工业革命前的世界——西方文明的滥觞与工业文明的前奏 巩固练习-高三历史一轮复习.docx

上传人:ge****by 文档编号:87865698 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:9 大小:47.24KB
返回 下载 相关 举报
工业革命前的世界——西方文明的滥觞与工业文明的前奏 巩固练习-高三历史一轮复习.docx_第1页
第1页 / 共9页
工业革命前的世界——西方文明的滥觞与工业文明的前奏 巩固练习-高三历史一轮复习.docx_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《工业革命前的世界——西方文明的滥觞与工业文明的前奏 巩固练习-高三历史一轮复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工业革命前的世界——西方文明的滥觞与工业文明的前奏 巩固练习-高三历史一轮复习.docx(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、工业革命前的世界西方文明的滥觞与工业文明的前奏练习一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1伯利克里时期的雅典,公民大会一年要召开40次例会,如果需要还召开临时会议,大部分公职实行薪给制。雅典还建立了许多由陪审团做最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生。这些措施有利于()A权力的分散与制衡B保障公民民主权利C促进民主制度的确立D扩大统治的社会基础2据有人对古雅典残存的五百人会议成员名单及其世系正进行考证,发现不少成员不仅出身于权势家族,而且常有父子或兄弟一起供职的现象,将军委员会中的一些成员甚至变成了独裁者。这说明古雅典民主政治在实施中()A大量保留旧俗B明显缺乏规范C变成贵族政治

2、D逐渐走向衰落3伯利克里执政时期,不惜动用国库资金和提洛同盟的金库贮存,大规模地兴建雅典卫城及众多的神庙、戏剧院、音乐厅、公共市场和大型雕像群等公共设施。这一做法旨在()A追求思想自由B培养公民素质C传播理性意识D强化法制观念4在罗马共和国早期,所有交易都以家族作为交易对象,个人在社会中的作用并不明显。十二铜表法颁布以后,罗马逐步承认平民是权利义务的主体,家长的男性子孙开始普遍享有公民权和财产权,妇女、拉丁人和部分外国人也取得了部分公权和私权。这一变化()A适应了社会经济发展的需要B调和了统治阶级内部矛盾C打破了贵族阶层的权力垄断D体现了法律面前人人平等5十二铜表法确立了一个“已造横梁之诉”:

3、偷来用于建筑房屋的梁木或用于葡萄园的架材,不得拆走,但可对盗取它们的人,提起双倍赔偿的诉讼。同时规定,修剪葡萄藤之日,即为取回架材之时。这表明古罗马()A法律形式主义特征明显B重视社会财富并兼顾私产C打击盗窃行为力度不足D继承了悠久的习惯法传统6苏格拉底在探讨具体问题时,多次表示自己陷入了“疑难”。在会饮菲德罗篇等对话录中他多次宣称,只有神才握有智慧,而人是不可能掌握智慧的,只能追求智慧。其认知()A体现出对理性的尊崇B成为西方人文精神的滥觞C否定了神的主导地位D标志着人类自主意识出现7法国启蒙运动的代表人物卢梭不但是文学家、哲学家,也是一位多才多艺的植物学家。伏尔泰在英国期间深入研究了牛顿的

4、物理学新成果,后来写下科学著作牛顿哲学原理。康德在46岁之前的主要著述都是自然科学方面的。由此可知()A启蒙思想与自然科学精神思维相近B自然科学发展推动了欧洲国家进步C自然科学是启蒙运动的前提和基础D宽松自由的学术环境造就启蒙运动8棉织品和毛纺织品相比,更加物美价廉。英国东印度公司的一个非常重要的创新措施,就是将印度的棉织品介绍给欧洲。16191625年,英国运回欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升。由此可见,当时()A殖民扩张带动了东西方贸易B棉布为英国人所推崇C工业革命加速棉纺织业发展D英国毛纺织业出现衰落9文艺复兴时期,学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德

