杭州市拱墅区重点中学2023届中考三模数学试题含解析.doc

上传人:茅**** 文档编号:87993218 上传时间:2023-04-19 格式:DOC 页数:22 大小:1.04MB
返回 下载 相关 举报
杭州市拱墅区重点中学2023届中考三模数学试题含解析.doc_第1页
第1页 / 共22页
杭州市拱墅区重点中学2023届中考三模数学试题含解析.doc_第2页
第2页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《杭州市拱墅区重点中学2023届中考三模数学试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《杭州市拱墅区重点中学2023届中考三模数学试题含解析.doc(22页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放

2、在一起,其中,则等于ABCD2如图,已知是中的边上的一点,的平分线交边于,交于,那么下列结论中错误的是( )ABACBDABBFABECCBDFBECDBDFBAE3的化简结果为A3BCD94一、单选题如图,ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是BAC、ABC的平分线,BAC=50,ABC=60,则EAD+ACD=()A75B80C85D905如图,将函数的图象沿y轴向上平移得到一条新函数的图象,其中点A(-4,m),B(-1,n),平移后的对应点分别为点A、B.若曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图象的函数表达式是 ( )A B C D 6如图,双曲线y=(k0)经过矩

3、形OABC的边BC的中点E,交AB于点D,若四边形ODBC的面积为3,则k的值为( )A1B2C3D67若,代数式的值是A0BC2D8工人师傅用一张半径为24cm,圆心角为150的扇形铁皮做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为()cmABCD9如图,O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC,若A=60,ADC=85,则C的度数是()A25B27.5C30D3510|3|的值是( )A3BC3D二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11化简的结果等于_12已知a+2,求a2+_13一个凸多边形的内角和与外角和相等,它是_边形14因式分解:y316y_15若一组数据1,2,3,的平均

4、数是2,则的值为_16已知关于x的方程x22x+n=1没有实数根,那么|2n|1n|的化简结果是_17如图,点A是直线y=x与反比例函数y=的图象在第二象限内的交点,OA=4,则k的值为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)地下停车场的设计大大缓解了住宅小区停车难的问题,如图是龙泉某小区的地下停车库坡道入口的设计示意图,其中,ABBD,BAD18,C在BD上,BC0.5m根据规定,地下停车库坡道入口上方要张贴限高标志,以便告知驾驶员所驾车辆能否安全驶入小刚认为CD的长就是所限制的高度,而小亮认为应该以CE的长作为限制的高度小刚和小亮谁说得对?请你判断并计算出正确的限制高度(结果精确

5、到0.1m,参考数据:sin180.31,cos180.95,tan180.325)19(5分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx22mx3(m0)与x轴交于A(3,0),B两点(1)求抛物线的表达式及点B的坐标;(2)当2x3时的函数图象记为G,求此时函数y的取值范围;(3)在(2)的条件下,将图象G在x轴上方的部分沿x轴翻折,图象G的其余部分保持不变,得到一个新图象M若经过点C(4.2)的直线y=kx+b(k0)与图象M在第三象限内有两个公共点,结合图象求b的取值范围20(8分)已知ACDC,ACDC,直线MN经过点A,作DBMN,垂足为B,连接CB(1)直接写出D与MAC之间的数量

6、关系;(2)如图1,猜想AB,BD与BC之间的数量关系,并说明理由;如图2,直接写出AB,BD与BC之间的数量关系;(3)在MN绕点A旋转的过程中,当BCD30,BD时,直接写出BC的值21(10分)综合与探究:如图1,抛物线y=x2+x+与x轴分别交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于C点经过点A的直线l与y轴交于点D(0,)(1)求A、B两点的坐标及直线l的表达式;(2)如图2,直线l从图中的位置出发,以每秒1个单位的速度沿x轴的正方向运动,运动中直线l与x轴交于点E,与y轴交于点F,点A 关于直线l的对称点为A,连接FA、BA,设直线l的运动时间为t(t0)秒探究下列问题:请直接

