2023年爱与责任师德演讲稿集合4篇.docx

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1、 2023年爱与责任师德演讲稿集合4篇 更新时间：2023-11-13 来源：师德演讲稿 点击： 幼儿教师师德演讲稿范文(精选四篇) 幼儿教师师德演讲稿范文(精选四篇) 2023-01-30 爱与责任幼儿师德演讲稿心得体会范文四篇 2023-01-26 铸师魂立师德演讲稿(合集三篇) 2023-01-07 幼儿教师师德演讲稿：用爱心为孩子铸就将来三篇 2023-01-07 2023赞扬教师师德演讲稿锦集三篇 2023-11-30 【-师德演讲稿】 演讲稿是演讲的依据，在现在社会，演讲稿使用的状况越来越多，演讲稿要求内容充实，条理清晰，重点突出，写起演讲稿来就毫无头绪。以下是小编收集整理的202

2、3年爱与责任师德演讲稿集合4篇，仅供参考，盼望能够帮忙到大家。 【篇一】2023年爱与责任师德演讲稿 我在师范的教师曾经告知我，选择了教师，就是选择了清贫；选择了教师，就是选择了奉献；选择了教师，就是选择了责任。从教13来我深深地体会到了教师的话的重量，但我不懊悔。由于爱与责任的信念在支撑着我无比睿智的人生；让我始终在践行着我的毕业留言簿上的那句话做一个永久的大海的儿子！ 做一个永久的大海的儿子就意味着奉献，奉献青春，奉献爱心，奉献自己所能奉献的一切。 作为教师，我把父母般的爱奉献给我的学生。我深深懂得，教师对学生的爱是面对全体学生的，教师所肩负的是对一代人的教育任务。这种责任与爱能超越一切，

3、会聚成一股不行阻挡的力气。我永久也忘不了07年寒假，一个初三刚毕业的学生家长遇到我，心情感动地说：“钱教师，我的儿子多亏了你呀，要不然变成什么样了呢？”一席话让我倍受感动。作为一个教师，还有什么能比得到家长的认可更值得感动和珍藏呢？小飞是家中的独生子，从小娇惯，性格有些孤僻，但是很正直，有正义感，但自我掌握力量较差，在双休日常常和一些社会上的混混在一起，家长很是担忧。为此，我和家长联系，沟通家教方法，常常和他谈心，利用他的正义感，循循善诱，在我和家长的共同努力下，他变成了一个令教师满足喜爱，家长放心的好学生、好孩子。现在，只要遇到我总是很亲热地和我打招呼；每每我提到红砖头的事，他总是一脸的惭愧

4、。 教师，不是父母，但是，比父母和孩子在一起的时间多，因此，我总是像学生的父母一样关爱着每个学生。记得在06年4月份的一个下雨的夜晚，学生们在上晚自修，突然听到有学生在宿舍前喊我。原来小东的肚子疼的厉害，已经脸色发白。我赶忙披上雨衣，安排好儿子，骑上自行车，带上小东直奔医院。经过医生的诊断，确诊为阑尾炎，得先输液消炎，等到拿好药，开头输液时，我赶忙通知了家长，输完液已经到了夜里11点多，小东的家长也来了，心急如焚的家长看到孩子安稳无恙，对我说了一连串的感谢。小东和家长回去了，我也骑着自行车拖着疲乏的身子冒雨回到了宿舍，这时，我儿子和衣而卧，已经进入了梦乡。虽然累，但我很满意，由于我付出了作为一

5、个教师能付出的对学生的爱。 假如教师的爱能成为每个学生安康成长中心灵永恒的支点和动力，那么我情愿永久成为学生的支点和动力。 作为教师，我我要用无限的责任来诠释对事业的执著。2022年下半年，我教初三的历史，面对全新的学科，面对学校领导的信任，面对初三的全体学生，我别无选择，只有用我的青春来担负起这份责任。于是，我一遍又一遍地阅读着教材，一次又一次地翻阅着资料，不厌其繁地批阅着作业；由于我知道我肩上担子的重量，我不敢有丝毫的懈怠，也不甘落在别人的后面。功夫不负有心人，辛勤的耕耘换来了丰硕的果实，我很欣慰，又感压力倍增。于是我在不断学习，不断专研，以期取得更好的成绩。 十几年的教学里，既有我成长的

6、脚印、拼搏的汗水，更有我胜利的喜悦。每当节日，一份份贺卡飞到我的身边，一个个学生来到学校探望我的时候我觉得这不就是我的价值吗？这不就是我最大的人生欢乐吗？或许，我的稍显浅薄的人生经受还不能完全诠释一个教师的真正价值，但是，我会用我对学生永久的爱和责任来连续诠释下去，直到哪一天我真正成为一个永久的大海的儿子！ 【篇二】2023年爱与责任师德演讲稿 各位教师，同学： 大家好！ 高尔基曾说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！”所以，教师是神圣的！ 回忆从教十年历程，感悟为师十年体会。爱有责任成就着我从教的每一步。爱有责任诠释着我为师的每一天。 爱是鼓励！它能抚去学生心灵的阴霾，使学生在自信、自尊

