2023年小班万圣节活动方案（23篇）.docx

《2023年小班万圣节活动方案（23篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小班万圣节活动方案（23篇）.docx（29页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小班万圣节活动方案（23篇） 2023年小班万圣节活动方案（精选23篇） 2023年小班万圣节活动方案 篇1 活动背景： 万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化装舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信颜色，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验嬉戏的欢乐，筹划了此活动。 活动时间：2023年10月30日下午5:00 活动目标 1.让幼儿初步的了解国际的文化颜色以及感受异国的节日气氛 2.用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装 3.玩咬苹果、讨糖果的嬉戏体验节日活动的欢乐 4、通过活动增进亲子间的情感。 活动预备：1、家长自带面具一个。2、自制幼儿服装。 3、请家长为幼儿预备一些糖

2、果。4.蜡烛和气球若干。5.音乐蜡笔小新.。6.南瓜小卡片若干。 活动人员：小二班组全体师生家长 活动地点：小二班活动室 活动过程： 一、家长戴面具作为神奇嘉宾出场。 教师关灯，点燃蜡烛，神奇嘉宾一一出场，幼儿进展识别，识别胜利嘉奖南瓜卡片一张。 二、绘本叙述万圣节的大南瓜集体了解万圣节的风俗 三、亲子制作南瓜气球。 制作要求：利用废旧材料画，剪，粘贴制作得意的南瓜气球。 四、装扮活动，亲子走秀。 嬉戏规章：5分钟装扮时间，家长和幼儿进展装扮。然后 将幼儿分成男生、女生两组，个别和集体亲子展现服装。 (时间二非常钟) 五、亲子嬉戏占椅子 嬉戏玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着

3、椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出嬉戏，然后去掉一张椅子，嬉戏再次进展，最终留在座位上的家庭为成功者。获胜者获得小南瓜贴纸嘉奖。 六、集体讨糖果 幼儿园集体嬉戏，班级与班级间、幼儿与幼儿间相互讨糖果。 2023年小班万圣节活动方案 篇2 一、 万圣节的由来 在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，很多公共场所乃至居家院落，都会布置上许多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”. 现在的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信颜色，它已经成了一个孩子们的节

4、日，也是年轻人开化装舞会的节日。 二、 万圣节亲子活动方案： 1、 活动时间： 2、 活动地点：园内 3、 活动对象：全园幼儿及家长 4、 活动流程： (1) 亲子diy制作(8：50-9：30) 班级活动：各班预备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化装舞会上使用。 (2) 亲子化装秀(9：30-9：50) 班级活动：各班请家长事先给孩子预备各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化装，同时幼儿要学着给妈妈化装. (3) 亲子万圣节party(10：00-

5、11：00) a：主持-d外教、 b：过程-进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座) 全体幼儿演唱万圣节歌曲 家庭化装模特秀(每个家庭精彩亮相) 安排三个嬉戏： 、 、 完毕：寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里查找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物) (4)完毕：“trick or treat”讨糖(10：50-11：00) 老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，预备很多糖果，承受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。 2023年小班万圣节活动方案 篇3 一、活动目的 1.使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日气氛。 2.熟悉万

6、圣节相关的人、事、物、歌曲。 3.增加家长的满足度。 4. 吸引校外的学生和家长，提高学校的知名度。 二、 活动方案 时间：2023.10.29 5.30 形式：室内和户外相结合 对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参与) 三、 活动前预备工作： 1、通知家长和学生参与本次活动。 (各班教师) 2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine) 3、活动所需物品： a.嬉戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa) b.活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (Laraine) c.活动PPT (Sam) 四

7、、 活动流程 1. 开场舞“兔子舞”(5分钟) (Laraine) 教师教孩子跳兔子舞,活泼现场气氛，激发孩子兴趣，到达热身效果。 2. 主持人致辞，正式进入活动( 3分钟) (Laraine) 主持人欢送学生和家长们的到来，并让学生说出今日的日期，告知孩子们今日要过一个好玩欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。 3、简洁叙述万圣节的起源 (5分钟) (Sam) 教师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特别物品、人物、习俗等 (竞猜题目见副表。) 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett) 5、嬉戏活动一：搭苹果 (5

