅速的增长，但是依靠传展，需要农业迅速的增长，但是依靠传统农业则达不到。因为：统农业则达不到。因为：n靠传统农业的国家必然是贫穷的，靠传统农业的国家

19、必然是贫穷的，它的大部分收人用于食物，不能用来促它的大部分收人用于食物，不能用来促进经济的增长。进经济的增长。培训专用n传统农业中生产要素的配置是合理传统农业中生产要素的配置是合理的，资源分配是有效的，企图把它们打的，资源分配是有效的，企图把它们打乱重新配置，不会使农业迅速增长。舒乱重新配置，不会使农业迅速增长。舒尔茨把这点概括为传统农业是尔茨把这点概括为传统农业是“贫穷而贫穷而且有效率的且有效率的”。n把投资用在传统的农业生产要素上，把投资用在传统的农业生产要素上，付出高、收益率低，而且报酬不断递减，付出高、收益率低，而且报酬不断递减，靠它们来增产，经济增长的代价高昂。靠它们来增产，经济增长

20、的代价高昂。培训专用n因此，要大大提高农业生产率，用比因此，要大大提高农业生产率，用比较低廉的代价使它能较大增长并推动整较低廉的代价使它能较大增长并推动整个经济发展，必须改造传统的农业。当个经济发展，必须改造传统的农业。当今世界上的发达国家就是对农业进行过今世界上的发达国家就是对农业进行过改造，使它成为发达的农业，成为经济改造，使它成为发达的农业，成为经济增长的源泉。增长的源泉。培训专用n欧洲原来土壤贫疾，两百年前，西欧欧洲原来土壤贫疾，两百年前，西欧大多数人很穷，勉强维持生活。现在，大多数人很穷，勉强维持生活。现在，欧洲土壤变得肥沃了。芬兰原来土壤不欧洲土壤变得肥沃了。芬兰原来土壤不如邻近的

21、俄罗斯西部，而现在则优于它。如邻近的俄罗斯西部，而现在则优于它。日本耕地比印度南部差得多，印度的灌日本耕地比印度南部差得多，印度的灌溉面积为日本的溉面积为日本的3倍，但现在日本的土地倍，但现在日本的土地比印度的肥沃，每英亩的产量为印度的比印度的肥沃，每英亩的产量为印度的8倍。发生这种变化是因为那些国家对农倍。发生这种变化是因为那些国家对农业进行了改造，实现了现代化，大大提业进行了改造，实现了现代化，大大提高了科技水平和人的素质。高了科技水平和人的素质。培训专用改造传统农业的途径改造传统农业的途径n舒尔茨认为，只靠使用传统的生产要素是办不到舒尔茨认为，只靠使用传统的生产要素是办不到的，要对它进行

22、物和人的投资。的，要对它进行物和人的投资。“一个关键部分一个关键部分”，“是要用刺激的办法去指导和奖励农民是要用刺激的办法去指导和奖励农民”。他说，。他说，“一旦有了投资机会和有效的刺激，农民将会点石一旦有了投资机会和有效的刺激，农民将会点石成金成金”。对此，他着重谈了三个问题：。对此，他着重谈了三个问题：1、进行制度改革。、进行制度改革。2、从供给和需求两方面为农民使用现代的生产要素创、从供给和需求两方面为农民使用现代的生产要素创造条件。造条件。3、培养农民和农业研究人员，对他们进行人力资本的、培养农民和农业研究人员，对他们进行人力资本的投资。投资。培训专用1、进行制度改革。包括三个方面：、

23、进行制度改革。包括三个方面：n一是建立市场制度，即建立以经济刺一是建立市场制度，即建立以经济刺激为基础的市场制度，它通过农产品价激为基础的市场制度，它通过农产品价格和生产要素的价格及其比价的变动来格和生产要素的价格及其比价的变动来刺激农民的积极性，而不是靠行政命令。刺激农民的积极性，而不是靠行政命令。n二是实行私有的家庭农场制。他反对建二是实行私有的家庭农场制。他反对建立规模很大的农场，主张发展所有制和立规模很大的农场，主张发展所有制和经营权合一、能适应市场变化的家庭农经营权合一、能适应市场变化的家庭农场，他认为，家庭农场的效率胜过规模场，他认为，家庭农场的效率胜过规模很大的农场。许多国家改造