7、、自强中成长！ 爱是理解！换位思索是人与人之间传递真情的最好途径！润物细无声，被理解的人更能理解他人！ 爱是赏识！古语说：“数子十过，不如奖子一长！”对待学生，我们还是要多一点表扬！ 爱在左，责任在右。生命之树在两旁！ “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是责任！辛勤的汗水，只为浇灌出一朵朵漂亮的心灵之花！ “一日为师，终身为父”是责任！如谭千秋，只为孩子们偶遇夜航时能有一抹光亮！ 爱有责任鞭笞和鼓励学生的成长和进步！ 不问收获，但问耕耘，将来可以开创！ 让我们用慈祥呵护纯真、用才智孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞抱负！用我们的双手共同托起明天的太阳！ 最终，我祝福瓦埠中学： 果满枝，粮满囤

8、，五谷丰收每一秋！ 我的演讲完毕！感谢大家！ 【篇三】2023年爱与责任师德演讲稿 教育家陶行知教师说过这样一句话：“教师带着心来，不带半根草。”那么教师职业究竟是苦还是甜呢？请将右手放在胸前，宁静地闭上眼睛。你感觉到了吗？当我们进展新的调整时，我们在献身教育后得到了一个开心的答复。学历难。是什么让很多的教师悄悄奉献努力？我觉得肯定是教师对教育的喜爱，是爱岗敬业，义无反顾的教育精神。 记得刚进班的时候，许多家长都半信半疑的看着我。“这么年轻，能不能带好课？”我也问自己：“我能胜任吗？”只能凭感觉石头过河。好在我的导师孙宝明给了我许多帮忙和建议，让我对上课很有信念。据孙说，我每天第一次来学校监视

9、学生的阅读，晚上留下一些学生检查当天学到的东西。除了教学生中文，他们还担当半数学和英语教师。学生家长不止一次说：“隋教师，别看你年轻，但你是我见过的教师。”这时候我只是淡淡的笑了笑，说：“这是我应当做的。”最终，在孙教师的帮忙下，在教师和家长的协作下，班里许多同学的成绩比刚入学的时候有了很大的提高，班级总成绩根本稳定，保持了第一名的成绩。 但是，作为一个年轻的班主任，领导一个班级并不简单。在四个班中，有许多学生在我们班制造麻烦和问题。像赵志浩和唐鹏这样的学生很麻烦。就像我们班一个叫张的学生，到了八年级就开头捣乱，上课讲话影响了课堂秩序，他就没少跟我说话。当我再次看到他在课堂上讲话时，我严峻地批

10、判了他。下午没见他来学校，就联系了父母，父母也说没见。晚上，我意识到事情有点严峻，马上向学校反映，并请与张关系好的同学试着与他联系。最终，同学们通过得知他正在四周的一家网吧上网，王之星先生和孙宝明先生和我一起找到了张贾凯。 又和他推心置腹地谈了一次之后，我了解了状况。离异家庭没人管他。他爸爸常常打他，他妈妈不在身边，他不想上学。父母过来之后，也做了深刻的检讨。在接下来的几天里，我始终在关注张，我是否关怀他的状况并能清晰地感受到他的进步，这让我很欣慰。 这时，我已经说了这么多。比起身边那些悄悄奉献的同事，我所做的只是沧海一粟。比方许、霍瑞莲、杨以及台下的全部教师，你们才是真正照亮自己和别人的人。

11、站在这里，我只能感谢，感谢，感谢，感谢学校给了我成长的舞台，感谢学校领导和同事给我的帮忙和指导，更感谢我的学生教我如何成为一个真正的教师，也就是爱！最终，请允许我用一首诗来完毕我的发言： 我不考虑我是否能胜利 既然选择了距离， 我只关怀困难困苦 我不去想身后会不会有冷风 由于目标是地平线 留给世界的只有背影！ 我的演讲完毕了，感谢！ 【篇四】2023年爱与责任师德演讲稿 教师，在我童年的心目中，是一个暖和的词语，由于我曾遇到过许多值得我牢记一生的教师，他们纯朴、和善。 能够走上三尺讲台，是我儿时的幻想，光阴荏苒，转瞬间，我已在三尺讲台上度过了十六个春秋。这十六年，是我一生中最美妙的年龄，我把它