5、,还有欧几里得和阿基米德,后者曾促进了物理学和数学研究。这表明,文艺复兴()A不再以宗教为主要题材B坚持追思怀古的创作原则C促进了近代科学的兴起D构建自然和谐的理性社会10大宪章规定:任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁决,或经国法判决,皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放,或加以任何损害。这表明大宪章()A强调国王权力神圣不可侵犯B注重维护新兴资产阶级利益C使英国进入议会君主制时期D奠定了君主立宪制度的基础11美国前总统麦迪逊在联邦党人文集中写道:“参议院将从作为政治上平等的团体的各州得到权力;在参议院,各州根据平等的原则选派代表就这点来说,政府是联邦政府,不是全国性政府。”这

6、说明美国参议院的设置()A导致了权力的相对集中B旨在保障各州权力平等C违背了宪法设计的初衷D削弱了分权制衡的体制12美国独立之初,州权主义者和国家主义者在最高主权归属问题上存在根本分歧,但面对百弊丛生的经济和动荡不安的社会,他们有了一种共同的“危机意识”,都认为必须遏制当时存在的“过分民主”的倾向。这说明美国()A深受英国殖民势力影响B三权分立机制有待健全完善C民众缺乏民族国家意识D迫切需要重新设计政治体制二、非选择题(本大题共2小题,第13题25分,第14题12分,共37分)13在世界文明中,中华文明和西方文明的不同特征对比很强烈。在深层体现为自我认知和对世界的看法不一样。阅读材料,回答问题

7、。(25分)材料古代中国人建构了一种以自己的文化为中心而达及四海的“天下观”。所谓“海内”一般指有政治文化认同的生活地域,是狭义的“天下”,也就是中国。“海外”是中国政治文化影响不及之处,是广义的“天下”,或可称为“世界”。董仲舒在天人三策中说:“今陛下并有天下,海内莫不率服,广览兼听,极群下之知,尽天下之美,至德昭然,施于方外。”元代欧亚大陆因蒙古人的统治连成一片,中国与中亚的联系有所增加。郑和下西洋是贯彻皇帝“以德治海”的理念,体现“德化四夷”的思想,目的不在于探险,也不为扩展海外殖民地,赠予各国的财富只为换取外邦的服顺,这生动地说明了中华文明“达及四海”的天下观。地中海是个十分独特的陆间

8、海。沿岸各种文明交融、碰撞、分流的历史过程中,也塑造了一种新的世界观,这就是通过海洋联通新的文明的世界观。地中海文明的起点是尼罗河和两河流域文明,而被视为西方文明直接源头的古希腊正是吸收了这两支古老文明,承载了地中海沿岸最重要的文明积累。地中海东部的财富和文明始终是巨大的诱惑。希腊人习惯于把海洋视为抵达新文明的通路,远航的目的要么是贸易、求知,要么是开辟殖民地和征服。摘编自王鸿生、苏昊论中西文明中的天下观和世界观(1)根据材料并结合所学知识,概括指出中国古代天下观的特点并分析其意义。(14分)(2)根据材料并结合所学知识,分析西方新世界观形成的原因,并谈谈你对中西“天下观和世界观”的认识。(1

9、1分)14阅读材料,完成下列要求。(12分)材料欧洲思想的三种性质批判性它的思想在任何时期都带有批判精神。康德说:“我们所处的时代是一个批判的时代,要把一切事物、一切问题都摆在理性的天平上加以批判”辐射性在欧洲内部,思想之间的交流、辐射,是从古到今分不开的;欧洲的思想通过商业、传教、殖民和征服逐步传到欧洲以外的别的地方去传承性对欧洲任何世纪而言,任何一种思想,一个特定的国家,一个特定的民族,特定的思想家,都不是从天上掉下来的,这有一个一贯的东西,它既是断代的又是连贯的摘编自陈乐民敬畏思想家结合所学知识,对欧洲思想的任一种性质提出自己的见解(赞成、质疑或修改皆可以)。(要求观点明确、史论结合、表

10、述清晰,不能照抄材料)(12分)答案1B2B3B4A5B6A7A8A9C10D11B12D13 (1)特点:以中国(儒家)文化为中心;范围广,包括海内海外;以政治文化认同作为区分中国、世界(海内、海外)的标准;强调道德教化,协和万邦,世界大同(以德治海,德化四夷,达及四海,体现了文化的张力和延伸);体现天朝上国观念。(任答4点8分)意义:对中国:增强中华民族文化认同,巩固中国古代大一统政治格局。对世界:促进中外友好交往,扩大中华文化的影响力(促进“中华文化圈”形成)。对后世:为后世国际交往提供借鉴。(6分) (2)原因:地理:独特(陆间海)的地理环境。文明:文明之间的交流及对古希腊文明的继承发

