藏族哈达心得体会藏族哈达(七篇).docx

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1、 藏族哈达心得体会藏族哈达(七篇)描写藏族哈达心得体会有用一 主持人男:朋友们,先生们 合:大家晚上好! 主持人女:九月的秋风送来丰收的喜讯;漂亮的披上节日的盛装。今日,我们团聚一堂,在国庆节马上到来之际,一起参与由组织的“做文明市民,迎祖国华诞”红歌演唱会,共同庆祝祖国母亲xx岁的华诞;一起赞颂祖国母亲xx年的辉煌。那么,就让我们用响亮的声音唱歌祖国,一起为祖国母亲的华诞,尽情唱歌! 首先请观赏 1.大合唱:山丹丹花开红艳艳 xx年是一条长长的河,翻腾着革命和建立的惊涛骇浪;xx年是一条漫长的路,记载着宏大的中国共产党带着我们制造的绚烂辉煌!请听 2.没有共产党就没有新中国 两首兴奋人心的大

2、合唱唱出了我们的心声,赞美了宏大祖国富强富强。朋友们,今日是20xx年10月1日,今日是个好日子,今日在这个美妙的夜晚我们团聚一堂,今日是个好日子,由于有共产党的正确领导,我们每天过得都是好日子,一起观赏: 3.女声独唱:好日子 祖国有十三亿个你我,而你们只有一个祖国,在这丹桂飘香的九月,让我们用歌声抒发我们对祖国、对英雄的情怀: 4.请观赏由演唱的:赞歌 西藏,总以他的圣洁和神奇引起人们的无尽遐想,如今,随着青藏铁路的开通,一首歌曲也随之家喻户晓,一起观赏 5.女生小合唱:等 “全民健身运动”是社区文化的重要组成局部,如今,无论是早晨还是黄昏,在街头巷尾处处可以看到人们健身、舞蹈的身影,接下

3、来您将观赏到的就是幞园社区文艺队给您献上的 6.藏族舞: 美丽的舞姿,轻快的旋律,让我们在此刻仿佛置身宽阔的大草原,看到了漂亮的草原上那个漂亮的姑娘,好美! 接着请连续观赏: 7.男女二重唱:红军走过的地方 我们能有今日的幸福生活,首先应当感谢尊敬的毛主席,那么在今日,在祖国马上xx岁生日的时刻,让我们和一起再次重温那首: 8.女声独唱:毛主席的话儿记心上 9.表演唱:南泥湾等 六十七年的风雨兼程;六十七载的光芒岁月;六十七年的中国发生了翻天覆地的变化。请观赏: 10.男女二重唱:祖国一片新面貌、 由于有共产党的正确领导,今日,我们一起走在幸福的道路上,请观赏: 11.男女小合唱:双脚踏上幸福

4、路等 今日参与我们晚会的朋友们可谓多才多艺,下面您将观赏到的是豫剧朝阳沟选段: 12.豫剧:咱娘俩要听党的话等 13.为大家带来的:女声独唱:青藏高原 为实现抱负而永不停息奋斗脚步的红梅精神始终值得我们学习与赞美,今日,让我们再次走近为祖国的解放事业勇敢献身的英雄,让我们一起为他们唱歌: 14.表演唱:红梅赞(有江姐的形象)等 近两年,随着城市三年大变样和拆迁拆违,我们的正在发生着日新月异的变化,看着日益干净的街道和鳞次栉比的高楼大厦,我们不得不感慨,我们的沧州真美,我们的家乡真好!今日将在这里唱出我们全部xx人的心声: 15.女声独唱:谁不说俺家乡好 幸福的生活让我们心情舒服,喜庆的节日让我

5、们团聚一堂 16.舞蹈:团聚一堂 朋友们,“喜迎国庆六十载,红歌响亮表情怀”xx社区军民联谊会就要接近尾声了,请大家全体起立,让我们一起为祖国母亲的华诞尽情唱歌,大家一起: 17.最终台上台下互动共唱“唱歌祖国” 亲爱的观众朋友们,随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,我们的晚会已经接近尾声了。回忆过去,我们心潮澎湃,展望将来,我们豪情万丈。在“国庆”马上到来之际,让我们再一次祝愿我们的祖国富强富强! 祝福大家安康、欢乐!祝福沧州绚烂、辉煌! 描写藏族哈达心得体会有用二 教学过程: 一、谈话揭题。 谈谈对文成公主、松赞干布和西藏的了解 二、 查自学: 1、 检查生字。 拉萨大昭寺松赞干布吐蕃仰慕唐太

