广西省河池市重点名校2023年初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

上传人:lil****205 文档编号:87993558 上传时间:2023-04-19 格式:DOC 页数:19 大小:957.50KB
返回 下载 相关 举报
广西省河池市重点名校2023年初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc_第1页
第1页 / 共19页
广西省河池市重点名校2023年初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc_第2页
第2页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《广西省河池市重点名校2023年初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广西省河池市重点名校2023年初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc(19页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回

2、。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1在平面直角坐标系中,将抛物线绕着它与轴的交点旋转180,所得抛物线的解析式是( )ABCD2(3分)学校要组织足球比赛赛制为单循环形式(每两队之间赛一场)计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛根据题意,下面所列方程正确的是( )A B C D3若是关于x的方程的一个根,则方程的另一个根是( )A9B4C4D34有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:40m+10=43m1;40m+10=4

3、3m+1,其中正确的是()ABCD5 的相反数是()ABCD26某班为奖励在学校运动会上取得好成绩的同学,计划购买甲、乙两种奖品共20件其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件依题意,可列方程组为( )ABCD7港珠澳大桥目前是全世界最长的跨海大桥,其主体工程“海中桥隧”全长35578米,数据35578用科学记数法表示为()A35.578103B3.5578104C3.5578105D0.355781058下列说法正确的是()A掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,5点朝上是必然事件B明天下雪的

4、概率为,表示明天有半天都在下雪C甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定D了解一批充电宝的使用寿命,适合用普查的方式9定义运算:ab=2ab若a,b是方程x2+x-m=0(m0)的两个根,则(a+1)a -(b+1)b的值为( )A0 B2 C4m D-4m10 “可燃冰”的开发成功,拉开了我国开发新能源的大门,目前发现我国南海“可燃冰”储存量达到800亿吨,将800亿用科学记数法可表示为( )A0.81011B81010C80109D80010811如图所示的几何体是一个圆锥,下面有关它的三视图的结论中,正确的是

5、()A主视图是中心对称图形B左视图是中心对称图形C主视图既是中心对称图形又是轴对称图形D俯视图既是中心对称图形又是轴对称图形12在平面直角坐标系xOy中,将点N(1,2)绕点O旋转180,得到的对应点的坐标是( )A(1,2)B(1,2)C(1,2)D(1,2)二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13已知抛物线开口向上且经过点,双曲线经过点,给出下列结论:;,c是关于x的一元二次方程的两个实数根;其中正确结论是_填写序号14某种商品每件进价为10元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(10x20且x为整数)出售,可卖出(20x)件,若使利润最大,则每件商品的售价应为_元15圆

6、锥的底面半径为6,母线长为10,则圆锥的侧面积为_cm216甲、乙、丙3名学生随机排成一排拍照,其中甲排在中间的概率是_17如图,在ABC中,点E,F分别是AC,BC的中点,若S四边形ABFE=9,则S三角形EFC=_18在平面直角坐标系中,如果点P坐标为(m,n),向量可以用点P的坐标表示为=(m,n),已知:=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1x2+y1y2=0,那么与互相垂直,下列四组向量:=(2,1),=(1,2);=(cos30,tan45),=(1,sin60);=(,2),=(+,);=(0,2),=(2,1)其中互相垂直的是_(填上所有正确答案的符号)三、解答题:(本大

7、题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)甲乙两件服装的进价共500元,商场决定将甲服装按30%的利润定价,乙服装按20%的利润定价,实际出售时,两件服装均按9折出售,商场卖出这两件服装共获利67元求甲乙两件服装的进价各是多少元;由于乙服装畅销,制衣厂经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,求每件乙服装进价的平均增长率;若每件乙服装进价按平均增长率再次上调,商场仍按9折出售,定价至少为多少元时,乙服装才可获得利润(定价取整数)20(6分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等

8、级请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率21(6分)主题班会上,王老师出示了如图所示的一幅漫画,经过同学们的一番热议,达成以下四个观点:A放下自我,彼此尊重; B放下利益,彼此平衡;C放下性格,彼此成就; D合理竞争,合作双赢要求每人选取其中一个观点写出自己的感悟

