高二数学寒假课程第3讲-数列的综合应用.doc

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1、 寒假课程高二数学第三讲 数列的综合应用【知识梳理】1.等差数列通项公式与前项和公式(1)通项公式,为首项,为公差.(2)前项和公式或.2.等比数列通项公式与前项和公式(1)通项公式:,为首项,为公比 .(2)前项和公式:当时,;当时,.3.数列的前项和与通项的公式:; .【考点一:数列的求和方法】1. 定义法:直接利用等差数列或等比数列的定义求前n项和的方法叫定义法,这种方法适应于已知数列类型的题目;2.分组求和:对一个由等差数列及等比数列对应项之和或之差组成的数列的前n项和,常用分组求和法.即若,其中是等差数列, 是等比数列,则用分组求和法.3.裂项求和:将数列的通项分成两个式子的代数和,

2、即,然后累加抵消掉中间的许多项,这种先裂后消的求和法叫裂项求和法.用裂项法求和,需要掌握一些常见的裂项形式.裂项求和常用裂项形式有:;若数列为等差数列,且公差为d,则 4.错位相减法:对一个由等差数列及等比数列对应项之积组成的数列的前n项和,常用错项相消法.即若,其中是等差数列, 是等比数列,公比为q,则求其前n项和的方法如下:记,则,两式相减,即可得出结果.5.倒序相加法:【例1】求数列的前n项和【解析】设数列的通项为an,前n项和为Sn,则当时,当时,【课堂练习】1.求和【解析】,故当n为奇数时,;当n为偶数时,故【例2】求数列前n项和【解析】设数列的通项为bn,则.【课堂练习】2.求数列

3、前n项和.【解析】3.已知等差数列满足:,的前n项和为.()求及; ()令bn=(nN*),求数列的前n项和.【解析】()设等差数列的公差为d,因为,所以有,解得,所以;=.()由()知,所以bn=,所以=,即数列的前n项和=.【例3】证明:.【解析】因,所以.【例4】求数列前n项和【解析】 两式相减: 【课堂练习】4.已知为等比数列,;为等差数列的前n项和,.(1) 求和的通项公式;(2) 设,求.【解析】(1)设的公比为,由,得所以设的公差为,由得,所以(2) -得:所以【考点二:数列的通项公式】1.定义法:直接利用等差数列或等比数列的定义求通项的方法叫定义法,这种方法适应于已知数列类型的

4、题目;2.公式法:若已知数列的前n项和与的关系,求数列的通项可用公式求解;3.由递推式求数列通项法:对于递推公式确定的数列的求解,通常可以通过递推公式的变换,转化为等差数列或等比数列问题,有时也用到一些特殊的转化方法与特殊数列.类型1 递推公式为解法:把原递推公式转化为,利用累加法(逐差相加法)求解;类型2 递推公式为解法:把原递推公式转化为,利用累乘法(逐商相乘法)求解;类型3 递推公式为(其中p,q均为常数,)解法:把原递推公式转化为:,其中,再利用换元法转化为等比数列求解;类型4递推式:解法:把原递推公式转化为:,再换元令,则可以化归为类型一类型5 递推公式为(其中p,q均为常数)解法:

5、先把原递推公式转化为,其中s,t满足,再应用前面类型3的方法求解.【例5】(1)在数列中,求通项公式.(2)在数列中,求通项.(3)数列满足,求.(4)已知数列中,其中,且当n2时,求通项公式.【解析】(1)原递推式可化为:,则 ,逐项相加得:.故.(2)由条件等式得, 得.(3)设,即对照原递推式,便有故由得,即,得新数列是以为首项,以2为公比的等比数列.,即通项(4)将两边取倒数得:,这说明是一个等差数列,首项是,公差为2,所以,即.【课堂练习】5.设数列是首项为1的正项数列,且(n=1,2,3),则它的通项公式是=.【解析】原递推式可化为: =0 0,则 ,逐项相乘得:,即=.6.已知各

6、项都不相等的等差数列的前6项和为60,且为和的等比中项. ()求数列的通项公式;()若数列满足,且,求数列的前项和.【解析】()设等差数列的公差为(),则解得 . ()由, 故. .【例6】数列an的前n项和记为Sn,已知a1=1,an+1=Sn(n=1,2,3,).证明:(1)数列是等比数列;(2)【解析】(1)由 得,即所以,所以数列是以1为首项,公比为2的等比数列.(2)由(1)得,即,则所以所以【课堂练习】7.在数列中,()设,求数列的通项公式 ()求数列的前项和【解析】()由已知有利用累差迭加,即可求出数列的通项公式: ()()由()知,=而,又是一个典型的错位相减法模型,易得 =.

