2023年学校传染病防疫及突发公共卫生事件应急预案学校传染病防疫应急预案和报告制度(9篇).docx

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1、 2023年学校传染病疫情及突发公共卫生事件应急预案学校传染病疫情应急预案和报告制度(9篇)2023年学校传染病疫情及突发公共卫生大事应急预案 学校传染病疫情应急预案和报告制度篇一 普及传染性疾病防治学问，提高广阔师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握传染病疫情在教育系统的发生和扩散。 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反响准时、措施坚决、依靠科学、加强合作的原则。 组 长：xxx 副组长：xxx 组员：各班班主任和生化教师 职责是：负责领导、组织、指

2、挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施;帮助学校做好疫情的善后处理工作。 1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监视治理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众常常接触的部位和用品进展定期消毒。 2、积极开展各种类型的安康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、播送、主题班会等宣传阵地，开展安康教育，普及卫生防病学问，提倡科学、文明、安康的生活方法，增加师生员工自我保健学问，养成良好的卫生习惯，增加自我防护意识。 3、建立各项卫生工作责任制，完善监视制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，仔细填写学生日检统计表，保证学校预防疾病掌握

3、工作的顺当开展。 4、定期组织人员对供水系统进展清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮忙下，定期组织师生员工体检和做好对学生进展各种疫苗接种工作。 6、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治学问，提高诊疗水平。 1、建立疫情监测制度，形成校领导-校医-班主任-班长-宿舍长的学生安康监测网络。建立学生安康治理档案，班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。 2、日常监测。由班主任或校医每日早晨观看、询问、了解、发觉和把握学生的安康状况并做好登记。如发觉学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄 -1- 疸、精神萎靡等病症;

4、或传染病及疑似传染病;或病症相像的聚拢性病例等，应马上报告，同时做好记录。 3、对因病缺勤、缺课学生进展监测。班主任应当准时关注本班学生的出勤状况，对因病缺勤、缺课的学生，应准时了解其患病状况，可能的病因和病情进展状况，如疑心是传染病、食物中毒、或不明缘由的疾病，应准时向学校领导报告。 4、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病掌握机构供应监测信息，经医疗机构或疾病掌握机构确认为传染病后，准时做出响应级别的预警。并上报县教体局安全办 一旦学校发生群体性传染病疫情，应实行以下应急措施： 1、疫情报告 (1)学校师生员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应马上向学校医务室报告。 (2)校医对可疑病

5、人进展首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导依据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。 2、应急措施 (1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(医务室)进展医学观看，不能确诊的，应送当地医疾机构诊治。 (2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗(应当办理休学手续)，隔离期限依据医学检查结果确定。 (3)对引起传染病传播的可疑物品要进展封存，掌握传染源，切断传染途径，防止疾病集中，等待防疫部门来检测和处理。 (4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消

6、毒处理。与传染病人或疑似病人亲密接触者，学校校医务室应实行必要的检查和预防措施，并进展医学观看。 (5)传染病人在医院承受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。 (6)临时停顿大规模的集体活动，必要时全校暂停上课;加强对校门的出入治理，掌握人员的进出。 (7)学校在接到当地政府、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应马上启动突发公共卫生大事应急预案。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，马上到达规定岗位，听从指挥。 (8)学校领导发觉传染病人后，应实行积极的措施，让广阔师生了解状况，稳定学生的心情，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传

7、染病的信念。 2023年学校传染病疫情及突发公共卫生大事应急预案 学校传染病疫情应急预案和报告制度篇二 学校突发公共卫生大事是指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体安康严峻损害的传染病疫情，群体性不明缘由疾病、群体性特别反响、食物和职业中毒以及其他严峻影响师生员工身体安康的公共卫生大事。 本预案细则以中华人民共和国教育法、中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生大事应急条例、学校卫生工作条例、中小学幼儿园安全治理方法、教育部教育系统突发公共大事应急预案、等法律法规，结合我校实际状况而制定。 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生大事工作领导小组，详细负责落实学校