9、根据同学们的选择情况,小明绘制了下面两幅不完整的图表,请根据图表中提供的信息,解答下列问题:观点频数频率Aa0.2B120.24C8bD200.4(1)参加本次讨论的学生共有 人;表中a ,b ;(2)在扇形统计图中,求D所在扇形的圆心角的度数;(3)现准备从A,B,C,D四个观点中任选两个作为演讲主题,请用列表或画树状图的方法求选中观点D(合理竞争,合作双赢)的概率22(8分)如图,顶点为C的抛物线y=ax2+bx(a0)经过点A和x轴正半轴上的点B,连接OC、OA、AB,已知OA=OB=2,AOB=120(1)求这条抛物线的表达式;(2)过点C作CEOB,垂足为E,点P为y轴上的动点,若以

10、O、C、P为顶点的三角形与AOE相似,求点P的坐标;(3)若将(2)的线段OE绕点O逆时针旋转得到OE,旋转角为(0120),连接EA、EB,求EA+EB的最小值23(8分)某海域有A、B两个港口,B港口在A港口北偏西30方向上,距A港口60海里,有一艘船从A港口出发,沿东北方向行驶一段距离后,到达位于B港口南偏东75方向的C处,求:(1)C= ;(2)此时刻船与B港口之间的距离CB的长(结果保留根号)24(10分)如图,在正方形ABCD的外侧,作两个等边三角形ABE和ADF,连结ED与FC交于点M,则图中,可知,求得_如图,在矩形的外侧,作两个等边三角形ABE和ADF,连结ED与FC交于点M

11、求证:若,求的度数 25(10分)如图所示,在坡角为30的山坡上有一竖立的旗杆AB,其正前方矗立一墙,当阳光与水平线成45角时,测得旗杆AB落在坡上的影子BD的长为8米,落在墙上的影子CD的长为6米,求旗杆AB的高(结果保留根号)26(12分)已知:如图,在ABC中,AB=BC,ABC=90,点D、E分别是边AB、BC的中点,点F、G是边AC的三等分点,DF、EG的延长线相交于点H,连接HA、HC(1)求证:四边形FBGH是菱形;(2)求证:四边形ABCH是正方形27(12分)如图,在ABC中,B90,AB4,BC1在BC上求作一点P,使PA+PBBC;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)求B

12、P的长参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】把抛物线y=x2+2x+3整理成顶点式形式并求出顶点坐标,再求出与y轴的交点坐标,然后求出所得抛物线的顶点,再利用顶点式形式写出解析式即可【详解】解:y=x2+2x+3=(x+1)2+2,原抛物线的顶点坐标为(-1,2),令x=0,则y=3,抛物线与y轴的交点坐标为(0,3),抛物线绕与y轴的交点旋转180,所得抛物线的顶点坐标为(1,4),所得抛物线的解析式为:y=-x2+2x+3或y=-(x-1)2+4故选:B【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用顶点

13、的变化确定函数解析式的变化可以使求解更简便2、B【解析】试题分析:设有x个队,每个队都要赛(x1)场,但两队之间只有一场比赛,由题意得:,故选B考点:由实际问题抽象出一元二次方程3、D【解析】解:设方程的另一个根为a,由一元二次方程根与系数的故选可得,解得a=,故选D.4、D【解析】试题分析:首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案解:根据总人数列方程,应是40m+10=43m+1,错误,正确;根据客车数列方程,应该为,错误,正确;所以正确的是故选D考点:由实际问题抽象出一元一次方程5、A【解析】分析:根据相反数的定义结合实数的性质进行分析判断

14、即可.详解:的相反数是.故选A.点睛:熟记相反数的定义:“只有符号不同的两个数(实数)互为相反数”是正确解答这类题的关键.6、A【解析】根据题意设未知数,找到等量关系即可解题,见详解.【详解】解:设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件依题意,甲、乙两种奖品共20件,即x+y=20, 购买甲、乙两种奖品共花费了650元,即40x+30y=650,综上方程组为,故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的列式,属于简单题,找到等量关系是解题关键.7、B【解析】科学计数法是a,且,n为原数的整数位数减一【详解】解:35578= 3.5578,故选B【点睛】本题主要考查的是利用科学计数法表示较大的数,属于基础