6、宗嫁遥远生疏依恋书籍牦牛 2、 查词语,质疑解释。 3、 读课文。 三、 说课文大意,划分段落。 1、 指名说说课文大意。 2、 学生独立分段,说段意。 3、沟通评议。 一(1)为了纪念文成公主进藏的事迹,西藏大昭寺内有松赞干布和文成公主的塑像。 二(2、3)为了藏汉两族人民能永久团结,文成公主承受松赞干布的求婚,愿意进藏。 三(46)文成公主进藏受到了热闹欢送。 四(7)文成公主为建立西藏做出奉献,藏族人民永久思念她。 四、按课后第1题要求学生自学课文。 五、沟通、评议,随即朗读有关课文。 (1) 文成公主为什么情愿嫁到遥远而又生疏的西藏?由于当时西藏首领松赞干布“仰慕唐朝文化,想和唐朝加强

7、友好往来”于是“到长安向唐朝皇帝唐太宗求亲”,文成公主为了藏汉两族人民能永久团结,所以 (2) 文成公主进藏时带去了什么?(理解所带的人、物都是为了促进西藏经济文化的进展,不是为了个人享用。) (3) 西藏人民是怎样欢送文成公主的?先写(),接着写()再写(),最终写()。写作挨次由远到近 (4) 西藏人民为什么喜爱文成公主?(依据课文最终一段答复)质疑问难。 六、 学生默读课文,列出复述提纲。 七、 沟通提纲、评议。 1、西藏大昭寺内有松赞干布和文成公主的塑像。 2、为了藏汉两族人民能永久团结,文成公主愿意进藏。 3、文成公主进西藏受到了热闹欢送。 4、藏族人民永久思念文成公主。 八、 学生

8、复述。 1、各自预备。 2、指名复述,评议。 3、同桌复述 描写藏族哈达心得体会有用三 今日我说课的内容是人教社课标版六年级语文下册其次单元的一篇略读课文藏戏。本单元是以感受“中华民风民俗”这一专题来编排教学内容的。结合本次说课主题,“指导学生阅读方法,提高学生自学力量”,我将从教材分析、教学目标、教学过程和教学反思这几个方面来说。 藏戏一文是人教版六年级下册的其次单元的一篇略读课文。随着脉络清晰、有点有面、有详有略的描述,绚丽多彩的藏戏以及它那不行抗拒的艺术魅力呈现在读者面前,它是一篇学问性、人文性、趣味性都较强的民俗散文,颇具文学颜色。 1.读读记记“原野、赞美不已、随心所欲”等词语。 2

9、.默读课文,了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。 3.学习文章精确的说明和生动形象的描述,积存语言,领悟表达方法。 通过了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵,了解藏族的文化。 教学难点: 了解本文的表达方法及语言特点,学习生动形象的表达。 在教学中我依据这篇略读课文的特点,设计了如下环节: 1、课前布置学生读准字音,读通课文。完成练习册的补充词语题。 2、创设情景、导入新课; 3、检查预习:课上四人小组进展检查,相互正音;完成练习册的补充词语题,课上二人小组边看大屏幕边检查。然后齐读加深影响,到达积存的目的。单独拿出“不一而足”,指

10、导学生在文中找出所在段落,并在大屏幕上出示,学生齐读,联系上下文,从“丰富多彩,不同”等词语体会其意思。 4、引导学生快速扫瞄课文,理清课文挨次,了解课文内容。 5、选择自己感兴趣的局部,静心默读,标注感受,然后集体沟通。教师相机点拨,补充,总结。 6、总结写作方面的收获:开篇三个排比式三个反问句,先声夺人;语言生动;过渡自然 7、布置练习:可以运用课上的步骤阅读有关戏曲的文章,也可以仿照本文写一篇介绍某一剧种的文章。 课上,几乎没有给学生大声朗读的时机。 由于时间的关系,我删去两朗读的环节:一是理清挨次时,学生会发觉开头的前三段,每一段对应后面一局部内容,原来预备师生合作朗读感受前后照顾的写

11、法,结果被删去;二是在沟通深入学习后的感受时,每一局部都要在沟通后带着自己的理解朗读一遍,结果由于时间预设不合理,被删减了。 还有几个地方也应当朗读:感受开篇三个排比式反问句的表达效果时过于仓促,也应当去朗读;感受语言的生动时,比方、排比的句子也应当通过朗读去进一步感受表达效果,还可以积存语言。 此外,听了吴教师的课,越是感觉自己的课没有一丝新意,方法陈旧,死板。吴教师敢于大胆的处理教材,设计独具匠心,教学流程清楚、自然,充分地培育了学生的读、写等语文力量。再加上吴教师本身特有的魅力,我觉得整节课特殊完善,让我望洋兴叹。 描写藏族哈达心得体会有用四 各位游客: 你们好,欢送你们来到林芝旅游,我