8、的突发大事防治工作。主要职责如下： (一)领导小组及职责 组 长：李和崇 电话：136*5577 副组长：孙长文 电话：138*7717 张 红 电话：138*3558 组 员：刘士奎 冷述成 刘财福 陈云栋 柳乃瑜 徐翠勃 下设突发公共卫生大事处理办公室，办公室值班电话：138*7717 领导小组职责 1、把握突发大事的全面状况，对突发公共卫生大事处置工作实施统一指挥; 2、打算预案的启动与终止、预案的演练、修订等事宜。 (二)建立综合应急制度 1、建立健全学校各部门各项突发大事防治措施。 2、建立突发公共卫生大事的监测报告系统。 责任报告人：孙长文 电话：138*7717 建立学生缺课登记

9、制度和传染病流行期间的晨检制度，准时把握师生的身体状况，发觉突发公共卫生大事早期表现的师生，准时催促其到医院就诊。 3、广泛深入地开展突发公共卫生大事的宣传教育活动，普及突发大事防治学问，提高师生员工的科学防病力量。 4、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤根底设施建立，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 5、准时向当地疾病预防掌握部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生大事的发生状况，并积极协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。 (一)大事报告 一般突发公共卫生大事发生后，现场的教职员工应马上将有关状况通知学校突发公共卫生大事责

10、任报告人及学校领导。学校领导接到报告后，必需马上赶赴现场组织实施以下应急措施：将有关状况报告当地教育、卫生行政部门;拨打120急救电话，对中毒或患病人员进展救治;追回已出售的可疑食品或物品，或通知有关人员停顿食用可疑中毒食品、停顿使用可疑的中毒物品。与中毒或患病人员家长、家属进展联系，通报状况，做好思想工作，稳定其心情。 (二)预案启动。以下状况下，启动本预案 1、学校内发生突发公共卫生大事时，启动本预案; 2、接到上级关机突发公共卫生大事的启动指令。 对在突发公共卫生大事的预防、报告、调查、掌握和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据突发公共卫生大事应急条例及有关法律法规追究当事人

11、的责任。 本预案定期进展评审，依据突发公共卫生大事的形势变化和实施中发觉的问题准时进展更新、修订和补充。 本预案自印发之日起实施。 2023年学校传染病疫情及突发公共卫生大事应急预案 学校传染病疫情应急预案和报告制度篇三 为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作责任制，为科学、有效地处置我校突发传染病大事，最大限度地降低突发传染病大事造成的危害，确保师生身体安康和生命安全，确保我校正常的教育教学秩序，保障教育进展和社会稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例等有关加强学校传染病预防与掌握工作的文件精神，结合我校实际，特制定本应急处置预案。 1、适用范围 学校突发传染病防治是指在

12、学校师生员工中发生的群体性传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等的防治。 2、组织机构 学校由校长室、医务室、教务处、政教处、总务处等人员组成安全领导小组，主要职责供应突发传染病的危急信号，畅通信息渠道，提示领导和学生留意险情，实行切实有效措施，尽力避开发生突发传染病。 组长：* 副组长：*、*、*、* 组员：*、*、*、*、*、*、*、各班主任 3、建立保障机制 突发传染病发生后，能客观反映状况，准时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方协作、共同负责的原则。 3.1加强安康教育 学校每学期开学初，必需根据中华人民共和国传染病防治法、学校

13、卫生工作条例、突发公共卫生大事应急条例中有关安康教育要求，开齐、上足、上好安康教育课。学期完毕前组织一次有关安全、安康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和力量。 利用家长会、家长学校、告家长书等形式向家长讲解预防传染病学问和防治工作要求，取得家长的协作与支持。 3.2严格门卫治理制度，加强门卫值守、治理工作，准时把握校内、外各种人员流淌状况。 改善学校卫生设施与条件，加强对教室、宿舍、食堂、图书馆等人群聚拢场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。 3.3坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课学生状况统计分析工作，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的