7、写出A的坐标(用含字母t的式子表示);当点A落在抛物线上时,求直线l的运动时间t的值,判断此时四边形ABEF的形状,并说明理由;(3)在(2)的条件下,探究:在直线l的运动过程中,坐标平面内是否存在点P,使得以P,A,B,E为顶点的四边形为矩形?若存在,请直接写出点P的坐标; 若不存在,请说明理由22(10分)已知正方形ABCD的边长为2,作正方形AEFG(A,E,F,G四个顶点按逆时针方向排列),连接BE、GD,(1)如图,当点E在正方形ABCD外时,线段BE与线段DG有何关系?直接写出结论;(2)如图,当点E在线段BD的延长线上,射线BA与线段DG交于点M,且DG2DM时,求边AG的长;(

8、3)如图,当点E在正方形ABCD的边CD所在的直线上,直线AB与直线DG交于点M,且DG4DM时,直接写出边AG的长23(12分)已知P是O外一点,PO交O于点C,OC=CP=2,弦ABOC,AOC的度数为60,连接PB求BC的长;求证:PB是O的切线24(14分)如图,点A、B、C、D在同一条直线上,CEDF,EC=BD,AC=FD,求证:AE=FB参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】根据三角形的内角和定理和三角形外角性质进行解答即可【详解】如图:,=,故选C【点睛】本题考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质、熟练掌握相关定理及性质以及一副三角

9、板中各个角的度数是解题的关键.2、C【解析】根据相似三角形的判定,采用排除法,逐项分析判断【详解】BAD=C,B=B,BACBDA故A正确BE平分ABC,ABE=CBE,BFABEC故B正确BFA=BEC,BFD=BEA,BDFBAE故D正确而不能证明BDFBEC,故C错误故选C【点睛】本题考查相似三角形的判定识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边和对应角3、A【解析】试题分析:根据二次根式的计算化简可得:故选A考点:二次根式的化简4、A【解析】分析:依据AD是BC边上的高,ABC=60,即可得到BAD=30,依据BAC=50,AE平分BAC,即可得到DAE=5,

10、再根据ABC中,C=180ABCBAC=70,可得EAD+ACD=75详解:AD是BC边上的高,ABC=60,BAD=30,BAC=50,AE平分BAC,BAE=25,DAE=3025=5,ABC中,C=180ABCBAC=70,EAD+ACD=5+70=75,故选A点睛:本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和为180解决问题的关键是三角形外角性质以及角平分线的定义的运用5、D【解析】分析:过A作ACx轴,交BB的延长线于点C,过A作ADx轴,交BB的于点D,则C(-1,m),AC=-1-(-1)=3,根据平移的性质以及曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),得出AA=3,然后根据平移规

11、律即可求解详解:过A作ACx轴,交BB的延长线于点C,过A作ADx轴,交BB的于点D,则C(-1,m),AC=-1-(-1)=3,曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),矩形ACD A的面积等于9,ACAA=3AA=9,AA=3,新函数的图是将函数y=(x-2)2+1的图象沿y轴向上平移3个单位长度得到的,新图象的函数表达式是y=(x-2)2+1+3=(x-2)2+1故选D点睛:此题主要考查了二次函数图象变换以及矩形的面积求法等知识,根据已知得出AA的长度是解题关键6、B【解析】先根据矩形的特点设出B、C的坐标,根据矩形的面积求出B点横纵坐标的积,由D为AB的中点求出D点的横纵坐标,再由待

12、定系数法即可求出反比例函数的解析式.【详解】解:如图:连接OE,设此反比例函数的解析式为y=(k0),C(c,0),则B(c,b),E(c, ),设D(x,y),D和E都在反比例函数图象上,xy=k, 即 ,四边形ODBC的面积为3, bc=4 k0 解得k=2,故答案为:B.【点睛】本题考查了反比例函数中比例系数k的几何意义,涉及到矩形的性质及用待定系数法求反比例函数的解析式,难度适中.7、D【解析】由可得,整体代入到原式即可得出答案【详解】解:,则原式故选:D【点睛】本题主要考查整式的化简求值,熟练掌握整式的混合运算顺序和法则及代数式的求值是解题的关键8、B【解析】分析:直接利用圆锥的性质