12、是你们的导游。 雅鲁藏布大峡谷位于西藏林芝地区米林县,直白县过去,长504.9公里,平均深度5000米,最深处达6009米,是世界上最大的峡谷。 雅鲁藏布江大峡谷怀抱南迦巴瓦峰地区的高山峻岭,冰封雪冻,它劈开青藏高原与印度洋水汽交往的山地屏障,像一条长长的湿舌,向高原内部源源不断输送水汽,使青藏高原东南部由此成为一片绿色世界。雅鲁藏布江大峡谷里最险峻、最核心的地段,是一从白马狗熊往下长约近百公里的河段,峡谷幽深,激流咆哮,至今还无人能够通过,其困难与危急,堪称“人类最终的秘境”。由于雅鲁藏布江大峡谷环境恶劣、灾难频繁,构成人们很难跨越的屏障和鸿沟,其落后与闭塞,使墨脱成了高原上的“孤岛”、远离

13、现代社会的“世外桃源”,至今少有人涉足。1994年,我国科学家组成一科学考察队,对雅鲁藏布江大峡谷进展科学考察,才揭开了雅鲁藏布江大峡谷神奇面纱的一角。 雅鲁藏布江大峡谷的根本特点可以用十个字来概括:、壮、深、润、幽、长、险、低、奇、秀。它是中国几代科学家经过长期艰辛努力后蓦然发觉的。它令世界瞩目和赞叹,令中国为之骄傲和傲慢。 中国西藏雅鲁藏布江下游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群,其中一些主体瀑布落差都在3050米。峡谷具有从高山冰雪到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带,麋集了多种生物资源,包括青藏高原已知高等植物种类的2/3,已知哺乳动

14、物的1/2,已知昆虫的4/5,以及中国已知大型真菌的3/5,堪称世界之最。1998年10月19日,人类首次徒步穿越世界最大峡谷。1998年10月28日,中国科学家正式确定大峡谷入口位置。 中国西藏雅鲁藏布江下游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群,其中一些主体瀑布落差都在3050米。峡谷具有从高山冰雪带到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带,麋集了多种生物资源,包括青藏高原已知高等植物种类的2/3,已知哺乳动物的,已知昆虫的4/5,以及中国已知大型真菌的3/5,堪称世界之最。 滔滔大河突然转了一个直角,令人赞叹不已,叫人不行思议。门巴族向导说:“

15、那是雅鲁藏布江在追逐弟弟妹妹呢!”传奇冈底斯神山有三个儿子、一个女儿,老大叫雅鲁藏布江、老二叫狮泉河、老三叫象泉河,小妹叫孔雀河。有一天,冈底斯把他们叫到跟前说:“现在你们都长大了,好儿女志在四方,正是你们闯荡天下、开阔眼界的时候了。”于是四兄妹各自奔流而去。老大雅鲁藏布江流到这里的时候,思念起弟弟妹妹。当天上的苍鹰告知他弟弟妹妹都向南边流去以后,雅鲁藏布江着急万分,马上卷起巨浪,拐了一个弯,向着印度洋方向匆忙忙忙咆哮而去,于是便形成了雅鲁藏布大峡谷。听了这一漂亮的传奇,再看那似乎被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。 据科学考察得到的结论,雅鲁藏布大峡谷是喜马拉雅造山

16、运动和江水冲刷形成的。它又长又深又窄,全长504.6千米,两侧顶峰与谷底的相对高差到达6009米,最窄处宽度仅二十几米,可以隔着峡谷交谈,但从这边走到那边最少也要三天。它的激流至今没有一人敢于漂流,它的谷底至今没有一人能全程穿行。人们说,雅鲁藏布大峡谷是地球上最终一块秘境。 雅鲁藏布大峡谷的奇妙在于它为印度洋的水汽穿越喜马拉雅山供应了通道。大峡谷之外,荒山秃岭,雪山高原,翻过山口进入大峡谷地区,顿然是另一番景象。谷底是奇花异草、亚热带雨林,山坡上生长着温带的常绿阔叶林,峡谷的高处则生长着松柏等寒带的针叶树。大峡谷的两边可以说是垂直的自然博物馆。青藏高原6070的生物物种集中在这里,仅杜鹃花就有

17、154种。在茂盛的森林、灌木丛和草甸间,栖息着种类繁多的动物。在大峡谷的台地边,不时能见到藏族和门巴族同胞的木屋。河谷平原上,黄色的油菜花、紫白色的豌豆花,镶嵌在绿浪翻滚的青稞地里,好像一幅精致的水彩画。 雅鲁藏布江大峡谷中很多河段两岸岩石壁立,根本无法通行,所以至今还无人全程徒步穿越峡谷。相比其他三条大峡谷,谷地中都有路相通;科罗拉多大峡谷,游人可乘牲畜在谷地中穿行巡游;科尔卡大峡谷,游人可徙步沿谷地旅游;喀利根德格大峡谷,谷地中村庄星罗棋布,沿谷地的小路是当地进展徒步旅游的主要路线。就水道而论,雅鲁藏布江大峡谷河段,河水平均流量达4425立方米/秒,远远超过67立方米/秒的科罗拉多河和另外