15、题型理解科学计数法的表示方法是解题的关键8、C【解析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念、方差和普查的概念判断即可【详解】A. 掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,5点朝上是随机事件,错误;B. “明天下雪的概率为”,表示明天有可能下雪,错误;C. 甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,正确;D. 了解一批充电宝的使用寿命,适合用抽查的方式,错误;故选:C【点睛】考查方差, 全面调查与抽样调查, 随机事件, 概率的意义,比较基础,难度不大.9、A【解析】【分析】由根与系数的关系可得a+b=-1然后根据所给的

16、新定义运算ab=2ab对式子(a+1)a -(b+1)b用新定义运算展开整理后代入进行求解即可.【详解】a,b是方程x2+x-m=0(m0)的两个根,a+b=-1,定义运算:ab=2ab,(a+1)a -(b+1)b=2a(a+1)-2b(b+1)=2a2+2a-2b2-2b=2(a+b)(a-b)+2(a-b)=-2(a-b)+2(a-b)=0,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,新定义运算等,理解并能运用新定义运算是解题的关键.10、B【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与

17、小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:将800亿用科学记数法表示为:81故选:B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值11、D【解析】先得到圆锥的三视图,再根据中心对称图形和轴对称图形的定义求解即可【详解】解:A、主视图不是中心对称图形,故A错误;B、左视图不是中心对称图形,故B错误;C、主视图不是中心对称图形,是轴对称图形,故C错误;D、俯视图既是中心对称图形又是轴对称图形,故D正确故选:D【点睛】本题考查简单几何体的三视图,中心对称图形和轴

18、对称图形,熟练掌握各自的定义是解题关键12、A【解析】根据点N(1,2)绕点O旋转180,所得到的对应点与点N关于原点中心对称求解即可.【详解】将点N(1,2)绕点O旋转180,得到的对应点与点N关于原点中心对称,点N(1,2),得到的对应点的坐标是(1,2).故选A.【点睛】本题考查了旋转的性质,由旋转的性质得到的对应点与点N关于原点中心对称是解答本题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、【解析】试题解析:抛物线开口向上且经过点(1,1),双曲线经过点(a,bc),bc0,故正确;a1时,则b、c均小于0,此时b+c0,当a=1时,b+c=0,则与题意矛盾,当0

19、a1时,则b、c均大于0,此时b+c0,故错误;可以转化为:,得x=b或x=c,故正确;b,c是关于x的一元二次方程的两个实数根,abc=a(b+c)=a+(a1)=2a1,当a1时,2a13,当0a1时,12a13,故错误;故答案为14、1【解析】本题是营销问题,基本等量关系:利润每件利润销售量,每件利润每件售价每件进价再根据所列二次函数求最大值【详解】解:设利润为w元,则w(20x)(x10)(x1)2+25,10x20,当x1时,二次函数有最大值25,故答案是:1【点睛】本题考查了二次函数的应用,此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题15、60【解析】圆锥的侧面积=底面半径母线长,把

20、相应数值代入即可求解解:圆锥的侧面积=610=60cm116、 【解析】列举出所有情况,看甲排在中间的情况占所有情况的多少即为所求的概率根据题意,列出甲、乙、丙三个同学排成一排拍照的所有可能:甲乙丙,甲丙乙,乙甲丙,乙丙甲,丙甲乙,丙乙甲,全部6种情况,只有2种甲在中间,所以甲排在中间的概率是=故答案为;点睛:本题主要考查了列举法求概率,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比,关键是列举出同等可能的所有情况17、3【解析】分析:由已知条件易得:EFAB,且EF:AB=1:2,从而可得CEFCAB,且相似比为1:2,设SCEF=x,根据相似三角形的性质可得方程:,解此方程即可求得EFC

