《电子商务概论》教案.pdf

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1、电子商务概论教案第一章教学目的与要求电子商务的基础知识课时数2熟练掌握电子商务的概念，学会用不同的标准对电子商务进行分类;理解电子商务的社会基础和技术基础，电子商务的外部环境和内部环境；理解信息经济的概念和生产运行过程,理解电子商务是信息经济的推进器;了解电子商务的发展状况和发展趋势。教学重点：基本概念教学难点：电子商务基础与环境运用多媒体课件第一章 电子商务的基础知识电子商务的概念、电子商务的基础与环境、信息经济与电子商务的关系、电子商务应用与发展的状况。教学提示：熟练掌握电子商务的概念,学会用不同的标准对电子商务进行分类；理解电子商务的社会基础和技术基础,电子商务的外部环境和内部环境；理解

2、信息经济的概念和生产运行过程,理解电子商务是信息经济的推进器；了解电子商务的发展状况和发展趋势.第一节基本概念知识点:电子商务的定义，电子商务分类1.电子商务定义、内涵2。电子商务划分3.电子商务应用4。电子商务表现形式5.电子商务应用特点6。电子商务按交易网络、交易主体、交易对象、交易性质分类第二节电子商务基础与环境知识点：电子商务基础,电子商务环境1.电子商务社会基础、技术基础2。电子商务内外环境3.电子商务应用层面4.电子商务市场环境第三节信息经济与电子商务知识点:电子商务与信息经济，电子商务是信息经济的推进器,电子商务与国民经济信息化。1。什么是信息经济2。信息经济的生产运行过程3。信

3、息技术是经济发展动力教学重点难点教学方法教学内容4。推动电子商务发展的内外因素5.电子商务是信息经济核心力量6。电子商务推动经济形态的变革7.电子商务是信息经济的推进器8。国民经济信息化是生产力发展的必然趋势9。企业信息化是国民经济信息化的基础10。金融电子化是信息化的重要保证第四节电子商务应用与发展知识点：电子商务发展概况，电子商务发展趋势1.全球电子商务发展状况2.亚洲国家电子商务状况3。北美国家电子商务状况4.欧洲国家电子商务状况参考文献5.澳洲国家电子商务状况1.电子商务概论，杨善林主编，机械工业出版社，2002 年 8 月2.电子商务导论，黄永斌主编，机械工业出版社，2004 年；3

4、。现代电子商务导论，雷宏振主编，中国人民大学出版社，2004 年;4。电子商务系统的分析与设计,刘军、董宝田编著，高等教育出版社，2003年；5。电子商贸系统及其设计,朱顺泉、赵文昕、陈一鸣编著，西安电子科技大学出版社，2003 年。1.2.3.4.5.6.1.什么是电子商务?其基本特点是什么？2.理解 EB 这一概念的关键何在?3.发达国家电子商务的发展过程对你有何启发？4。电子商务发展需要什么样的环境支持?5.如何理解企业信息化与电子商务的关系?6。我国电子商务应如何发展？课后作业第二章教学目的与要求电子商务模式应用课时数6掌握电子商务概念模式的概念，理解生产型企业和服务型企业的业务模式和

5、价值链增值模型，了解电子商务应用系统框架；理解产品主导型应用模式和需求主导型应用模式的内涵；掌握电子商务的交易过程和交易程序；了解电子商务的主要功能和效益.教学重点：电子商务的概念模式教学难点：电子商务的应用模式运用多媒体课件第二章 电子商务模式应用教学重点难点教学方法教学内容电子商务的概念模式，电子商务的应用模式，电子商务的交易模式,电子商务的功能效益.教学提示：掌握电子商务概念模式的概念,理解生产型企业和服务型企业的业务模式和价值链增值模型，了解电子商务应用系统框架；理解产品主导型应用模式和需求主导型应用模式的内涵；掌握电子商务的交易过程和交易程序；了解电子商务的主要功能和效益。第一节电子

6、商务的概念模式知识点：电子商务目标与企业核心竞争力，电子商务概念模式，商业活动内容与价值链增值模型，电子商务应用系统框架1。什么是商务模式2.电子商务概念模式3.电子商务模式内涵4。生产型企业的业务模式和价值链增值模型5.服务型企业的业务模式和价值链增值模型第二节电子商务的应用模式知识点：产品主导型应用模式，需求主导型应用模式1.无形产品和劳务的应用模式2。有形产品和实物的应用模式3.综合模式4.需求主导型应用模式内涵5。需求主导型应用模式的管理第三节电子商务交易模式1.1。传统商务交易过程2.2.电子商务交易过程3.3.电子商务交易程序第四节电子商务的功能效益1.1.电子商务主要功能2.2.