8、分钟) (Laraine) 嬉戏规章：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。 嬉戏活动二：魔法气球 (5分钟) (Sam) 嬉戏规章：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。 (嬉戏道具预备及示范：Katherine Lisa) 6、户外活动：不给糖，就捣蛋 (30分钟) (全部教师) 地点：楼下的凯德广场 内容：a、有奖竞猜活动。b.请家长或教师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。 c、共享要糖果的欢乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友共享。 五、留意事项: 1.家长报名时通知家长为孩子预备面具或服饰 2.活动前一天短信提示家长活动时间

9、 3. 活动流程要提前过一遍 4.全部教师要在规定时间内完成自己所负责工程并过课 六、补充资料： 1. 万圣节的缘起 在基督诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德鲁伊特人就会让年轻人集队，每人戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗，古西欧最早没有南瓜)，他们在村落间游走，其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为鬼节，由于传奇死去的人，他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间，人们为了让鬼魂看到圆满的收成，会丰富的招待鬼魂，并且预备充分的火光，除了替鬼魂照亮路线之外，也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让

10、人们受到惊吓。 2. Trick or treat的传奇 孩子挨家要糖的习俗，传奇起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒，信任在万圣节前一晚，鬼魂会群集在住家附 近，并且承受人民设宴招待。因此宴会完毕后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。而且万圣节期间，村民们也会在住家前后放置水果及食品，盼望能喂饱鬼魂后，让它们不会损害人类和动物，或掠夺其它收成品。慢慢的，这个习俗始终连续下来，就成了孩子们取笑不大方之家的玩笑。 3. 南瓜灯 万圣节雕刻南瓜灯的习俗，源自于爱尔兰民间传奇。据说有个名叫杰克的酒鬼，邀请恶灵来喝酒，但是喝完酒却没钱付帐，他就要恶灵变成六便士来付酒钱，可是杰克

11、又没拿它来付钱，反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵非常苦痛，便请求杰克放他出来并且同意不会吓他，于是杰克就放它出来。到了其次年万圣节，恶灵又与杰克达成协议，同意这一年不会来骚扰杰克，可是，没过多久杰克就过世了，天堂拒绝收容杰克，杰克只好到地狱报到，可是恶灵已经同意这一年不会骚扰杰克，所以也无法收容杰克。 天堂、地狱都去不了，杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了，杰克也找不到离开的路，于是，恶灵帮他想了一个方法，丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清晰路，杰克将这个煤炭放在一个打了很多洞的萝卜当中，好让它烧久一点，可以看清晰路的方向。后来，爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的杰克灯笼。但

12、是当移民们到了美国之后，人民发觉南瓜比萝卜普遍，于是改为用南瓜雕刻成灯笼，然后在里面摆蜡烛，这就是南瓜灯的由来。 七、 教室布置建议 (一) 利用黑色大垃圾袋剪成瘦长条，做成门帘状，增加孩子进入教室内的神奇感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片，如：南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2) (二) 在教室内的天花板墙角，利用毛线或是黑色的塑料绳，拉织成一个蜘蛛网，再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛，悬挂在蜘蛛网上。(照3) (三) 先将黑色书面纸揉皱，再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸，制作Halloween字样，剪下后，用线将字体串连，再张贴在门上。(照4) 八、有奖竞猜题目： 1、万圣节

13、是在哪天? 2、万圣节的习俗是什么? 3、万圣节上有个灯叫什么灯? 4、“万圣节欢乐”英文怎么说? 5、青螃蟹和红螃蟹赛跑，为什么青螃蟹跑第一? 6、一个苹果里有一条虫很可怕，两条虫更可怕，几条虫最可怕? 7、用什么拖地最洁净? 2023年小班万圣节活动方案 篇4 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，协作英语教学，培育学生英语学习的兴趣，体验节日的欢乐，特举办 “万圣节”主题活动。 二、活动时间：10月31日17：4519：00 三、参与对象：一到六年级全体学生，全体教师 四、活动方式 1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜

14、灯，衣服等)，返校日带回参与评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排： 1).17：45-18：15 学生参观南瓜灯。 2). 18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。 3).18：35-19：00 分班级活动。各班主任负责在班上组织，带着学生进展互动小嬉戏。 备注： 1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进展安全教育。 2、学部会适当预备一些糖，各班也要相应预备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避开恐惧。 4、每班需上交南瓜灯一盏参与评比展出。 2023年小班万圣节活动方案 篇5 主题：疯狂万圣节