13、求出圆锥的半径,进而利用勾股定理得出圆锥的高详解:由题意可得圆锥的母线长为:24cm,设圆锥底面圆的半径为:r,则2r=,解得:r=10,故这个圆锥的高为:(cm)故选B点睛:此题主要考查了圆锥的计算,正确得出圆锥的半径是解题关键9、D【解析】分析:直接利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出B以及ODC度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案详解:A=60,ADC=85,B=85-60=25,CDO=95,AOC=2B=50,C=180-95-50=35故选D点睛:此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出AOC度数是解题关键10、A【解析】分析:根据绝对值的定义

14、回答即可.详解:负数的绝对值等于它的相反数, 故选A.点睛:考查绝对值,非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】先通分变为同分母分式,然后根据分式的减法法则计算即可【详解】解:原式故答案为:【点睛】此题考查的是分式的减法,掌握分式的减法法则是解决此题的关键12、1【解析】试题分析:=4,=4-1=1故答案为1考点:完全平方公式13、四【解析】任何多边形的外角和是360度,因而这个多边形的内角和是360度n边形的内角和是(n-2)180,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数【详

15、解】解:设边数为n,根据题意,得(n-2)180=360,解得n=4,则它是四边形故填:四.【点睛】此题主要考查已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决14、y(y+4)(y4)【解析】试题解析:原式 故答案为点睛:提取公因式法和公式法相结合因式分解.15、1【解析】根据这组数据的平均数是1和平均数的计算公式列式计算即可【详解】数据1,1,3,的平均数是1,解得:故答案为:1【点睛】本题考查了平均数的定义,根据平均数的定义建立方程求解是解题的关键16、1【解析】根据根与系数的关系得出b2-4ac=(-2)2-41(n-1)=-4n+80,求出n2,再去绝对值符号,即可得出答案【详解

16、】解:关于x的方程x22x+n=1没有实数根,b2-4ac=(-2)2-41(n-1)=-4n+80,n2,|2n |-1-n=n-2-n+1=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了根的判别式,解题的关键是根据根与系数的关系求出n的取值范围再去绝对值求解即可.17、4【解析】作ANx轴于N,可设A(x,x),在RtOAN中,由勾股定理得出方程,解方程求出x=2,得出A(2,2),即可求出k的值【详解】解:作ANx轴于N,如图所示:点A是直线y=x与反比例函数y=的图象在第二象限内的交点,可设A(x,x)(x0),在RtOAN中,由勾股定理得:x2+(x)2=42,解得:x=2,A(2,2),代

17、入y=得:k=22=4;故答案为4【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的图象得交点、勾股定理、反比例函数解析式的求法;求出点A的坐标是解决问题的关键三、解答题(共7小题,满分69分)18、小亮说的对,CE为2.6m【解析】先根据CEAE,判断出CE为高,再根据解直角三角形的知识解答【详解】解:在ABD中,ABD90,BAD18,BA10m,tanBAD,BD10tan18,CDBDBC10tan180.52.7(m),在ABD中,CDE90BAD72,CEED,sinCDE,CEsinCDECDsin722.72.6(m),2.6m2.7m,且CEAE,小亮说的对答:小亮说的对,CE为2.6

18、m【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,主要是正弦、正切概念及运算,解决本题的关键把实际问题转化为数学问题.19、(1)抛物线的表达式为y=x22x2,B点的坐标(1,0);(2)y的取值范围是3y1(2)b的取值范围是b【解析】(1)、将点A坐标代入求出m的值,然后根据二次函数的性质求出点B的坐标;(2)、将二次函数配成顶点式,然后根据二次函数的增减性得出y的取值范围;(2)、根据函数经过(-1,0)、(3,2)和(0,-2)、(3,2)分别求出两个一次函数的解析式,从而得出b的取值范围.【详解】(1)将A(2,0)代入,得m=1, 抛物线的表达式为y=-2x-2 令-2x-2=0,解得