7、电子商务社会效益3.3.电子商务企业效益4.4。电子商务公众效益1。电子商务概论,杨善林主编，机械工业出版社,2002 年 8 月2.电子商务导论，黄永斌主编，机械工业出版社，2004 年；3.现代电子商务导论,雷宏振主编，中国人民大学出版社，2004 年；4。电子商务系统的分析与设计，刘军、董宝田编著，高等教育出版社,2003年；5.电子商贸系统及其设计，朱顺泉、赵文昕、陈一鸣编著，西安电子科技大学出版社,2003 年。参考文献课后作业1.2.3.4.5.1.电子商务能够给企业带来哪些经济效益？2。电子商务有哪几类模式？3。电子商务的交易过程与传统商务交易过程相比有哪些不同？4.电子商务系统

8、有哪些功能？5。电子商务的社会效益有哪些？第三章教学目的与要求电子商务系统课时数4掌握电子商务系统的框架结构；掌握电子商务系统的组成；理解电子商务的应用分类；掌握电子商务系统的设计，包括电子商务网站设计和应用软件设计；了解电子商务的物流系统。教学重点：电子商务系统的设计教学难点:电子商务系统的组成运用多媒体课件第三章电子商务系统电子商务系统框架结构、电子商务系统的组成、电子商务的应用分类、电子商务系统的设计、电子商务的物流系统教学提示：掌握电子商务系统的框架结构；掌握电子商务系统的组成；理解电子商务的应用分类;掌握电子商务系统的设计，包括电子商务网站设计和应用软件设计;了解电子商务的物流系统.

9、第一节电子商务系统框架结构1.社会环境2.网络环境3。硬件环境4。软件及开发环境5。商务服务环境6。电子商务应用第二节电子商务系统的组成1.1.企业内部信息管理系统2.2。电子商务基础平台3。电子商务服务平台4。电子商务应用系统5.5.电子商务应用表达平台6.6。电子商务的物流系统7.7.安全保障环境教学重点难点教学方法教学内容第三节电子商务的应用分类1.1。企业对消费者（B2C）2.2。企业对企业（B2B）3.3。企业对政府机构（B2G)4.4。消费者对政府机构（C2G）5.5。消费者对消费者（C2C）第四节电子商务系统的设计1。电子商务应用软件与支持平台2。电子商务网站设计3.3.电子商务

10、系统应用软件设计第五节电子商务的物流系统电子商务中物流的特点2。电子商务中物流业发展趋势参考文献3。电子商务中的物流模式1.电子商务概论,杨善林主编，机械工业出版社，2002 年 8 月2。电子商务导论，黄永斌主编，机械工业出版社,2004 年；3.现代电子商务导论，雷宏振主编，中国人民大学出版社，2004 年；4.电子商务系统的分析与设计，刘军、董宝田编著，高等教育出版社，2003年；5。电子商贸系统及其设计，朱顺泉、赵文昕、陈一鸣编著，西安电子科技大学出版社，2003 年。1.2.3.4.5.6.1.电子商务应用系统的特点是什么?2。电子商务 BB 与 B-C 模式的关键区别何在？3。电子

11、商务环境下,三流的相互关系是一个什么模式？4.电子商务系统建设的基本步骤?5。如何理解系统建设的基本原则？6。你认为我国中小企业电子商务系统建设的关键何在？课后作业第四章电子商务的实现技术课时数4掌握计算机网络的概念；理解 Internet、Intranet 和 Extranet 的概念；理解 EDI的概念和结构；掌握SET 协议和 SSL 安全协议，理解对称加密和非对称加密；掌握数据库的概念,理解数据仓库、联机分析处理和数据挖掘的概念；理解在线支付的概念，了解电子支付的方式；掌握智能代理的定义，了解智能代理在电子商务中的应用。教学重点：网络及通信技术教学难点:网络及通信技术运用多媒体课件教学