15、 搞怪大行动 时间：XX年10月28日10月31日晚间：18：00至闭店 内容： 1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参与搞怪大行动; 2、工作人员做万圣节装扮，带着小朋友们做嬉戏、唱歌、讨糖吃; 3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果; 4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化装。 店堂陈设要求： 于一楼中厅进展万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等 分工： 1、企划部：负责活动的组织、宣传并进展店堂陈设的设计与摆设; 2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化装品、万圣节服饰、糖果的选购

16、并转交效劳股; 3、营运部：依据企划部的规划安排好活动期间的店内播送;负责活动期间接待来店客的询问及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做嬉戏 4、保卫课：负责活动期间的安全工作。 2023年小班万圣节活动方案 篇6 真正做一次活动，不行能靠一次性预备到位。想要抓住一刻的时机，之前的努力就肯定得做的最充分，从而制造出瞬间的时机。沿于这个道理，我构思出一套层层递进的活动安排方案。方案分为活动宣传阶段 和万圣节当天活动安排阶段。宣传阶段又可分为对外宣传(外国人)和对内宣传(中国人)。对内宣传要分为三步走。第一步，什么 么是真正的万圣节(激情圣灵夜);其次步，狼的诱惑;第三步，血色

17、箭头。万圣节当天的活动安排也可以分为等待进展中;白色遐想;中韩交友;揭开神奇;狂欢之夜! 首先说宣传局部： 1.对外宣传，我们主要针对天大、南大、师大的韩国留学生。宣传的方法很简洁，是面对面的沟通沟通，让他们对我们的万圣节产生兴趣。向其推销的重点就是中国风格的万圣节，并且要告知他们可以通过这次活动交到中国朋友。但可能在沟通上会有些难度，不过应当可以克制。本阶段需要装备，仅是名片一盒100到200张即可，名片没有其他要求但肯定要在反面印好唐会的交通路线，并用文字注明。假如觉得这样麻烦，还可用韩文印传单，以派单的方法把消息传达给韩国人。但假如这样，或许效果不会像面对面说服效果那么明显，而且费用会高

18、出很多。面对面说服时还要留意一点，当他说想去时，给他在名片上安排一个座位号，这样会给他们内心造成一种已经预定的压力，这样当天去的可能性就会更大提高。韩国人不宜太多了，由于座位有限。不过反想其实人去的越多造成的轰动效应越大。 2.对内宣传 A、打出第一步的宣传概念，就是以宣传唐会将在万圣节制造出一个激情四射的万圣节，打出和外国人一起过万圣节的口号。宣传形式，派单。主要在滨江道 新文化 星巴克 必胜客发。让人们初步了解唐会将预备一次与众不同的万圣节活动。什么样的活动不提，设悬念。 B、狼的诱惑，本阶段是以故弄玄虚的方式吸引留意。从万圣节前一个星期开头，让唐会传出狼嚎声，最好能清晰的传入行人的耳朵。

19、并印一份名为 谁在嚎叫的宣传弹，再次给人们设下悬念，使拿到传单的人都想问究竟是什么在唐会嚎叫，唐会究竟要举办一次什么样的圣灵之夜。发单地点不变，但方式转变。在滨江道和新文化分别找一家或两家代理发单店，在卖衣服的同时给光临他店的顾客发单，并且需要录音带协作制造意境。作为对他们的酬劳，可以是对店员的一次免费PARTY酒水派送。即节省，效果也肯定很好。 C、血色箭头，这个点子较有轰动性，但肯定是处在法律的边缘，实施难度比拟大，有肯定的风险性。但要是真的事实起来，信任肯定会吸引到许多人。方案很简洁，万圣节的前两或三天晚上在唐会正对着的卫津路段用红色的油漆画一个巨型的箭头出来，其次天早晨人们上班时，可以

20、清晰的看到血红的箭头直指唐会。其次天下午开头发传单，传单内容是以一个局外人的口气夸大的描述箭头突然消失给人再次制造奇妙诡秘的感觉，同时向上次的宣传一样要配相应的录音带以讲故事的形式向人们告知现象。 全部活动绽开前的宣传工作在此先告一段落，固然由于将来的不行欲知性，或许在活动进展的过程中会随着事情的演化而转变。 当天的活动安排，可以分为活动前的等待 中韩交友 五个阶段。活动前的等待，是指在活动开头前先有一个等待的概念，利用人们的奇怪心。拖延入场时间，当晚的开门时间我觉得应调整到八点往后，万圣节十二点钟声敲想的时候才会是活动高潮所在，假如等待的时间过久，有可能客人的奇怪心会渐渐减退，取代的是厌烦的