14、学生要准时通知家长伴随前往(对暂无法通知家长的学生由班主任伴随前往)，发觉传染病患者准时报告学校医务室。 3.4加强师生体质熬炼，学校应实行积极措施，确保学生每天的体育熬炼时间，组织学生参与多种形式的户外运动，催促学生课间到室外活动，呼吸新奇空气，增加体质。 3.5预警联动 学校应做好日常预警预防工作，与属地应急指挥中心、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道的全天候畅通。 4、学校突发传染病防治应急处置 4.1启动预案 突发传染病发生后，应马上启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，负责详细的施救和各项善后处理工作。其详细职能为：公布应急救援命令;组织指挥救援队

15、伍;准时向上级和向有关单位通报事故状况，必要时向有关单位发出救援恳求;协作卫生防疫部门开展事故调查工作，仔细调查取证，写出书面材料。 4.2应急措施 由校长负责的学校传染病防治工作领导小组，详细负责落实学校的传染病防治工作。 主要职责包括：依据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案，建立健全传染病防治责任制度，检查催促学校各部门仔细落实各项传染病防治措施，利用校内、校外和各种活动，课内、课外的不同形式，组织开展对学生和教职工的传染病防治的宣传教育，普及防病科学学问;建立每日学生缺课登记制度，发觉有病症的学生，要准时催促到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;准时向当地疾病掌

16、握部门及区教育局等有关部门汇报有关状况，并积极协作卫生部门做好对有异状病人的隔离消毒工作。疫情发生时，学校要依据街道办的部署启动传染病防治工作预案，并组织落实各项传染病防治措施;负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作。 4.3快速启动与实施措施 4.3.1建立和完善学校预防传染病传报信息网络：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。 4.3.2预防传染病信息报告范围：消失个别传染病病例或疑似病例的;消失聚拢性发热、咳嗽、腹泻等病症的;消失集体性不明病因发病病症的;其他需要报告的防疫状况。 4.3.3预防传染病信息报告的途径与预防要求： 凡消失上述状况

17、的，要马上了解患者病因，在两小时以内，书面信息报区教育局传染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定期报告。 4.3.4建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进展登记，并马上与其取得联系，查明缺勤的缘由。 如发觉学校师生员工有身体异状，学校则快速切断传染病传播途径，实行隔离。学校在区疾病掌握中心的指导下，对发病学生(包括与发病学生有亲密接触的师生)实行隔离措施。严格实行患病学生休学制度，学生病愈前方可复学。 4.3.5实行消毒措施，对患者活动过的校区、室内场所根据要求、安排专人负责定期进展消毒，并保持空气流通。详细为：对环境与物体外表等进展擦拭消毒，对地面进展湿性清扫，对空气进展喷雾消毒，用紫外线消毒

18、灯对有关区域进展物理消毒，实行室内强制通风。 5、信息报送与现场爱护 5.1学校突发传染病大事发生后，学校、当事师生应马上将状况发生地点、时间等根本状况和有关信息向上级领导报告;学校要尽快核准状况，在规定时限内将突发传染病发生的时间、地点、经过、危害程度、进展趋势、所实行的处理措施、需要帮忙解决的问题等状况，快速向上级汇报。在快速绽开抢救工作的同时，对事故现场实行严格的爱护，妥当保存现场重要的痕迹和物证。 5.2学校建立完善的值班制度，配备专兼职信息监测员(应急专干)，综合信息小组(应急办)准时接收报送学校有关警务信息。 5.3信息报送要求属一般大事，学校应在大事发生后2小时内将根本状况向街道

19、应急指挥中心(总值班室)报告;属于较大突发大事必需在事发30分钟内报告;重大、特殊重大大事应马上报告。 2023年学校传染病疫情及突发公共卫生大事应急预案 学校传染病疫情应急预案和报告制度篇四 常州市金坛区东城试验小学传染病防控应急预案依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例、学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准(试行)等法规，结合我校的详细状况，制定本预案。 普及传染性疾病防治学问，提高广阔师生的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握传染病疫情发生和扩散。 我校传染病防控工作遵循预

