《机械CAD》课程教案.pdf

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1、广西英华国际职业学院广西英华国际职业学院课 程 教 案课程编号授课对象课程类型课程名称机械 CAD系：机电化工专业：模具设计，数控技术年级:2010 级必修课校级公共课（）；基础或专业基础课（）；专业课（）选修课限选课（）；任选课（）课堂讲授（）；实践课（）考核方式考试（）；考查（）宋家刊职称教研室授课方式主讲教师实验实训教宋家刊职称教研室师授课时间2011 年春季学期课程教学644学分数总学时数学时分配课堂讲授26 学时；实践课38 学时前导课程后续课程出版社及基本教材Auto CAD2008 机械设计作者邹文出版时间出版社及补充教材作者出版时间实验实训出版社及作者教材出版时间出版社及作者出

2、版时间出版社及教学参考书作者出版时间出版社及作者出版时间机械工业出版社注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 1 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标第 3 周，第1次课软件简介软件简介二维绘图二维绘图课堂讲授（）；实践课（）教学时数2了解 CAD2008 界面，掌握二维绘图的基本命令教学重点与难点二维绘图的基本命令（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）教学.CAD.CAD 界面界面内1 打开界面，2 调用绘图命令的几种方法，3 打开 保存 加密，4 视图的移动 缩容放

3、旋转，5 草图设置，6 图层，7 系统选项设置。与设.二二维绘图维绘图计1 坐标系，2 绘制点及线性对象：绘制点,绘制直线,绘制矩形和正多边形,多段线的绘制与编辑,多线的绘制与编辑。注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 2 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 3 周，第2次课二维绘图二维绘图课堂讲授（）；实践课（）教学时数2掌握：1 怎么绘制曲线对象，2 文字，3 绘制表格怎么绘制曲线对象教学内容与设计（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）.绘制曲线对

4、象：(1)绘制圆圆弧(2)绘制椭圆(3)绘制圆环(4)绘制样条曲线(5)绘制螺旋线.文字：文字：(1)文字样式(2)单行文字(3)多行文字.表格：表格：(1)表格样式(2)创建表格。注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 3 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 4 周，第1 次课图形编辑图形编辑课堂讲授（）；实践课（）教学时数2掌握：1 怎么绘制曲线对象，2 文字，3 绘制表格怎么绘制曲线对象教学内容与设计（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）.绘制曲线

5、对象绘制曲线对象：(1)绘制圆圆弧(2)绘制椭圆(3)绘制圆环(4)绘制样条曲线(5)绘制螺旋线.文字：文字：(1)文字样式(2)单行文字(3)多行文字.表格：表格：(1)表格样式(2)创建表格。注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 4 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 4 周，第 2次课图形编辑课堂讲授（）；实践课（）能够熟练的编辑图形镜像 偏移 阵列 旋转删除教学时数2教学内容与设计（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）对上节课所学知识进行操作练

6、习对上节课所学知识进行操作练习第 5 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 5 周，第 1次课图形编辑图形编辑课堂讲授（）；实践课（）能够熟练的编辑图形镜像 偏移 阵列 旋转删除教学时数2教学内容与设计（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）.选择编组 删除.移动 旋转 对齐.复制 镜像 偏移 阵列注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 6 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 5 周，第 2次课图形编辑图形编辑课堂讲授（）；实践课（

7、）能够熟练的编辑图形修剪 缩放 延伸 圆角教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）教对上节课所学知识进行操作练习对上节课所学知识进行操作练习学内容与设计第 7 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 7 周，第 1次课图形编辑图形编辑课堂讲授（）；实践课（）能够熟练的编辑图形修剪 缩放 延伸 圆角教学时数2教学内容与设计（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）1.1.修剪 缩放 延伸 拉伸2.2.打断 合并 分解3 3.圆角 倒

8、角4.4.夹点编辑 对象特征5.5.例题及习题注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 8 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 7 周，第 2 次课图形编辑图形编辑课堂讲授（）；实践课（）能够熟练的编辑图形修剪 缩放 延伸 圆角教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）教学对上节课所学知识进行操作练习对上节课所学知识进行操作练习内容与设计注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 9 页 共 25 页周次章节

9、名称授课方式教学目标教学重点与难点第 8 周，第 1次课尺寸标注尺寸标注课堂讲授（）；实践课（）能够对一个图形进行标准性的标注长度标注 直径标注 半径标注教学时数2教学内容与设计（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）1.1.尺寸标注的规则与组成尺寸标注的规则与组成2.2.长度型尺寸标注：长度型尺寸标注：(1)线性标注(2)对齐标注(3)弧长标注(4)基线标注(5)连续标注3.3.直径标注直径标注 半径标注半径标注 折弯标注：折弯标注：(1)直径标注(2)半径标注(3)折弯标注注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填