19、:x=2或x=-1, B点的坐标(-1,0) (2)y=-2x-2=-3当-2x1时,y随x增大而减小,当1x2时,y随x增大而增大,当x=1,y最小=-3 又当x=-2,y=1, y的取值范围是-3y1(2)当直线y=kx+b经过B(-1,0)和点(3,2)时, 解析式为y=x+当直线y=kx+b经过(0,-2)和点(3,2)时,解析式为y=x-2由函数图象可知;b的取值范围是:-2b【点睛】本题主要考查的就是二次函数的性质、一次函数的性质以及函数的交点问题.在解决第二个问题的时候,我们首先必须要明确给出x的取值范围是否是在对称轴的一边还是两边,然后根据函数图形进行求解;对于第三问我们必须能

20、够根据题意画出函数图象,然后根据函数图象求出取值范围.在解决二次函数的题目时,画图是非常关键的基本功.20、(1)相等或互补;(2)BD+ABBC;ABBDBC;(3)BC 或.【解析】(1)分为点C,D在直线MN同侧和点C,D在直线MN两侧,两种情况讨论即可解题,(2)作辅助线,证明BCDFCA,得BCFC,BCDFCA,FCB90,即BFC是等腰直角三角形,即可解题, 在射线AM上截取AFBD,连接CF,证明BCDFCA,得BFC是等腰直角三角形,即可解题,(3)分为当点C,D在直线MN同侧,当点C,D在直线MN两侧,两种情况解题即可,见详解.【详解】解:(1)相等或互补;理由:当点C,D

21、在直线MN同侧时,如图1,ACCD,BDMN,ACDBDC90,在四边形ABDC中,BAD+D360ACDBDC180,BAC+CAM180,CAMD;当点C,D在直线MN两侧时,如图2,ACDABD90,AECBED,CABD,CAB+CAM180,CAM+D180,即:D与MAC之间的数量是相等或互补;(2)猜想:BD+ABBC如图3,在射线AM上截取AFBD,连接CF又DFAC,CDACBCDFCA,BCFC,BCDFCAACCDACD90即ACB+BCD90ACB+FCA90即FCB90BFAF+ABBFBD+AB;如图2,在射线AM上截取AFBD,连接CF,又DFAC,CDACBCD

22、FCA,BCFC,BCDFCAACCDACD90即ACB+BCD90ACB+FCA90即FCB90BFABAFBFABBD;(3)当点C,D在直线MN同侧时,如图31,由(2)知,ACFDCB,CFBC,ACFACD90,ABC45,ABD90,CBD45,过点D作DGBC于G,在RtBDG中,CBD45,BD,DGBG1,在RtCGD中,BCD30,CGDG,BCCG+BG+1,当点C,D在直线MN两侧时,如图21,过点D作DGCB交CB的延长线于G,同的方法得,BG1,CG,BCCGBG1即:BC 或,【点睛】本题考查了三角形中的边长关系,等腰直角三角形的性质,中等难度,分类讨论与作辅助线

23、是解题关键.21、(1)A(1,0),B(3,0),y=x;(2)A(t1, t);ABEF为菱形,见解析;(3)存在,P点坐标为(,)或(,)【解析】(1)通过解方程x2+x+0得A(1,0),B(3,0),然后利用待定系数法确定直线l的解析式;(2)作AHx轴于H,如图2,利用OA1,OD得到OAD60,再利用平移和对称的性质得到EAEAt,AEFAEF60,然后根据含30度的直角三角形三边的关系表示出AH,EH即可得到A的坐标;把A(t1,t)代入yx2x得(t1)2(t1)t,解方程得到t2,此时A点的坐标为(2,),E(1,0),然后通过计算得到AFBE2,AFBE,从而判断四边形A

24、BEF为平行四边形,然后加上EFBE可判定四边形ABEF为菱形;(3)讨论:当ABBE时,四边形ABEP为矩形,利用点A和点B的横坐标相同得到t13,解方程求出t得到A(3,),再利用矩形的性质可写出对应的P点坐标;当ABEA,如图4,四边形ABPE为矩形,作AQx轴于Q,先确定此时A点的坐标,然后利用点的平移确定对应P点坐标【详解】(1)当y=0时,x2+x+=0,解得x1=1,x2=3,则A(1,0),B(3,0),设直线l的解析式为y=kx+b,把A(1,0),D(0,)代入得,解得,直线l的解析式为y=x;(2)作AHx轴于H,如图,OA=1,OD=,OAD=60,EFAD,AEF=6