20、防为主、常备不懈、坚持四早(早发觉、早报告、早隔离、早治疗)的方针，贯彻统一领导、分级负责、反响准时、措施坚决、依靠科学、加强合作的原则。 组长:杨国华 副组长:张洪斌、丁飞、王花 成员:张伟江、王扣兰、李晖、张玲及各班主任 详细职责: (一)负责对学校传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作的催促与检查。 (二)负责与卫生行政部门共同组织开展学校有关人员传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作相关学问的培训。 (三)帮助同级卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生大事监测与报告工作相关要求或标准。 (四)加强与卫生行政部门的沟通，准时了解学校传染病疫情等突发公共卫生大事相关信息。 (

21、一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生大事的发觉、收集、汇总与报告治理工作制度、预案。 (二)指定校医或保健教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生大事、因病缺课等安康信息的收集、汇总与报告工作。 (三)帮助疾病预防掌握机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生大事进展调查和处理，承受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生大事的催促、检查。 (四)负责组织开展对本校全体人员传染病防治学问的宣传教育。 (五)学校校长与主要领导是传染病疫情等突发公共卫生大事报告的第一责任人，并指定专人作为学校传染病疫情等突发公共卫生大事报告人(以下简称学校疫情报告人)。 1学校疫情报告人

22、的设置要求 首选校医与学校保健教师； 工作要仔细负责，责任心强； 了解传染病防控相关学问； 必需为学校的在编人员。 2学校疫情报告人职责 在校长的领导下，详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作。 帮助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生大事监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程； 定期对全校学生的出勤、安康状况进展巡查； 负责指导全校学生的晨检工作。 学校将建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发觉、信息登记与报告制度。学校将建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度。学校的教师发觉学生有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺课等状况时，应准

23、时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应准时进展排查，做好记录。 (一)晨检 晨检应在学校疫情报告人的指导下进展，由班主任或班级卫生员（副班主任）对早晨到校的每个学生进展观看、询问，了解学生安康状况。发觉学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进展进一步排查，以确保做到对传染病人的早发觉、早报告。班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。 (二)因病缺课 班主任应当亲密关注本班学生的出勤状况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病状况和可能的病因，如有疑心，要马上报告给学校疫情报告人，并

24、做好记录。学校疫情报告人接到报告后应准时追查学生的患病状况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 (三)消失以下状况的学校应马上启动应急预案 1在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史； 2当学校发觉传染病或疑似传染病病人时； 3个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时； 4学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时。 一旦学校发生群体性传染病疫情，应实行以下应急措施: 1疫情报告 学校师生员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应马上向学校医务室或当地卫生防疫部门或区疾控

25、中心报告。 校医(保健教师)或当地医务人员对可疑病人进展首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导依据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派学校疫情报告人2小时内向疾病预防掌握机构和教育行政部门上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发觉将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。 2应急措施 对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(医务室)进展医学观看，不能确诊的，应送当地医疗机构诊治。 经疾病预防掌握机构、医疗机构确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。 对引起传染病传播的可疑物品要进展封存，掌握传染源，切断传染途径，防止疾病集中，等待疾病预防掌握机构

26、来检测和处理。 对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人亲密接触者，学校应实行必要的检查和预防措施，并进展医学观看。 传染病人在医院承受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。 临时停顿大规模的集体活动，必要时经请示区教育局批准后全校暂停上课；加强对校门的出入治理，掌握人员的进出。 2023年学校传染病疫情及突发公共卫生大事应急预案 学校传染病疫情应急预案和报告制度篇五 为了提高我校预防和掌握突发公共卫生大事的力量和水平，指导和标准各类公共卫生突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害

27、，保障全体师生员工的身体安康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生大事应急预案。 1、普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我爱护意识。 2、完善突发公共卫生大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发公共卫生大事不在校园内扩散。 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生大事防治学问，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。 2、依法治理、统一领导 严格执行国家

28、有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生大事防治领导小 组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生大事的防治工作。 3、快速反响、运转高效 建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力储藏，增加应急处理力量。根据“四早”要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节严密连接，一旦发生突发大事，快速反响，准时精确处置。 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生大事工作领导小组，详细负责落实学校的突发大事防治工作。主要职责如下： 1、依据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生大事防治应