18、两条河流,其河流流速高达16立方米/秒,水流湍急,这是由于雅鲁藏布江从接近大峡谷入口水面海拔2910米跌落到流出西藏自治区155米,只有500多千米的距离就跌落了2755米。跌水相连,至今未有人能漂流进雅鲁藏布江大峡谷,其水流的险恶程度也远在诸峡谷之上。 整个大峡谷的自然景观可以用“雅鲁藏布江大峡谷秀甲天下”概括。谓其秀甲天下,主要是指无论在秀的广度、深度和力度上都独领风骚。就广度而论,大峡谷是山秀、水秀、树秀、草秀、云秀、雾秀、兽秀、鸟秀、蝶秀、鱼秀、人秀、村秀不仅如此,大峡谷的秀还有其深远和宏伟的内涵。例如大峡谷之水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓溪流、帘帘飞瀑直至滔滔江水,固态、液

19、态、气态、雪花、溪流、大江、秀丽深入到水的各种形态、各种尺度规模。而从力度来看,数百米的飞瀑,16米/秒的流速,4425立方米/秒的流量,其力度甚为壮丽。再如大峡谷之山,从遍布热带季风雨的低山始终到高入云天有皑皑雪山无一不秀;茫茫的林海及耸入云端的雪峰给人秀丽的感受更如神来之笔。生于斯长于斯的众多的生灵,更以其独特的形体和生命的活力迸发出秀丽的光荣。 雅鲁藏布大峡谷使全球热带气候北移了六五百千米,是世界上同纬度最大的降水区,是全球抬升最快的地区。 20xx年10月23日,中国最美的地方排行榜在京公布。评比出的中国最美的十大峡谷分别是:雅鲁藏布大峡谷、金沙江虎跳峡、长江三峡、怒江大峡谷、澜沧江梅

20、里大峡谷、太鲁阁大峡谷、黄河晋陕大峡谷、大渡河金口大峡谷、太行山大峡谷、天山库车大峡谷。 200xx年,中国国家地理杂志社与中国地理学会值新中国成立60周年、中国地理学会成立百年、我国近现代地理学创立和进展百周年之际,共同发起了“中国地理百年大发觉”的评比活动1。其中就包括1994年雅鲁藏布大峡谷论证为世界第一大峡谷。 西藏雅鲁藏布江下游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群,其中一些主体瀑布落差都在3050米。峡谷具有从高山冰雪带到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带,麋集了多种生物资源,包括青藏高原已知高等植物种类的2/3,已知哺乳动物的1/2

21、,已知昆虫的4/5,以及中国已知大型真菌的3/5,堪称世界之最。 雅鲁藏布峡谷北起米林县的大渡卡村(海拔2880米),南到墨脱县巴昔卡村(海拔115米),雅鲁藏布大峡谷长504.9公里,平均深度5000米,最深处达6009米,是世界第一大峡谷。整个峡谷地区冰川、绝壁、陡坡、泥石流和巨浪滔天的大河交叉在一起,环境非常恶劣。很多地区至今仍无人涉足,堪称“地球上最终的秘境”,是地质工作少有的空白区之一。雅鲁藏布江下游,江水绕行南迦巴瓦峰,峰回路转,作巨大马蹄形转弯,形成了一个巨大的峡谷。 1994年,中国科学家们对大峡谷进展了科学论证,以综合的指标,确认雅鲁藏布干流上的这大峡谷为世界第一大峡谷。据国

22、家测绘局公布的数据:这个大峡谷北起米林县的大渡卡村(海拔2800米),南到墨脱县巴昔卡村(海拔115米),全长504.6公里,最深处6009米,平均深度2268米,是不容置疑的世界第一大峡谷。曾被列为世界之最的美国科罗拉多大峡谷(深1880米,长400公里)和秘鲁的科尔卡大峡谷(深3203米),都不能与雅鲁藏布大峡谷等量齐观。新华通讯社向全世界准时报道了这一消息,全球为之轰动。 1998年9月,中华人民共和国国务院正式批准:大峡谷的科学正名为“雅鲁藏布大峡谷”,罗马字母拼为yarlung zangbo daxiagu。 1991和1993年,中国科学探险协会先后对雅鲁藏布大峡谷进展探险考察。1

23、994年刘东生等论证确认雅鲁藏布大峡谷是世界上最大的大峡谷,峡谷全长496.3公里,最深处5382米2。据国家测绘局公布的数据:这个大峡谷北起米林县的大渡卡村(海拔2880米),南到墨脱县巴昔卡村(海拔115米)。全长504.6公里,最深处6009米,平均深度2268米,是不容置疑的世界第一大峡谷。曾被列为世界之最的美国科罗拉多大峡谷(深2133米,长370公里)和秘鲁的科尔卡大峡谷(深3203米,长90千米),都不能与雅鲁藏布大峡谷等量齐观。新华通讯社向全世界准时报道了这一消息,全球为之轰动。 大峡谷地区是青藏高原最具神奇颜色的地区,因其独特的大地构造位置,被科学家看作“翻开地球历史之门的锁