24、传统农业的很大的农场。许多国家改造传统农业的计划失败，原因就是搞大规模的农场，计划失败，原因就是搞大规模的农场，以为那样才能取得规模效益。以为那样才能取得规模效益。培训专用n他说：他说：“马克思所提出的农业生产概马克思所提出的农业生产概念特别偏重于大农场念特别偏重于大农场相信大生产单相信大生产单位的优越性和必要性，认为大农场可以位的优越性和必要性，认为大农场可以比中小农场以更少的实际成本生产农产比中小农场以更少的实际成本生产农产品。品。在农业中生产单位越大效率越在农业中生产单位越大效率越高。这就是大农场学说高。这就是大农场学说”。但是，。但是，“在在改造传统农业中至关重要的投资类型并改造传统农

25、业中至关重要的投资类型并不取决于大农场的建立不取决于大农场的建立”。“作出生产作出生产决策的个人与机构的所在地是决定农业决策的个人与机构的所在地是决定农业生产效率的一个重要因素生产效率的一个重要因素”。培训专用n他反对关于使用拖拉机要求农场规模必须很大才他反对关于使用拖拉机要求农场规模必须很大才有效率这种说法。他认为拖拉机可以按各种不同的规有效率这种说法。他认为拖拉机可以按各种不同的规格和型号来制造，也可以在耕作中用各种方式把拖拉格和型号来制造，也可以在耕作中用各种方式把拖拉机组合在一起。在人力便宜的地方，一个单人或单个机组合在一起。在人力便宜的地方，一个单人或单个家庭农场用小型园林拖拉机可能

26、更有效率。在人力比家庭农场用小型园林拖拉机可能更有效率。在人力比较贵的地方，单人农场使用两三部不同规格的拖拉机较贵的地方，单人农场使用两三部不同规格的拖拉机可能更有效率。有效地使用大型拖拉机群要求一些非可能更有效率。有效地使用大型拖拉机群要求一些非常特殊的条件，这些条件实际上是很少有的。日本、常特殊的条件，这些条件实际上是很少有的。日本、丹麦、美国家庭农场效率很高，就证明搞规模很大的丹麦、美国家庭农场效率很高，就证明搞规模很大的农场不是必需的。农场不是必需的。培训专用n三是改变所有制的形式。那就是把土地所有三是改变所有制的形式。那就是把土地所有者不住在自己的土地上不亲自经营农业的形式，者不住在

27、自己的土地上不亲自经营农业的形式，改变为土地所有者住在自己的土地上并亲自经营改变为土地所有者住在自己的土地上并亲自经营农业的形式。原因何在？舒尔茨认为，农业生产农业的形式。原因何在？舒尔茨认为，农业生产是分散操作的，没有人能代替农民按当时当地的是分散操作的，没有人能代替农民按当时当地的情况作出合适的决定，没有一个国家用集中权力情况作出合适的决定，没有一个国家用集中权力的方式能成功地实现农业现代化。苏联和加拿大，的方式能成功地实现农业现代化。苏联和加拿大，两国气候相差不多，苏联的集体农民也非常聪明，两国气候相差不多，苏联的集体农民也非常聪明，肥料供应相当充足，但加拿大农业搞得好，而苏肥料供应相当

28、充足，但加拿大农业搞得好，而苏联则不成功。联则不成功。“我认为原因非常简单：太过于集我认为原因非常简单：太过于集中和组织化，从最上层一直组织下来中和组织化，从最上层一直组织下来”（经济经济参考报参考报1994年年3月月28日）日）培训专用2、从供给和需求两方面为农民使用、从供给和需求两方面为农民使用现代的生产要素创造条件。现代的生产要素创造条件。n从供给方面说，要改造传统农业，就从供给方面说，要改造传统农业，就要让农民使用现代生产资料，要在这方要让农民使用现代生产资料，要在这方面进行投资，还要使这些东西适合于当面进行投资，还要使这些东西适合于当地的条件。为此，除了引进之外，政府地的条件。为此，