21、的面积.详解:在ABC中,点E,F分别是AC,BC的中点,EF是ABC的中位线,EFAB,EF:AB=1:2,CEFCAB,SCEF:SCAB=1:4,设SCEF=x,SCAB=SCEF+S四边形ABFE,S四边形ABFE=9,解得:,经检验:是所列方程的解.故答案为:3.点睛:熟悉三角形的中位线定理和相似三角形的面积比等于相似比的平方是正确解答本题的关键.18、【解析】分析:根据两个向量垂直的判定方法一一判断即可;详解:2(1)+12=0,与垂直; 与不垂直. 与垂直. 与垂直.故答案为:.点睛:考查平面向量,解题的关键是掌握向量垂直的定义.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写

22、出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)甲服装的进价为300元、乙服装的进价为1元(2)每件乙服装进价的平均增长率为10%;(3)乙服装的定价至少为296元【解析】(1)若设甲服装的成本为x元,则乙服装的成本为(500-x)元根据公式:总利润=总售价-总进价,即可列出方程(2)利用乙服装的成本为1元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,利用增长率公式求出即可;(3)利用每件乙服装进价按平均增长率再次上调,再次上调价格为:242(1+10%)=266.2(元),进而利用不等式求出即可【详解】(1)设甲服装的成本为x元,则乙服装的成本为(500-x)元,根据题意得:90%(1+3

23、0%)x+90%(1+20%)(500-x)-500=67,解得:x=300,500-x=1答:甲服装的成本为300元、乙服装的成本为1元(2)乙服装的成本为1元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,设每件乙服装进价的平均增长率为y,则,解得:=0.1=10%,=-2.1(不合题意,舍去)答:每件乙服装进价的平均增长率为10%;(3)每件乙服装进价按平均增长率再次上调再次上调价格为:242(1+10%)=266.2(元)商场仍按9折出售,设定价为a元时0.9a-266.20解得:a故定价至少为296元时,乙服装才可获得利润考点:一元二次方程的应用,不等式的应用,打折销售问题20

24、、(1)50;(2)16;(3)56(4)见解析【解析】(1)用A等级的频数除以它所占的百分比即可得到样本容量;(2)用总人数分别减去A、B、D等级的人数得到C等级的人数,然后补全条形图;(3)用700乘以D等级的百分比可估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生数;(4)画树状图展示12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好都是男生的结果数,然后根据概率公式求解【详解】(1)1020%=50(名)答:本次抽样调查共抽取了50名学生.(2)50-10-20-4=16(名)答:测试结果为C等级的学生有16名.图形统计图补充完整如下图所示:(3)700=56(名)答:估计该中学八年级学生中体

25、能测试结果为D等级的学生有56名.(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,所以抽取的两人恰好都是男生的概率=【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率也考查了统计图21、(1)50、10、0.16;(2)144;(3).【解析】(1)由B观点的人数和所占的频率即可求出总人数;由总人数即可求出a、b的值,(2)用360乘以D观点的频率即可得;(3)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解【详解】解:(1)参加本次讨论的学生共有120.

26、24=50,则a=500.2=10,b=850=0.16,故答案为50、10、0.16;(2)D所在扇形的圆心角的度数为3600.4=144;(3)根据题意画出树状图如下:由树形图可知:共有12中可能情况,选中观点D(合理竞争,合作双赢)的概率有6种,所以选中观点D(合理竞争,合作双赢)的概率为【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比22、 (1) y=x2x;(2)点P坐标为(0,)或(0,);(3).【解析】(1)根据AO=OB=2,AOB=120,求出A点坐标,以及B点坐标,进而利用待定系数法求二次函数解析式;(2)EOC=30

27、,由OA=2OE,OC=,推出当OP=OC或OP=2OC时,POC与AOE相似;(3)如图,取Q(,0)连接AQ,QE由OEQOBE,推出,推出EQ=BE,推出AE+BE=AE+QE,由AE+EQAQ,推出EA+EB的最小值就是线段AQ的长.【详解】(1)过点A作AHx轴于点H,AO=OB=2,AOB=120,AOH=60,OH=1,AH=,A点坐标为:(-1,),B点坐标为:(2,0),将两点代入y=ax2+bx得:,解得:,抛物线的表达式为:y=x2-x;(2)如图,C(1,-),tanEOC=,EOC=30,POC=90+30=120,AOE=120,AOE=POC=120,OA=2OE