7、【课后练习】基础训练(A类)1.已知各项均为正数的等比数列,=5,=10,则=( )A. B.7 C.6 D. 2.设等比数列 的前n 项和为,若=3则 =( )A.2 B. C. D.33.等比数列的前n项和为,且4,2,成等差数列.若=1,则=( )A.7 B.8 C.15 D.164.已知是首项为1的等比数列,是的前n项和,且,则数列的前5项和为 ( )A.或5 B.或5 C. D.5.设等差数列的前n项和为,若,则当取最小值时,n等于( )A.6 B.7 C.8 D.96.已知为等差数列,+=105,=99,以表示的前项和,则使得达到最大值的是 ( )A.21 B.20 C.19 D.

8、 18 7.等差数列的公差不为零,首项1,是和的等比中项,则数列的前10项之和是( ) A. 90 B. 100 C. 145 D. 190 8.已知等比数列中,各项都是正数,且,成等差数列,则( )A.B. C. D【参考答案】1.【答案】A【解析】由等比数列的性质知,10,所以,所以2.【答案】B【解析】设公比为q ,则1q33 q32于是 3.【答案】 C【解析】4,2,成等差数列,选C.4.【答案】C【解析】显然q1,所以,所以是首项为1,公比为的等比数列, 故前5项和.5.【答案】A【解析】设该数列的公差为,则,解得,所以,所以当时,取最小值.6.【答案】 B【解析】由+=105得即

9、,由=99得即 ,故,由得,选B7.【答案】B【解析】设公差为,则.0,解得2,10.8.【答案】C【解析】依题意,可得,即,则有,可得,解得或(舍),所以,故选C.提高训练(B类)1.数列的通项,其前项和为,则为( )A. B. C. D.2.已知数列满足则的最小值为_.3.已知数列满足:则_;=_.4.设是公比为的等比数列,令,若数列有连续四项在集合中,则= . 5.已知数列满足:(m为正整数),若,则m所有可能的取值为_. 6.等差数列前n项和为.已知+-=0,=38,则m=_7.等比数列的公比, 已知=1,则的前4项和= .8.设,则数列的通项公式= . 【参考答案】1.【答案】A【解

10、析】由于以3 为周期,故故选A.2.【答案】【解析】,所以设,令,则在上是单调递增,在上是递减的,因为nN+,所以当n=5或6时有最小值.又因为,所以,的最小值为.3.【答案】1,0【解析】依题意,得,. 4.【答案】-9【解析】有连续四项在集合,四项成等比数列,公比为,= -9.5.【答案】 4,5,32【解析】(1)若为偶数,则为偶, 故当仍为偶数时, 故当为奇数时,故得m=4.(2)若为奇数,则为偶数,故必为偶数,所以=1可得m=5.6.【答案】10【解析】由+-=0得.7.【答案】【解析】由得:,即,解得:q2,又=1,所以,.8.【答案】2n+1【解析】由条件得且所以数列是首项为4,

11、公比为2的等比数列,则综合迁移(C类)1.在数列中,并且对任意都有成立,令.()求数列的通项公式 ; ()求数列的前n项和.2. 已知数列中,.(1)写出的值(只写结果)并求出数列的通项公式;(2)设,若对任意的正整数,当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.3.已知数列中,且(1)求证:; (2)求数列的通项公式;(3)设,是数列的前项和,求的解析式;4.数列an中,a1=1,且an+1 =Sn(n1,nN*),数列bn是等差数列,其公差d0,b1=1,且b3、b7+2、3b9成等比数列.()求数列an、bn的通项公式;()设数列cn满足cn=,求cn的前n项和Tn.【参考答案】1.【解析】(

12、1)当n=1时,当时,由得所以所以数列是首项为3,公差为1的等差数列,所以数列的通项公式为(2)由,得.2.【解析】 (1) , ,当时,当时,也满足上式, 数列的通项公式为.(2) 数列是单调递减数列,要使对任意的正整数,当时,不等式恒成立,则须使,即,实数的取值范围为3.【解析】(1),故,又因为则,即.所以, (2),= (3)因为=,所以当时, 当时,.(1)(1)得(2) = 综上所述: 4.【解析】()由已知有,即, Sn是以S1=a1=1为首项,2为公比的等比数列. Sn=.由 得 b3,b7+2,3b9成等比数列, (b7+2)2=b33b9,即 (1+6d+2)2=(1+2d)3(1+8d),解得 d=1或d=(舍), . ()Tn=a1b1+a2b2+anbn=11+220+321+n,设T=220+321+n, 2T=221+322+n,相减得T=2+21+22+-n,即T=(n-1), Tn=1+(n-1) (nN*) 16

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