舞蹈兴趣室工作计划.docx

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1、 舞蹈兴趣室工作计划_物业经理人 舞蹈兴趣室工作规划 幼儿舞蹈以其流畅美丽的音乐和形象生动的体态动作，反映幼儿的童趣、童心，是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美阅历，培育感受美和表现美的情趣与力量，开发艺术潜能；进展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的力量；促进幼儿动作与身体机能的进展，提高幼儿动作协调性、敏捷性等有重要意义。为此，2023年10月，我园开办了舞蹈兴趣班，并由我担当舞蹈班的教师，我感到由衷地快乐，下面，我就本学期舞蹈班的工作安排如下： 一、本学期我要着重进展舞蹈的根本训练，包括：了解身体的方位和舞蹈根本脚型、脚位和手型、手位 ： （一）根本脚型 （二）根本脚位 （

2、三）根本手型 （四）根本手位 （五）芭蕾舞根本手型、手位和脚位。 幼儿经常为了表示快乐而手舞足蹈，对于全园的舞蹈教学而言，跳舞不是一种技能，而是一种促进幼儿共性丰富进展的文化生活方式。所以在舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能，而是让孩子意识到活动带给他们的欢乐，学会听音乐感受动作，学会自如地舞蹈，树立幼儿宠爱跳舞的意识。 二、训练中重视培育幼儿对舞蹈的兴趣，引导幼儿喜爱舞蹈。 我们观看到，幼儿在观赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并仿照动作，这说明喜爱唱歌跳舞是幼儿的天性。所以，我要特殊留意充分调动幼儿这一积极因素，引导幼儿喜爱音乐，喜爱舞蹈，以丰富的表情和不同

3、的动作形象生动地表现舞蹈的某种心情和特征。 三、依据幼儿的实际水平，选择有效的训练步骤、方法和形式。教授新舞蹈时，我要循序渐进地讲解清晰动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。根据由简至繁的教学原则，首先让幼儿熟识音乐节奏，随后是动作练习，最终才是心情表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作（上肢或下肢动作）。 四、为教学班级效劳。舞蹈班应为班级效劳，为此，排练一个成品小舞蹈，让幼儿在元旦时可以表演给家长，从而也减轻一些教师的负担。在体操竞赛之前，帮助教师做好体操的标准动作训练，让幼儿在竞赛中有好的体态和动作。 五、详细安排： 1.站姿：正步变小八字步 2.根本动作 ：头部的动作、根本手位 3.体操训练： 10月17日至10月28日：世界多美妙我真的很不错欢乐恰恰恰 4.成品舞蹈 ： 10月31日至11月25日：大笑江湖 嗨，加油 11月28日至12月30日：祖国祖国多漂亮 古诗新唱 源自房地产 资料下载