10、写一份。重复班授课不另填写教案。第 10 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 8 周，第 2 次课尺寸标注尺寸标注课堂讲授（）；实践课（）能够对一个图形进行标准性的标注长度标注 直径标注 半径标注教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）教学对上节课所学知识进行操作练习对上节课所学知识进行操作练习内容与设计注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 11 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 9 周，第1次课尺寸标注尺寸标注课堂

11、讲授（）；实践课（）能够对一个图形进行标准性的标注角度标注形位公差标注教学时数2教学内容与设计（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）1.1.形位公差标注形位公差标注2.2.角度标注与其他标注：角度标注与其他标注：(1)角度标注(2)快速标注(3)坐标系标注(4)多重引线标注注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 12 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点教学内容与设计第 9 周，第2次课尺寸标注尺寸标注课堂讲授（）；实践课（）能够对一个图形进行标准性的标注角

12、度标注形位公差标注教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）对上节课所学知识进行操作练习对上节课所学知识进行操作练习注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 13 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 10 周，第 1次课尺寸标注尺寸标注课堂讲授（）；实践课（）能够对一个图形进行标准性的标注标注样式设置 标注的编辑教学时数2教学内容与设计（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）1.1.

13、标注的编辑标注的编辑2.2.标注样式设置：标注样式设置：(1)设置线(2)设置符号和箭头(3)设置文字(4)设置调整(5)设置主单位(6)设置换算单位(7)设置公差注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 14 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 10 周，第 2 次课尺寸标注尺寸标注课堂讲授（）；实践课（）能够对一个图形进行标准性的标注标注样式设置 标注的编辑教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）教学对上节课所学知识进行操作练习对上节课所学知识

14、进行操作练习内容与设计注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 15 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点教学内容与设计第 11 周，第1次课图块设计中心图块设计中心课堂讲授（）；实践课（）熟悉创建一个块掌握对图形的填充熟悉创建一个块教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）图块：图块：(1)创建图块(2)插入图块(3)图块属性注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 16 页 共 25 页周次章节名称授课方式

15、教学目标教学重点与难点第 11 周，第2次课图块设计中心图块设计中心课堂讲授（）；实践课（）熟悉创建一个块掌握对图形的填充熟悉创建一个块教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）教学对上节课所学知识进行操作练习对上节课所学知识进行操作练习内容与设计注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 17 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 13 周，第1次课用 AutoCAD 标注技术要求课堂讲授（）；实践课（）能够对一个图形进行标准性的标注标注样式设置 标注

16、的编辑教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）教学创建、标注表面粗糙度创建、标注表面粗糙度内容1、创建粗糙度符号与设2、插入粗糙度符号计注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 18 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 13 周，第2 次课用 AutoCAD 标注技术要求课堂讲授（）；实践课（）能够对一个图形进行标准性的标注标注样式设置 标注的编辑教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习

17、参考资料等设计）教学对上节课所学知识进行操作练习对上节课所学知识进行操作练习内容与设计注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 19 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 14 周，第1次课填充填充课堂讲授（）；实践课（）熟悉创建一个块掌握对图形的填充熟悉创建一个块教学时数2教学内容与设计（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）图案的填充图案的填充1.类型 设置图案类型。2.图案 确定填充图案的样式。3.样例 显示所选填充对象的图形。4.角度5.比例6.拾取点

18、7.选择对象8.预览9.确定注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 20 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点第 14 周，第 2 次课填充填充课堂讲授（）；实践课（）熟悉创建一个块掌握对图形的填充熟悉创建一个块教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）教学对上节课所学知识进行操作练习对上节课所学知识进行操作练习内容与设计注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 21 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学

19、目标教学重点与难点教学内容与设计第 15 周，第 1次课平面实例平面实例课堂讲授（）；实践课（）巩固之前所学的知识辅助学生解决在绘图过程中遇到的问题教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）1.1.轴套类零件实例轴套类零件实例注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 22 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点教学内容与设计第 15 周，第 2 次课平面实例平面实例课堂讲授（）；实践课（）巩固之前所学的知识辅助学生解决在绘图过程中遇到的问题教学时数2（包括

20、教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）1.1.盘类零件实例盘类零件实例注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 23 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点教学内容与设计第 16 周，第 1 次课平面实例平面实例课堂讲授（）；实践课（）巩固之前所学的知识辅助学生解决在绘图过程中遇到的问题教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）1.1.支架类零件实例支架类零件实例注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 24 页 共 25 页周次章节名称授课方式教学目标教学重点与难点教学内容与设计第 16 周，第 2 次课平面实例平面实例课堂讲授（）；实践课（）巩固之前所学的知识辅助学生解决在绘图过程中遇到的问题教学时数2（包括教学内容、时间分配、教学方法提要、案例、教具、提问、课堂讨论与练习、作业、思考题、学习参考资料等设计）1.1.工厂上所用的图纸（工厂上所用的图纸（1 1 个）个）注：教案按授课次数（模块单元）填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。第 25 页 共 25 页