29、除了引进之外，政府和其他非赢利机构要研究、开发、制造和其他非赢利机构要研究、开发、制造适合本国条件的新的生产要素，并且通适合本国条件的新的生产要素，并且通过推广站等组织机构将它们发放、传送过推广站等组织机构将它们发放、传送给农民。给农民。培训专用n从需求或从农民使用的角度来看，从需求或从农民使用的角度来看，n一是要给农民提供有关新要素方面的信一是要给农民提供有关新要素方面的信息；息；n二是要让农民乐于使用，有利可图。二是要让农民乐于使用，有利可图。n因此，产品和生产要素的比价要合理。因此，产品和生产要素的比价要合理。租佃关系中，租金、成本、收益之间的租佃关系中，租金、成本、收益之间的分配关系要

30、适当。分配关系要适当。培训专用n三是要让农民学会使用它们，要进行三是要让农民学会使用它们，要进行培训、示范、推广等等。培训、示范、推广等等。n舒尔茨认为，只要农民知道使用它很合舒尔茨认为，只要农民知道使用它很合算，并且能得到这些技术，他们就会千算，并且能得到这些技术，他们就会千方百计积攒资金购买和使用它们。他反方百计积攒资金购买和使用它们。他反对把农民看成保守落后的人，他说，对把农民看成保守落后的人，他说，“全世界农民在考虑成本、利润及各种风全世界农民在考虑成本、利润及各种风险时，都是很会盘算的生意人。险时，都是很会盘算的生意人。”“他他们都是精明的企业家，精明到许多专家们都是精明的企业家，精

31、明到许多专家都想不到的地步。都想不到的地步。”培训专用3、培养农民和农业研究人员，对他们、培养农民和农业研究人员，对他们进行人力资本的投资。进行人力资本的投资。n他说，传统的观点认为各国农业生产他说，传统的观点认为各国农业生产存在显著差别的主要原因是土地和拖拉存在显著差别的主要原因是土地和拖拉机，在他看来这只是部分原因。机，在他看来这只是部分原因。“在解在解释农业生产的增长量和增长率的差别时，释农业生产的增长量和增长率的差别时，土地的差别是最不重要的，物质资本的土地的差别是最不重要的，物质资本的差别是相当重要的，而农民能力的差别差别是相当重要的，而农民能力的差别是最重要。是最重要。培训专用n他

32、多次强调，不要总念念不忘土地面他多次强调，不要总念念不忘土地面积，这不是决定性的，美国农产品出口积，这不是决定性的，美国农产品出口多实际上是出口科技，而不是靠土地。多实际上是出口科技，而不是靠土地。他认为，他认为，“基本问题在人的素质基本问题在人的素质教育、教育、健康、经验和新知识新技术，这才是提健康、经验和新知识新技术，这才是提高生产力的因素。高生产力的因素。”培训专用n他还强调，农业科学家和研究人员以他还强调，农业科学家和研究人员以及有知识有能力的农民在农业现代化中及有知识有能力的农民在农业现代化中有头等重要作用，而这些人的能力是靠有头等重要作用，而这些人的能力是靠投资培养才能获得的。他提

33、出了人力资投资培养才能获得的。他提出了人力资本理论，认为人的体力、知力、经验、本理论，认为人的体力、知力、经验、技能等等，同土地、机器等物质资料一技能等等，同土地、机器等物质资料一样，也是资本，是人力资本。要获得和样，也是资本，是人力资本。要获得和增加人力资本，需要进行投资，即科研增加人力资本，需要进行投资，即科研教育方面的投资。人力资本的投资是回教育方面的投资。人力资本的投资是回报率很高的投资，因此，发展中国家搞报率很高的投资，因此，发展中国家搞现代化，必须大力进行人力投资。现代化，必须大力进行人力投资。培训专用简要的评价：简要的评价：n西方的经济学家在西方的经济学家在60年代就能针对发展中

34、国家的年代就能针对发展中国家的农业改造提出有独到见解的看法，是难能可贵的。农业改造提出有独到见解的看法，是难能可贵的。n舒尔茨主张实行私有制，我们不必赞同，但他对于舒尔茨主张实行私有制，我们不必赞同，但他对于家庭农场及大规模农场的论述，则很值得我们思家庭农场及大规模农场的论述，则很值得我们思考。考。n舒尔茨十分重视科技和教育的作用，强调人的因素，舒尔茨十分重视科技和教育的作用，强调人的因素，叫人们在考虑农业问题时，不要受土地资源数量的限叫人们在考虑农业问题时，不要受土地资源数量的限制，并在土地资源既定的情况下无能为力。这些都是制，并在土地资源既定的情况下无能为力。这些都是正确的，有积极意义。但