29、急预案制订本校的突发大事应急预案。 2、建立健全突发大事防治责任制，检查、催促学校各部门各项突发大事防治措施落实状况。 3、广泛深入地开展突发公共卫生大事的宣传教育活动，普及突发大事防治学问，提高师生员工的科学防病力量。 4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，准时把握师生的身体状况，发觉突发公共卫生大事早期表现的师生，应准时催促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤根底设施建立，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 6、确保学生喝上安全饮用水。 7、准时向当地街道（乡镇）卫生院或疾病预防掌握部门和上

30、级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生大事的发生状况，并积极协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。 （一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和治理 学校应常常对教学环境进展自查，尽早发觉问题，准时消退安全隐患。 （二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生根底设施和条件。 （三）实行有效措施，强化学校卫生标准化治理。 1、加强学校饮用水的治理，防止因水污染造成疾病传播。 2、加强厕所卫生治理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。 3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生供应一个安全卫生的学习和生活环境。 4、学校要切实履行职责，做好规划免疫的

31、宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 5、学校应当依法加强试验室危急化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的治理，防止因治理失误引起突发大事。 （四）加强安康教育，提高师生的防疫抗病力量。 1、根据上级部门的要求，落实好安康教育课，普及公共卫生学问，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。 2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、播送以等宣传途径，大力宣传、普及防治突发大事的相关学问，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发大事的力量。 3、进展食品卫生学问和预防食物中毒的专

32、题教育，增加学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的力量，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。 4、催促和组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯，提倡合理养分，不断增加体质。 学校突发公共卫生大事的内容包括：重大传染病疫情、中毒大事（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严峻特别反响，以及其它重大疑难及不明缘由的安康危害大事。 （一）突发大事监测 1、建立突发公共卫生大事的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进展逐一登记，查明缺勤缘由。对因安康缘由缺勤者由校医进展登记汇总并进展追踪观看，分析其进展趋势，必要时实行进一步的措施。 2、重

33、视信息的收集。要与区疾病预防与掌握中心建立联系，收集本地及四周地区的公共卫生大事的情报，亲密关注其动态变化，以便做好预防工作。 （二）突发大事报告 1、建立自下而上的突发公共卫生大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。 2、严格执行学校重大公共卫生大事报告程序。在传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。 消失集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生大事时，学校有关部门应马上向本校突发公共卫生大事

34、领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防掌握中心报告，同时向上级教育行政治理部门报告。 3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。 依据全国突发公共卫生大事应急预案的规定，将突发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事。依据突发大事的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发大事应急预案，作出应急反响。 以下分级标准依据全国突发公共卫生大事应急预案中的标准界定。 （一）传染病 1、一般突发大事 所在地区发生属于一般突发大事的疫情，启动第三级应急响应。 启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情

35、通报。 学校做好进入应急状态的预备，落实各项防治措施。 学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进展掌握。 传染病流行时加强对发热病人的追踪治理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。 严格执行出入校门治理制度。 2、重大突发大事 所在地区发生属于重大突发大事的疫情，启动其次级应急响应。除对接触者实施掌握外，全校保持正常的学习、工作秩序。在第三级疫情防控措施的根底上，进一步实行以下措施： 开展针对性的安康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传

36、画，提高师生员工的自我爱护意识和防护力量，外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。 对全体师生每日定时测量体温，发觉特别状况准时上报。 对重大传染病的亲密接触者，学校要协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。 加大进出校门的治理力度，掌握校外人员进入校园。 学校依据状况，准时向师生员工通报疫情防控工作的状况。 3、特大突发大事 所在地区发生属于特大突发大事的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的根底上，进一步实行以下措施： 实行封闭式校园治理，住校学生不得离开学校，严格掌握外来人员进入校园。 全面把握和掌握人员的流淌状况，教职工外出必需向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校

37、后，必需进展医学观看。对缺勤者要逐一登记，准时查明缺勤缘由。发觉特别者劝其准时就医或在家医学观看，暂停上学或上班。 避开人群的聚拢和流淌。学校不组织师生参与各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校担心排教师外出参与教研和学术活动；学生的社会实践、社区效劳等活动暂缓进展。 对教室、试验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进展消毒，通风换气。 学校每日公布校园疫情防控工作的状况。 4、校内疫情 校内若消失重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要依据实际状况，适时开展以下工作： 要依据消失传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。消失一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及

