[提高核算效益]提高课堂效益演讲稿.docx

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1、 提高核算效益提高课堂效益演讲稿 更新时间：2023-01-20 来源：演讲稿 投诉建议 2023年警示教育大会上的讲话 2023年警示教育大会上的讲话 2023-02-03 百日誓师大会高三学生个人发言稿 2023-02-03 新婚贺词亲属代表发言致辞 2023-02-03 组织生活会讨论争论发言稿 2023-02-02 党史剖析生活会发言材料 2023-02-02 【-演讲稿】 在座的领导、教师下午好！ 各位同仁，或许你是风华正茂、怀揣美妙抱负、刚走上教育教学岗位的年轻教师；或许你是年富力强、德才兼备的骨干教师；或许你是德高望众、学识渊博的老教师。不管你、我各属于哪个执教年龄，我们共同从事

2、着“太阳底下最神圣的职业”，共同耕耘在教育教学这块肥沃而又荆棘丛生的特别土地上，共同面对着“如何提高课堂效益”的严峻挑战。 21世纪，高科技的飞速进展成为一个国家兴盛兴旺的根底。综合国力的竞争说究竟是人才的竞争，100万中小学教师的素养是制约根底教育改革与进展的关键，是提高教育质量的关键，是进展综合国力的关键。由此可见，要提高课堂效益，必需提高教师个人素养即政治素养、业务素养、心理询问素养。一个合格的教师要有良好的师德修养，严于律己、宽以待人，喜爱学生、善待他人、勤于学习、刻苦钻研、沉稳平和、乐观豁达。因此，在今后履行教师的职责过程中，我们有必要强化个人修养，使自身的师德素养更加完善。 众所周

3、知，有效的课堂教学是建立在教学双方高度认同的根底上的。所以要提高课堂教学效益，教师必需做到知彼知己、百战不怠。一方面，关怀学生，了解学生，亲近学生，主动与学生建立和谐的人际关系，为构建轻松活泼的教学气氛做好充分的预备。另一方面，课前仔细备课，认真推敲教学方法，搞好教学设计；课上运用多样化的教学手段，优化课堂教学程序，因才施教，使每一个学生学有所得；课后仔细反思，准时查缺补漏。如此一来，渐渐形成课堂教学的良性循环。 课堂教学是我们每一位教师实现人生价值的大舞台，为什么一样的教学内容、一样的教学时间，却不能到达一样的教学目标？为了省时高效地完成教学任务，请您不妨按我说的方法做一做，盼望您有所受益。 学高为师，身正示范。做为一名新世纪的人民教师，立足本职、提高教学效益是我们义不容辞的使命，让我们并肩携手，共同努力，去迎接珲春教育硕果累累的金秋吧！