24、孔”。因此,大峡谷地区的地质调查是青藏高原地质大调查的重要组成局部。河南省地质调查院是青藏高原地质大调查的主力军之一。1999年以来,先后担当和完成了西藏国土资源遥感综合调查工程和青藏高原空白区地质填图、青藏铁路沿线资源矿产基地调查评价、西南三江有色金属基地调查评价工程中的局部子工程。其中在大峡谷地区开展的1:20万波密幅、墨脱幅区域地球化学测量工程受到社会各界的广泛关注。 雅鲁藏布大峡谷的发觉,被科学界称作是本世纪人类最重要的地理发觉之一。它是中国几代科学家经过长期艰辛努力后蓦然发觉的。在此之前的二十多年间,众多学科的中国科学家曾先后8次进入该地区进展综合性科学考察。 1998年10月下旬至

25、12月初,由科学家、新闻工和登山队员组成的科学探险考察队,历时40多天,穿行近600公里,在深山密林、陡崖陡峭、水流湍急的雅鲁藏布大峡谷区域开展了特别艰辛的科学探险考察活动,猎取了大量科学资料,领会和探究了世界第一大峡谷的奇观,实现了土著居民以外的“人类”首次徒步穿越雅鲁藏布大峡谷的历史壮举。 在40多天的徒步穿越考察中,有关专家在大峡谷地区准确测绘了大峡谷的深度和谷底宽度,把握了极为重要的实测数据。地质、水文、植物、昆虫、冰川、地貌等方面,也都取得了丰富的科学资料和数千种标本样品,为大峡谷的资源宝库增加了新的内容。尤为值得称道的是,此次考察中不仅确认了雅鲁藏布江干流上存在的瀑布群及其数量和位

26、置,而且发觉了大面积濒危珍稀植物红豆杉、昆虫家族中的“活化石”缺翅目昆虫。 科学考察证明,雅鲁藏布大峡谷地带是世界上生物多样性最丰富的山地,是“植物类型自然博物馆”、“生物资源的基因宝库”。同时,大峡谷处于印度洋板块和亚欧板块俯冲的东北挤角,地质现象多种多样,堪称罕见的“地质博物馆”。 雅鲁藏布大峡谷对世人有着奇妙的魅力,独特的环境和丰富的自然资源是我们祖国的宝贵财宝,也是全人类的宝贵自然遗产。 党中心实施西部大开发的战略决策后,大峡谷地区的科学考察、资源勘测工作正式列入议事日程。1999年中国地调局面对全国公开招标,拉开了该地区大规模、深层次、全方位的资源大调查序幕。河南省地调院以其在西藏十

27、余年奋战的良好信誉和高原工作阅历及雄厚的技术人才优势,在众多竞标者中一举夺魁,担当了国家地质工作重大专项西藏雅鲁藏布大峡谷核心部位1:20万波密幅、墨脱县幅区域地球化学测量。 河南地调院38名地质工组成的赴雅鲁藏布大峡谷科考队自20xx年3月20日出征后,发扬“三荣耀”、“四特殊”精神,克制了很多无法想象的困难困苦,以高度的责任感和严谨的科学态度对大峡谷全区进展了网格式全面考察。他们行程26000余公里,完成测量面积7938平方公里,系统采集各类地球化学样品2102件,测试分析化学元素达42种之多,获得根本数据63252个,首次获得了程度最高的地质资料。这是我国乃至人类历史上首次对大峡谷进展大

28、规模、深层次、网格式、系统性地质大调查的国家级科学考察。 通过考察,新发觉综合地球化学特别因。并初步查明白大峡谷地区生态地球化学背景,为防治地方病,促进少数民族地区社会进展及制定大峡谷护开发规划供应了依据。 河南地质健儿在圆满完成科考任务的同时,还拍下了4000余张大峡谷风景照片、工作照片和数十盘宝贵录像资料,并从中筛选出精华局部,编辑出版了走进雅鲁藏布大峡谷精致画册。画册真实记录了地质科考队员在大峡谷的生活、工作情景和大峡谷地区特有的自然地理景观,以地质队员特有的眼光从艺术角度对大峡谷地区的科考报告作了重要补充。 雅鲁藏布大峡谷为aaaa级景点 描写藏族哈达心得体会有用五 我是普育学校的语文

29、教师方洪茹,今日我说课的内容是人教社课标版六年级语文下册其次单元的一篇略读课文藏戏。本单元是以感受“中华民风民俗”这一专题来编排教学内容的。结合本次说课主题,“信息技术与学科教学有效整合”,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程和教学反思这几个方面来说。 藏戏一文系人教课标版六年级下册的其次单元的一篇略读课文。随着脉络清晰、有点有面、有详有略的描述,绚丽多彩的藏戏以及它那不行抗拒的艺术魅力呈现在读者面前,它是一篇学问性、人文性、趣味性都较强的民俗散文,颇具文学颜色。 六年级学生在语言积存、阅读力量上已有肯定水平,但受限于经济文化条件,孩子们眼界尚不开阔,文化风俗、地理人情了解博度不够,而