11、展。经济:东方的财富诱惑,商品经济发展。政治:殖民活动。思想:人文主义的兴起。(任3个角度6分)认识:中西天下观与世界观根植于不同的文明形态;不同文明之间应相互尊重和平等对待,坚持开放包容,互学互鉴;寻求人类的共同利益和共同价值,构建“命运共同体”。(2点4分,3点5分)14示例一:赞成欧洲思想具有批判性。(2分)欧洲思想的发展在批判中前进。在古代雅典,智者学派代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,哲学关注的重点从自然界转移到人类社会,体现了古代西方人文精神的觉醒。然而过分强调个人主观的感受,引发道德滑坡等社会问题,苏格拉底在批判继承智者学派人文思想的基础上,提倡“有道德的人是万物的尺度”

12、,使哲学成为一门真正研究“人”的学问,亚里士多德主张“吾爱吾师,吾尤爱真理”,提倡怀疑精神,反对迷信和绝对权威,把古希腊理性精神发展到顶峰。文艺复兴运动时期,新兴资产阶级提倡人性,重视人的价值和尊严,追求现世幸福,把人从宗教的束缚中解放出来;宗教改革运动则批判教会主张的“因行称义”而主张“因信称义”,否定了教皇和教会的作用,使人获得精神自由和灵魂得救自主权;启蒙运动批判“君权神授”,主张天赋人权、自由平等,彰显了理性主义的光辉,康德的三大批判更是将理性主义推向成熟。(8分)综上所述,正如康德所说,“要把一切事物、一切问题都摆在理性的天平上加以批判”,才能推动思想的进步,进而影响社会的发展。(2

13、分)示例二:赞成欧洲思想具有传承性。(2 分)历史的发展既有延续性,也有发展性。欧洲思想的发展突出体现了传承性的特征。古希腊特殊的地理环境和政治经济特征,孕育出了早期民主思想,诞生了一批最早的哲学家,从泰勒斯到智者学派再到苏格拉底,逐步从探索自然界本身转向对“人的价值”的肯定以及“认识你自己”命题的提出。14世纪新兴资产阶级为追求自身利益提倡复兴古希腊古罗马文化,提倡人性,反对神性,追求现世的幸福,打破了神学桎梏,解放了人们的思想。1517年罗马教皇兜售赎罪券,马丁路德张贴九十五条论纲拉开了宗教改革的序幕,提倡因信称义,具有鲜明的人文主义色彩,为西欧思想解放及以后的资产阶级革命起到了推动作用。

14、(8分)综上所述,欧洲思想具有传承性,其蕴含的追求民主、自由、平等、理性的思想,从古至今,在时代的变迁中传承、发展,对欧洲乃至世界的政治、经济的发展产生了深刻的影响。(2分)示例三:赞成欧洲思想具有辐射性。(2分)欧洲思想在欧洲内部乃至世界范围内通过交流不断辐射。1416世纪文艺复兴运动兴起于意大利,随后扩展到法国、西班牙和英国等国,促进了欧洲人文主义的复兴和思想的解放;16世纪从德意志地区开始的宗教改革波及日内瓦、法国、荷兰和英国等地,成为席卷整个欧洲反对教会压迫的思想解放运动;1718世纪兴起于英国、法国的启蒙运动后扩展至德国、美国,推动了欧美地区的资产阶级革命运动的兴起,后来甚至超出欧美的范围,影响到拉美和亚洲许多国家,推动了这些地区的民族解放运动和资产阶级革命运动。(8分)综上所述,欧洲思想因其具有非常强的创新性、引领性,而在欧洲的内部交流、辐射,并逐步传播到欧洲以外的别的地方去,对欧洲乃至世界产生了深远的影响。(2分)9/9学科网(北京)股份有限公司

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com