35、他低估土地在农业中的作用，正确的，有积极意义。但他低估土地在农业中的作用，也不妥当。也不妥当。培训专用 传统农业是物质的东西，要改造它的面貌，大大提传统农业是物质的东西，要改造它的面貌，大大提高其产量，须靠物质的力量、经济的力量，人的高其产量，须靠物质的力量、经济的力量，人的主观能动性固然重要，但它要以一定的物质（首主观能动性固然重要，但它要以一定的物质（首先是土地）作为基础，缺少了它，总有再大本事先是土地）作为基础，缺少了它，总有再大本事也是巧妇难为无米之炊。过分强调人忽视物，会也是巧妇难为无米之炊。过分强调人忽视物，会走向唯心论。土地是农业的基本生产资料，在现走向唯心论。土地是农业的基本生

36、产资料，在现有技术条件下，它仍有不可替代的重要作用或基有技术条件下，它仍有不可替代的重要作用或基础作用。考虑一国的农业产量时，土地数量是一础作用。考虑一国的农业产量时，土地数量是一个重要的因素。美国之所以能为其本国提供丰富个重要的因素。美国之所以能为其本国提供丰富的农产品并大量出口，人均土地面积大无疑是十的农产品并大量出口，人均土地面积大无疑是十分重要的因素。分重要的因素。培训专用n对这一问题，美国另一位有名的经济学家、马萨对这一问题，美国另一位有名的经济学家、马萨诸塞理工学院的金德伯尔格就有不同的看法。他诸塞理工学院的金德伯尔格就有不同的看法。他认为，土地的多少并不起决定的作用，但它对一认为

37、，土地的多少并不起决定的作用，但它对一个国家还是有重要作用的。其相对重要性的大小个国家还是有重要作用的。其相对重要性的大小要看各国的经济发展程度和它处于什么发展阶段。要看各国的经济发展程度和它处于什么发展阶段。发达国家有充裕的资本可以改变资源的性质和能发达国家有充裕的资本可以改变资源的性质和能力，（如把荒漠变成良田），能用人的创造力来力，（如把荒漠变成良田），能用人的创造力来弥补或代替自然的不足，其土地相对说不很重要。弥补或代替自然的不足，其土地相对说不很重要。但在不发达国家，资金不足技术不高，土地的多但在不发达国家，资金不足技术不高，土地的多少便显得特别重要。因为少便显得特别重要。因为“在增

38、长的最初阶段，在增长的最初阶段，资本就是粮食资本就是粮食”。他用事实说明，农业土地多而。他用事实说明，农业土地多而且好的国家，自然比少而差的国家强。一个人多且好的国家，自然比少而差的国家强。一个人多地少而贫穷的国家，发展会受到严重的阻碍。因地少而贫穷的国家，发展会受到严重的阻碍。因为为培训专用 因为因为：它缺少可用来代替土地的技术它缺少可用来代替土地的技术能力和资本；能力和资本；经济发展以后，人口会经济发展以后，人口会增加，人地比例更为不利，人口密集，增加，人地比例更为不利，人口密集，劳动力很难有效利用。而地多人少的国劳动力很难有效利用。而地多人少的国家，人的行动选择性大，有更多的行动家，人的

39、行动选择性大，有更多的行动自由。美国、加拿大、澳大利亚、巴西、自由。美国、加拿大、澳大利亚、巴西、阿根廷等国肥沃的土地可无限供给，当阿根廷等国肥沃的土地可无限供给，当然是幸运的国家。然是幸运的国家。n李嘉图也认为，发展早期，拥有李嘉图也认为，发展早期，拥有“无无限土地供应限土地供应”的国家比较幸运。的国家比较幸运。培训专用n舒尔茨对中国的农业有独到的看法。他说，舒尔茨对中国的农业有独到的看法。他说，“当欧洲还处当欧洲还处在黑暗时代的时候，中国已经出现了当时的农业现代化。在黑暗时代的时候，中国已经出现了当时的农业现代化。中国人在欧洲人用木犁的时候就用铁犁了，而且早就掌握中国人在欧洲人用木犁的时候