30、阅读习惯(方法)、独立阅读、共性阅读这些方面尚不成熟,仍待加强,因此教学本文,须借助一些媒体资源,丰富学生对藏戏的文化内涵的感受和把握,以期到达对文本的深层理解。 1读读记记“原野、赞美不已、随心所欲”等词语。 2默读课文,了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。 3学习文章精确的说明和生动形象的描述,积存语言,领悟表达方法。 教学重点:通过了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵,了解藏族的文化。 教学难点:了解本文的表达方法及语言特点,学习生动形象的表达。 在教学中我依据这篇略读课文的特点,设计了如下五个环节: 1、课前引导学生利用站搜

31、集资料; 2、创设情景、导入新课; 3、初读课文、整体感知; 4、自主研读、感悟体会; 5、拓展阅读、延长主题。 怎样将信息技术与语文学科教学奇妙整合呢?我依据本课教学思路的需要选择有效支撑手段,我诊断出以下五个整合点。 (一)、利用站、丰富学习资源 通过学生在网站上自主查找、搜集资料,争论沟通、整理资料。运用信息技术,为学生创设自主探究的空间。敬重学生多样性的选择,提高了学生自我解决问题的力量。 此环节安排在课前预习局部。课前我让学生利用站搜集有关藏戏的图片、藏戏的学问介绍等,并将学生搜集到的图片等资料融入到多媒体课件中,拓展和丰富了学生的学习信息来源,也为进一步学习课文,做好了学问铺垫。

32、(二)、播放视频、激发学文兴趣 在课堂教学中,很多学生因缺乏与教学内容相关的感性材料而难以绽开抽象思维活动。视频在吸引学生留意力与创设情境,激发兴趣方面,具有其它()手段所不行比较的优势。这一整合点转变了学生学习的方式,视频资料的呈现,让学生在观赏中产生更真实、更丰富的体验,情感得到熏陶 课堂伊始,学生先汇报了搜集到的藏戏的资料,但对藏戏这一古老的戏曲形式,还没有感性的熟悉。我准时播放了一段藏戏视频资料片。以直观的方式进一步感知藏戏的独特魅力,这些影音画面,大大增加了语文课堂的新奇感和吸引力。激起学生学习的兴趣。 (三)、图文并茂、增加感性熟悉 多媒体图片和文本的有效结合,能够弥补传统教学的缺

33、乏,使原本苍白、乏味的文字变成了多元的冲击波。让学生更直观更真实的感受到文字描写的内容,到达其它教学手段不易取得的效果。从而进一步提升学生对文本的熟悉。 在学生自主研读藏戏特色之一:戴着面具演出时,通过文字的自读自悟,学生了解到藏戏表演者所带面具,具有多样、夸大、形象鲜亮的特点。此时我利用多媒体出示学生和我共同搜集的精致的藏戏面具图片,让学生更直观更真实的感受到藏戏面具的特点,这有效的弥补了传统教学的缺乏,学生看着这一幅幅藏戏面具图片,更深入的体会到藏戏面具多样、夸大、形象鲜亮的特点。这进一步增加了学生对藏戏的熟悉。 (四)突显重点文字、提升熟悉 课程与信息技术的整合转变了学生学习文本的方式,

34、多样地呈现出课文的内容,利用颜色比照可以醒目的突出重点语段。使学生在朗读、理解与表达中,认知得到进展,情感得到陶冶,语言得到训练。 在回忆开头、体会写法这一环节,我利用多媒体醒目的出示如下文字: 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 世界上还有几个剧种在演出时没有舞台呢? 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有完毕的呢? 师生协作朗读,体会文章先概括后详细的写法和运用排比式的反问句式,字里行间表现出的对拥有藏戏的骄傲感。这样的呈现方式更新奇,既避开了久读课本上文字的乏味感,又突出了训练的重点,在读、品、悟中,提升了对藏戏的熟悉。 (五)、视频链接、拓宽视野、升华熟悉 发挥信息技术与课程

35、的整合优势,使教学内容从封闭走向开放,跨越时空界限,使语文学习更具开放性,认知得到进展,情感得到升华。 在拓展环节,我播放其他地方戏曲的视频,让学生猜一猜。使学生更感受到祖国戏曲艺术的丰富,文化内涵的深远。回归到本单元的专题不同民族、不同区域的民风民俗都独具魅力,从而使学生对中华民风民俗的熟悉得到进一步升华。 本课教学,充分关注学生学情特点,转变固定、封闭、单调的传统教学模式,借助网站、视频、图片等媒体资源,丰富学生对藏戏的感性熟悉,在理脉络、读文本,品词句中强化感受,升华熟悉,引导学生深刻体悟藏戏的艺术魅力和文化内涵,激发情感,提高了教学效率,也让学生的学习变得更欢乐。 描写藏族哈达心得体会