38、肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，临时避开集中上课；消失一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准 后，可对该班级和相关班级实行停课；如消失两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视状况扩大停课范围。若需全校停课，须报市教育局批准。 实行停课措施的班级或学校，合理调整教学规划、课程安排和教学形式，采纳电话询问与指导、学生自学等方式进展学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师（非亲密接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。 敬重和满意师生的知情权，主动、准时、精确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进展正确的引导，消

39、退不必要的恐惊心理和紧急心情，维护校园稳定。 （三）预防接种严峻反响或事故、群体性不明缘由疾病等突发大事。 1、快速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，恳求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明大事缘由。 2、准时将受害师生送医院承受救治。 3、尽快实行各项措施，消退危害，制止事态的进展。 4、总结阅历教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。 （一）组织机构保障 学校成立突发公共卫生大事领导小组，各级各类学校应按学校卫生工作条例要求设立卫生室，详细负责突发公共卫生大事的日常预防与掌握工作。 （二）人力资源保障 学校按学校卫生工作条例的要求配齐卫生技术人员。卫生技术

40、人员应具备高度的工作责任感，定期承受卫生部门组织的突发公共卫生大事应急处理学问、技能的培训和演练，熟识突发公共卫生大事的预防与掌握学问，具有处理突发大事的快速反响力量。 （三）财力和物资保障 学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生大事的防治工作供应合理而充分的资金保障和物资储藏。 突发公共卫生大事领导小组名单 组长:李继峰 副组长:王丽双 成员:徐瑞芳魏增帅王艳华孔晓亚冯歌李萌 2023年学校传染病疫情及突发公共卫生大事应急预案 学校传染病疫情应急预案和报告制度篇六 为了提高我校对传染病及突发公共卫生大事的预防掌握力量，减轻或消退引起的危害，保障全体师生的身体安康与生命安全，维护学校正常的教学

41、秩序和校园稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、突法公共卫生大事应急条例、中华人民共和国食品安全法、学校卫生工作条例等法律法规和标准性文件，结合我校实际状况，特制定本应急工作预案。 (一)普及各类传染病及突发公共卫生大事的防治学问，提尚广阔师生员工的自我防范意识。 (二)完善传染病与突发公共卫生大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 (三)建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，把传染病及突发公共卫生大事造成的危害降到最低程度。 (一)预防为主、常备不懈。宣传普及突发公共卫生大事 防治学问，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平。加强日常监测，发觉预警准时实行有效

42、措施，切断传播途径，防止突发公共卫生大事的发生。 (二)依法治理、统一领导。严格执行国家有关法律法规， 对各类突发公共卫生大事的预防、报告、掌握和救治工作实行依法治理。成立学校突发公共卫生大事防治工作领导小组，做好防控工作。 (三)快速反响、运转高效。建立预警快速反响机制，强 化人力、物力、财力的储藏，增加应急处理力量。 成立学校传染病及突发公共卫生大事工作领导小组，领导全校的公共卫生安全工作。 1.领导小组： 组长:* 副组长:*、* 成员:*、*、全体行政人员、全体班主任 2.领导小组下设办公室(设在政教处)，负责详细落实学校传染病防治与突发公共卫生大事工作。 主任:*(兼） (一)加强突

43、发公共卫生大事的监测。亲密关注师生因病请假缺勤状况，建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，准时把握师生的身体状况，发觉特别状况，应准时催促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治 (一)重视信息的收集。与我市疾病预防与掌握中心建立联系，收集本地及四周地区的公共卫生大事的情报，亲密关注其动态变化，以便做好预防工作。 (二)广泛深入地开展突发公共卫生大事的宣传教育活动，普及突发大事防治学问，供应师生员工的科学防病力量。 (三)开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤根底设施建立，努力改善卫生条件，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 (四)加强学校食堂、校园直饮水、校园内商店卫生治理，确保全校师生员工的饮食安全。 (一)严格执行学校重大公共卫生报告程序。学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、以及其他突发公共卫生大事时，相关知情教师或部门应马上向政教处报告，政教处在接到报