40、就用铁犁了，而且早就掌握了轮作制。了轮作制。14世纪末到世纪末到19世纪初，中国农业产量增加约世纪初，中国农业产量增加约5倍，实在惊人！但不知为什么没有继续下去，被欧洲、倍，实在惊人！但不知为什么没有继续下去，被欧洲、日本超过？他说：日本超过？他说：“中国有非常成功的历史，农业非中国有非常成功的历史，农业非常发达，靠劳力密集，但是没有发展成为以科学为基常发达，靠劳力密集，但是没有发展成为以科学为基础的（现代）农业。础的（现代）农业。”他认为，中国要形成他认为，中国要形成1000-2000名名35-55岁的农业科学家核心，成为岁的农业科学家核心，成为“关键性力量关键性力量”，分，分布在各个地方，

41、研究当地的问题。这些建议是值得重视布在各个地方，研究当地的问题。这些建议是值得重视的。的。培训专用（2）高新技术改造传统农业的基）高新技术改造传统农业的基本原理本原理n首先首先，用科学技术知识武装劳动者，提，用科学技术知识武装劳动者，提高他们的生产技术和劳动技能。高他们的生产技术和劳动技能。n其次，科学技术具有创造和改进生产工其次，科学技术具有创造和改进生产工具的功能。具的功能。n再次，科学技术的作用表现在不断扩大再次，科学技术的作用表现在不断扩大和发展新的劳动对象，使原来尚未开和发展新的劳动对象，使原来尚未开 的的自然资源得到广泛的发掘和利用。自然资源得到广泛的发掘和利用。n最后，高新技术是

42、三者在新的水平上实最后，高新技术是三者在新的水平上实现更佳的组合，把生产力提高到新的高现更佳的组合，把生产力提高到新的高水平。水平。培训专用n终上终上所述，高新技术改造传统农业的原所述，高新技术改造传统农业的原理是：使高新技术向传统农业领域迅速理是：使高新技术向传统农业领域迅速地渗透和扩散，使高新技术渗透到传统地渗透和扩散，使高新技术渗透到传统农业生产力的各个要素中去，从而促进农业生产力的各个要素中去，从而促进农业生产资料的不断变革，农业劳动对农业生产资料的不断变革，农业劳动对象不断地扩大，农业劳动者素质不断地象不断地扩大，农业劳动者素质不断地提高，形成和构建一个全新的高级农业提高，形成和构建

43、一个全新的高级农业生产系统。生产系统。培训专用n从广从广义上讲，运用高新技术改造我国传义上讲，运用高新技术改造我国传统农业则是一项系统工程，客观上要求统农业则是一项系统工程，客观上要求我国农业科技、教育、生产、服务、经我国农业科技、教育、生产、服务、经营和管理联系在一起，形成一个完整的营和管理联系在一起，形成一个完整的新的生产力机构系统，包括：新的生产力机构系统，包括：培训专用n1、从农业的自身特性看，农业生产是自然再生产从农业的自身特性看，农业生产是自然再生产和经济在生产交织过程。和经济在生产交织过程。n第一，包括动植、微生物，也就是生物和自然环第一，包括动植、微生物，也就是生物和自然环境进

44、行物资和能量的转换过。境进行物资和能量的转换过。n第二，包括农牧产品的运输、储藏、加工等可生第二，包括农牧产品的运输、储藏、加工等可生产过程过程生产、分配、交换和消费的系统。产过程过程生产、分配、交换和消费的系统。n第三，在以上转换和运行过程中，要达到一定的第三，在以上转换和运行过程中，要达到一定的经济目的必须经过人的劳动经济目的必须经过人的劳动 和经济活动的干预，运用和经济活动的干预，运用高新技术，才能提高能量和物资的转换率，从而获得高新技术，才能提高能量和物资的转换率，从而获得最大的经济、社会、生态效益。最大的经济、社会、生态效益。培训专用n2、从高新技术与我国农业经济结合的要从高新技术与

45、我国农业经济结合的要素看，应由四种相关内容所组成。素看，应由四种相关内容所组成。n农业科技成果的生产者农业科技成果的生产者农业科研人农业科研人员。员。n农业科技成果的转化者农业科技成果的转化者农业科技推农业科技推广人员。广人员。n农业科学技术成果的接纳者农业科学技术成果的接纳者广大农广大农民、农民技术员、科技户和专业户。民、农民技术员、科技户和专业户。n农业科学技术成果推广应用的组织管理农业科学技术成果推广应用的组织管理者。者。培训专用n3、从科技与中国经济社会发展的关联度看，科技在生、从科技与中国经济社会发展的关联度看，科技在生产力产力生产关系生产关系经济系统经济系统社会系统的大系社会系统的