28、,OC=,当OP=OC或OP=2OC时,POC与AOE相似,OP=,OP=,点P坐标为(0,)或(0,)(3)如图,取Q(,0)连接AQ,QE ,QOE=BOE,OEQOBE,EQ=BE,AE+BE=AE+QE,AE+EQAQ,EA+EB的最小值就是线段AQ的长,最小值为【点睛】本题考查二次函数综合题、解直角三角形、相似三角形的判定和性质、两点之间线段最短等知识,解题的关键是学会由分类讨论的思想思考问题,学会构造相似三角形解决最短问题,属于中考压轴题23、(1)60;(2)【解析】(1)由平行线的性质以及方向角的定义得出FBA=EAB=30,FBC=75,那么ABC=45,又根据方向角的定义得

29、出BAC=BAE+CAE=75,利用三角形内角和定理求出C=60;(2)作ADBC交BC于点D,解RtABD,得出BD=AD=30,解RtACD,得出CD=10,根据BC=BD+CD即可求解.解:(1)如图所示,EAB=30,AEBF,FBA=30,又FBC=75,ABC=45,BAC=BAE+CAE=75,C=60故答案为60; (2)如图,作ADBC于D, 在RtABD中,ABD=45,AB=60,AD=BD=30 在RtACD中,C=60,AD=30,tanC=,CD=10, BC=BD+CD=30+10答:该船与B港口之间的距离CB的长为(30+10)海里 24、阅读发现:90;(1)

30、证明见解析;(2)100【解析】阅读发现:只要证明,即可证明拓展应用:欲证明,只要证明即可根据即可计算【详解】解:如图中,四边形ABCD是正方形,故答案为为等边三角形,为等边三角形,四边形ABCD为矩形,在和中,;,【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、正方形的性质、矩形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,利用全等三角形的寻找解决问题,属于中考常考题型25、旗杆AB的高为(4+1)m【解析】试题分析:过点C作CEAB于E,过点B作BFCD于F在RtBFD中,分别求出DF、BF的长度在RtACE中,求出AE、CE的长度,继而可求得AB的长度试题解析:解:过点C作CEAB于E,过点B作

31、BFCD于F,过点B作BFCD于F在RtBFD中,DBF=30,sinDBF=,cosDBF=BD=8,DF=4,BF=ABCD,CEAB,BFCD,四边形BFCE为矩形,BF=CE=4,CF=BE=CDDF=1在RtACE中,ACE=45,AE=CE=4,AB=4+1(m)答:旗杆AB的高为(4+1)m26、(1)见解析 (2)见解析【解析】(1)由三角形中位线知识可得DFBG,GHBF,根据菱形的判定的判定可得四边形FBGH是菱形;(2)连结BH,交AC于点O,利用平行四边形的对角线互相平分可得OB=OH,OF=OG,又AF=CG,所以OA=OC再根据对角线互相垂直平分的平行四边形得证四边

32、形ABCH是菱形,再根据一组邻边相等的菱形即可求解【详解】(1)点F、G是边AC的三等分点,AF=FG=GC又点D是边AB的中点,DHBG同理:EHBF四边形FBGH是平行四边形,连结BH,交AC于点O,OF=OG,AO=CO,AB=BC,BHFG,四边形FBGH是菱形;(2)四边形FBGH是平行四边形,BO=HO,FO=GO又AF=FG=GC,AF+FO=GC+GO,即:AO=CO四边形ABCH是平行四边形ACBH,AB=BC,四边形ABCH是正方形【点睛】本题考查正方形的判定,菱形的判定和性质,三角形的中位线,熟练掌握正方形的判定和性质是解题的关键27、 (1)见解析;(2)2.【解析】(1)作AC的垂直平分线与BC相交于P;(2)根据勾股定理求解.【详解】(1)如图所示,点P即为所求(2)设BPx,则CP1x,由(1)中作图知APCP1x,在RtABP中,由AB2+BP2AP2可得42+x2(1x)2,解得:x2,所以BP2【点睛】考核知识点:勾股定理和线段垂直平分线.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 其他杂项

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com