21、心情。进酒吧前先送给每个客人一个简易面具。 进酒吧后，首先进入眼睛的是吧台四周裹着白色的布帘，里面传出和几天前一样的狼嚎声，声音处理肯定要真实，而且从白色布帘上还模糊看到一只狼的影子。又一次给人们感觉到奇幻，奇怪心加重!DJ宣布今日十二点前最高消费客人将(抱)走唐会细心预备的一份神奇礼物! 中韩交友，韩国客人都拿有分发给他们的坐号，效劳员领位时，直接带到事先确定的位置。中国客人进门可以把他们带到与韩国客人相邻的桌子，以便利其沟通。桌子坐满客人都要酒水后DJ喊口号，让客人随便更换座位，DJ要强调今晚来到唐会的人都是朋友，都是兄弟姐妹，鼓舞大家换位子。放轻音乐，让客人自己沟通。这时的灯光最好不要太

22、暗。DJ要随时间的推移，报时并提示大家唐会给大家的惊喜越来越进! 神奇揭晓 (高潮)十二点，DJ宣布大家屏住呼吸，神奇立刻揭晓，停音乐，DJ这时说话的声音要处理的阴森一点!灯 “渐渐” 关闭!第一次开灯，吧台中还是空无一物，给人们心理制造一些起伏!DJ解释说纯属失误，要以滑稽的语气说，给场上造成一次爆笑。灯又开头逐个熄灭，当完全黑下来时从里屋渐渐射出数条细小的光线，黑暗的四周好象有许多白影浮动，光线向吧台移动，消逝在吧台里。雷射灯突然翻开，照耀吧台方向，又立刻熄灭，但已经看到吧台上站着好多做贞子装扮的东西。DJ放一段比拟恐惧的音乐。吧台里的舞台下灯翻开照耀在站在舞台上的人身上，做特写。渐渐四周

23、灯也亮了。看到舞台上的人都罩着部满血迹的白布。这时，音乐响起。舞台上的人撤下身上的白布，有的穿着较现代感的服装，有的穿着唐装礼服。DJ喊口号，舞台上一段比拟共性化的热舞，热舞后走下舞台站在吧台四周。DJ宣布目前最高消费者，里屋走出美女一个。DJ宣布，今日的神奇奖品就是小姐。美女走上舞台，对获奖客人笑笑，在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗，它就是今晚的神奇奖品!再次造成场上爆笑，笑后DJ喊口号，万圣节HAPPY!舞会开头。 DJ营造气氛是关键所在! 注：整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系方式以便以后可以送照片。让客人体会到唐会的诚意是别人没有的，要他们深深记着这次活动，为以后成为唐

24、会客源打下根底! 2023年小班万圣节活动方案 篇7 导读：每年的11月1日是西方传统的“鬼节“-万圣节。10月31日是万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人“毛骨悚然“。在孩子们眼中，这是他们尽情玩乐的好时候。万圣节前夜，孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化装服，戴上千奇百怪的面具，装扮成妖魔鬼怪的样子，提着“杰克灯(南瓜灯)“跑出去玩。他们挨家挨户去索要糖果，不停地说着：“trick-or-treat(不给糖就捣蛋)“。要是你不愿给糖果的话，孩子们就会淘气的用各种方法戏弄你。例如：他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。固然，大多数人

25、家都特别乐于招待这些天真烂漫的小客人。所以，万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋里装得满满的，快乐极了! 一、活动目的： 1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节“的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。 2、熬炼幼儿大胆、英勇，正确面对恐惊事物的力量，学会心情的自我掌握，培育大方自信的素养。 3、通过一系列活动，感受万圣节的气氛，体会节日的欢乐。 二、活动时间：2023年10月31日(星期四)15:00-20:00 三、活动地点：操场、大厅、教室等 四、活动预备： (一)万圣节环境创设： 1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日 2、在幼

26、儿园门口、走廊和各班级主题墙进展万圣节环境布置，衬托节日气氛。 3、教师利用美术课或手工课带着孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。 4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。 5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、扮装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。 (二)万圣节学问认知及道具制作：10月24-28日 1、按大、中、小班承受力量的不同，对幼儿用汉语、英语进展万圣节学问的叙述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个时机让孩子们讲出对恐惧事物的感受及想法，教师加以

27、正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的士气。 2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受力量，避开幼儿因此产生恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。 3、教师和幼儿(建议邀请家长参加)共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。 4、每个班安排不同特色的万圣节活动工程，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日气氛。 五、活动流程： 1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的教师和