46、大系统中，科技是诸多环节中起决定作用的因素，是推进统中，科技是诸多环节中起决定作用的因素，是推进我国经济社会发展的强大动力。运用高新技术改造我我国经济社会发展的强大动力。运用高新技术改造我国传统农业的这个系统，包括农业科技、教育、经济、国传统农业的这个系统，包括农业科技、教育、经济、社会、生态等广阔的领域，涉及农业、工业、贸易、社会、生态等广阔的领域，涉及农业、工业、贸易、能源、运输、资金、市场、城乡的方方面面。因此，能源、运输、资金、市场、城乡的方方面面。因此，运用高新技术改造我国传统农业的过程，不仅仅是运用高新技术改造我国传统农业的过程，不仅仅是“科科技技”孤军独立作战，而是科技、政策、资

47、金投入的三位孤军独立作战，而是科技、政策、资金投入的三位一体，只有实施以政策为导向、以科技为核心，以资一体，只有实施以政策为导向、以科技为核心，以资金投入为保障的战略结构体系，才能达到科技的总体金投入为保障的战略结构体系，才能达到科技的总体输入，合力推进的目的。输入，合力推进的目的。培训专用n4、运用高新技术改造我国传统农业是一个长期的分、运用高新技术改造我国传统农业是一个长期的分阶段的发展运动过程。由于受到经济方面的（农业阶段的发展运动过程。由于受到经济方面的（农业生产力水平低、资金缺乏、市场发育不足等），体生产力水平低、资金缺乏、市场发育不足等），体制方面的（市场经济体制刚刚起步，条块分割

48、的管制方面的（市场经济体制刚刚起步，条块分割的管理体制等），农民素质低（农业教育落后等），思理体制等），农民素质低（农业教育落后等），思想方面的（科技进步观念淡薄）和农业生物性特点想方面的（科技进步观念淡薄）和农业生物性特点（农业外生变量大，生产的分散性、季节性，技术（农业外生变量大，生产的分散性、季节性，技术发展的依附性）等多种因素的制约。决定了运用高发展的依附性）等多种因素的制约。决定了运用高新技术改造我国传统农业是一个长期的、渐进的过新技术改造我国传统农业是一个长期的、渐进的过程，是一场程，是一场“持久战持久战”，这一点必须引起足够的重，这一点必须引起足够的重视。视。培训专用n5、利用高

49、新技术改造我国传统农业出发、利用高新技术改造我国传统农业出发点和归宿点，是提高我国农业经济、社点和归宿点，是提高我国农业经济、社会、生态三大效益。通过会、生态三大效益。通过“科技兴农科技兴农”，把科技进步转化为我国农业的现实生，把科技进步转化为我国农业的现实生产力，使农民真正享受到实实在在的科产力，使农民真正享受到实实在在的科技实惠。技实惠。培训专用五、国外农业高新技术发展的模式与五、国外农业高新技术发展的模式与经验经验n北美模式、日本模式、欧洲大陆模式北美模式、日本模式、欧洲大陆模式n主要经验：主要经验：n1、政府主拨农业科研经费、政府主拨农业科研经费n2、营造农业高新技术产业化发展环境、营

50、造农业高新技术产业化发展环境n3、建立农业高新技术投融资机制、建立农业高新技术投融资机制n4、重视培养和吸纳优秀人才、重视培养和吸纳优秀人才n 5、企业主体定为明确、企业主体定为明确培训专用六、我国农业高新技术的发展模式六、我国农业高新技术的发展模式n 在利用高新技术改造传统农业的过程在利用高新技术改造传统农业的过程中，由于各地农业生态类型、自然资源中，由于各地农业生态类型、自然资源条件和社会经济条件的差异，因而在利条件和社会经济条件的差异，因而在利用高新技术改造传统农业动作上有不同用高新技术改造传统农业动作上有不同的模式。从理论分析和实践经验的总结的模式。从理论分析和实践经验的总结角度出发，