36、有用六 各位游客: 你们好,欢送你们来到林芝旅游,我是你们的导游。 雅鲁藏布大峡谷位于西藏林芝地区米林县,直白县过去,长504.9公里,平均深度5000米,最深处达6009米,是世界上最大的峡谷。 雅鲁藏布江大峡谷怀抱南迦巴瓦峰地区的高山峻岭,冰封雪冻,它劈开青藏高原与印度洋水汽交往的山地屏障,像一条长长的湿舌,向高原内部源源不断输送水汽,使青藏高原东南部由此成为一片绿色世界。雅鲁藏布江大峡谷里最险峻、最核心的地段,是一从白马狗熊往下长约近百公里的河段,峡谷幽深,激流咆哮,至今还无人能够通过,其困难与危急,堪称“人类最终的秘境”。由于雅鲁藏布江大峡谷环境恶劣、灾难频繁,构成人们很难跨越的屏障和

37、鸿沟,其落后与闭塞,使墨脱成了高原上的“孤岛”、远离现代社会的“世外桃源”,至今少有人涉足。1994年,我国科学家组成一科学考察队,对雅鲁藏布江大峡谷进展科学考察,才揭开了雅鲁藏布江大峡谷神奇面纱的一角。 雅鲁藏布江大峡谷的根本特点可以用十个字来概括:、壮、深、润、幽、长、险、低、奇、秀。它是中国几代科学家经过长期艰辛努力后蓦然发觉的。它令世界瞩目和赞叹,令中国为之骄傲和傲慢。 中国西藏雅鲁藏布江下游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群,其中一些主体瀑布落差都在3050米。峡谷具有从高山冰雪到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带,麋集了多种生物资

38、源,包括青藏高原已知高等植物种类的2/3,已知哺乳动物的1/2,已知昆虫的4/5,以及中国已知大型真菌的3/5,堪称世界之最。1998年10月19日,人类首次徒步穿越世界最大峡谷。1998年10月28日,中国科学家正式确定大峡谷入口位置。 中国西藏雅鲁藏布江下游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群,其中一些主体瀑布落差都在3050米。峡谷具有从高山冰雪带到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带,麋集了多种生物资源,包括青藏高原已知高等植物种类的2/3,已知哺乳动物的,已知昆虫的4/5,以及中国已知大型真菌的3/5,堪称世界之最。 滔滔大河突然转了一

39、个直角,令人赞叹不已,叫人不行思议。门巴族向导说:“那是雅鲁藏布江在追逐弟弟妹妹呢!”传奇冈底斯神山有三个儿子、一个女儿,老大叫雅鲁藏布江、老二叫狮泉河、老三叫象泉河,小妹叫孔雀河。有一天,冈底斯把他们叫到跟前说:“现在你们都长大了,好儿女志在四方,正是你们闯荡天下、开阔眼界的时候了。”于是四兄妹各自奔流而去。老大雅鲁藏布江流到这里的时候,思念起弟弟妹妹。当天上的苍鹰告知他弟弟妹妹都向南边流去以后,雅鲁藏布江着急万分,马上卷起巨浪,拐了一个弯,向着印度洋方向匆忙忙忙咆哮而去,于是便形成了雅鲁藏布大峡谷。听了这一漂亮的传奇,再看那似乎被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。

40、 据科学考察得到的结论,雅鲁藏布大峡谷是喜马拉雅造山运动和江水冲刷形成的。它又长又深又窄,全长504.6千米,两侧顶峰与谷底的相对高差到达6009米,最窄处宽度仅二十几米,可以隔着峡谷交谈,但从这边走到那边最少也要三天。它的激流至今没有一人敢于漂流,它的谷底至今没有一人能全程穿行。人们说,雅鲁藏布大峡谷是地球上最终一块秘境。 雅鲁藏布大峡谷的奇妙在于它为印度洋的水汽穿越喜马拉雅山供应了通道。大峡谷之外,荒山秃岭,雪山高原,翻过山口进入大峡谷地区,顿然是另一番景象。谷底是奇花异草、亚热带雨林,山坡上生长着温带的常绿阔叶林,峡谷的高处则生长着松柏等寒带的针叶树。大峡谷的两边可以说是垂直的自然博物馆