12、目的与要求教学重点难点教学方法教学内容第四章第四章电子商务的实现技术网络及通讯技术,Internet 技术,电子数据交换技术，安全性技术,数据库技术，电子支付技术，智能代理技术教学提示：掌握计算机网络的概念；理解 Internet、Intranet 和 Extranet 的概念；理解EDI 的概念和结构；掌握 SET 协议和 SSL 安全协议,理解对称加密和非对称加密；掌握数据库的概念，理解数据仓库、联机分析处理和数据挖掘的概念；理解在线支付的概念，了解电子支付的方式;掌握智能代理的定义，了解智能代理在电子商务中的应用。第一节网络及通信技术知识点：计算机网络的概念1。计算机网络2.网络协议3.

13、TCP/IP 协议4。局域网技术5.广域网技术6.接入技术第二节 Internet 技术1。Internet 提供的服务2。Intranet 和 Extranet3。计算模式的发展第三节电子数据交换技术1.1.EDI 的基本概念和实现过程2.2.EDI 的结构第四节安全性技术知识点：安全认证协议，加密技术1.SET 协议2.SSL 协议3。对称密钥加密4。非对称密钥加密5。公钥基础设施 PKI第五节数据库技术1.数据库概念2。数据仓库、联机分析处理、数据挖掘的概念3.数据库技术对电子商务的支持第六节电子支付技术1.在线支付2.电子支付的手段和工具第七节智能代理技术1。智能代理的定义与特征参考文

14、献2。智能代理在电子商务中的应用1.电子商务概论，杨善林主编,机械工业出版社，2002 年 8 月2。电子商务导论,黄永斌主编,机械工业出版社,2004 年；3。现代电子商务导论，雷宏振主编，中国人民大学出版社，2004 年；4.电子商务系统的分析与设计,刘军、董宝田编著,高等教育出版社，2003年；5。电子商贸系统及其设计，朱顺泉、赵文昕、陈一鸣编著,西安电子科技大学出版社，2003 年.1.2.3.4.5.6.1.EDI 系统是如何运作的?2.电子商务安全的基本要素是什么？3。电子商务安全的信息传输的基本流程有哪些内容？4.智能卡型电子现金的特点是什么？5.银行 POS 系统的特点是什么？

15、6.我国电子支付应如何发展？课后作业第五章教学目的与要求教学重点难点教学方法教学内容电子商务与企业信息化课时数2理解企业信息化的概念;理解 Intranet 的概念；了解企业Intranet 的规划和建设。教学重点:企业 Intranet 的规划、建设与管理教学难点:企业内部网：集成性与外向性的解决方案运用多媒体课件第五章 电子商务与企业信息化网络环境下的信息交流;企业内部网:集成性与外向性的解决方案；企业Intranet 的规划、建设与管理教学提示:理解企业信息化的概念；理解 Intranet 的概念；了解企业 Intranet 的规划和建设。第一节网络环境下的信息交流1.电子商务对企业结构

16、的影响。2。企业信息化的概念3。企业信息化与电子商务的关系第二节企业内部网：集成性与外向性的解决方案知识点：Intranet1。Intranet 的概念和结构2。Intranet 的应用3。Intranet 下的企业供应链管理4。Intranet 的优势与不足第三节企业 Intranet 的规划、建设与管理1。企业 Intranet 的实施步骤参考文献2。建设企业内部网应注意的问题1。电子商务概论，杨善林主编，机械工业出版社，2002 年 8 月2.电子商务导论,黄永斌主编,机械工业出版社,2004 年；3.现代电子商务导论，雷宏振主编,中国人民大学出版社,2004 年；4。电子商务系统的分析