25、0,点A 关于直线l的对称点为A,EA=EA=t,AEF=AEF=60,在RtAEH中,EH=EA=t,AH=EH=t,OH=OE+EH=t1+t=t1,A(t1, t);把A(t1, t)代入y=x2+x+得(t1)2+(t1)+=t,解得t1=0(舍去),t2=2,当点A落在抛物线上时,直线l的运动时间t的值为2;此时四边形ABEF为菱形,理由如下:当t=2时,A点的坐标为(2,),E(1,0),OEF=60OF=OE=,EF=2OE=2,F(0,),AFx轴,AF=BE=2,AFBE,四边形ABEF为平行四边形,而EF=BE=2,四边形ABEF为菱形;(3)存在,如图:当ABBE时,四边

26、形ABEP为矩形,则t1=3,解得t=,则A(3,),OE=t1=,此时P点坐标为(,);当ABEA,如图,四边形ABPE为矩形,作AQx轴于Q,AEA=120,AEB=60,EBA=30BQ=AQ=t=t,t1+t=3,解得t=,此时A(1,),E(,0),点A向左平移个单位,向下平移个单位得到点E,则点B(3,0)向左平移个单位,向下平移个单位得到点P,则P(,),综上所述,满足条件的P点坐标为(,)或(,)【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、菱形的判定和矩形的性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质22、(1)结论:BED

27、G,BEDG理由见解析;(1)AG1;(3)满足条件的AG的长为1或1【解析】(1)结论:BEDG,BEDG只要证明BAEDAG(SAS),即可解决问题;(1)如图中,连接EG,作GHAD交DA的延长线于H由A,D,E,G四点共圆,推出ADOAEG45,解直角三角形即可解决问题;(3)分两种情形分别画出图形即可解决问题;【详解】(1)结论:BE=DG,BEDG理由:如图中,设BE交DG于点K,AE交DG于点O四边形ABCD,四边形AEFG都是正方形,AB=AD,AE=AG,BAD=EAG=90,BAE=DAG,BAEDAG(SAS),BE=DG,AEB=AGD,AOG=EOK,OAG=OKE=

28、90,BEDG(1)如图中,连接EG,作GHAD交DA的延长线于HOAGODE90,A,D,E,G四点共圆,ADOAEG45,DAM90,ADMAMD45, DG=1DM, H90,HDGHGD45,GHDH4,AH1,在RtAHG中, (3)如图中,当点E在CD的延长线上时作GHDA交DA的延长线于H易证AHGEDA,可得GHAB1,DG4DMAMGH, DH8,AHDHAD6,在RtAHG中, 如图31中,当点E在DC的延长线上时,易证:AKEGHA,可得AHEKBC1ADGH, AD1,HG10,在RtAGH中, 综上所述,满足条件的AG的长为或【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形

29、的性质,全等三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理,等腰直角三角形的性质和判定,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题23、(1)BC=2;(2)见解析【解析】试题分析:(1)连接OB,根据已知条件判定OBC的等边三角形,则BC=OC=2;(2)欲证明PB是O的切线,只需证得OBPB即可(1)解:如图,连接OBABOC,AOC=60,OAB=30,OB=OA,OBA=OAB=30,BOC=60,OB=OC,OBC的等边三角形,BC=OC又OC=2,BC=2;(2)证明:由(1)知,OBC的等边三角形,则COB=60,BC=OCOC=CP,BC=PC,P=CBP又OCB=60,OCB=2P,P=30,OBP=90,即OBPB又OB是半径,PB是O的切线考点:切线的判定24、见解析【解析】根据CEDF,可得ECA=FDB,再利用SAS证明ACEFDB,得出对应边相等即可【详解】解:CEDFECA=FDB,在ECA和FDB中 ECAFDB,AE=FB【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质和平行线的性质;熟练掌握平行线的性质,证明三角形全等是解决问题的关键

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 其他杂项

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com