12、献给了我喜爱的教育事业，无怨无悔。 翻开记忆的大门，我仿佛又看到十六年前那个青涩的自已，那个对将来布满向往的自己，怀揣着漂亮的幻想，踏上了教学的舞台，这个大舞台，让我沉醉其中。我性格内敛，不善言辞，但是我乐于与孩子沟通，乐于和孩子们做朋友。由于孩子的脸上写满了真诚，他们的心灵像泉水一样纯洁，每天和他们打交道，我也会童心不老。我知道，我的工作是平凡的，不会有惊天动地的壮举，但我喜爱这份职业，由于它就是我人生的追求。 “学高为师，德高为范”这是我在师范学校的教师经常说的一句话。是啊，教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是为师之本，更是立国之基。人们经常说教师是最光芒的职业，而我要

13、说教师是最幸福的职业。我喜爱教学，喜爱教育事业。在平常的业余时间内，我常常反思自己，学生的安康成长毕竟需要什么？我又能给学生什么？又该给学生什么？”众所周知，教师的天职是“教书育人”，但我认为教书仅仅是手段，育人才是目的。不管是数学教师、体育教师，还是美术教师，我们在传授学问本身的同时，更多的应当是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探究未知世界的士气！好教师的课堂不是表现自己，而是让学生从中获益并成长。 我们现在虽身为人师，但回想自己的学生时代，我们心目中又何尝没有好教师的标准呢。那时的我们，喜爱幽默幽默的教师，喜爱博学多才的教师，喜爱温顺可亲的教师，喜爱公正待人的教师总而言之，我们喜爱爱学

14、生的教师。虽然时代在变迁，但现在的学生还是和我们小时候一样，需要的不仅仅是教师传授的学问，更多的是教师的爱，这种爱要像阳光一样，毫不吝啬地暖和每一个孩子。这种爱又是双向的，教师爱孩子，孩子自然而然也会爱教师。教师对学生的爱出于责任，而学生对教师的爱却出于真情。这种真情使教师的灵魂得到净化和升华，使教师对学生的爱更无私，更理性，更纯真，更长远。教育其实就是用布满爱的心灵去感染另一个，这和传道、授业、解惑同等重要。 我们学校一位特别有阅历的老教师曾经说过这样一句话：在学生面前，教师就是一面镜子。我牢记这句话，在治理班级和教育学生方面，做到领先垂范、严于律己。是啊。身为教师，言行举止，学生都看在眼里

15、，刻在心上，他们正处在擅长仿照的成长阶段。孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”身体力行，从小事做起，是一个貌似简单，却难以做到的自我要求。我们这个时代，并不缺乏熟悉，缺乏眼光，真正缺乏的是从自身做起，从小事做起的一种意识。当我们每天要求学生按时到班不准迟到的时候，我们的教师是否也存在迟到的呢；当我们每天像个高级保姆检查班级清洁区的卫生状况时，我们某些教师却对地上的废纸视而不见不行讳饰，这种种现状的真实存在，无形中降低学生对教师的可信度。因此，作为一名教师，应时时刻刻留意自己的形象，应端正自己的思想，纯化自己的师德，从小事做起，从身边事做起，从自己做起，时时、到处、事事给学生以楷

16、模作用，只有这样，教育才能到达润物无声的境地。为了教育学生教室地面保洁，我从不在教室地面吐痰。我班的不少学生惰性明显，为了领先垂范，正面影响学生，在劳动方面我总是带头在先。清扫卫生时，我不是“监工”，经常是劳动中的一员。学生们劳动时的积极主动性增加了，如今他们已经可以让我放心地“退居二线”了。我明白作为一名担负着教书、育人双重使命的班主任教师来说，自己的一言一行，一举一动势必都将落入学生眼中，成为学生的效仿对象。因此，我很留意平常自己言行举止的标准化。 事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就

17、必需做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说得天花乱坠、头头是道，而不留意自身修养，也不会得到满足的效果。“润物细无声”老杜的这句奇妙的诗句，将永久启迪我们不断去体会和制造育人的最高境地。 感谢我的学生，感谢我的同事，感谢教师这份职业。总有一种真情让我感动，并由此产生出一种对事业的责任感和使命感，让我不断加深对教育真谛的感悟，让我时时享受到教育工的幸福和欢乐！ 听润物之声，悟育人之道。我们走上了教书育人这条道路，路的两旁埋藏了许多种子，需要我们用适当的学问和适度的爱来浇灌他们，就像农夫给稻子施肥那样，太少了，稻子长不壮，太多了，稻子反而会倒掉。久而久之，漂亮的鲜花开满路的两旁，我们会闻到越来越浓的花香，寻着花香转头，满眼果实累累。 假如一个学生看到教师，脸上布满着微笑，而没有丝毫的惧怕，那你就是一个好教师；假如一个学生能把内心的隐秘、困惑、苦恼向你诉说，把你当成朋友一样，那你就是一个好教师回想自己十六年的教学生涯，我始终在向一个好教师的标准靠拢。每年教师节，看到曾经教过的学生发来的祝愿短信及问候，我的内心布满着温馨，我知道这是专属于教师的幸福！十六年的光阴，点点滴滴，有过苦恼，有过彷徨，就这样一路走来，一路思考，我在收获，我在成长。