17、与设计，刘军、董宝田编著,高等教育出版社,2003 年；5.电子商贸系统及其设计，朱顺泉、赵文昕、陈一鸣编著，西安电子科技大学出版社，2003 年。1.2.3.4.5.6.1。供应链管理的特点何在?2.供应链管理的难点是什么?3。客户关系管理的关键问题是什么?4.以学生为对象，设计一个个性化服务的实施方案5.谈谈你对 BPR 实施风险的认识？6。JIT 管理思想的实质是什么?你认为我国企业应如何推动JIT 管理建设？课后作业第六章教学目的与要求教学重点难点教学方法教学内容电子商务网站的建设课时数6理解电子商务网站的需求分析内容；了解企业电子商务网站建立的过程;理解电子商务网站的营销内容；理解电

18、子商务网站与企业信息化的关系。教学重点：企业电子商务网站的建立教学难点：企业电子商务网站的建立运用多媒体课件第六章 电子商务网站的建设企业网站教学提示：理解电子商务网站的需求分析内容；了解企业电子商务网站建立的过程；理解电子商务网站的营销内容；理解电子商务网站与企业信息化的关系。第一节电子商务网站的需求分析1。企业目标和战略计划2。企业和商家的信息化需求第二节企业电子商务网站的建立1。建立网站的技术准备工作2.建立网站的组织准备工作3.3.服务器的选择和软硬件的配置4.4。网站的接入方式5.5。ADSL 宽带接入6.6.网站的建立和管理7.7。网站的宣传和维护第三节电子商务网站的营销内容1.网

19、络营销内容的确立和商务信息的收集2。电子商务技术方案和系统架构的优化3.电子商务的安全性第四节电子商务网站与企业信息化的关系1。企业信息系统是电子商务的基础参考文献2。企业网站是企业开展电子商务的窗口1。电子商务概论，杨善林主编，机械工业出版社，2002 年 8 月2。电子商务导论,黄永斌主编，机械工业出版社,2004 年；3.现代电子商务导论，雷宏振主编，中国人民大学出版社，2004 年；4.电子商务系统的分析与设计，刘军、董宝田编著，高等教育出版社,2003年;5.电子商贸系统及其设计,朱顺泉、赵文昕、陈一鸣编著，西安电子科技大学出版社,2003 年。1.1。电子商务网站的应用平台主要包括

20、哪几个方面？其技术基础是什么？2.2.ADSL 接入方式有哪些特点?概述 ADSL 设备的安装和系统的配置.3.3。请通过网络站点调查的方式，选择一家电子商务平台，并对该平台进行登录速度、链接性能、主页设计、服务范围以及主要用户等方面的评述。4.4。电子商务网站的营销内容主要有哪些?5.5。电子商务网站与企业信息化有什么关系？课后作业第七章电子商务下的网络营销课时数6掌握网络营销的概念,理解网络营销与传统市场营销模式的关系；理解网络营销建立的基础；掌握营销组合策略从4Ps 组合到 4Cs 组合的演变，理解产品变化策略、价格变化策略、渠道变化策略和促销变化策略的具体内容；理解网络营销的策略和方法

21、；掌握网络营销如何转化为企业的竞争优势;了解网络营销实施的对策。教学重点:网络营销的概念教学难点：营销组合策略的发展变化运用多媒体课件教学目的与要求教学重点难点教学方法教学内容第七章 电子商务下的网络营销网络营销的概念以及网络营销的组合策略教学提示：掌握网络营销的概念,理解网络营销与传统市场营销模式的关系；理解网络营销建立的基础；掌握营销组合策略从 4Ps 组合到 4Cs 组合的演变,理解产品变化策略、价格变化策略、渠道变化策略和促销变化策略的具体内容；理解网络营销的策略和方法;掌握网络营销如何转化为企业的竞争优势；了解网络营销实施的对策.第一节网络营销的概念知识点：市场营销,网络营销1.市场

22、营销及营销组合2。网络营销及营销组合3。两种营销模式的比较4.4。网络营销的特点及优势5.5.网络营销的发展第二节网络营销的基础1.市场性质及环境的变迁2.消费者行为方式的变化3.商情传播方式的变革第三节营销组合策略的发展变化知识点：4Ps 组合，4Cs 组合1。营销策略中 4Ps 组合及演变2.产品变化策略3.价格变化策略4.4.渠道变化策略5.5.促销变化策略第四节网络营销的策略与方法1.网络营销的策略和措施2.网络营销的手段和方法第五节网络营销转化为竞争优势1.信息优势影响企业竞争力2.互联网络增大信息优势3。基于网络的业务流程重组与重构4。将信息优势转化为竞争优势5。利用 Intern