41、。青藏高原6070的生物物种集中在这里,仅杜鹃花就有154种。在茂盛的森林、灌木丛和草甸间,栖息着种类繁多的动物。在大峡谷的台地边,不时能见到藏族和门巴族同胞的木屋。河谷平原上,黄色的油菜花、紫白色的豌豆花,镶嵌在绿浪翻滚的青稞地里,好像一幅精致的水彩画。 雅鲁藏布江大峡谷中很多河段两岸岩石壁立,根本无法通行,所以至今还无人全程徒步穿越峡谷。相比其他三条大峡谷,谷地中都有路相通;科罗拉多大峡谷,游人可乘牲畜在谷地中穿行巡游;科尔卡大峡谷,游人可徙步沿谷地旅游;喀利根德格大峡谷,谷地中村庄星罗棋布,沿谷地的小路是当地进展徒步旅游的主要路线。就水道而论,雅鲁藏布江大峡谷河段,河水平均流量达4425

42、立方米/秒,远远超过67立方米/秒的科罗拉多河和另外两条河流,其河流流速高达16立方米/秒,水流湍急,这是由于雅鲁藏布江从接近大峡谷入口水面海拔2910米跌落到流出西藏自治区155米,只有500多千米的距离就跌落了2755米。跌水相连,至今未有人能漂流进雅鲁藏布江大峡谷,其水流的险恶程度也远在诸峡谷之上。 整个大峡谷的自然景观可以用“雅鲁藏布江大峡谷秀甲天下”概括。谓其秀甲天下,主要是指无论在秀的广度、深度和力度上都独领风骚。就广度而论,大峡谷是山秀、水秀、树秀、草秀、云秀、雾秀、兽秀、鸟秀、蝶秀、鱼秀、人秀、村秀不仅如此,大峡谷的秀还有其深远和宏伟的内涵。例如大峡谷之水,从固态的万年冰雪到沸

43、腾的温泉,从涓涓溪流、帘帘飞瀑直至滔滔江水,固态、液态、气态、雪花、溪流、大江、秀丽深入到水的各种形态、各种尺度规模。而从力度来看,数百米的飞瀑,16米/秒的流速,4425立方米/秒的流量,其力度甚为壮丽。再如大峡谷之山,从遍布热带季风雨的低山始终到高入云天有皑皑雪山无一不秀;茫茫的林海及耸入云端的雪峰给人秀丽的感受更如神来之笔。生于斯长于斯的众多的生灵,更以其独特的形体和生命的活力迸发出秀丽的光荣。 雅鲁藏布大峡谷使全球热带气候北移了六五百千米,是世界上同纬度最大的降水区,是全球抬升最快的地区。 20xx年10月23日,中国最美的地方排行榜在京公布。评比出的中国最美的十大峡谷分别是:雅鲁藏布

44、大峡谷、金沙江虎跳峡、长江三峡、怒江大峡谷、澜沧江梅里大峡谷、太鲁阁大峡谷、黄河晋陕大峡谷、大渡河金口大峡谷、太行山大峡谷、天山库车大峡谷。 200xx年,中国国家地理杂志社与中国地理学会值新中国成立60周年、中国地理学会成立百年、我国近现代地理学创立和进展百周年之际,共同发起了“中国地理百年大发觉”的评比活动1。其中就包括1994年雅鲁藏布大峡谷论证为世界第一大峡谷。 西藏雅鲁藏布江下游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群,其中一些主体瀑布落差都在3050米。峡谷具有从高山冰雪带到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带,麋集了多种生物资源,包括青

45、藏高原已知高等植物种类的2/3,已知哺乳动物的1/2,已知昆虫的4/5,以及中国已知大型真菌的3/5,堪称世界之最。 雅鲁藏布峡谷北起米林县的大渡卡村(海拔2880米),南到墨脱县巴昔卡村(海拔115米),雅鲁藏布大峡谷长504.9公里,平均深度5000米,最深处达6009米,是世界第一大峡谷。整个峡谷地区冰川、绝壁、陡坡、泥石流和巨浪滔天的大河交叉在一起,环境非常恶劣。很多地区至今仍无人涉足,堪称“地球上最终的秘境”,是地质工作少有的空白区之一。雅鲁藏布江下游,江水绕行南迦巴瓦峰,峰回路转,作巨大马蹄形转弯,形成了一个巨大的峡谷。 1994年,中国科学家们对大峡谷进展了科学论证,以综合的指标,确认雅鲁藏布干流上的这大峡谷为世界第一大峡谷。据国家测绘局公布的数据:这个大峡谷北起米林县的大渡卡村(海拔2800米),南到墨脱县巴昔卡村(海拔115米),全长504.6公里,最深处6009米,平均深度2268米,是不容置疑的世界第一大峡谷。曾被列为世界之最的美国科罗拉多大峡谷(深1880米,长400公里)和秘鲁的科尔卡大峡谷(深3203米),都不能与雅鲁藏布大峡谷等量齐观。新华通讯社向全世界准时报道了这一消息,全球为之轰动。 1998年9月,中华人民共和国国务院正式批准:大峡谷的科学正名为“雅鲁藏布大峡谷”,罗

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