28、幼儿戴上面具，迎接家长，相互问候“万圣节欢乐happy Halloween“。 2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进展活动嬉戏。 3、小朋友到各班进展讨糖活动,讨糖口号：“Trick or treat(不给就捣蛋)“。各班教师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友装扮成鬼怪的样子，藏起来。教师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)，教师才能把糖送给小朋友。 4、在本班或大厅、户外进展万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。 5、晚上

29、进展创意服饰走秀活动，并举办化装舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟教师、家长一起跳舞狂欢。 六、留意事项 1、从活动开头就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惊心情的疏导，鼓舞他们大胆参加，给幼儿营造欢快的节日气氛。 2、充分利用好教师的带动、引领作用。教师扮演活动的主要角色，进展领舞、发放糖果等。 3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动肯定要做好安全防护工作及活动前的预备工作，让幼儿明白活动意义。 小贴士： 万圣节歌曲：This Is Halloween 万圣节相关用语： 讨糖果朗诗：Trick or treat.不给糖就捣蛋

30、/Smell my feet.闻闻我的脚，/give me something good to eat!给我一些好吃的! Happy Halloween万圣节欢乐! 双语词汇： Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/ Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节 2023年小班万圣节活动方案 篇8 一、活动前言 假如说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，假如说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。绚烂地如同初升太阳的面纱，灵秀地如同崖一边的一枝百合，热

31、忱地如同一株红色的玫瑰，散发着撩人的芳香。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开头了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化，活泼院校文化气息，激发当代高中生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原

32、则，促进世界文化的进展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的进展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生承受新事物的力量更加强。进行该次活动，不仅可以丰富学生的文化学问，增加文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的沟通。 六、活动时间和地点 20xx年XX月XX日在运动场进行 七、活动开展 1)视频展现。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)预备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注意突出服装的特殊之处，然后走向人群，给人群

33、派糖果，让观众更加真实，清楚的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(肯定要留意背景音乐的风格，制造怪异的风格到达效果) 3)鬼话连篇，主持人叙述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话力量，制造现场迷离气氛。 4)嬉戏竞赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。嬉戏以竞猜问答题形式开头，难度渐渐加大。 嬉戏规章： 由台下的观众举手参加，人员也许在十个左右。 由主持人公布题目，台上的嬉戏家进展抢答，抢答胜利者可进展下一轮的竞赛，选出8名选手。 剩下的选手连续回答下列问题，但问题的难度会更大，抢答胜利的前5名选手即可成为赢家

34、，获得手机链。附：问题的详细内容可以包括其他文化节。 嬉戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进展更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进展有奖互猜嬉戏，包括活动视频内的学问点，以及识别魔鬼服装 5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的风格带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。详细的歌曲由歌手打算，但肯定要符合主题。 6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的喧闹气氛，让同学们体验西方小资生活与中国的区分。 7)活动完毕后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择

35、题的形式，评价本次活动的效果以及需要改良的地方，以便以后的活动筹划可以更加完善，符合群众的兴趣。 附：活动邀请校播送站、记者团、电视台进展跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。 八、活动进程 19：00-19：30同学进场时间 19：30-19：50开头活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的也许环节，让同学们也许地了解本次活动 19：50-20：20万圣节视频展现 20：00-20：15服装秀 20：20-20：35鬼话连篇 20：35-21：35嬉戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间 21：40-21：50唱歌秀 21：50-22：00小品秀 22：00-22：20留影时间

36、 22：20-22：35同学评论，校内媒体采访 22：40活动完毕闭目 九、活动应留意的问题和细节 参加人数较多，志愿者要留意维持进场出场秩序 万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提示同学备好雨具。 活动完毕后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内干净。 在台下嬉戏期间，同学们完毕嬉戏后肯定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽搁活动的正常开展。 进展相关的海报，横幅，场地的提前申请 校内媒体也可在活动前进展活动预报，加大宣传力度，提高活动气概 十、完毕语 万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，盼望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人! 祖国的

37、将来需要我们的拼搏与坚持，我们的将来也需要我们用双手去制造。青春的光芒，抱负的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。 点起盼望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春! 2023年小班万圣节活动方案 篇9 一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00 二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线 三、对象:全园小朋友及家长 四、活动预备 1、提前确定活动当天的天气状况，适时调整户外活动的时间 2、前期完成物品的选购以及查漏补缺，安排到各个负责人(嬉戏通关小物品、奖状若干张、奖状) 3、活动前期对家长的宣传和通知到位，做好家长工作，确保参与活动的人数 4、完成场地布置以及人员安排到位，参考第五点:

38、会场要求 5、提前预备相关易消失问题的相关点，做好相关的预案应对 6、要求班教师提前与家长沟通确认，如:到场时间、服装、要求等。 五、会场要求 1、划分为舞台区、嬉戏区等 1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作，舞台四周加一些简洁的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当，每个班级做好相关的标记。 预备内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(依据校园实际状况);亲子走秀活动和家长的沟通 2)嬉戏区:一般设置4个左右嬉戏，嬉戏台之间要有肯定的间距，便利人员走动。 预备内容:每个嬉戏1名负责人;嬉戏方法讲解的展板;印章 3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者

39、未提前预备的家长简洁装扮，安排教师1名。 预备内容:教师1名，简洁的化装材料;饮水和纸巾，常用药品等。 2、设置特地的主持人、拍摄者 主持人():负责主持整个活动和嬉戏的热场， 拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片， 3、歌曲音响掌握:由专人负责，建议全部的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。 六、活动流程 1、开场秀 要求:富有动感和带动性 时间:约3分钟 备注:节目推举Happy dadi律动操，带动现场气氛和大地特色 2、开场白 要求:主持人简洁介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及留意事项 时间:约5分钟 3、节目表演主要内容 时间:10分钟 要求:1-2个的

40、展现节目 备注:1.节目推举Knock，knock，trick or treat歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目 4、亲子走秀环节 时间：30分钟 要求：家长带着幼儿一起参加走秀，人数较多的校园可以以小组的形式展现，留意掌握时间，以免时间等待太长影响家长的兴趣。 备注：摄影师要留意给每个家庭留影，作为素材，依据每个家庭的特色评比出不同的奖项：如“最具创意奖“;“最具台风奖“;“最具网络人气奖“等。评奖教师留意登记获奖家庭的名称。全部的奖状教师先做好模板，直接书写姓名即可。 5、讨糖活动 时间：15-30分钟(依据人数不同) 备注：利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。 6、游园通关嬉戏-领

41、取奖品 时间：30-45分钟 1) 罗汉摘瓜-亲子嬉戏(负责人待定) 1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空，高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度-叠罗汉的形式。 2、每次3-5个家庭为一组，时限2分钟/批。 3、嬉戏规章：家长背着宝宝，由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住，由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令假如是中文发出即使摘得也不得分。 2)魔球滚滚乐(负责人待定) 1、材料预备：易于滚动的南瓜一个，装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干 2、规章：幼儿用南瓜滚向塑料瓶，教师依据倒地的塑料瓶提出相关问题，答复

42、正确的即可获得印章一个。 3、参考问题：What color is it?/Do you like ? 教师留意引导幼儿答复完整的答句。 嬉戏要求：嬉戏的选择适合不同的年龄阶段;全部的嬉戏规章需要设计相关的展板说明;每个嬉戏必需有一位要相关的负责人;幼儿通过嬉戏教师再盖章，集齐全部的章后再去领取奖品。 3)赶鬼进洞(负责人待定) a. 材料预备：大的方形篮子，;球若干;赶球棒 b. 篮子装饰要求：篮子倒放，篮口用魔鬼头装饰，魔鬼张开的口即球的入口，也可以用其他万圣节的象征物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。 c. 规章：利用两组竞赛，先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码：“Trick

43、 or Treat“ 7、奖状的颁发，活动完毕 要求：亲子走秀环节奖状颁发，人数较多的校园可以先报姓名，再下台统一领取奖状。 七、留意事项 1、校园可以依据状况邀请小区或者周边的小朋友和家长参与，新校园尽量扩大家长的邀请范围 2、全部的万圣节嬉戏都需要教师用美语操作，对于答复有困难的孩子可以稍作提示，保证嬉戏的顺当进展。 2023年小班万圣节活动方案 篇10 一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00 二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线 三、对象:全园小朋友及家长 四、活动预备 1、提前确定活动当天的天气状况，适时调整户外活动的时间 2、前期完成物品的选购以及查漏补缺，安排到各个负责人(嬉戏通关小物品、奖状若干张、奖状) 3、活动前期对家长的宣传和通知到位，做好家长工作，确保参与活动的人数 4、完成场地布置以及人员安排到位，参考第五点:会场要求 5、提前预备相关易消失问题的