23、et 取得营销优势参考第六节实施网络营销的对策1。电子商务概论，杨善林主编，机械工业出版社，2002 年 8 月2.电子商务导论,黄永斌主编，机械工业出版社，2004 年；文献3.现代电子商务导论,雷宏振主编,中国人民大学出版社，2004 年；4。电子商务系统的分析与设计,刘军、董宝田编著,高等教育出版社,2003 年；5。电子商贸系统及其设计，朱顺泉、赵文昕、陈一鸣编著，西安电子科技大学出版社，2003 年。1.2.3.4.5.6.1.应如何理解网络营销目标市场的特征?2.如何理解 4P 与 4C 的相互关系？3.联系市场细分理论,应如何理解一对一的营销?4。联系促销组合,谈谈你对网络营销工

24、具应用的理解5。网络营销组合与传统营销组合有何不同？6。结合市场营销者的概念,谈谈顾客主动课后作业第十章电子商务与网络营销的案例分析课时数2掌握网络营销的概念,理解网络营销与传统市场营销模式的关系;理解网络营销建立的基础；掌握营销组合策略从 4Ps 组合到 4Cs 组合的演变,理解产品变化策略、价格变化策略、渠道变化策略和促销变化策略的具体内容；理解网络营销的策略和方法；掌握网络营销如何转化为企业的竞争优势；了解网络营销实施的对策.教学重点:通用公司（GM）公司的网络营销策略分析教学难点：国内外企业电子商务的成功经验运用多媒体课件第十章 电子商务与网络营销的案例分析网络营销的概念以及网络营销的

25、组合策略教学提示:掌握网络营销的概念，理解网络营销与传统市场营销模式的关系；理解网络营销建立的基础;掌握营销组合策略从 4Ps 组合到 4Cs 组合的演变,理解产品变化策略、价格变化策略、渠道变化策略和促销变化策略的具体内容；理解网络营销的策略和方法;掌握网络营销如何转化为企业的竞争优势；了解网络营销实施的对策.第一节联想集团的 Internet 供应链管理1。实施向 Internet 方向发展的战略转移2.建立 Internet 环境下的网络营销渠道3.开发设计具有互联网特色的产品第二节 DELL 电脑成功的网上直销战略1.DELL 公司是如何在较短时间内摆脱困境，走向成功的2。DELL 公

26、司是如何在网上开展产品直销的第三节创维集团尝试网上在线销售彩电教学目的与要求教学重点难点教学方法教学内容1.服务国际市场是它的重要目标2。建设一个具有网络营销功能的网站第四节亚马逊公司全球最大的网上书店1.亚马逊电子商务战略2。亚马逊成功经验分析第五节通用公司（GM）公司的网络营销策略分析1.GM 公司网站的设计和建设2.GM 公司的网络营销战略第六节国外成功实施电子商务的企业简介1。建立企业服务门户,开启电子商务业务之门2.国外成功企业经验，企业学习借鉴榜样第七节国内外企业电子商务的成功经验1。聚焦商务网站，推进网络营销2。全新营销模式,响应客户需求3。整合上下关系，增强竞争能力参考文献4.重视支撑环境,推动社会应用1.电子商务概论，杨善林主编，机械工业出版社，2002 年 8 月2。电子商务导论,黄永斌主编，机械工业出版社，2004 年；3。现代电子商务导论,雷宏振主编，中国人民大学出版社,2004 年;4.电子商务系统的分析与设计，刘军、董宝田编著,高等教育出版社，2003年；5。电子商贸系统及其设计,朱顺泉、赵文昕、陈一鸣编著，西安电子科技大学出版社，2003 年。1.1。讨论国内外企业电子商务有哪些成功的经验？2.2。讨论电子商务在旅游业中的应用现状和发展趋势。3.3.访问国内一些著名的网站,试描述它们各自的特色.课后作业